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AULA 5 - Programação 1 - Graduação
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="background: #edf3fe;" printf("Alo Mundo 5\n");

13 kB (2 196 palavras) - 09h39min de 11 de março de 2015
AULA 5 - Programação 1 - Engenharia

78 byte (12 palavras) - 22h19min de 8 de novembro de 2021
FIC MATLAB 2018-1/Aula-5
A3(:,[1 3 5 7]) 1:2:[5 6]

3 kB (286 palavras) - 22h01min de 27 de março de 2018
FIC MATLAB 2018-2/Aula-5
v = [6 2 5 2 5 1 666] A = [0.1 0.3 0.4; -1 -5 -8]

3 kB (340 palavras) - 22h12min de 27 de setembro de 2018
FIC MATLAB 2019-1/Aula-5
% Comentário sobre o exercício 8 da aula passada x = -1:0.5:1

2 kB (236 palavras) - 21h21min de 28 de março de 2019
AULA 5 - Pensamento Computacional 1 - ADS

125 byte (17 palavras) - 14h01min de 18 de setembro de 2023
AULA 5 - PJI2-EngTel-2014-2 Projeto Integrador 2 - Engenharia

73 byte (11 palavras) - 18h19min de 16 de julho de 2014

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AULAS
[[Aula 1]] [[Aula 2]]

126 byte (11 palavras) - 22h25min de 4 de outubro de 2006
PRT11102 2016-2
==Material de Aula== [[Media:RespostaFrequencia.pdf‎ | Aula 3 - Resposta em Frequência dos Circuitos]]

561 byte (83 palavras) - 04h00min de 10 de maio de 2017
Telefonia IP
= Materiais de aula = * [[Media:Aula 00 - Apresentação.pdf | Parte 1: Apresentação da Disciplina]]

863 byte (118 palavras) - 17h39min de 9 de setembro de 2016
MTG-EngTel-2015-1 Meios de Transmissão Guiados
Aula 1 (05/02/2015) - [[Introdução Meios de Transmissão Guiados| Introdução Aula 2 (09/02/2015) - [[Parâmetros primários da linha de transmissão | Linhas

699 byte (97 palavras) - 13h45min de 16 de setembro de 2015
CAL4-EngTel (página)
==Aula 1 Sequências Numéricas I== ==Aula 1 Sequências Numéricas I parte 2==

5 kB (863 palavras) - 11h14min de 29 de julho de 2015
PI1-EngTel-2015-2 Projeto Integrador 1 - Engenharia
{{collapse top|Aula 1 (02/10/2015) - [[Desenvolvimento de Projeto Modelo - Parte 1 | Especifica {{collapse top|Aula 2 (09/10/2015) - [[projeto 2015-2 ]]}}

2 kB (260 palavras) - 14h49min de 10 de dezembro de 2015
PI1-EngTel-2014-1 Projeto Integrador 1 - Engenharia
.../2014) - [[Aula 1 - PJI1-EngTel-2013-1 Projeto Integrador 1 - Engenharia | Aula Inaugural]]}} {{collapse top|Aula 2 (24/2/2014) - [[Aula-4-PI1-EngTel-2013-1 Projeto Integrador 1 - Engenharia | Conceitos de Teleco

3 kB (349 palavras) - 10h38min de 14 de julho de 2014
PI1-EngTel-2013-2 Projeto Integrador 1 - Engenharia
.../2013) - [[Aula 1 - PJI1-EngTel-2013-1 Projeto Integrador 1 - Engenharia | Aula Inaugural]]}} {{collapse top|Aula 2 (16/8/2013) - [[Oficina Scratch 1 | Primeira oficina de Scratch]]}}

2 kB (255 palavras) - 13h52min de 7 de novembro de 2013
PRG-2014-1-CST Introdução a Programação
=Aula 1 - Dia 13/2/2014= =Aula 2 - 20/2/2014=

3 kB (417 palavras) - 12h05min de 14 de julho de 2014
PI1-EngTel-2016-2 Projeto Integrador 1 - Engenharia
{{collapse top|Aula 1 (15/08/2016) - [[Nivelamento]]}} {{collapse top|Aula 2 (16/08/2016) - [[Nivelamento]]}}

2 kB (264 palavras) - 13h53min de 24 de outubro de 2016
Prática de RAC B
*[http://youtu.be/lQmsgCOr16o Aula 1] *[http://youtu.be/7EVD9Fo5eGA Aula 2]

4 kB (673 palavras) - 02h23min de 14 de abril de 2017
PI1-EngTel-2014-2 Projeto Integrador 1 - Engenharia
.../2014) - [[Aula 1 - PJI1-EngTel-2013-1 Projeto Integrador 1 - Engenharia | Aula Inaugural]]}} {{collapse top|Aula 2 (5/08/2014) - [[Atividade sobre telecomunicações PI-1 | Telecomunicações]]

3 kB (346 palavras) - 12h54min de 18 de novembro de 2014
PI1-EngTel-2015-1 Projeto Integrador 1 - Engenharia
{{collapse top|Aula 1 (27/02/2015) - [[Aula-2-PI1-EngTel-2013-1 Projeto Integrador 1 - Engenharia | Laboratório de Con {{collapse top|Aula 2 (05/03/2015) - [[conceitos de Telecomunicações Projeto Integrador 1 - E

2 kB (285 palavras) - 09h11min de 9 de outubro de 2015
PI1-EngTel-2016-1 Projeto Integrador 1 - Engenharia
{{collapse top|Aula 1 (23/03/2016) - [[Apresentação da disciplina/ Introdução motivacional] {{collapse top|Aula 2 (30/03/2016) - [[Desenvolvimento de Projeto Modelo - Parte 1 | Especifica

3 kB (344 palavras) - 10h52min de 31 de maio de 2016
PI1-EngTel-2013-1 Projeto Integrador 1 - Engenharia
.../2013) - [[Aula 1 - PJI1-EngTel-2013-1 Projeto Integrador 1 - Engenharia | Aula Inaugural]]}} {{collapse top|Aula 2 (03/04/2013) - [[Aula-2-PI1-EngTel-2013-1 Projeto Integrador 1 - Engenharia | Laboratório de Con

4 kB (449 palavras) - 11h55min de 15 de agosto de 2013
COM1-EngTel (página)
[[Media:TutorialMatlab2.m | Aula 1-Tutorial Matlab.m]] Aula 2- Assembleia Geral do câmpus- Calendário Escolar

1 kB (178 palavras) - 15h15min de 3 de março de 2016
IER (Plano de Ensino)
{{Cl|1 |12/2 | 4 | sem aula | Lab. Redes 1}} {{Cl|2 |19/2 | 4 | sem aula | Lab. Redes 1}}

1 kB (179 palavras) - 18h29min de 26 de março de 2014
PRG169901
:AULA 1 - [[PRG169901_AULA01 | Dia __/__/______ - Aula Inaugural]] :AULA 2 - [[PRG169901_AULA02 | Dia __/__/______ - Aula Inaugural]]

4 kB (681 palavras) - 14h09min de 4 de maio de 2016
Cronograma de atividades (STD-EngTel)
{{Cl|1 |29/7 | 2 | Apresentação da disciplina | sala de aula}} {{Cl|2 |8/10 | 2 | Introdução aos Sistemas Distribuídos | sala de aula}}

6 kB (765 palavras) - 16h53min de 18 de novembro de 2015
Cronograma de aulas de Gerência de Redes
A previsão de carga horária é de 90 h, distribuídas em 20 semanas com 6 h/aula cada. ===Aula 1===

4 kB (550 palavras) - 10h55min de 16 de abril de 2007
TLF11103 2017-2
==Plano de Aula== {{Cl|1 |1/8 | 3 | Aula Inaugural Telefonia I. Apresentação e discussão do Plano de Ensino. Som

6 kB (861 palavras) - 14h04min de 13 de dezembro de 2017
SIS2-EngTel (página)
::Atividade para ser entregue na aula do dia 22/03. * Lista de Exercícios (Aula 01):

1 kB (147 palavras) - 15h14min de 15 de março de 2017
PRG1- Programação I - Graduação
:AULA 1 - [[AULA 1 - Programação 1 - Graduação | Dia 05/02/2015 - Aula Inaugural]] :AULA 2 - [[AULA 1 - Programação 1 - Graduação | Dia 10/02/2015 - Aula Inaugural (continuação)]]

5 kB (826 palavras) - 10h10min de 18 de setembro de 2015
Semestre Letivo 2015-2
==Diário de aula== :Aula 1 - 10/02 - [[Apresentação da Disciplina | Apresentação da Disciplina]]

2 kB (364 palavras) - 10h21min de 10 de fevereiro de 2017
PRG1-2014-2 Programação 1 - Engenharia
...apse top| AULA 1 - [[AULA 1 - Programação 1 - Engenharia | Dia 30/7/14 - Aula Inaugural]]}} ...apse top| AULA 2 - [[AULA 1 - Programação 1 - Engenharia | Dia 31/7/14 - Aula Inaugural (cont)]]}}

7 kB (876 palavras) - 06h42min de 10 de dezembro de 2014
Cronograma de atividades (MPQ-EngTel)
{{Cl|1 |31/7 | 2 | Apresentação do plano de ensino e da disciplina | Sala de aula}} {{Cl|2 |7/8 | 2 | Conhecimento científico. | Sala de aula}}

4 kB (480 palavras) - 19h58min de 28 de julho de 2017
CMS60808 2016-1
[http://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/9/92/CMS60808_2016-1_Aula_1.pdf Aula 1] [http://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/b/be/CMS60808_2016-1_Aula_2.pdf Aula 2] 

7 kB (940 palavras) - 18h02min de 29 de junho de 2016
EDI18701 2016 1 AULA06
''Em sala de aula!!!'' :Moda^: 1,8 (5)

830 byte (107 palavras) - 13h15min de 14 de novembro de 2016
ECO29009 2017-1
| 131000929-5 || <center> F/F </center> || <center> F/F </center> || <center> F/F </c | 132002450-5 || <center> C/C </center> || <center> C/C </center> || <center> C/C </c

10 kB (1 327 palavras) - 11h46min de 18 de dezembro de 2017
DTD18704 AULA02
[[DTD18704_AULA01#Unidades_de_Medida | Veja mais em AULA 1]] O conteúdo da aula pode ser acessado nas aulas abaixo.

806 byte (109 palavras) - 11h42min de 2 de dezembro de 2015
CEL18702 2016 2 AULA17
''Em sala de aula!!!'' Nota: Os alunos com média final entre 5,5 e 5,9, poderão fazer a prova de REC. A nota final será substituída pela REC

1 kB (140 palavras) - 18h20min de 19 de dezembro de 2016
ANT-EngTel-2016-1
{{collapse top|Aula 1 (24/03/2016) - 0- Introdução a disciplina, 1- Unidades e medidas}} {{collapse top|Aula 2 (31/03/2016) - 2- Espectro Eletromagnético }}

4 kB (530 palavras) - 09h11min de 13 de maio de 2016
PRG122804 2019 1 AULA13b
''Em sala de aula!!!'' int y,x[10] = {2,4,7,-5,3,2,3,4,9,10};

3 kB (387 palavras) - 14h45min de 29 de maio de 2019
ELD11101-2018-1
=Aula 1 (15/02/2018) – Apresentação do Curso = =Aula 2 (22/02/2018) – Introdução: Sistemas Digitais=

3 kB (401 palavras) - 16h05min de 31 de março de 2018
Cronograma de atividades (DES-EngTel)
...disciplina/Técnicas para o desenho à mão livre | Aula expositiva / sala de aula}} ...|8/8 | 2 | Técnicas para o desenho à mão livre | Aula expositiva / sala de aula}}

17 kB (2 100 palavras) - 19h47min de 28 de agosto de 2017
ELI -11101 - 2015-2
= Notas de Aula = == Aula 01 (05/10) Revisão - GRANDEZAS ELÉTRICAS-CONCEITOS BÁSICOS ==

3 kB (402 palavras) - 15h51min de 21 de outubro de 2015
TLF11104 2020-1
====Aula do dia 14 de fevereiro==== ...hoppinguol&utm_medium=comparador&utm_term=&utm_content=Telefonia+Digital+-+5%C2%AA+Ed.+-+Alencar%2C+Marcelo&utm_campaign=In%C3%ADcio%2FLivros ALENCAR],

4 kB (573 palavras) - 19h07min de 6 de março de 2020
EST-EngTel (página)
....com/lesson/view/estatistica-aula-1-exercicios-de-probabilidades/18778139/ Aula 1 - Exercícios de Probabilidade] ....com/lesson/view/estatistica-aula-2-exercicios-de-probabilidades/18822526/ Aula 2 - Exercícios de Probabilidade]

11 kB (1 408 palavras) - 15h35min de 7 de outubro de 2015
ELI29001-2017-1 Semestre 2017-1
==Aula Dia 12/4/2017 - Quarta-Feira== ==Aula Dia 13/4/2017 - Quarta-Feira==

8 kB (909 palavras) - 15h57min de 7 de julho de 2017
Cronograma de atividades (CIE2-EngTel)
...DA DISCIPLINA; TRANSFORMADAS DE LAPLACE: CONSIDERAÇÕES INICIAIS | Sala de Aula}} ...|10/2 | 2 | PROPRIEDADES DAS TRANSFORMADAS DE LAPLACE: EXEMPLOS | Sala de Aula}}

16 kB (2 201 palavras) - 15h13min de 10 de março de 2015
Cronograma de atividades (MEC-EngTel)
{{Cl|5 |29/8 | 2 | Reação em apoios | Aulas expositivas }} {{Cl|6 |5/9 | 2 | Reação em apoios | Aulas expositivas }}

9 kB (1 171 palavras) - 20h18min de 14 de agosto de 2017
Semestre 2016-2
{{Cl|2 |11/8 | 2 | Aula de Nivelamento | }} {{Cl|3 |17/8 | 2 | Aula de Nivelamento | }}

2 kB (304 palavras) - 10h14min de 23 de agosto de 2016
EDI18701 AULA10
''Em sala de aula!!!'' :Com relação a AT2: 19,5% (melhor)

662 byte (83 palavras) - 18h24min de 7 de março de 2016
EDI18701 2017 1 AULA14
''Em sala de aula!!!'' | 162000900-5

4 kB (439 palavras) - 16h56min de 20 de junho de 2017
RCO60803-2014-1
== Diário de aula == {{Cl|5 |26/2 | 2 | Camada de Aplicação | LabApEn}}

7 kB (884 palavras) - 23h32min de 3 de agosto de 2014
Curso Técnico Integrado de Telecomunicações - Análise de Circuitos 1 (ANC1)
...COS (Tensão, Corrente, Resistência, Lei de Ohm. Múltiplos e Submúltiplos | Aula expositiva; Atividade avaliativa}} ...i de Ohm, Potência e Energia). Introdução a Associação Série e Paralelo | Aula expositiva; Lista de Exercício 0 }}

3 kB (508 palavras) - 15h56min de 26 de setembro de 2016
CEL18702 2017 1 AULA20
''Em sala de aula''!!! | 162001979-5

5 kB (608 palavras) - 10h29min de 30 de junho de 2017
RED29004-2017-1
...da reavaliação: as 3 reavaliações ocorrerão em data única no último dia de aula. Aula 1 - 09/02/2017: Apresentação da disciplina, plano de aula, trabalhos e métodos de avaliação.

8 kB (1 173 palavras) - 16h08min de 4 de julho de 2017
RED29004-2017-2
 ''Atendimento paralelo'': 4ª das 8h25 às 9h20 e 5ª das 13h30 às 14h20. Local: Lab. de Desenvolvimento. ** Conceito mínimo para não necessitar reavaliação nas avaliações escritas: 5, mas a "média" deve ser igual ou maior que 6.

7 kB (1 099 palavras) - 07h58min de 13 de dezembro de 2017
TLF11104 2017-2
==Plano de Aula== {{Cl|1 |31/7 | 3 | Aula inicial Telefonia II. Apresentação e discussão do Plano de Ensino. Plan

5 kB (818 palavras) - 13h53min de 13 de dezembro de 2017
PJI11103 2017-2
==Plano de Aula== {{Cl|5 |11/8 | 3 | Infraestrutura de provedores, operadoras e serviços de telecom

5 kB (639 palavras) - 15h37min de 14 de setembro de 2017
Cronograma de atividades (STC-EngTel)
...entação do Plano de Ensino. Revisão do Espectro Eletromagnético. | Sala de aula - Prof. Ramon }} {{Cl|2 |18/8 | 2 | Características de propagação em MF e HF. | Sala de aula - Prof. Ramon }}

5 kB (696 palavras) - 12h26min de 11 de agosto de 2016
EDI18701 2016 2 AULA14
''Em sala de aula!!!'' Nota: Os alunos com média final entre 5,5 e 5,9, poderão fazer a prova de REC. A nota final será substituída pela REC

1 kB (167 palavras) - 18h14min de 2 de maio de 2017
FIC MATLAB 2017-1/Aula-3
% Voltando à plotagem da aula anterior linspace(2,8,5)

3 kB (409 palavras) - 11h02min de 14 de março de 2017
Instalação de Equipamentos de Rede (diário 2015-1)
== Aula - 11/2: Introdução == * Capítulo 5 do livro "''Redes de Computadores e a Internet''", de James Kurose, 5ed.

3 kB (467 palavras) - 09h32min de 22 de abril de 2015
Cronograma de atividades (FSC3-EngTel)
{{Cl|5 |4/8 | 2 | Campo Elétrico. Distribuição Contínua de carga. | Multimídi {{Cl|24 |5/10 | 2 | Lei de Ampère. | Multimídia, quadro e giz}}

23 kB (3 115 palavras) - 21h39min de 9 de agosto de 2017
MTG29007 2017-2
==Plano de Aula== {{Cl|5 |11/8 | 2 | Reflexão de ondas: ondas estacionárias, impedâncias e parâm

9 kB (1 421 palavras) - 12h02min de 19 de dezembro de 2017
Cabeamento estruturado e redes telefônicas (2015-1)
==Material de aula== *[[Media:5IFSC_Aula_Integrado_CAB_2015_1.pdf|Parte 5: Cabeamento Estruturado]] 

2 kB (281 palavras) - 10h34min de 30 de junho de 2015
EDI18701 2016 1 AULA03b
''Em sala de aula!!!'' {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

465 byte (47 palavras) - 09h19min de 1 de junho de 2016
STC-EngTel-2016-1
{{collapse top|Aula 1 (22/03/2016) - 0- Introdução a disciplina, 1-Sistemas de Radiodifusão {{collapse top|Aula 2 (23/03/2016) - 1-Sistemas de Radiodifusão }}

11 kB (1 501 palavras) - 19h26min de 7 de maio de 2016
ELD11101-2018-2
=Aula 1 (27/07/2018) – Apresentação da Disciplina = =Aula 2 (03/08/2018) – Sistemas de numeração e Conversão para Decimal =

4 kB (598 palavras) - 23h46min de 5 de dezembro de 2018
FIC MATLAB 2019-1/Aula-5
% Comentário sobre o exercício 8 da aula passada x = -1:0.5:1

2 kB (236 palavras) - 21h21min de 28 de março de 2019
Lista Exercícios 1 - Programação 1 - Graduação
if (j=5) if (i==5) {

6 kB (809 palavras) - 15h26min de 12 de março de 2015
Cronograma de atividades (QMC1-EngTel)
{{Cl|1 |13/2 | 2 | Aula inaugural: apresentação do curso. Entrega do programa de aprendizagem, Ac {{Cl|2 |13/2 | 2 | Aula Laboratório 1: Normas de Segurança (A) | Lab. de Química}}

11 kB (1 673 palavras) - 12h09min de 5 de dezembro de 2016
PJI4-2020-2
{{Collapse top | Aula 1}} {{Collapse bottom | Aula 1}}

7 kB (857 palavras) - 17h36min de 7 de maio de 2021
Cronograma de atividades (FSC2-EngTel)
{{Cl|1 |27/7 | 2 | Apresentação plano de ensino. Fluidos. | Sala de aula}} {{Cl|2 |31/7 | 2 | Pressão mecânica e hidrostática. | Sala de aula}}

26 kB (3 218 palavras) - 19h51min de 28 de julho de 2017
Jeferson RIcardo Tichz
*Aula 10 [http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/AULA_10_-_Programa%C3%A7%C3%A3o_1_ ==='''Exercícios de Análise Aula 12/03/15'''===

8 kB (1 091 palavras) - 15h21min de 26 de março de 2015
Revisão de Matemática e Física
*Aula 1: [http://www.youtube.com/watch?v=YJE88XZFY6M expressões numéricas] *Aula 2: [http://www.youtube.com/watch?v=C_aH5owldko equação do 1o grau]

7 kB (1 061 palavras) - 22h17min de 13 de novembro de 2020
ADM29008 2017-1
| 131000929-5 || <center> C/C </center> || <center> F/F </center> || <center> C/C </c | 132002450-5 || <center> F/F </center> || <center> C/C </center> || <center> C/C </c

10 kB (1 385 palavras) - 13h09min de 28 de julho de 2023
ANT022808 2023 1 AULA07
:Os objetivos de aprendizagem desta aula são: ...culo, utilizando o quadro branco. Os seguintes assuntos serão abordados em aula:

2 kB (299 palavras) - 15h07min de 4 de abril de 2023
ANT022808 2022 2 AULA06
:Os objetivos de aprendizagem desta aula são: ...culo, utilizando o quadro branco. Os seguintes assuntos serão abordados em aula:

2 kB (299 palavras) - 10h36min de 11 de outubro de 2022
EDI18701 2016 2 AULA12
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="text-align: center;" {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="text-align: center;"

3 kB (349 palavras) - 16h31min de 28 de novembro de 2016
EDI018702 2023 2
...que terminaram o semestre foram aprovados mesmo os alunos com nota 5,6 ou 5,7 estão aprovados pelos critérios de arredondamento no SIGAA, portanto, d :'''AULA 1'''[[EDI018702_2023_2_AULA01 | Dia 31/07/2023 – Latches | Flip-fl

9 kB (1 170 palavras) - 10h51min de 19 de dezembro de 2023
AULA 16 - Programação 1 - Graduação
} Jogos[5] = ...00000, 500000, {"Rua Pedro da Silva", 30, "Florianopolis", "SC"}, {1,2,3,4,5,6}},

4 kB (474 palavras) - 13h22min de 7 de maio de 2015
Prática de RAC
* [http://www.youtube.com/watch?v=HY-g8KaaBgU Curso Refrigeração]: aula 1 * [http://www.youtube.com/watch?v=5LSiV9ZxVD0 Curso Refrigeração]: aula 2

7 kB (1 016 palavras) - 19h21min de 16 de junho de 2020
POO-EngTel (Cronograma de Atividades)
{{Cl|1 |5/2 | 2 | Apresentação do Plano de ensino. Revisão - Paradigmas de program {{Cl|5 |19/2 | 2 | Introdução ao paradigma da orientação a objetos. | Lab. Re

6 kB (828 palavras) - 16h43min de 22 de março de 2015
Atividade sobre telecomunicações PI-1
= [[Aula-4-PI1-EngTel-2013-1_Projeto_Integrador_1_-_Engenharia | Aula 05/08/2014]] = #Cite 5 tipos de meios de transmissão utilizados em telecomunicações.

2 kB (318 palavras) - 14h27min de 5 de agosto de 2014
CMS20705 2016-2
{{Cl|5 |6/9 | 2 | Interferências (co-canal e adjacente) | }} {{Cl|9 |5/10 | 3 | Subdivisão e Setorização e exercícios | }}

5 kB (770 palavras) - 08h50min de 24 de novembro de 2016
CAI40202
{{Cl|5 |24/8 | 3 | Avaliação I | Impressão.}} {{Cl|10 |5/10 | 3 | Derivada de funções compostas; derivadas sucessivas; Regra de L'

2 kB (251 palavras) - 15h44min de 30 de julho de 2017
MCO018703 2018 2
:'''AULA 1''' [[MCO018703_2018_2_AULA01 | Dia 31/07/2018 | Apresentação | M :'''AULA 2''' [[MCO018703_2018_2_AULA02 | Dia 07/08/2018 | Linguagens de Prog

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Desenho Técnico para Engenharia
....com/open?id=1Ni1kCpMcwNWxhhIXFed8vrTpCqKmRG6oIJ35L82dLVebCUY9uq-Dy1eOrGNb Aula 1 de Desenho para Engenharia] ...9b/Apostila_Desenho_T%C3%A9cnico_Parte_01.pdf Apostila de Desenho Técnico 5]

1 kB (206 palavras) - 00h13min de 27 de agosto de 2013
EDI018702 2019 2
:'''AULA 1'''[[EDI018702_2019_2_AULA01 | Dia 06/08/2019 - Latches]] :'''AULA 2'''[[EDI018702_2019_2_AULA02 | Dia 13/08/2019 - Flip-flops]]

7 kB (926 palavras) - 16h53min de 18 de dezembro de 2019
Registro da Participação ou Não Participação nas ANP
...pou) e "NP" (não participou) foram customizadas no SIGAA dentro do tipo de aula "ANP". Sendo assim, o professor, para registrar a "frequência" para uma ou :5) Clicar, para cada aluno, sobre o símbolo "P" para alterá-lo para "NP", c

2 kB (385 palavras) - 18h40min de 16 de outubro de 2020
Cronograma de atividades (LOG-EngTel)
{{Cl|5 |30/8 | 2 | TABELA-VERDADE | }} ...2 | 2 | INTRODUÇÃO À LÓGICA: CONCEITOS INICIAIS; LÓGICA CLÁSSICA | Sala de Aula}}

14 kB (1 858 palavras) - 10h33min de 5 de outubro de 2017
AULA 15 - Programação 1 - Graduação
num1.x = 5; {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

2 kB (355 palavras) - 13h25min de 30 de abril de 2015
CEL18702
:AULA 1 - [[CEL18702_AULA01 | Dia 09/11/2015 - Aula Inaugural - Grandezas Elétricas: Resistência, Corrente e Tensão]] :AULA 2 - [[CEL18702_AULA02 | Dia 16/11/2015 - Geradores, Fontes de Tensão e Cor

5 kB (733 palavras) - 14h32min de 16 de março de 2016
Termodinâmica
...to Lista Ex 3-4-5 V5.pdf| Gabaritos]] dos Exercícios Volume 1 - Listas 3-4-5 * [[Media:aulaprontatermo1.1.swf | Aula sobre Calor Sensível]]

6 kB (818 palavras) - 14h00min de 10 de junho de 2021
Proposta de Aulas de Introdução a Programação C
...ULA - Representação de Algoritmos. Constantes, Variáveis e Expressões. | Aula Inaugural - Conceito de Algoritmos, Fluxogramas e Pseudocódigo. Teste de M {{collapse top| [[AULA 2 - Programação 1 - Engenharia | Lógica de Programação: Expressões

9 kB (1 266 palavras) - 19h54min de 11 de agosto de 2023
ELD11101-2014-1
{{Cl|1 |12/04 | 4 | Apresentação da Disciplina | Aula expositiva}} !Aula Teórica

3 kB (391 palavras) - 18h42min de 27 de julho de 2018
SSI-CSTTel (página)
==Aula de Matlab == *[[Media: Matlab_SF_aluno.pdf | Aula Prática Série de Fourier]]

5 kB (705 palavras) - 14h06min de 29 de outubro de 2014
ANT-EngTel (página) 2016-2
Aula 1 - 11/08 - Cap1 - Unidades e Medidas. Aula 2 - 12/08 - Cap1 - Unidades e Medidas, Cap2 - Espectro Eletromagnético (Ra

7 kB (1 030 palavras) - 10h07min de 11 de novembro de 2016
CEL018702 2019 1
:'''AULA 1''' [[CEL018702_2019_1_AULA01 | Dia 13/02/2019 | Grandezas Elétric :'''AULA 2''' [[CEL018702_2019_1_AULA02 | Dia 20/02/2019 | Leis de Kirchhoff]

7 kB (876 palavras) - 19h12min de 10 de julho de 2019
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...:#00008B;">'''AULA 1'''[[PRG122804_2017_2_AULA01 | Dia 26/07/2017 - Aula Inaugural | Fluxograma | Algorítimos]] :'''AULA 2''' Dia 01/08/2017 - Continuação... | E

10 kB (1 361 palavras) - 17h23min de 19 de dezembro de 2017
EDI18701 2017 1 AULA12
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="text-align: center;" {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="text-align: center;"

3 kB (353 palavras) - 15h12min de 10 de maio de 2017
ELI11102 - Diário 2019-1
! Aula | 5

3 kB (374 palavras) - 15h39min de 25 de junho de 2019
DIG222802
...kground:#4069e1;">'''AULA 1'''[[DIG222802_AULA01 | Dia 29/03/2016 - Aula Inaugural | Latches]] :'''AULA 2'''[[DIG222802_AULA02 | Dia 05/04/2016 - Flip-flops | Laboratório

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EDI18701
:AULA 1 - [[EDI18701_AULA01 | Dia 09/11/2015 - Aula Inaugural | Sistemas de Numeração]] :AULA 2 - [[EDI18701_AULA02 | Dia 16/11/2015 - Conversões de números fracionár

5 kB (829 palavras) - 18h27min de 15 de março de 2016
GAR12503-2014-1
== Diário de aula == {{Cl|4 |21/2 | 4 | APT-GET – Lista 4. Sistemas de Arquivos – Lista 5. | Lab. Redes I}}

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:'''AULA 1'''[[EDI018702_2020_1_AULA01 | Dia 11/02/2020 - Latches]] :'''AULA 2'''[[EDI018702_2020_1_AULA02 | Dia 18/02/2020 - Flip-flops]]

7 kB (1 019 palavras) - 17h46min de 22 de setembro de 2020
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...:#4069e1;">'''AULA 1''' [[CEL18702_2016_1_AULA01 | Dia 29/03/2016 | Aula Inaugural | Revisão: Grandezas Elétricas, Geradores e Fontes de Tensão]] :'''AULA 2''' [[CEL18702_2016_1_AULA02 | Dia 05/04/2016 | Leis de Kirchhoff -

6 kB (885 palavras) - 18h15min de 29 de julho de 2016
CMS60808 2016-2
{{Cl|5 |23/8 | 2 | Reuso de frequências | }} {{Cl|8 |5/9 | 2 | Correção de exercícios de revisão | }}

7 kB (1 038 palavras) - 12h07min de 8 de dezembro de 2016
STC29009 Sistemas de Telecomunicações 2016-2
Aula 01 - 16/08 - Cap1 - Revisão de Espectro Eletromagnético. Aula 02 - 18/08 - Cap1 - Características de Propagação MF e HF

9 kB (1 244 palavras) - 18h12min de 23 de novembro de 2016
EDI18701 AULA06
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="text-align: center;" {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="text-align: center;"

2 kB (269 palavras) - 18h28min de 22 de fevereiro de 2016
PR1022804 2021 1
...:#006400;">'''AULA 1'''[[PR1022804_2021_1_AULA01 | Dia 20/05/2021 - Aula Inaugural | Algorítimos]] :'''AULA 2'''[[PR1022804_2021_1_AULA02 | Dia 27/05/2021 - Operadores Lógicos

7 kB (925 palavras) - 13h54min de 11 de outubro de 2021
Cronograma de atividades (QMC2-EngTel)
{{Cl|1 |10/2 | 2 | Aula inaugural: apresentação do curso. Entrega do programa de aprendizagem, Ac {{Cl|5 |10/3 | 2 | Corrosão: classificação e modos. Inibidores de corrosão. |

6 kB (785 palavras) - 08h29min de 5 de agosto de 2014
PRG122804 2019 2
...:#4682B4;">'''AULA 1'''[[PRG122804_2019_2_AULA01 | Dia 31/07/2019 - Aula Inaugural | Fluxograma | Algorítimos]] :'''AULA 2'''[[PRG122804_2019_2_AULA02 | Dia 07/08/2019 - Operadores Lógicos

7 kB (996 palavras) - 17h21min de 18 de dezembro de 2019
EEN18704
:AULA 1 - Dia 07/11/2015 - Não houve aula (sábado letivo os alunos não compareceram). :AULA 2 - [[EEN18704_AULA01 | Dia 11/11/2015 - Apresentação da Disciplina]]

4 kB (647 palavras) - 10h33min de 16 de dezembro de 2015
MCO018703 2022 1
:'''AULA 1''' [[MCO018703_2022_1_AULA01 | Dia 05/04/2022 – Apresentação | :'''AULA 2''' [[MCO018703_2022_1_AULA02 | Dia 12/04/2022 – Linguagens de Pr

7 kB (900 palavras) - 19h14min de 28 de julho de 2022
Cronograma de atividades (CIE1-EngTel)
{{Cl|5 |27/2 | 2 | CONCEITO DE FASOR E IMPEDÂNCIA.REPRESENTAÇÃO DE UM CIRCUITO {{Cl|21 |1/5 | 2 | ANÁLISE NODAL PARA CIRCUITOS RLC, ANÁLISE DE MALHAS PARA CIRCUITOS

14 kB (1 850 palavras) - 20h50min de 6 de abril de 2015
EDI18701 2017 1
Já saíram os resultados na AULA 37. :'''AULA 1'''[[EDI18701_2017_1_AULA01 | Dia 06/02/2017 - Sistemas de Numeraç

10 kB (1 348 palavras) - 12h44min de 26 de junho de 2017
Radiotransmissão (2015-1)
==Material de aula== *[[Media:2.5IFSC_Integrado_RDT_2015_1.pdf|Parte 2.5: Ondas Eletromagnéticas: Espectro Eletromagnético: Ondas de Rádio: SHF,E

2 kB (276 palavras) - 11h13min de 30 de junho de 2015
PRG29002 - Programação I - Eng.Telecom 2015-2
...se top| AULA 1 - [[AULA 1 - Programação 1 - Engenharia | Dia 5/10/2015 - Aula Inaugural]]}}

11 kB (1 622 palavras) - 19h56min de 16 de março de 2016
MI1022806 2021 2
:'''AULA 1''' [[MI1022806_2021_2_AULA01 | Dia 19/10/2021 - Introdução aos M :'''AULA 2''' [[MI1022806_2021_2_AULA02 | Dia 26/10/2021 - Arquitetura Básic

7 kB (937 palavras) - 15h57min de 18 de março de 2022
DIG222802 2017 1
...:#0080FF;">'''AULA 1'''[[DIG222802_2017_1_AULA01 | Dia 07/02/2017 - Aula Inaugural | Latches | Flip-flops ]] :'''AULA 2'''[[DIG222802_2017_1_AULA02 | Dia 14/02/2017 - Laboratório 1 (Lat

7 kB (964 palavras) - 11h07min de 29 de junho de 2017
EDI018702 2023 1
:'''AULA 1'''[[EDI018702_2023_1_AULA01 | Dia 07/02/2023 – Latches | Flip-fl :'''AULA 2''' Dia 14/02/2023 – Continuação..

7 kB (924 palavras) - 15h04min de 5 de julho de 2023
MCO018703 2023 1
:'''AULA 1''' [[MCO018703_2023_1_AULA01 | Dia 07/20/2023 – Apresentação | :'''AULA 2''' [[MCO018703_2023_1_AULA02 | Dia 14/02/2023 – Linguagens de Pr

7 kB (897 palavras) - 16h00min de 28 de junho de 2023
Telefonia 1ii
====Aula do dia 14 de fevereiro de 2013==== ====Aula do dia 15 de fevereiro====

8 kB (1 202 palavras) - 15h38min de 30 de março de 2020
CEL18702 2017 2
:'''AULA 1''' [[CEL18702_2017_2_AULA01 | Dia 01/08/2017 | Grandezas Elétrica :'''AULA 2''' [[CEL18702_2017_2_AULA02 | Dia 08/08/2017 | Leis de Kirchhoff]]

7 kB (953 palavras) - 13h23min de 4 de fevereiro de 2020
Plano de Ensino de Desenho para Engenharia de Telecomunicações
Horário de Aula e Atendimento Paralelo: Quartas-feiras das 17h às 18h. ==5- Programação:==

5 kB (738 palavras) - 15h18min de 7 de outubro de 2015
MCO018703 2018 1
:'''AULA 1''' [[MCO018703_2018_1_AULA01 | Dia 20/02/2018 | Apresentação | M :'''AULA 2''' [[MCO018703_2018_1_AULA02 | Dia 27/02/2018 | Linguagem Assembly

7 kB (936 palavras) - 20h12min de 3 de julho de 2018
Aula 16/06/15
==Aula 16/06/15== pqalqercoisa->id=5; // atribuido valor para o endereco de memoria do ponteiro

1 kB (184 palavras) - 16h17min de 16 de junho de 2015
EDI18701 2016 1
...d:#4069e1;">'''AULA 1'''[[EDI18701_2016_1_AULA01 | Dia 28/03/2016 - Aula Inaugural | Sistemas de Numeração]] :'''AULA 2'''[[EDI18701_2016_1_AULA02 | Dia 04/04/2016 - Números fracionári

7 kB (981 palavras) - 17h16min de 29 de julho de 2016
MCO018703 2021 1
:'''AULA 1''' [[MCO018703_2021_1_AULA01 | Dia 18/05/2021 | Apresentação | M :'''AULA 2''' [[MCO018703_2021_1_AULA02 | Dia 25/05/2021 | Linguagens de Prog

7 kB (869 palavras) - 14h22min de 22 de setembro de 2021
Cronograma de atividades (PJI2-EngTel)
{{Cl|3 |5/4 | 2 | System Domain Model | Lab. Programação}} {{Cl|5 |19/4 | 2 | WBS: Work Break-down Structure | Lab. Programação}}

6 kB (636 palavras) - 16h30min de 21 de março de 2016
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:'''AULA 1''' [[MCO018703_2021_2_AULA01 | Dia 19/10/2021 | Apresentação | M :'''AULA 2''' [[MCO018703_2021_2_AULA02 | Dia 26/10/2021 | Linguagens de Prog

7 kB (928 palavras) - 17h42min de 16 de março de 2022
DIG222802 2017 2
...:#00008B;">'''AULA 1'''[[DIG222802_2017_2_AULA01 | Dia 31/07/2017 - Aula Inaugural | Latches | Flip-flops ]] :'''AULA 2'''[[DIG222802_2017_2_AULA02 | Dia 07/08/2017 - Contadores: Assínc

7 kB (984 palavras) - 10h00min de 8 de fevereiro de 2018
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:'''AULA 1'''[[EDI018702_2021_2_AULA01 | Dia 19/10/2021 - Latches | Flip-flop :'''AULA 2''' Dia 26/10/2021 - Continuação...<

8 kB (1 022 palavras) - 15h58min de 18 de março de 2022
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:'''AULA 1'''[[EDI018702_2022_1_AULA01 | Dia 05/04/2022 – Latches | Flip-fl :'''AULA 2''' Dia 12/04/2022 – Continuação..

7 kB (933 palavras) - 18h55min de 28 de julho de 2022
Cronograma de atividades (CIL-EngTel)
...2 | Apresentação da Disciplina / Introdução e circuitos lógicos | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador}} {{Cl|2 |19/02 | 2 | Representações Binárias | Sala de aula, Projetor multimídia, Computador}}

40 kB (5 103 palavras) - 22h27min de 7 de março de 2018
DIG222802 2019 1
...idida em duas etapas: uma parte prática e outra teórica valendo 10 pontos (5 pontos cada). Será concedida 1h para cada avaliação, começando às 13h3 :'''AULA 1'''[[DIG222802_2019_1_AULA01 | Dia 18/02/2019 - Latches | Flip-flop

8 kB (1 056 palavras) - 12h49min de 8 de julho de 2019
DIG222802 2019 2
:'''AULA 1'''[[DIG222802_2019_2_AULA01 | Dia 29/07/2019 - Latches | Flip-flop :'''AULA 2'''[[DIG222802_2019_2_AULA02 | Dia 05/08/2019 - Contadores: Assínc

7 kB (975 palavras) - 17h02min de 17 de dezembro de 2019
TLF1-IntTel (Plano de Ensino)
{{Cl|1 |11/2 | 2 | Aula Inaugural Telefonia I. Apresentação e discussão do Plano de Ensino. | P {{Cl|5 |25/2 | 2 | Cap.1 – Sistemas Básicos de comunicação. | Projetor Multi

3 kB (367 palavras) - 07h47min de 28 de fevereiro de 2014
Ciência, Tecnologia e Sociedade (diário 2013-1)
{{collapse top | 11/4: Aula cancela para a participação dos alunos na escolha dos nomes dos seus repr * Os alunos deverão entregar por e-mail, até às 12h do dia da aula, um resumo de 15 linhas do texto, letra times roman tamanho 12, e duas ques

4 kB (695 palavras) - 20h16min de 11 de julho de 2013
DTD18704
:AULA 1 - Dia 07/11/2015 - Não houve aula (sábado letivo os alunos não compareceram). :AULA 2 - [[DTD18704_AULA01 | Dia 11/11/2015 - Sistema de Medição]]

4 kB (589 palavras) - 09h21min de 3 de fevereiro de 2016
PR1022804 2024 1
Aula '''NORMAL HOJE''' (24/04/2024) e vamos fazer nossa primeira avaliação AT1 Vamos utilizar uma sala de aula que esteja vaga.

9 kB (1 101 palavras) - 10h43min de 4 de abril de 2024
DI2022802 2021 1
:'''AULA 1''' [[DI2022802_2021_1_AULA01 | Dia 17/05/2021 - Latches | Flip-flo :'''AULA 2''' [[DI2022802_2021_1_AULA02 | Dia 24/05/2021 - Contadores Assínc

7 kB (917 palavras) - 13h24min de 20 de setembro de 2021
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:'''AULA 1''' [[ANT022808_2023_1_AULA01 | Dia 07/02/2023 – Introdução à :'''AULA 2''' [[ANT022808_2023_1_AULA02 | Dia 14/02/2023 – Fundamentos da T

7 kB (951 palavras) - 15h10min de 28 de junho de 2023
MCO018703 2023 2
:'''AULA 1''' [[MCO018703_2023_2_AULA01 | Dia 31/07/2023 – Apresentação | :'''AULA 2''' [[MCO018703_2023_2_AULA02 | Dia 07/08/2023 – Linguagens de Pr

8 kB (1 099 palavras) - 14h05min de 19 de dezembro de 2023
EDI18701 2016 2 AULA11
''Em sala de aula!!!'' {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

810 byte (95 palavras) - 16h12min de 21 de novembro de 2016
PR1022804 2021 2
...:#A0522D;">'''AULA 1'''[[PR1022804_2021_2_AULA01 | Dia 14/10/2021 - Aula Inaugural | Algorítimos]] :'''AULA 2'''[[PR1022804_2021_2_AULA02 | Dia 21/10/2021 - Operadores Lógicos

7 kB (1 033 palavras) - 15h54min de 18 de março de 2022
DI2022802 2023 1
:'''AULA 1''' [[DI2022802_2023_1_AULA01 | Dia 06/02/2023 – Latches | Flip-f :'''AULA 2''' [[DI2022802_2023_1_AULA02 | Dia 13/02/2023 – Contadores Assí

7 kB (932 palavras) - 16h25min de 3 de julho de 2023
Cronograma de atividades (POO-EngTel)
{{Cl|2 | 23/10/2014 |2 |Lista de exercício 5 | laboratório }} {{Cl|2 | 05/11/2014 |2 |Aula dedicada ao desenvolvimento do projeto final | laboratório }}

10 kB (1 110 palavras) - 12h58min de 16 de agosto de 2014
PRG122804 2018 1
...:#1E90FF;">'''AULA 1'''[[PRG122804_2018_1_AULA01 | Dia 14/02/2018 - Aula Inaugural | Fluxograma | Algorítimos]] :'''AULA 2'''[[PRG122804_2018_1_AULA02 | Dia 21/02/2018 - Operadores Lógicos

7 kB (999 palavras) - 17h19min de 5 de julho de 2018
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:'''AULA 1'''[[EDI018702_2021_1_AULA01 | Dia 18/05/2021 - Latches | Flip-flop :'''AULA 2''' Dia 25/05/2021 - Continuação...<

7 kB (986 palavras) - 14h19min de 22 de setembro de 2021
CEL18702 2016 2 AULA08
''Em sala de aula!!!'' Median : 5.000

811 byte (96 palavras) - 13h24min de 11 de outubro de 2016
EDI18701 2016 2 AULA07
''Em sala de aula!!!'' {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

804 byte (95 palavras) - 16h11min de 13 de outubro de 2016
PR1022804 2022 1
...:#228B22;">'''AULA 1'''[[PR1022804_2022_1_AULA01 | Dia 07/04/2022 – Aula Inaugural | Algorítimos]] :'''AULA 2'''[[PR1022804_2022_1_AULA02 | Dia 14/04/2022 – Operadores Lógic

7 kB (962 palavras) - 18h55min de 28 de julho de 2022
CEL18702 2016 2
:'''AULA 1''' Dia 22/08/2016 | Revisão Parte 1: As :'''AULA 2''' [[CEL18702_2016_2_AULA01 | Dia 24/08/2016 | Revisão Parte 2: G

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EDI018702 2020 2
...vidades pedagógicas no Campos Itajaí. Vou fazer uma revisão do material de aula da WiKi e das videoaulas, e, a partir de semana que vem estarei com vocês :'''AULA 1'''[[EDI018702_2020_2_AULA01 | Dia 27/10/2020 - Latches | Flip-flop

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===Roteiro desta aula:=== *[http://www.sj.ifsc.edu.br/~eraldo/ICO/AulaSOP_2.pdf Aula 2]

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:'''AULA 1''' [[MCO018703_2020_1_AULA01 | Dia 11/02/2020 | Apresentação | M :'''AULA 2''' [[MCO018703_2020_1_AULA02 | Dia 18/02/2020 | Linguagens de Prog

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:'''AULA 1'''[[EDI018702_2024_1_AULA01 | Dia 19/02/2024 – Latches | Flip-fl :'''AULA 2''' Dia 26/02/2024 – Continuação..

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Na próxima segunda-feira a aula terá dois momentos. O primeiro: laboratório de recuperação (LabREC) das ...:#1E90FF;">'''AULA 1'''[[DIG222802_2018_1_AULA01 | Dia 19/02/2018 - Aula Inaugural | Latches | Flip-flops ]]

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...:#1E90FF;">'''AULA 1'''[[PRG122804_2018_2_AULA01 | Dia 25/07/2018 - Aula Inaugural | Fluxograma | Algorítimos]] :'''AULA 2'''[[PRG122804_2018_2_AULA02 | Dia 01/08/2018 - Operadores Lógicos

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CEL018702 2019 1 AULA08
Em sala de aula. $ 1 0.000005 10.20027730826997 50 5 43

508 byte (45 palavras) - 14h34min de 22 de maio de 2019
DIG222802 2018 2
...008B00;">'''AULA 1''' Dia 30/07/2018 - Aula Inaugural | Integração :'''AULA 2'''[[DIG222802_2018_2_AULA01 | Dia 06/08/2018 - Latches | Flip-flop

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DI2022802 2021 2
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ADM29008 2017-2
| 122001913-5 || <center> C/C </center> || <center> C/C </center> || <center> F/F </c :1. Todos os materiais utilizados em aula encontram-se disponíveis na página da disciplina na Plataforma Moodle (mo

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Curso Técnico Integrado de Telecomunicações - Administração de Redes de Computadores (ARC)
{{Cl|1 |12/04 | 4 | Apresentação da Disciplina | Aula expositiva}} ==Material de Aula==

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...:#6A5ACD;">'''AULA 1'''[[PR1022804_2020_2_AULA01 | Dia 28/10/2020 - Aula Inaugural | Algorítimos]] :'''AULA 2'''[[PR1022804_2020_2_AULA02 | Dia 04/11/2020 - Operadores Lógicos

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:'''AULA 1''' Dia 06/02/2017 | Revisão Parte 1: As :'''AULA 2''' [[CEL18702_2017_1_AULA01 | Dia 08/02/2017 | Revisão Parte 2: G

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:'''AULA 1''' [[MCO018703_2024_1_AULA01 | Dia 20/04/2024 – Apresentação | :'''AULA 2''' [[MCO018703_2024_1_AULA02 | Dia 27/04/2024 – Linguagens de Pr

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:'''AULA 1''' [[MI1022806_2023_2_AULA01 | Dia 01/08/2023 – Introdução aos :'''AULA 2''' [[MI1022806_2023_2_AULA02 | Dia 07/08/2023 – Arquitetura Bás

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Curso Técnico em Telecomunicações - Matemática para Telecomunicações (MTM)
!Aula 1 !Aula 2

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...:#8A2BE2;">'''AULA 1'''[[PIN018702_2023_2_AULA01 | Dia 01/08/2023 – Aula Inaugural | Escolha do Projeto]] :'''AULA 2'''[[PIN018702_2023_2_AULA02 | Dia 08/08/2023 – Definição das E

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:'''AULA 1''' [[MI1022806_2024_1_AULA01 | Dia 20/02/2024 – Introdução aos :'''AULA 2''' [[MI1022806_2024_1_AULA02 | Dia 27/02/2024 – Arquitetura Bás

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{{Cl|1 |12/04 | 4 | Apresentação da Disciplina | Aula expositiva}} !Aula Teórica

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PRG122804 2018 2 AULA13
''Em sala de aula!!!'' int y,x[10] = {2,4,7,-5,3,2,3,4,9,10};

4 kB (497 palavras) - 20h15min de 31 de outubro de 2018
Ferramentas Digitais
5- O que são os Objetos de aprendizagem ? https://wiki.ifsc.edu.br/mediawik 17- A sala de aula do século XXI

3 kB (414 palavras) - 09h31min de 18 de julho de 2013
PIN018702 2024 1
...:#0000CD;">'''AULA 1'''[[PIN018702_2024_1_AULA01 | Dia 20/02/2024 – Aula Inaugural | Escolha do Projeto]] :'''AULA 2'''[[PIN018702_2024_1_AULA02 | Dia 27/02/2024 – Definição das E

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:'''AULA 1''' [[DI2022802_2023_2_AULA01 | Dia 31/07/2023 – Latches | Flip-f :'''AULA 2''' [[DI2022802_2023_2_AULA02 | Dia 07/08/2023 – Contadores Assí

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== Diário de aula == {{Cl|5 |21/10| 2 | [[PSD-CSTTel_(página)#Fun.C3.A7.C3.B5es_.C3.9Ateis|Resposta a

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=AULA 01 - Apresentação da disciplina 20/02/2018 20/02/2018= Apresentação da disciplina, plano de aula, trabalhos e métodos de avaliação.

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Cronograma de atividades (FSC1-EngTel)
...| Recepção novos alunos. Apresentação do curso. Informes gerais | Sala de aula}} {{Cl|2 |2/8 | 2 | Matemática básica: Sistemas de Equações | Sala de aula}}

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:'''AULA 1'''[[EDI018702_2022_2_AULA01 | Dia 30/08/2022 – Latches | Flip-fl :'''AULA 2''' Dia 06/09/2022 – Continuação..

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=AULA 1 - Dia 31/7/2019 = ...iki.sj.ifsc.edu.br/index.php/AULA_1_-_Programa%C3%A7%C3%A3o_1_-_Engenharia Aula Introdutória sobre Lógica de Programação]

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...:#8A2BE2;">'''AULA 1'''[[PR1022804_2023_2_AULA01 | Dia 27/07/2023 – Aula Inaugural | Algorítimos]] :'''AULA 2'''[[PR1022804_2023_2_AULA02 | Dia 03/08/2023 – Operadores Lógic

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Curso Técnico em Telecomunicações - Eletricidade e Instrumentação I (ELI1)
{{Cl|2 |28/02 | 4 | Aula teórica | Sala 05}} {{Cl|3 |07/03 | 4 | Aula teórica | Sala 05}}

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Plano de Ensino 2013
:HORÁRIO DA AULA: ...em CTS, colocando os alunos frente ao problema de criar roteiros/planos de aula orientados por uma temática geradora.

4 kB (672 palavras) - 16h44min de 5 de setembro de 2013
EDI18701 2016 2
Plano de Ensino da Disciplina | [http://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/5/55/PE_ELI18701_2016-2.pdf PE_ELI18701_2016-2] :'''AULA 1'''[[EDI18701_2016_2_AULA01 | Dia 22/08/2016 - Sistemas de Numeraç

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Plano de Ensino da Disciplina | [http://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/5/5e/PE_DIG222802_2016-2.pdf PE_DIG222802_2016-2] ...:#4069e1;">'''AULA 1'''[[DIG222802_2016_2_AULA01 | Dia 23/08/2016 - Aula Inaugural | Latches]]

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:'''AULA 1''' [[MI1022806_2020_1_AULA01 | Dia 11/02/2020 - Introdução aos M :'''AULA 2''' [[MI1022806_2020_1_AULA02 | Dia 18/02/2020 - Arquitetura Básic

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=Cronograma de aula= == [28/03/2016] Aula 01: Apresentação da Disciplina ==

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:'''AULA 1''' [[DI2022802_2024_1_AULA01 | Dia 19/02/2024 – Latches | Flip-f :'''AULA 2''' [[DI2022802_2024_1_AULA02 | Dia 26/02/2024 – Contadores Assí

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...to de ANP com aulas de conteúdo gravadas e disponibilidade nos horários de aula para tirar dúvidas e conversar com vocês pelo grupo de Whatsapp. Lembrand :'''AULA 1''' [[MI1022806_2021_1_AULA01 | Dia 18/05/2021 - Introdução aos M

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:'''AULA 1''' [[ANT022808_2022_2_AULA01 | Dia 30/08/2022 – Introdução à :'''AULA 2''' [[ANT022808_2022_2_AULA02 | Dia 06/09/2022 – Fundamentos da T

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Curso Técnico em Telecomunicações - Eletrônica Aplicada (EAP)
...resentação da Disciplina e introdução do conteúdo previsto no cronograma | Aula expositiva / Sala 07}} !Aula Teórica

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Alocação das máquinas virtuais dos laboratórios
Importante: No primeiro dia de aula no laboratório combine com os alunos uma senha e peça para eles trocarem | 5-Servidor

7 kB (978 palavras) - 20h03min de 30 de janeiro de 2024
TCC29009-Engtelecom(2018-1) - Prof. Marcos Moecke
;Aula 1 (19 fev): ;Aula 2 (26 fev):

8 kB (1 258 palavras) - 11h05min de 14 de fevereiro de 2019
FIC MATLAB 2019-1/Aula-4
== Códigos executados em aula == axis([-2 2 -10 5])

2 kB (353 palavras) - 20h55min de 26 de março de 2019
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==Video aula== {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

2 kB (315 palavras) - 12h20min de 7 de março de 2016
STC29009 Sistemas de Telecomunicações 2016-1
==Material de Aula== *[[Media:Aula 11 STC.pdf|Capítulo 4 [Prof. Clayrton] Aula 11 STC - Introdução ao SISCEAB]]

5 kB (755 palavras) - 16h46min de 27 de julho de 2016
Laboratórios de Eletrônica Digital
== Aula de laboratório sobre porta lógicas == == Aula de laboratório sobre circuitos lógicos simples ==

4 kB (643 palavras) - 19h47min de 28 de março de 2023
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2 kB (365 palavras) - 17h25min de 29 de junho de 2016
PR1022804 2022 2
...:#FF6347;">'''AULA 1'''[[PR1022804_2022_2_AULA01 | Dia 25/08/2022 – Aula Inaugural | Algorítimos]] :'''AULA 2'''[[PR1022804_2022_2_AULA02 | Dia 01/09/2022 – Operadores Lógic

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AULA 18 - Programação 1 - Graduação
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...vidades pedagógicas no Campos Itajaí. Vou fazer uma revisão do material de aula da WiKi e das videoaulas, e, a partir de semana que vem, estarei com vocês :'''AULA 1''' [[DI2022802_2020_2_AULA01 | Dia 26/10/2020 - Latches | Flip-flo

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RCO2-CSTTel (página)
= Diários de aula = {{Cl|5 |24/2 | 2 | LANs: interligação de redes locais, tecnologias de switches,

4 kB (483 palavras) - 16h38min de 6 de fevereiro de 2015
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{{Cl|5 |3/3 | 2 | Sistemas lineares: exercícios. | Idem}}

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Curso Técnico em Telecomunicações - Telefonia I (TLF1)
{{Cl|1 |12/04 | 4 | Apresentação da Disciplina | Aula expositiva}} !Aula 1

4 kB (549 palavras) - 17h20min de 19 de setembro de 2017
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*[[Aula 1 (ELM3605)|Aula 1]] *[[Aula 2 (ELM3605)|Aula 2]]

13 kB (1 786 palavras) - 15h04min de 7 de abril de 2015
MTM60804-172
:5) Provas. # FILHO, B. B. e Silva, C. X. da. Matemática Aula por aula. Volume 1,2 e 3. 1ª edição. São Paulo: FTD, 2003.

2 kB (344 palavras) - 20h23min de 26 de julho de 2017
CMS60808 - Diário 2015/1
Refazer a avaliação completa e entregar na aula do dia 26/04/2015. {{Cl|1 |5/2 | 2 | Apresentação da ementa, plano de ensino, motivação da disciplin

7 kB (903 palavras) - 20h17min de 2 de dezembro de 2015
MIC29004-2015-2 Microprocessadores - Engenharia
==Aula 01 - Dia 29/7/2015== ==Aula 02 - Dia 05/10/2015==

7 kB (977 palavras) - 10h42min de 3 de março de 2016
ANT-EngTel (página) 2017-1
Aula 1 - 09/02 - Cap1 - Ementário/Apresentação da Disciplina. ==Material de Aula==

4 kB (623 palavras) - 07h53min de 9 de fevereiro de 2017
ELI11102 - Diário 2016-2
!Aula Teórica !Aula Prática

2 kB (297 palavras) - 13h47min de 19 de setembro de 2018
MTM60804-171
:5) tarefas individuais e provas. # FILHO, B. B. e Silva, C. X. da. Matemática Aula por aula. Volume 1,2 e 3. 1ª edição. São Paulo: FTD, 2003.

2 kB (349 palavras) - 10h16min de 10 de fevereiro de 2017
PJI29006-2015-1
| 122001913-5 || A || A || A || C || B || B == 06/02: Aula Inaugural - Metodologia de projetos ==

3 kB (451 palavras) - 20h13min de 7 de julho de 2015
PST60806 Princípios de Sistemas de Telecomunicações
:* Objetivo (5 linhas), :* Dois diferentes tipos, descrevendo cada um deles em (5 linhas)

5 kB (820 palavras) - 09h38min de 8 de maio de 2015
MTM60902-172
:5) tarefas individuais e provas. # FILHO, B. B. e Silva, C. X. da. Matemática Aula por aula. Volume 1,2 e 3. 1ª edição. São Paulo: FTD, 2003.

2 kB (348 palavras) - 13h37min de 31 de julho de 2017
MTM60902-171
:5) tarefas individuais e provas. # FILHO, B. B. e Silva, C. X. da. Matemática Aula por aula. Volume 1,2 e 3. 1ª edição. São Paulo: FTD, 2003.

2 kB (348 palavras) - 10h31min de 10 de fevereiro de 2017
PJI29006-2014-2
| 121000556-5 | 121000556-5 || A || A || || ||

5 kB (708 palavras) - 08h47min de 27 de novembro de 2014
MTM60802-172
:5) tarefas individuais e provas. # FILHO, B. B. e Silva, C. X. da. Matemática Aula por aula. Volume 1,2 e 3. 1ª edição. São Paulo: FTD, 2003.

2 kB (349 palavras) - 09h56min de 26 de julho de 2017
MTM60802-171
:5) tarefas individuais e provas. # FILHO, B. B. e Silva, C. X. da. Matemática Aula por aula. Volume 1,2 e 3. 1ª edição. São Paulo: FTD, 2003.

2 kB (349 palavras) - 10h16min de 10 de fevereiro de 2017
MTM60901-171
:5. Funções Modular (4h) :5) tarefas individuais e provas.

3 kB (478 palavras) - 08h58min de 23 de janeiro de 2018
PI1-EngTel-2012-2 Projeto Integrador 1
{{collapse top|Aula 1 (03/10/2012) - [[Engtelecom PJI1 - Aula Inaugural | Aula Inaugural]]}} {{collapse top|Aula 2 (05/10/2012) - Conceitos Básicos de Telecomunicações}}

12 kB (1 661 palavras) - 09h34min de 5 de abril de 2013
ANT022808 2022 2 AULA10
:Os objetivos de aprendizagem desta aula são: :A aula será de tipo expositiva, tratando dos seguintes assuntos:

3 kB (474 palavras) - 18h09min de 5 de dezembro de 2022
ANT022808 2023 1 AULA10
:Os objetivos de aprendizagem desta aula são: :A aula será de tipo expositiva, tratando dos seguintes assuntos:

3 kB (474 palavras) - 14h53min de 29 de maio de 2023
RCO60803 2018-2
=AULA 01 - Apresentação da disciplina 26/07/2018= *Apresentação da disciplina, plano de aula, trabalhos e métodos de avaliação.

10 kB (1 470 palavras) - 10h40min de 27 de abril de 2022
MTM60901-172
:5. Funções Modular (4h) :5) tarefas individuais e provas.

3 kB (484 palavras) - 13h30min de 26 de julho de 2017
MTM60801-171
:5. Funções Modular (4h) :5) tarefas individuais e provas.

3 kB (484 palavras) - 10h15min de 10 de fevereiro de 2017
MTM60801-172
:5. Funções Modular (4h) :5) tarefas individuais e provas.

3 kB (484 palavras) - 09h56min de 26 de julho de 2017
ELI29001 - 2013-1
{{Cl|1 |27/3 | 2 | Aula inaugural Engenharia de Telecomunicações | Auditório}}

4 kB (593 palavras) - 15h23min de 17 de abril de 2013
MTM60906-172
:5) Provas. # FILHO, B. B. e Silva, C. X. da. Matemática Aula por aula. Volume 1,2 e 3. 1ª edição. São Paulo: FTD, 2003.

2 kB (362 palavras) - 20h33min de 26 de julho de 2017
MTM60904-172
:5) tarefas individuais e provas. # FILHO, B. B. e Silva, C. X. da. Matemática Aula por aula. Volume 1,2 e 3. 1ª edição. São Paulo: FTD, 2003.

2 kB (353 palavras) - 14h57min de 31 de julho de 2017
MTM60904-171
:5) tarefas individuais e provas. # FILHO, B. B. e Silva, C. X. da. Matemática Aula por aula. Volume 1,2 e 3. 1ª edição. São Paulo: FTD, 2003.

2 kB (353 palavras) - 10h32min de 10 de fevereiro de 2017
MTM60805-172
:COMPONENTE CURRICULAR: MTM60805 - Matemática 5ª fase TELE :5) tarefas individuais e provas.

2 kB (354 palavras) - 09h59min de 26 de julho de 2017
MTM60805-171
:COMPONENTE CURRICULAR: MTM60805 - Matemática 5ª fase TELE :5) tarefas individuais e provas.

2 kB (354 palavras) - 16h29min de 25 de julho de 2017
FIC matlab 2019 2
%aula de hoje A1 = A(5)

1 kB (175 palavras) - 22h01min de 10 de setembro de 2019
MI1022806 2020 2
:'''AULA 1''' [[MI1022806_2020_2_AULA01 | Dia 27/10/2020 - Introdução aos M :'''AULA 2''' [[MI1022806_2020_2_AULA02 | Dia 03/11/2020 - Arquitetura Básic

9 kB (1 235 palavras) - 15h52min de 8 de fevereiro de 2021
Cronograma de atividades (SIS1-EngTel)
{{Cl|5 |9/8 | 2 | Laboratório 1 - Funções úteis no MATLAB | Quadro e Giz}} ...tempo em tempo contínuo // exemplos // exercícios entrada nula 2.2-1 a 2.2-5

49 kB (6 614 palavras) - 15h17min de 24 de julho de 2018
ICO60801 - Cronograma
{{Cl|2 |8/8 | 2 | Aula prática de desmontagem / montagem de computadores: apenas auxiliar os alun {{Cl|3 |11/8 | 2 | Aula teórica sobre elementos de hardware do computador: complementando a ativid

4 kB (516 palavras) - 15h26min de 4 de outubro de 2015
Projetos de Climatização
* [[Media:clube5.dwg | Projeto arquitetônico - CLUBE - 5]] * [[Media:Aula passos.pdf| Passo para impressão no CAD]]

3 kB (517 palavras) - 18h13min de 27 de maio de 2022
Cronograma de atividades (PJI1-EngTel)
{{Cl|5 |23/10 | 2 | Especificações do sistema – trabalho em grupo | }} {{Cl|14 |5/12 | 2 | Oficina 1 do App Inventor e Arduino – comunicação entre celula

20 kB (2 368 palavras) - 16h34min de 30 de maio de 2016
MTM60906-171
:5.Noções de limites e derivadas. :5) tarefas individuais e provas.

2 kB (377 palavras) - 20h26min de 26 de julho de 2017
Projeto Integrador II
*Material DK POO Emerson (Ver aula 22): :20 semanas de aula

7 kB (1 121 palavras) - 07h22min de 4 de setembro de 2014
CEL18702 2016 2 AULA12
==Video aula== {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

3 kB (375 palavras) - 12h34min de 31 de outubro de 2016
EDI18701 2016 2 AULA08
O relatório deverá ser entregue até a próxima aula 31/10/2016 (segunda-feira). *Participação na aula prática: 1

3 kB (391 palavras) - 16h50min de 25 de outubro de 2016
Semestres anteriores
{{Cl|4 |8/8 | 2 | Análise gráfica++ e aula de Exercícios | }} {{Cl|5 |13/8 | 2 | Avaliação 01: Medidas em dB, ganho e atenuação | }}

17 kB (2 455 palavras) - 14h48min de 26 de julho de 2017
RTX
====Aula do dia 27 de julho==== Aula inaugural. Apresentação da disciplina e planejamento.

17 kB (2 388 palavras) - 15h08min de 30 de março de 2020
Curso Técnico em Telecomunicações - Princípios de Telecomunicações (PRT)
=Material de Aula= {{Cl| 5 |03/5 | 3 | Diagrama de Bode -Filtragem analógica – Exercícios | }}

14 kB (1 952 palavras) - 14h10min de 27 de julho de 2023
Experimento BIP I
LDI 5 5.Gere os sinais de controle do datapath para executar a instrução que foi

2 kB (279 palavras) - 10h27min de 27 de agosto de 2019
CIH60904-171
:1)observação dos alunos em atividades de sala de aula pela professora; :5)testes e provas escritos.

2 kB (294 palavras) - 16h41min de 23 de fevereiro de 2017
PJI1-EngTel (página) 2016-1
==Material de Aula== *[http://arduino.labdegaragem.com/Guia_preview/EK_2_fade.html Experimento 5 - Fade com LED]

4 kB (549 palavras) - 13h50min de 29 de julho de 2016
CEL018702 2019 1 AULA05
;Em sala de aula. $ 1 0.000005 10.20027730826997 50 5 43

3 kB (270 palavras) - 16h04min de 2 de abril de 2019
STD-EngTel (página)
==Notas de aula== As notas de aula estão na [http://docente.ifsc.edu.br/mello/std página pessoal] do Prof.

5 kB (694 palavras) - 09h13min de 30 de agosto de 2019
CRF-EngTel (página) 2017-1
Aula 1 - 11/08 - Cap1 - Introdução aos Circuitos de Radiofrequência. ==Material de Aula==

5 kB (771 palavras) - 13h26min de 30 de janeiro de 2017
Cronograma de atividades (COM2-EngTel)
{{Cl|16 |5/10 | 2 | Introdução à teoria da informação. Entropia. | }}

6 kB (707 palavras) - 19h15min de 9 de agosto de 2016
Equipe5-PI1-Mesa
Relatório de experimento realizado no IFSC, em sala de aula, por alunos do Curso de Engenharia de telecomunicações, sob supervisão d ...edidas 25cmx20cmx5cm, formando a tampa ou cobertura da mesa. Com as outras 5 ultimas folhas foram elaborados reforços nas junções e reforços ligando

2 kB (305 palavras) - 19h34min de 16 de maio de 2013
Matuzalem Muller
...sj.ifsc.edu.br/index.php/Mulheres_na_Engenharia_-_Oficina_5_2015/1 Oficina 5] ...iki_do_Projeto Projeto Integrador II - Sistema de Automatização de Sala de Aula]

2 kB (408 palavras) - 13h07min de 13 de agosto de 2021
MTM60804
:5) tarefas individuais e provas. :2) A pontuação das questões de cada prova poderá ser: (0); (0,25); (0,5); (0,75) ou 1,0. A soma das pontuações de cada questão será a nota fina

4 kB (637 palavras) - 10h21min de 10 de novembro de 2016
AULA 3 - Programação 1 - Graduação
Na aula anterior estudamos como construir expressões usando operadores aritmético {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

6 kB (1 020 palavras) - 09h36min de 11 de março de 2015
MTM60902
:5) tarefas individuais e provas. :2) A pontuação das questões de cada prova poderá ser: (0); (0,25); (0,5); (0,75) ou 1,0. A soma das pontuações de cada questão será a nota fina

4 kB (636 palavras) - 12h41min de 11 de novembro de 2016
PR1022804 2023 2 AULA13
...dade de entregar esses exercícios e todos podem ser feitos com material de aula do SIGAA/WiKi. ==Parte 5 - Operações com Arquivos ==

3 kB (519 palavras) - 16h30min de 5 de outubro de 2023
PR1022804 2024 1 AULA13
...dade de entregar esses exercícios e todos podem ser feitos com material de aula do SIGAA/WiKi. ==Parte 5 - Operações com Arquivos ==

3 kB (519 palavras) - 16h50min de 25 de março de 2024
PR1022804 2022 1 AULA07
...de de entregar os exercícios e todos os são feitos com base no material de aula da wiki. [5] Para que serve um "teste de mesa"?

4 kB (655 palavras) - 19h45min de 5 de maio de 2022
PR1022804 2021 2 AULA06b
...de de entregar os exercícios e todos os são feitos com base no material de aula da wiki. [5] Para que serve um "teste de mesa"?

4 kB (655 palavras) - 10h29min de 24 de novembro de 2021
Telefonia 2iii
====Aula do dia 10 de fevereiro==== {{Cl|1 |22/3 | 2 | Aula Inaugural Telefonia II. Apresentação e discussão do Plano de Ensino. |

16 kB (2 307 palavras) - 15h35min de 30 de março de 2020
MTM60802
:5) tarefas individuais e provas. :2) A pontuação das questões de cada prova poderá ser: (0); (0,25); (0,5); (0,75) ou 1,0. A soma das pontuações de cada questão será a nota fina

4 kB (637 palavras) - 10h00min de 10 de novembro de 2016
PR1022804 2022 2 AULA07
...de de entregar os exercícios e todos os são feitos com base no material de aula da wiki. [5] Para que serve um "teste de mesa"?

4 kB (657 palavras) - 17h19min de 27 de outubro de 2022
AULA 7 - Programação 1 - Graduação
while (contador<5) { while (contador<5) {

10 kB (1 391 palavras) - 09h41min de 11 de março de 2015
MIC29004 2016-1
= Cronograma de aula = == [24/03/2016] | Aula 01 - Apresentação da Disciplina ==

45 kB (6 333 palavras) - 19h01min de 19 de dezembro de 2017
CSF11103 2016-2
 As avaliações estarão à sua disposição no horário da próxima aula, na sala 7. ...data, ficando a recuperação da Avaliação 2 para dia 19/dez/16 (horário de aula, sala 7). 

8 kB (1 195 palavras) - 12h21min de 8 de dezembro de 2016
Calendário semana ÍMPAR e PAR
:2. Aulas são quinzenais. [[Arquivo:AulaQuinzenal_2023-2.png|thumb| 200px|Aula quinzenal]] ::*A aula que está à ESQUERDA no horário é dada nas semanas ÍMPARES.

2 kB (258 palavras) - 18h55min de 14 de fevereiro de 2024
Curso Técnico em Telecomunicações - Telefonia II (TLF2)
{{Cl|1 |12/04 | 4 | Apresentação da Disciplina | Aula expositiva}} !Aula 1

4 kB (588 palavras) - 16h57min de 14 de fevereiro de 2020
MTM60904
:5) tarefas individuais e provas. :2) A pontuação das questões de cada prova poderá ser: (0); (0,25); (0,5); (0,75) ou 1,0. A soma das pontuações de cada questão será a nota fina

4 kB (641 palavras) - 12h42min de 11 de novembro de 2016
CIH60905-171
:COMPONENTE CURRICULAR: CIH60905 - Ciências Humanas 5ª fase RAC :1)observação dos alunos em atividades de sala de aula pela professora;

2 kB (307 palavras) - 16h41min de 23 de fevereiro de 2017
MTM60906
:5) tarefas individuais e provas. :2) A pontuação das questões de cada prova poderá ser: (0); (0,25); (0,5); (0,75) ou 1,0. A soma das pontuações de cada questão será a nota fina

4 kB (656 palavras) - 12h43min de 11 de novembro de 2016
MTM60805
:COMPONENTE CURRICULAR: MTM60805 - Matemática 5ª fase TELE :5) tarefas individuais e provas.

4 kB (642 palavras) - 10h11min de 10 de novembro de 2016
AULA 10 - Programação 1 - Graduação
...um segundo vetor que é o resultado da multiplicação por um escalar inteiro 5. '''DADO DE SAÍDA''': VET2, o vetor resultado da multiplicação de VET1 por 5.

7 kB (1 064 palavras) - 13h40min de 31 de março de 2015
AULA 8 - Programação 1 - Graduação
if (i==5) {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

7 kB (866 palavras) - 09h42min de 11 de março de 2015
Cronograma de atividades (EST-EngTel)
{{Cl|5 |21/8 | 2 | Medidas de dispersão: amplitude, variância e desvio padrão. {{Cl|12 |20/9 | 2 | Aula de exercícios e esclarecimento de dúvidas para a Avaliação 1. | Xerox.

23 kB (2 693 palavras) - 12h59min de 2 de agosto de 2017
MTM60905-171
:COMPONENTE CURRICULAR: MTM60905 - MATEMÁTICA 5ª fase :5) tarefas individuais e provas.

3 kB (413 palavras) - 10h32min de 10 de fevereiro de 2017
PJI29006-2018-1
==AULA 1 - Dia 20/02/2018== ==AULA 2 - Dia 27/02/2018==

9 kB (1 446 palavras) - 14h33min de 19 de junho de 2018
DIG222802 2018 2 AULA06b
''Em sala de aula!!!'' ...5. Outros 7 alunos não fizeram a avaliação e 5 alunos (16,1%) tiveram nota 5.

2 kB (349 palavras) - 14h13min de 10 de abril de 2019
EDI18701 AULA04
....edu.br/images/d/d3/AB-Algebra-Boole-Simplificacao-Circuitos.pdf Slides da Aula]] {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

2 kB (291 palavras) - 14h19min de 23 de maio de 2016
FIS60903-172
:5. Empuxo ..., apresentação de seminários, frequência, participação, atitude em sala de aula, etc. O número de atividades avaliativas será determinado conforme o anda

2 kB (323 palavras) - 14h44min de 2 de agosto de 2017
CIL29003-2018-1
** 1 conjunto de avaliações é igual a um conjunto de aproximadamente 5 testes com duração entre 20 a 30 min, de acordo com a necessidade e defin ** Conceito mínimo para não necessitar reavaliação: 5, desde que a "média" seja igual ou superior a 6.

11 kB (1 734 palavras) - 09h36min de 23 de fevereiro de 2021
MTM60905-172
:COMPONENTE CURRICULAR: MTM60905 - MATEMÁTICA 5ª fase :5) tarefas individuais e provas.

3 kB (417 palavras) - 15h01min de 31 de julho de 2017
MTM60903-172
:5) tarefas individuais e provas. # FILHO, B. B. e Silva, C. X. da. Matemática Aula por aula. Volume 1,2 e 3. 1ª edição. São Paulo: FTD, 2003.

3 kB (416 palavras) - 13h38min de 31 de julho de 2017
MTM60903-171
:5) tarefas individuais e provas. # FILHO, B. B. e Silva, C. X. da. Matemática Aula por aula. Volume 1,2 e 3. 1ª edição. São Paulo: FTD, 2003.

3 kB (416 palavras) - 13h38min de 31 de julho de 2017
MTM60803-172
:5) tarefas individuais e provas. # FILHO, B. B. e Silva, C. X. da. Matemática Aula por aula. Volume 1,2 e 3. 1ª edição. São Paulo: FTD, 2003.

3 kB (417 palavras) - 09h58min de 26 de julho de 2017
MTM60803-171
:5) tarefas individuais e provas. # FILHO, B. B. e Silva, C. X. da. Matemática Aula por aula. Volume 1,2 e 3. 1ª edição. São Paulo: FTD, 2003.

3 kB (417 palavras) - 16h15min de 25 de julho de 2017
DLP29007-2018-2
=Aula 1 (27/07/2018) – Apresentação= =Aula 2 (03/08/2018) – Complexidade e Projeto de Sistemas Digitais =

8 kB (1 086 palavras) - 14h51min de 27 de julho de 2021
MTM60806-172
:5) tarefas individuais e provas. # FILHO, B. B. e Silva, C. X. da. Matemática Aula por aula. Volume 1,2 e 3. 1ª edição. São Paulo: FTD, 2003.

3 kB (437 palavras) - 09h59min de 26 de julho de 2017
MTM60806-171
:5) tarefas individuais e provas. # FILHO, B. B. e Silva, C. X. da. Matemática Aula por aula. Volume 1,2 e 3. 1ª edição. São Paulo: FTD, 2003.

3 kB (437 palavras) - 16h00min de 25 de julho de 2017
CIL29003-2017-2
 ''Atendimento paralelo'': 4ª das 8h28 às 9h20 e 5ª das 13h30 às 14h25. Local: Lab. de Desenvolvimento. ** 1 conjunto de avaliações é igual a um conjunto de aproximadamente 5 testes com duração entre 20 a 30 min, de acordo com a necessidade e defin

11 kB (1 687 palavras) - 09h37min de 23 de fevereiro de 2021
PJI1-EngTel (página) 2016-2
==Material de Aula== *[http://arduino.labdegaragem.com/Guia_preview/EK_2_fade.html Experimento 5 - Fade com LED]

6 kB (792 palavras) - 07h46min de 11 de maio de 2017
CRF-EngTel (página) 2016-1
==Material de Aula== *[http://files.ettus.com/tutorials/labs/Lab_1-5.pdf Tutorial Lab 1-5 Ettus]

3 kB (428 palavras) - 14h38min de 29 de julho de 2016
Sistemas de RAC "A" (SRA)
/5/ '''Refrigeração e Climatização p/ Técnicos e Engenheiros'''. Autor: J * [http://www.youtube.com/watch?v=HY-g8KaaBgU Curso Refrigeração]: aula 1

6 kB (796 palavras) - 17h11min de 1 de setembro de 2022
CIH60806-171
:1)observação dos alunos em atividades de sala de aula pela professora; :5)testes e provas escritos.

2 kB (331 palavras) - 16h37min de 23 de fevereiro de 2017
CIH60804-171
:1)observação dos alunos em atividades de sala de aula pela professora; :5)testes e provas escritos.

2 kB (343 palavras) - 16h35min de 23 de fevereiro de 2017
MTM60905
:COMPONENTE CURRICULAR: MTM60905 - MATEMÁTICA 5ª fase :5) tarefas individuais e provas.

4 kB (701 palavras) - 12h43min de 11 de novembro de 2016
MTM60903
:5) tarefas individuais e provas. :2) A pontuação das questões de cada prova poderá ser: (0); (0,25); (0,5); (0,75) ou 1,0. A soma das pontuações de cada questão será a nota fina

4 kB (704 palavras) - 12h41min de 11 de novembro de 2016
MTM60803
:5) tarefas individuais e provas. :2) A pontuação das questões de cada prova poderá ser: (0); (0,25); (0,5); (0,75) ou 1,0. A soma das pontuações de cada questão será a nota fina

4 kB (705 palavras) - 12h39min de 11 de novembro de 2016
CIH60805-171
:COMPONENTE CURRICULAR: CIH60805 - Ciências Humanas 5ª fase TELE :1)observação dos alunos em atividades de sala de aula pela professora;

2 kB (337 palavras) - 16h36min de 23 de fevereiro de 2017
PRG29002-2020-2-Manha
...Tarefa planejada para contemplar 4H de trabalho (2H equivalentes a sala de aula presencial e duas adicionais normalmente previstas) *Observar que no estudo normal espera-se que além da sala de aula o aluno estude pelo menos 50% da carga sozinho....

16 kB (2 659 palavras) - 17h49min de 4 de abril de 2021
MTM60801
:5. Funções Modular (4h) :5) tarefas individuais e provas.

5 kB (771 palavras) - 15h46min de 6 de fevereiro de 2017
MTM60901
:5. Funções Modular (4h) :5) tarefas individuais e provas.

5 kB (771 palavras) - 09h56min de 10 de novembro de 2016
FIS60801
:5. Funções Modular (4h) :5) tarefas individuais e provas.

5 kB (771 palavras) - 15h58min de 6 de fevereiro de 2017
CIL29003-2017-1
** 1 conjunto de avaliações é igual a um conjunto de aproximadamente 5 testes com duração entre 20 a 30 min, de acordo com a necessidade e defin ...da reavaliação: as 3 reavaliações ocorrerão em data única no último dia de aula.

11 kB (1 686 palavras) - 09h36min de 23 de fevereiro de 2021
Projeto de Redes Metálicas (diário 2013-2)
...ansmissão (cabo coaxial, guia de onda, par trançado, fibra) | lab. Meios,aula expositiva dialogada}} {{Cl|5 |5/9 | 2 | instalação do cabeamento | lab. Meios, equipamentos}}

8 kB (1 268 palavras) - 16h11min de 26 de agosto de 2013
Cronograma de atividades (CAL3-EngTel)
{{Cl|5 |10/8 | 2 | Cálculo de volume e de área utilizando integrais duplas; Reso {{Cl|10 |30/8 | 2 | Aula de exercícios e esclarecimento de dúvidas para a Avaliação I | Quadro e

40 kB (5 668 palavras) - 17h08min de 2 de agosto de 2017
RCO60803 2017-2
 ''Atendimento paralelo Odilson'': 4ª das 8h25 às 9h20 e 5ª das 13h30 às 14h20. Local: Lab. de Desenvolvimento. ** Conceito mínimo para não necessitar reavaliação nas avaliações escritas: 5, mas a "média" deve ser igual ou maior que 6.

12 kB (1 842 palavras) - 16h57min de 27 de abril de 2022
PJI29001 - Projeto Integrador I - 2021-1
*Disponibilização de vídeos sobre os tópicos trabalhados na aula; * Fez a prototipação de tela; (nota máxima 2,5)

6 kB (906 palavras) - 09h40min de 23 de agosto de 2021
MTM60806
:5) tarefas individuais e provas. :2) A pontuação das questões de cada prova poderá ser: (0); (0,25); (0,5); (0,75) ou 1,0. A soma das pontuações de cada questão será a nota fina

4 kB (722 palavras) - 10h14min de 10 de novembro de 2016
EDI18701 2016 2 AULA05
#Chegar pontualmente à aula de prática de laboratório e teórica. #No final da aula, antes da saída dos alunos, o professor verificará o funcionamento dos eq

9 kB (1 221 palavras) - 16h11min de 1 de novembro de 2016
AULA 12 - Programação 1 - Graduação
:5. Adicionar uma interface para o exercício anterior para que um usuário po {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

5 kB (791 palavras) - 17h13min de 14 de abril de 2015
PTC29008: O controle de acesso ao meio
 [[PTC29008:_Gerenciamento_de_Sessão|Próxima aula]]

2 kB (355 palavras) - 11h17min de 17 de setembro de 2019
Pensamento Computacional - Comandos de repetição no Java: while()
=Objetivos da Aula= Após esta aula o aluno deverá:

8 kB (1 124 palavras) - 21h14min de 22 de setembro de 2023
Desenho Técnico - engtelecom (página)
....com/open?id=1Ni1kCpMcwNWxhhIXFed8vrTpCqKmRG6oIJ35L82dLVebCUY9uq-Dy1eOrGNb Aula 1 de Desenho para Engenharia] *Aula de CAD introdução - http://www.youtube.com/watch?v=UqT8OFblQiw

4 kB (585 palavras) - 18h03min de 30 de outubro de 2017
CEL18702 2016 1 AULA06
''Em sala de aula!!!'' Na aula anterior consideramos apenas circuitos simples contendo apenas dois nós.

2 kB (370 palavras) - 20h43min de 17 de maio de 2016
MATLAB - Software de estudos matemáticos
...Com o MATLAB podemos aplicar os conteúdos que já foram vistos, em sala de aula, de forma a reforçar este conteúdo ou estudar resultados e, o que estes i ...ecomunicações (CST), do IFSC – São José, o software é utilizado em sala de aula como ferramenta de ensino em diversas áreas (em geral em fases avançadas

5 kB (750 palavras) - 17h51min de 2 de dezembro de 2014
RDT-IntTel (página) 2016-2
==Material de Aula== ...ildyourownantenna.blogspot.com.br/2014/07/double-biquad-sector-antenna-for-5-ghz-wifi.html Double Biquad Sector Antenna] - Alisson, Bruno Korb, Caroline

4 kB (492 palavras) - 07h11min de 2 de dezembro de 2016
ANT-EngTel (página) 2016-1
==Material de Aula== *[[Media:5_0IFSC_Engenharia_ANT_2016_1.pdf|Parte 5.0: Fundamentos de Antenas - Introdução, Funcionamento, Parâmetros e Cál

6 kB (810 palavras) - 21h07min de 28 de julho de 2016
Jeferson Ricardo Tichz
==='''[[Aula 16/06/15]]'''=== ==='''[[Aula 11/06/15]]'''===

29 kB (4 169 palavras) - 15h47min de 16 de junho de 2015
FIC MATLAB 2017-1/Aula-12
[X,Y] = meshgrid(-5:5); x = -5:5;

4 kB (644 palavras) - 22h16min de 12 de abril de 2017
Eletrônica Digital I(técnico)
5. Diferenciar circuitos combinacionais e seqüenciais e compreender o funcio 5. Aritmética binária utilizando números sinalizados. 

8 kB (1 206 palavras) - 17h25min de 26 de fevereiro de 2014
Ciência, Tecnologia e Sociedade (diário 2012-2)
 '''Carga Horária''' 40 horas/aula - 2 aulas/semana {{Cl|5 |31/10 | 2 | CTS apresentação e debate | }}

8 kB (1 157 palavras) - 15h33min de 13 de dezembro de 2012
FIC MATLAB 2017-1/Aula-8
num1 = [1 2 5 98 2] num2 = {1 2 5 98 2}

5 kB (735 palavras) - 14h44min de 30 de março de 2017
Cronograma de atividades (ELI-EngTel)
...potencial. Mat. condutores e isolantes. Resistência e resistor. | Sala de aula, projetor, quadro}} ...|3/8 | 2 | Revisão de matemática: Produtos Notáveis e Fatoração | Sala de aula, projetor, quadro}}

51 kB (7 376 palavras) - 09h26min de 21 de agosto de 2017
TCC29009-Engtelecom(2018-2) - Prof. Marcos Moecke
;Aula 1 (1 ago): ;Aula 2 (8 ago):

12 kB (1 921 palavras) - 11h05min de 14 de fevereiro de 2019
ProjetoIntegrador2013-1
=Aula de Apresentação do Projeto Integrador 2013-1= Os grupos terão até 3 integrantes. Os alunos terão 5 minutos para formar grupos.

3 kB (523 palavras) - 09h22min de 27 de junho de 2013
CAT2-CSTTel (página)
:5. Compreender o conceito de séries numéricas e os testes de convergência. :1. Desempenho em sala de aula;

3 kB (402 palavras) - 20h59min de 5 de março de 2014
ADS29009-2020-2
=AULA 1 - Dia 13/11/2020= =AULA 2 - Dia 16/11/2020=

12 kB (1 832 palavras) - 14h24min de 5 de março de 2021
Cronograma de atividades (DLP1-EngTel)
{{Cl|5 |21/2 | 2 | UN2 - Introdução ao VHDL e ambiente EDA Quartus | Lab Redes2, {{Cl|26 |2/5 | 2 | UN5 - Código Sequencial (Exercicios) | Lab Redes2, Quartus II, Model

31 kB (4 332 palavras) - 19h01min de 7 de julho de 2017
ARC60808-2013-2
= Administração de Redes de Computadores: Diário de Aula 2013-2 = '''Encontros:''' 2ª feira 15:40, 3ª feira 13:30 e 5ª feira 13:30

10 kB (1 347 palavras) - 18h00min de 9 de dezembro de 2013
Cronograma de atividades (MTM60901)
{{Cl|5 |15/8 | 2 | Conjuntos Numéricos | Quadro e Giz}} {{Cl|11 |5/9 | 2 | Função: Determinação do Domínio / Exercícios | Quadro e Giz}}

8 kB (1 322 palavras) - 13h48min de 4 de julho de 2021
ANT022808 2022 2 AULA08
:Os objetivos de aprendizagem desta aula são: :A aula será de tipo expositiva, tratando dos seguintes assuntos:

6 kB (1 008 palavras) - 16h22min de 19 de dezembro de 2022
Programação para Redes de Computadores (técnico) (diário 2014-1)
...nossas aulas passam a usar a Wiki de tele. Para interação fora da sala de aula, acessem nosso [https://www.facebook.com/groups/1446441625588108/ grupo] do {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

16 kB (2 526 palavras) - 13h12min de 20 de julho de 2014
CIL29003-2016-2
...a na realização da reavaliação: uma única a ser realizada no último dia de aula. Aula 1 - 11/08/16: {{Collapse top |Apresentação da disciplina}}

12 kB (1 736 palavras) - 09h36min de 23 de fevereiro de 2021
RCO60807-2020-2
=Registro de Aula SIGAA= Colocar por aula: tópicos trabalhados, objetivos de aprendizado e material de apoio.

8 kB (1 295 palavras) - 17h28min de 5 de novembro de 2020
Conceitos de Telecomunicações Projeto Integrador 1 - Engenharia
...ividir em três blocos os elementos do circuito de comunicação realizada na aula passada, utilizando como critério de criação dos blocos a sua função n 3) No experimento da aula anterior qual o fenômeno físico que permitia o receptor receber uma mensa

2 kB (372 palavras) - 22h36min de 4 de março de 2015
Curso Técnico em Telecomunicações - Comunicações Sem Fio (CSF)
{{Cl|1 |12/04 | 4 | Apresentação da Disciplina | Aula expositiva}} !Aula 1

5 kB (683 palavras) - 16h35min de 12 de setembro de 2016
ART60903-171
..., interfaces e conceito, através da imagem híbrida, propondo que a sala de aula seja um campo de possibilidades investigativas e questionamentos. :5)Proposição Artística.

3 kB (422 palavras) - 16h57min de 23 de fevereiro de 2017
ART60904-171
..., interfaces e conceito, através da imagem híbrida, propondo que a sala de aula seja um campo de possibilidades investigativas e questionamentos. :5)Proposição Artística.

3 kB (422 palavras) - 17h09min de 23 de fevereiro de 2017
ART60903-172
..., interfaces e conceito, através da imagem híbrida, propondo que a sala de aula seja um campo de possibilidades investigativas e questionamentos. :5)Proposição Artística.

3 kB (422 palavras) - 08h33min de 8 de agosto de 2017
ART60904-172
..., interfaces e conceito, através da imagem híbrida, propondo que a sala de aula seja um campo de possibilidades investigativas e questionamentos. :5)Proposição Artística.

3 kB (422 palavras) - 08h34min de 8 de agosto de 2017
ART60804-171
..., interfaces e conceito, através da imagem híbrida, propondo que a sala de aula seja um campo de possibilidades investigativas e questionamentos. :5)Proposição Artística.

3 kB (422 palavras) - 17h07min de 23 de fevereiro de 2017
ART60803-172
..., interfaces e conceito, através da imagem híbrida, propondo que a sala de aula seja um campo de possibilidades investigativas e questionamentos. :5)Proposição Artística.

3 kB (422 palavras) - 08h29min de 8 de agosto de 2017
ART60803-171
..., interfaces e conceito, através da imagem híbrida, propondo que a sala de aula seja um campo de possibilidades investigativas e questionamentos. :5)Proposição Artística.

3 kB (422 palavras) - 17h08min de 23 de fevereiro de 2017
ART60804-172
..., interfaces e conceito, através da imagem híbrida, propondo que a sala de aula seja um campo de possibilidades investigativas e questionamentos. :5)Proposição Artística.

3 kB (422 palavras) - 08h30min de 8 de agosto de 2017
EDI18701 2017 1 AULA08
O relatório deverá ser entregue até a próxima aula 31/10/2016 (segunda-feira). *Participação na aula prática: 1

3 kB (413 palavras) - 17h43min de 17 de abril de 2017
EDI18701 AULA08
''Em sala de aula!!!'' ;Desempenho: -24,5% (pior)

3 kB (558 palavras) - 09h27min de 1 de março de 2016
AULA 24 - Programação 1 - Graduação
pSala->salaId = 5; {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

4 kB (603 palavras) - 13h21min de 22 de junho de 2015
Cronograma de atividades (CAL2-EngTel)
{{Cl|5 |28/2 | 2 | Esboço de gráfico; Limite de funções de várias variáveis {{Cl|9 |14/3 | 2 | Aula de exercícios e esclarecimentos de dúvidas; | Quadro e giz}}

37 kB (5 294 palavras) - 14h35min de 13 de fevereiro de 2017
Cabeamento Estruturado (técnico) (diário 2014-1)
...cores e blocos de conexões; proteção contra sobretensão e sobrecorrente) | aula expositiva dialogada, laboratório}} {{Cl|5 |14/3 | 4 | 2 aulas: finalização da instalação do cabeamento estruturad

12 kB (1 847 palavras) - 15h20min de 15 de maio de 2014
CEL18702 2016 2 AULA02
...rico, denomina-se nó um ponto comum a três ou mais condutores. Veja Figura 5. Figura 5 - Nó de um circuito.

6 kB (959 palavras) - 13h29min de 19 de janeiro de 2023
DI2022802 2020 1 AULA03
...das 13h30min às 15h20min primeira turma conforme lista passada em sala de aula. ...o das 15h40min às 17h30min segunda turma conforme lista passada em sala de aula.

4 kB (703 palavras) - 12h10min de 9 de março de 2020
TCC1-CSTTel (página)
Para a próxima aula, os alunos deverão trazer suas sugestões de tema e orientador. Para a próxima aula, o retorno dos alunos da conversa com os possíveis orientadores, bem como

18 kB (2 653 palavras) - 15h19min de 17 de abril de 2018
CIL29003-2016-1
...a na realização da reavaliação: uma única a ser realizada no último dia de aula. Aula 1 - 22/03: Apresentação da disciplina

11 kB (1 783 palavras) - 09h40min de 23 de fevereiro de 2021
Cronograma de atividades (PJI3-EngTel)
{{Cl|1 |7/10 | 2 | Aula inaugural. Metodologia de projetos. | Lab Voz e Imagem}} {{Cl|5 |4/11 | 2 | Elaboração do projeto. | Lab Voz e Imagem}}

2 kB (213 palavras) - 23h33min de 27 de julho de 2017
FIC Matlab 2019 2/aula4 comandos
%questao 6 aula passada x = [1 5 3 6 8]

1 kB (221 palavras) - 19h11min de 10 de setembro de 2019
Cronograma de atividades (CAL4-EngTel)
{{Cl|5 |11/8 | 2 | Séries alternadas. | Xerox. Quadro e giz.}} {{Cl|10 |28/8 | 2 | Aula de exercícios. | Xerox. Quadro e giz.}}

32 kB (4 686 palavras) - 13h47min de 2 de agosto de 2017
CEL18702 AULA07
Na aula anterior consideramos apenas circuitos simples contendo apenas dois nós. {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

2 kB (281 palavras) - 11h36min de 22 de fevereiro de 2016
QMC60805-171
:COMPONENTE CURRICULAR: QMC60805 - Química 5ª fase TELE :5) tarefas individuais e provas.

3 kB (387 palavras) - 18h29min de 23 de fevereiro de 2017
QMC60905-171
:COMPONENTE CURRICULAR: QMC60905 - Química 5ª fase RAC :5) tarefas individuais e provas.

3 kB (387 palavras) - 18h12min de 23 de fevereiro de 2017
Cronograma de atividades (MTM60905)
{{Cl|5 |24/8 | 2 | G.A - Área | Quadro e Giz}} {{Cl|10 |5/10 | 2 | G.A - Posições relativas /Trabalho | Prova}}

5 kB (932 palavras) - 16h59min de 2 de outubro de 2017
Cronograma de atividades (CSF-EngTel)
{{Cl|1 |5/10 | 2 | Introdução às comunicações móveis: apresentação e motivaç {{Cl|5 |19/10 | 2 | Propagação em Larga Escala (Modelos Empíricos): Atenuação

5 kB (682 palavras) - 09h07min de 28 de outubro de 2015
CRF-EngTel (página) 2016-2
==Material de Aula== *[http://files.ettus.com/tutorials/labs/Lab_1-5.pdf Tutorial Lab 1-5 Ettus]

4 kB (542 palavras) - 20h21min de 8 de setembro de 2016
CIL29003-2015-2
 ''Atendimento paralelo'': 3ª das 15h40 às 16h35 e 5ª das 9h40 às 10h35. Local: Lab. de Desenvolvimento. ...a na realização da reavaliação: uma única a ser realizada no último dia de aula.

14 kB (2 088 palavras) - 14h10min de 7 de março de 2016
ADS29009-2020-1
=AULA 1 - Dia 12/02/2019= =AULA 2 - 19/02/2020=

21 kB (2 783 palavras) - 14h36min de 28 de outubro de 2020
MIC20702-CST (Plano de Ensino)
...liação por frequência serão utilizados os seguintes critérios: 0-4F: 10 || 5-9F: 9,0 || 10F-12F: 8,0 || 13F-15F: 7,0 || 16-18F: 6,0 || ...) Sugere-se o estudo extra classe mínima de 2h da disciplina por semana de aula ministrada. 

5 kB (665 palavras) - 20h38min de 15 de agosto de 2016
Cronograma de atividades (CAL1-EngTel)
{{Cl|1 |28/7 | 2 | Conjuntos Numéricos- aula de nivelamento | quadro e giz; material impresso}} {{Cl|2 |1/8 | 2 | Potenciação – aula de nivelamento | quadro e giz; material impresso}}

70 kB (8 385 palavras) - 18h47min de 28 de agosto de 2017
Grupo1-PJI2-2018-1
{{Collapse top | Atividade 5 - Trabalhando com o robô - 05/03}} {{Collapse top | Atividade 6 - Sala de aula - 06/03}}

10 kB (1 651 palavras) - 10h55min de 8 de maio de 2018
CEL18702 2017 1 AULA02
...rico, denomina-se nó um ponto comum a três ou mais condutores. Veja Figura 5. Figura 5 - Nó de um circuito.

6 kB (963 palavras) - 14h27min de 6 de fevereiro de 2017
Semestre Letivo 2016-1
{{Cl|5 |02/04/2016 | 4 | Aula sábado. Alunos não vieram | }} {{Cl|12 |05/05/2016| 2 | aula prática de laboratório - Filtro RLC | }}

3 kB (382 palavras) - 10h06min de 10 de agosto de 2016
Equipe-7
*Cadastrar Salas de Aula(Identificação, Potência do ar condicionado, quantidade de alunos, dimens *Verificação temporal das salas de aula;

6 kB (757 palavras) - 07h37min de 12 de dezembro de 2014
PTGPROEJ1
:5) Produção textual; #ANTUNES, I. Aula de português. São Paulo: Parábola, 2003.

3 kB (416 palavras) - 10h50min de 15 de fevereiro de 2017
PTGPROEJ3
:5) Produção textual; #ANTUNES, I. Aula de português. São Paulo: Parábola, 2003.

3 kB (416 palavras) - 10h50min de 15 de fevereiro de 2017
QMC60803-171
:5) tarefas individuais e provas. ..., L. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 5. ed. Porto Alegre, RS: Bookman, 2012. 924 p.ISBN 9788540700383

3 kB (413 palavras) - 18h28min de 23 de fevereiro de 2017
QMC60803-172
:5) tarefas individuais e provas. ..., L. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 5. ed. Porto Alegre, RS: Bookman, 2012. 924 p.ISBN 9788540700383

3 kB (413 palavras) - 10h07min de 26 de julho de 2017
QMC60903-171
:5) tarefas individuais e provas. ..., L. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 5. ed. Porto Alegre, RS: Bookman, 2012. 924 p.ISBN 9788540700383

3 kB (413 palavras) - 17h59min de 23 de fevereiro de 2017
Curso Técnico em Telecomunicações - Projeto Integrador III (PJI3) - Plano de Ensino
::- Todas as notas serão valoradas de 0 à 10 em passos de 0,5 pontos e convertidas em conceitos conforme abaixo: ::Se '''NF''' >= 6 = '''Aprovado''' - 6<=NF<7,5 conceito '''C''' - 7,5<=NF<9 conceito '''B''' - 9<=NF<=10 conceito '''A''' 

3 kB (507 palavras) - 18h18min de 28 de fevereiro de 2019
ICO-IntTel (Plano de Ensino)
:5. Particionamento e formatação ::Participação em sala de aula;

5 kB (744 palavras) - 14h21min de 27 de julho de 2016
MCO18703 2017 2 AULA03
Os operadores relacionais e lógicos são os mesmos vistos na aula anterior. {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

8 kB (1 253 palavras) - 15h03min de 24 de outubro de 2017
ANT022808 2023 1 AULA08
:Os objetivos de aprendizagem desta aula são: :A aula será de tipo expositiva, tratando dos seguintes assuntos:

7 kB (1 179 palavras) - 16h53min de 23 de maio de 2023
Cronograma de atividades (PRG1-EngTel)
{{Cl|1 |5/10 | 2 | Apresentação do Plano de Ensino. Lógica de Programação. Flux {{Cl|5 |19/10 | 2 | Introdução aos sistema binário e hexadecimal. Tipos de dado

20 kB (2 590 palavras) - 08h06min de 28 de outubro de 2015
PR1022804 2022 2 AULA02
:A aula será expositiva e dialogada, utilizando apresentação de texto base na In Como foi falado na aula anterior, expressões são sentenças que relacionam variáveis e constante

7 kB (1 166 palavras) - 18h00min de 18 de agosto de 2022
MCO018703 2018 1 AULA04
Os operadores relacionais e lógicos são os mesmos vistos na aula anterior. {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

8 kB (1 271 palavras) - 19h20min de 5 de março de 2018
MIC29004 2017-1
| 151005163-5 || <center> C/C </center> || <center> C/C </center> || <center> C/C </c :1. Todos os materiais utilizados em aula encontram-se disponíveis na página da disciplina na Plataforma Moodle<

14 kB (1 859 palavras) - 19h01min de 19 de dezembro de 2017
PJI11103: Apresentação
[[PJI11103:_Introdução_a_LAN|Próxima aula]] ...oferecido para seus clientes, e que tecnologias eles utilizam. Ao final da aula, deveremos ter:

6 kB (811 palavras) - 20h15min de 13 de fevereiro de 2019
DLP29007-2019-2
= Dispositivos Lógicos Programáveis 2: Diário de Aula 2019-2= ==Materiais de Aula==

12 kB (1 693 palavras) - 17h02min de 6 de dezembro de 2019
FIS60806-171
:5. Leis da Termodinâmica; :*Aula expositiva e dialogada;

5 kB (806 palavras) - 10h53min de 7 de fevereiro de 2017
FIS60904-171
:5. Leis da Termodinâmica; :*Aula expositiva e dialogada;

5 kB (806 palavras) - 10h16min de 7 de fevereiro de 2017
FIS60806-172
:5. Leis da Termodinâmica; :*Aula expositiva e dialogada;

5 kB (806 palavras) - 10h05min de 26 de julho de 2017
Relatórios de atividades do Bolsista Jonathas
- Na semana de 5 à 9 de novembro, finalizamos a animação de volume de cilindros e paralel ...ncerrado o estudo da esfera que já foi anexado e começou-se a elaborar uma aula de áreas de superfícies planas, que devido ao feriado não foi possível

7 kB (1 040 palavras) - 21h36min de 15 de maio de 2008
EDI18701 2017 1 AULA13b
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="text-align: center;" O relatório simplificado deverá ser entregue no final da aula do mesmo dia. As equipes que não terminaram por completo o experimento dev

5 kB (596 palavras) - 21h03min de 6 de junho de 2017
QMC60904-171
:5) tarefas individuais e provas. ..., L. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 5. ed. Porto Alegre, RS: Bookman, 2012. 924 p.ISBN 9788540700383

3 kB (427 palavras) - 18h09min de 23 de fevereiro de 2017
PRG-2011
== 01/06: Aula 1 e 2 do Curso UFMG == == 02/06: Cont.Aula 2 do Curso UFMG ==

17 kB (2 308 palavras) - 20h45min de 6 de julho de 2011
AULA 17 - Programação 1 - Graduação
x=5; int x[10]= {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9};

11 kB (1 696 palavras) - 17h26min de 19 de maio de 2015
CAII40203
{{Cl|5 |30/8 | 3 | Avaliação I | Impressão.}} {{Cl|8 |20/9 | 3 | Aula de exercícios | Quadro, giz e impressão.}}

2 kB (286 palavras) - 15h11min de 30 de julho de 2017
DLP29007-2019-1
= Aula 11/02/2019 – Aula Cancelada= = Aula 15/02/2019 – Apresentação=

10 kB (1 562 palavras) - 02h43min de 12 de julho de 2019
Cronograma de atividades (RCO-IntTel)
{{Cl|1 |27/7 | 2 | Aula introdutória | }} {{Cl|5 |10/8 | 2 | Camada de aplicação | }}

9 kB (1 112 palavras) - 11h54min de 9 de agosto de 2017
AULA 20 - Programação 1 - Graduação
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

8 kB (1 254 palavras) - 14h08min de 28 de maio de 2015
PRG29002 - Programação I - Eng.Telecom 2023-2
...iki.sj.ifsc.edu.br/index.php/AULA_1_-_Programa%C3%A7%C3%A3o_1_-_Engenharia Aula Introdutória sobre Lógica de Programação] [[AULA 3 - Programação 1 - Engenharia | Lógica de Programação: Estruturas de

14 kB (2 034 palavras) - 15h17min de 25 de julho de 2023
Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio de Telecomunicações:Administração de Redes de Computadores: diário 2015-2
==Equipe 5: BLTwo Solutions== * Estabelecido o cronograma do primeiro mês de aula.

7 kB (1 008 palavras) - 18h40min de 16 de dezembro de 2015
CEL18702 2016 1 AULA02
Leis de Kirchhoff - Aula 1: Leis de Kirchhoff - Aula 2:

3 kB (494 palavras) - 15h45min de 12 de abril de 2016
CEL18702 AULA03
Leis de Kirchhoff - Aula 1: Leis de Kirchhoff - Aula 2:

3 kB (495 palavras) - 09h04min de 30 de novembro de 2015
ANT022808 2023 1 AULA05
Os objetivos de aprendizagem desta aula são: A aula será um totorial com exemplo de utilização e parametrização para simul

4 kB (669 palavras) - 15h07min de 28 de fevereiro de 2023
ANT022808 2022 2 AULA05
Os objetivos de aprendizagem desta aula são: A aula será um totorial com exemplo de utilização e parametrização para simul

4 kB (669 palavras) - 15h11min de 18 de outubro de 2022
PJI1101 2017-1
*[http://docente.ifsc.edu.br/cleber.amaral/ensino/2017-1/PJI11101/ slides de aula] ==Plano de aula==

16 kB (2 497 palavras) - 18h35min de 6 de julho de 2017
Projeto - Oficinas de Programação: Uma abordagem lúdica para adolescentes
* Duração de duas horas por aula; ...ument/d/1EUczkX4vPobvuG8M93up-8sgDPG-TtwK7C3BtOLdESE/edit?usp=sharing link Aula 01] - Dica: mentimeter

11 kB (1 691 palavras) - 11h39min de 25 de março de 2019
AULA 6 - Programação 1 - Graduação
Os operadores relacionais e lógicos são os mesmos vistos na aula anterior. {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

13 kB (1 925 palavras) - 09h40min de 11 de março de 2015
Projeto Integrador Tecnico Integrado de Telecomunicacoes 2016 2
Aula 01~07: - 12/08~23/09: Teoria - Unidades e medidas, Espectro Eletromagnétic Aula 09~10: - 30/09: Dimensionamento Radioenlace - Simulação 

9 kB (1 247 palavras) - 20h33min de 27 de março de 2018
Telefonia 1iii
====Aula do dia 28 de março==== {{Cl|1 |19/8 | 2 | Aula Inaugural Telefonia I. Apresentação e discussão do Plano de Ensino. | La

29 kB (4 430 palavras) - 15h33min de 30 de março de 2020
AULA 1 - Programação 1 - Graduação
== AULA 1 DIA 05 e 10/02/2015 == O que tem o churrasco com a nossa aula?

8 kB (1 322 palavras) - 16h33min de 26 de março de 2015
CAL1-EngTel (Plano de Ensino)
{{SUC | CAL1.png | 5}} :5. Calcular derivadas.

5 kB (774 palavras) - 18h08min de 28 de fevereiro de 2019
PR1022804 2023 1 AULA02
:A aula será expositiva e dialogada, utilizando apresentação de texto base na In Como foi falado na aula anterior, expressões são sentenças que relacionam variáveis e constante

7 kB (1 172 palavras) - 15h40min de 17 de julho de 2023
FIC MATLAB 2019-1/Aula-15
; [[Media:MATLAB-simbolico.pdf|Aula em forma de relatório]] taylor(exp(x), x, 'Order', 5)

3 kB (474 palavras) - 21h51min de 7 de maio de 2019
ANC60805 2017-2
== Diário de aula == {{Cl|5 |28/8 | 2 | Circuito RLC em regime permanente // Exemplos e exercícios |

8 kB (1 138 palavras) - 14h54min de 24 de julho de 2018
Cronograma de atividades (MTM60903)
{{Cl|5 |24/8 | 2 | Matrizes - Definição, Tipos e Operações | Quadro e Giz}} {{Cl|10 |5/10 | 2 | Sistemas Lineares 2x2 e 3x3: Adição e Substituição - Exercíci

5 kB (866 palavras) - 07h18min de 26 de outubro de 2017
PR1022804 2024 1 AULA02
:A aula será expositiva e dialogada, utilizando apresentação de texto base na In Como foi falado na aula anterior, expressões são sentenças que relacionam variáveis e constante

8 kB (1 191 palavras) - 15h49min de 6 de fevereiro de 2024
PR1022804 2023 2 AULA02
:A aula será expositiva e dialogada, utilizando apresentação de texto base na In Como foi falado na aula anterior, expressões são sentenças que relacionam variáveis e constante

8 kB (1 201 palavras) - 15h36min de 17 de julho de 2023
Projeto de Redes Metálicas (diário 2013-1)
...ios no câmpus para atender às atuais demandas e expansões para os próximos 5 anos. Não houve aula devido a grave dos ônibus.

3 kB (406 palavras) - 17h13min de 22 de julho de 2013
Mat
:5. Calcular derivadas. :5. Aplicação das derivadas em problemas de otimização (4h).

6 kB (889 palavras) - 17h04min de 21 de setembro de 2016
PRE-EngTel (página)
| 5 || 29/08 || PDF para variáveis aleatórias discretas. Variáveis aleatóri ...| PDF conjunta e marginal. CDF conjunta e marginal. || Yates, Sec. 4.1 a 4.5.

14 kB (1 954 palavras) - 13h55min de 16 de dezembro de 2020
AULA 4 - Programação 1 - Graduação
No exemplo de controle de acesso da aula passada já construímos uma estrutura de repetição (um ''loop'' infinito {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="background: #FFD700;"

8 kB (1 240 palavras) - 13h00min de 2 de agosto de 2017
Curso Técnico em Telecomunicações - Projeto Integrador II (PJI2)
{{Cl|5 |6/4 | 4 | Projeto 1: transmitiindo a midia através da rede; comunicação {{Cl|12 |2/5 | 3 | Projeto 2: uso do sistema operacional; entendendo como o sistema oper

24 kB (3 475 palavras) - 10h48min de 9 de novembro de 2020
FIS60801-171
:5. Movimento circular :5) observação contínua;

3 kB (473 palavras) - 09h49min de 2 de agosto de 2017
AULA 7 - Programação 1 - Engenharia
== AULA 7== if (i==5)

5 kB (615 palavras) - 10h01min de 21 de agosto de 2014
Cabeamento estruturado e redes telefônicas (2017-1)
=Material de aula= ...eber.amaral/ensino/2016-2/CAB60807/ Slides e outros documentos tratados em aula]

10 kB (1 336 palavras) - 14h09min de 6 de julho de 2017
HST60807-171
:5. República Velha. :*Atividades em Aula;

2 kB (316 palavras) - 09h36min de 7 de fevereiro de 2017
HST60907-171
:5. República Velha. :*Atividades em Aula;

2 kB (316 palavras) - 09h39min de 7 de fevereiro de 2017
HST60907-172
:5. República Velha. :*Atividades em Aula;

2 kB (316 palavras) - 14h00min de 2 de agosto de 2017
HST60807-172
:5. República Velha. :*Atividades em Aula;

2 kB (316 palavras) - 14h05min de 2 de agosto de 2017
Apresentação Projeto 2013-2
=Aula de Apresentação do Projeto Integrador 2013-1= Os grupos terão até 3 integrantes. Os alunos terão 5 minutos para formar grupos.

4 kB (689 palavras) - 16h11min de 24 de outubro de 2013
Cronograma de atividades (MIC-EngTel)
{{Cl| 15 | 16/05 | 2 | Aula de Exercícios. | Lab. Redes II (MCU8051)}} {{Cl| 16 | 19/05 | 2 | Aula de Exercícios. | Lab. Redes II (MCU8051)}}

50 kB (6 409 palavras) - 22h53min de 10 de fevereiro de 2020
MIC-2014-1-CST Introdução aos Microcoprocessadores
{{Cl|5 |26/2 | 2 | Avaliação do Mini-projeto 1 | Laboratório}} {{Cl|16 |10/4 | 2 | Apresentação do Mini-projeto 5 – Introdução ao microcontrolador: movimentando dados da memória extern

22 kB (3 040 palavras) - 22h47min de 14 de julho de 2014
FIS60803-171
:*Aula expositiva e dialogada; :5) tarefas individuais e provas.

5 kB (740 palavras) - 11h08min de 7 de fevereiro de 2017
FIS60803-172
:*Aula expositiva e dialogada; :5) tarefas individuais e provas.

5 kB (740 palavras) - 10h03min de 26 de julho de 2017
FIS60905-171
:COMPONENTE CURRICULAR: 60905 - Física 5ª fase RAC :*Aula expositiva e dialogada;

5 kB (740 palavras) - 15h44min de 24 de fevereiro de 2017
RCO3-2011-2
ATENÇÂO PESSOAL: AULA DE 4/08/2011 será comigo na sala de aula. IMPORTANTE: ver logo | 5 || 082207021-9|| CARLOS ALBERTO STAHELIN ||X || X || X || X || ||

18 kB (2 636 palavras) - 07h40min de 1 de dezembro de 2011
PR1022804 2020 1 AULA02
:Como foi falado na aula anterior, expressões são sentenças que relacionam variáveis e constante {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

7 kB (1 075 palavras) - 15h16min de 12 de fevereiro de 2020
PRG122804 2019 1 AULA02
:Como foi falado na aula anterior, expressões são sentenças que relacionam variáveis e constante {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

7 kB (1 065 palavras) - 14h36min de 27 de fevereiro de 2019
PRG122804 2019 2 AULA02
:Como foi falado na aula anterior, expressões são sentenças que relacionam variáveis e constante {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

7 kB (1 065 palavras) - 19h01min de 30 de julho de 2019
FILPROEJ4
:*(5) A Liberdade: as diferentes concepções. Ênfase na Filosofia do Existenci :*(5) Exibição e análise de filmes, vídeos e documentários referentes aos t

3 kB (494 palavras) - 22h24min de 8 de agosto de 2017
PRG122804 2017 2 AULA02
:Como foi falado na aula anterior, expressões são sentenças que relacionam variáveis e constante {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

7 kB (1 082 palavras) - 16h02min de 8 de agosto de 2017
CEL18702 2016 1 AULA07
<math>R_{Th}=\frac{V_{Th}}{I_N}=\frac{9,5}{27,6^{-3}}=344,2 \Omega\,</math> [5] Determine R para que a corrente que que passe pelos pontas A e B seja de 2

6 kB (968 palavras) - 20h49min de 7 de junho de 2016
AULA 13 - Programação 1 - Graduação
...io então o usuário ganha pontos da seguinte forma: 10 para o porta aviões, 5 para o submarino e 3 para fragata. A função deve retornar 0 se o jogo con

11 kB (1 521 palavras) - 15h13min de 14 de abril de 2015
PR1022804 2020 2 AULA02
:Como foi falado na aula anterior, expressões são sentenças que relacionam variáveis e constante {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

7 kB (1 085 palavras) - 10h23min de 29 de outubro de 2020
CEL18702 2016 2 AULA09
<math>R_{Th}=\frac{V_{Th}}{I_N}=\frac{9,5}{27,6^{-3}}=344,2 \Omega\,</math> [5] Determine R para que a corrente que que passe pelos pontas A e B seja de 2

6 kB (969 palavras) - 13h11min de 11 de outubro de 2016
ICO60801 - Diário 2014-2
{{Cl|2 |8/8 | 2 | Aula prática de desmontagem / montagem de computadores: apenas auxiliar os alun {{Cl|3 |11/8 | 2 | Aula teórica sobre elementos de hardware do computador: complementando a ativid

17 kB (2 385 palavras) - 17h19min de 23 de março de 2016
FIS60804-171
:*Aula expositiva e dialogada; :5) tarefas individuais e provas.

4 kB (733 palavras) - 17h05min de 24 de fevereiro de 2017
FIS60804-172
:*Aula expositiva e dialogada; :5) tarefas individuais e provas.

4 kB (733 palavras) - 10h04min de 26 de julho de 2017
FIS60906-171
:*Aula expositiva e dialogada; :5) tarefas individuais e provas.

4 kB (733 palavras) - 11h07min de 13 de fevereiro de 2017
PJI11103: Conclusão da Etapa 1
[[PJI11103:_Redes_sem-fio_IEEE_802.11|Próxima aula]] vlan 5

7 kB (955 palavras) - 16h26min de 17 de maio de 2019
Tamara Ramos Arrigoni
*Identificar os Apps mais adequados para gravação de video aula. (gravação da sequencia de entrada por tela touch, gravação do audio, e * O que é um story board. Veja o trecho do minuto 5:50 a 5:57 deste video: http://www.cbsnews.com/videos/khan-academy-the-future-of-ed

4 kB (544 palavras) - 00h47min de 28 de junho de 2014
Plano de Ensino-PJI1-engtelecom-2013-1
:HORÁRIO DA AULA: {{Cl|2 |5/4 Sex | 2 | Conceitos básicos em telecomunicações - Parte 1 | Sala}}

7 kB (994 palavras) - 16h50min de 26 de março de 2013
PR1022804 2022 1 AULA02
:Como foi falado na aula anterior, expressões são sentenças que relacionam variáveis e constante {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

7 kB (1 128 palavras) - 10h34min de 7 de abril de 2022
PR1022804 2021 1 AULA02
:Como foi falado na aula anterior, expressões são sentenças que relacionam variáveis e constante {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

7 kB (1 118 palavras) - 10h16min de 10 de junho de 2021
PR1022804 2021 2 AULA02
:Como foi falado na aula anterior, expressões são sentenças que relacionam variáveis e constante {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

7 kB (1 138 palavras) - 14h16min de 11 de outubro de 2021
Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio de Telecomunicações:Administração de Redes de Computadores: diário 2016-2
...outras notas 9 ou superior (A) para "neutralizar". A recuperar na próxima aula (16/12). ...outras notas 9 ou superior (A) para "neutralizar". A recuperar na próxima aula (16/12).

11 kB (1 459 palavras) - 01h08min de 15 de dezembro de 2016
CMM-IntTel (Plano de Ensino)
{{collapse top| '''5) O canal de comunicação móvel: modelos de propagação''' | expand=true} * Seminários: apresentações e participação em aula

3 kB (354 palavras) - 11h10min de 18 de agosto de 2016
CEL18702 2016 2 AULA07
Na aula anterior estudamos circuitos resistivos utilizando análise nodal. Agora va ...pode verificar, a tensão <math>V_1</math> aplicada sobre a condutância de 5 está também aplicada

5 kB (845 palavras) - 14h23min de 3 de outubro de 2016
PRG29002 - Programação I - Eng.Telecom 2019-2
...iki.sj.ifsc.edu.br/index.php/AULA_1_-_Programa%C3%A7%C3%A3o_1_-_Engenharia Aula Introdutória sobre Lógica de Programação] [[AULA 2 - Programação 1 - Engenharia | Lógica de Programação: Estruturas de

17 kB (2 506 palavras) - 15h16min de 25 de julho de 2023
PTC29008: Timeouts
[[PTC29008:_Gerenciamento_de_Sess%C3%A3o| Próxima aula]] cout << "Digite algo no prazo de 5 segundos: ";

7 kB (1 130 palavras) - 08h24min de 20 de setembro de 2018
CEL018702 2019 1 AULA02
...rico, denomina-se nó um ponto comum a três ou mais condutores. Veja Figura 5. Figura 5 - Nó de um circuito.

8 kB (1 338 palavras) - 09h31min de 6 de fevereiro de 2019
CEL18702 2017 2 AULA02
...rico, denomina-se nó um ponto comum a três ou mais condutores. Veja Figura 5. Figura 5 - Nó de um circuito.

8 kB (1 338 palavras) - 20h59min de 8 de agosto de 2017
ING60902-172
:5) Tarefas individuais. ;[http://tele.sj.ifsc.edu.br/arquivos/publicos/Horario/ Horário de Aula e Atendimento Paralelo]

2 kB (336 palavras) - 01h31min de 4 de agosto de 2017
PRG29002-2018-2
**Segunda-feira 16h15 - 18h45 (2,5 horas) **Quarta-feira 11h30 - 14h00 (2,5 horas)

27 kB (4 150 palavras) - 08h38min de 6 de dezembro de 2018
PRG122804 2018 1 AULA02
:Como foi falado na aula anterior, expressões são sentenças que relacionam variáveis e constante {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

7 kB (1 131 palavras) - 16h37min de 3 de abril de 2018
FIS60802-171
:*Aula expositiva e dialogada; :5) tarefas individuais e provas.

5 kB (775 palavras) - 10h02min de 7 de fevereiro de 2017
FIS60902-171
:*Aula expositiva e dialogada; :5) tarefas individuais e provas.

5 kB (775 palavras) - 19h02min de 23 de fevereiro de 2017
FIS60802-172
:*Aula expositiva e dialogada; :5) tarefas individuais e provas.

5 kB (775 palavras) - 10h01min de 26 de julho de 2017
PRG122804 2018 2 AULA02
:Como foi falado na aula anterior, expressões são sentenças que relacionam variáveis e constante {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

7 kB (1 131 palavras) - 16h38min de 1 de agosto de 2018
ANT022808 2022 2 AULA02
Os objetivos de aprendizagem desta aula são: ...lizar cálculos e esclareciemntos. Os seguintes assuntos serão abordados em aula:

9 kB (1 454 palavras) - 19h53min de 17 de setembro de 2022
ANT022808 2023 1 AULA02
Os objetivos de aprendizagem desta aula são: ...lizar cálculos e esclareciemntos. Os seguintes assuntos serão abordados em aula:

9 kB (1 454 palavras) - 15h21min de 2 de fevereiro de 2023
ELD-IntTel (Plano de Ensino)
:5.Registradores de deslocamento: Transmissão de dados em série e paralelo. Se 6,0 =< N < 7,5 = C --> Aprovado

5 kB (729 palavras) - 17h16min de 3 de agosto de 2014
ING60903-172
:5) Tarefas individuais. ;[http://tele.sj.ifsc.edu.br/arquivos/publicos/Horario/ Horário de Aula e Atendimento Paralelo]

2 kB (340 palavras) - 08h12min de 4 de agosto de 2017
ING60803-172
:5) Tarefas individuais. ;[http://tele.sj.ifsc.edu.br/arquivos/publicos/Horario/ Horário de Aula e Atendimento Paralelo]

2 kB (340 palavras) - 13h10min de 2 de agosto de 2017
PJI29006-2018-2
*'''Projeto vai além dos limites da sala de aula''' ==AULA 1 - Dia 30/07/2018==

20 kB (3 194 palavras) - 21h11min de 19 de dezembro de 2018
Cronograma de atividades (GAL-EngTel)
{{Cl|5 |25/8 | 3 | Produto Vetorial e exercícios. | Quadro, giz e impressão.}}

60 kB (8 955 palavras) - 17h19min de 30 de julho de 2017
DIG222802 2016 2 AULA12
O relatório simplificado deverá ser entregue a próxima aula (29/11/2016 - 17h30min). {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"

2 kB (329 palavras) - 10h44min de 22 de novembro de 2016
DIG222802 2019 2 AULA03
No horário das 13h30min às 15h20min aula normal com conclusão de conteúdo (contadores assíncronos), revisão e si {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="text-align: center;"

4 kB (706 palavras) - 11h32min de 19 de agosto de 2019
PJI-2014-1: diário de bordo da Equipe 5
'''1.''' Na aula de hoje foi reconfigurado o ATA, onde mudamos algumas configurações que n **5 Cabos de Rede de Aproximadamente 1 Metro

10 kB (1 594 palavras) - 10h26min de 14 de julho de 2014
DIG222802 2017 2 AULA03
Nota: É importante lembrar que todos os alunos devem assistir a aula entre 13h30min e 15h20min. {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="text-align: center;"

5 kB (736 palavras) - 10h14min de 8 de fevereiro de 2018
EDI18701 AULA03
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="text-align: center;" {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="text-align: center;"

6 kB (864 palavras) - 16h39min de 1 de fevereiro de 2016
PR1022804 2022 2 AULA06
:A aula será expositiva e dialogada, utilizando apresentação de texto base na In while (contador<5) {

14 kB (1 964 palavras) - 10h20min de 22 de agosto de 2022
QMC60801-171
:5) tarefas individuais e provas. ..., L. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 5. ed. Porto Alegre, RS: Bookman, 2012. 924 p.ISBN 9788540700383

4 kB (568 palavras) - 18h26min de 23 de fevereiro de 2017
QMC60901-171
:5) tarefas individuais e provas. ..., L. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 5. ed. Porto Alegre, RS: Bookman, 2012. 924 p.ISBN 9788540700383

4 kB (568 palavras) - 15h13min de 23 de fevereiro de 2017
QMC60801-172
:5) tarefas individuais e provas. ..., L. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 5. ed. Porto Alegre, RS: Bookman, 2012. 924 p.ISBN 9788540700383

4 kB (568 palavras) - 10h06min de 26 de julho de 2017
FIC-Linux 2018-1
=AULA 1 - Dia 26/03/2018 = ...//tele.sj.ifsc.edu.br/~luciano.barreto/ensino/ficlinux20162/fic-aula01.pdf Aula 01]

13 kB (2 006 palavras) - 20h23min de 5 de junho de 2018
PRG122804 2018 2 AULA07
''Em sala de aula!!!'' \pi=4-\frac{4}{3}+\frac{4}{5}-\frac{4}{7}+\frac{4}{9}-\frac{4}{n}+\frac{4}{n+2}

3 kB (535 palavras) - 13h05min de 12 de setembro de 2018
CEL18702 2017 1 AULA09
<math>R_{Th}=\frac{V_{Th}}{I_N}=\frac{9,5}{27,6^{-3}}=344,2 \Omega\,</math> [5] Determine R para que a corrente que que passe pelos pontas A e B seja de 2

6 kB (972 palavras) - 15h40min de 24 de maio de 2017
ICO786201 - Diário 2024-1
* Console Playstation 5 * Notebook Acer Nitro 5

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FILPROEJ2
:*(5)O pensamento racional. Noções de lógica. Exercícios de raciocínio lóg :*(5) Exibição e análise de filmes, vídeos e documentários referentes aos t

3 kB (552 palavras) - 22h19min de 8 de agosto de 2017
CEL18702 2017 2 AULA07
Determinar a corrente na resistência de 5 ohms utilizando o teorema de Millman. Confirme os resultados utilizando o t <math>i=\frac{V_M}{R+5//4}+\frac{4,67}{1,667+2,22}=1,2 A\,</math>

14 kB (2 326 palavras) - 12h51min de 24 de outubro de 2017
CEL018702 2019 1 AULA07
Determinar a corrente na resistência de 5 ohms utilizando o teorema de Millman. Confirme os resultados utilizando o t <math>i=\frac{V_M}{R+5//4}+\frac{4,67}{1,667+2,22}=1,2 A\,</math>

14 kB (2 328 palavras) - 15h50min de 25 de abril de 2019

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