Eletrônica Digital I(técnico)

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CÓDIGO DA UNIDADE CURRICULAR -
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Competências

1. Conhecer as diferenças básicas entre um sistema analógico e digital, converter números entre os sistemas decimal, binário, octal e hexadecimal, realizar operações aritméticas no sistema binário e utilizar as diferentes formas de representação de números inteiros sinalizados como seqüência de bits.
2. Relacionar as saídas e entradas de um circuito digital através da aplicação das regras, leis da álgebra booleana, tabelas verdade e diagramas de tempo.
3. Compor circuitos digitais usando portas lógicas básicas, regras da álgebra booleana e técnicas de simplificação.
4. Identificar as equivalências entre blocos lógicos e compreender os princípios básicos da álgebra de Boole.
5. Diferenciar circuitos combinacionais e seqüenciais e compreender o funcionamento dos circuitos codificadores e decodificadores.
6. Compreender o funcionamento dos principais tipos de flip-flops e suas aplicações, dos circuitos registradores de deslocamento e contadores.

Habilidades

H1 – Sistemas de numeração, números sinalizados e aritmética binária;
H2 – Portas lógicas, tabela verdade, circuitos lógicos, expressões booleanas, diagrama de tempo, álgebra booleana e equivalência entre blocos lógicos, simplificação por mapas de Karnaugh e circuitos comerciais;
H3 – Circuitos combinacionais e circuitos comerciais;
H4 – Flip-Flop: RS, JK, T,D, entradas assíncronas, temporização, cascateamento e circuitos comerciais;
H5 – Aplicações de Flip-flop: registradores, contadores e circuitos comerciais.

Ementa

1. Introdução à eletrônica digital - conceitos básicos.
2. Diferença básica entre um sistema analógico e digital.
3. Sistemas de numeração: decimal, binário, octal e hexadecimal - conversão entre bases.
4. Números sinalizados: sinal-magnitude, complemento de um e complemento de dois.
5. Aritmética binária utilizando números sinalizados.
6. Estudo das funções lógicas: operações lógicas básicas, implementação de circuitos lógicos, expressões booleanas, tabela verdade e diagrama de tempo.
7. Equivalências entre blocos lógicos: universalidade das portas NAND e NOR.
8. Álgebra Booleana: Postulados, propriedades e teorema de Morgan.
9. Simplificação de Expressões Booleanas: utilizando Álgebra Booleana e mapas de Karnaugh.
10. Projetos de circuitos combinacionais a partir de portas básicas: conversores de códigos, codificadores e decodificadores; multiplexadores e demultiplexadores.
11. Unidade básica de memória - "latches" e flip-flops: "latch" construído com portas NAND e com portas NOR; considerações sobre o "clock" e flip-flops síncronos; flip-flops SR, JK, D e T síncronos; entradas assíncronas dos FFs; considerações sobre a temporização e aplicações dos FFs; armazenamento e transferência de informações; flip-flops comercias.
12. Registradores de deslocamento: registradores série-série; série-paralelo; paralelo-série; paralelo-paralelo; registradores bidirecionais; registradores comerciais.
13. Contadores: contadores assíncronos; contadores síncronos; contadores comerciais.

Metodologia

a) De ensino
1. Aulas expositivas teóricas
2. Aulas de exercícios
b) De avaliação
1. Provas escritas (2 por habilidade)
2. Aproveitamento e participação em sala de aula

Critérios e instrumentos de avaliação

Os alunos serão avaliados da seguinte forma:
- Avaliação escrita de H1 e H2 do conteúdo programático (40\% da avaliação individual) (2H);
- Avaliação escrita de H3 e H4 do conteúdo programático (40\% da avaliação individual) (2H);
- Atividades Extras complementando as exposições teóricas ou práticas através de Listas de exercícios ou pesquisa complementar sobre os conteúdos do programa (20\% da avaliação individual).
- Para a aprovação é necessário atingir no mínimo 60\% de aproveitamento das avaliações individuais (A1+A2+AE) e 75\% de participação em sala de aula;
- Haverá uma única avaliação de recuperação, abrangendo \textbf{todo o conteúdo} do conteúdo programático, para aqueles que não obtiverem o aproveitamento mínimo (2H).


Referências Bibliográficas

1. Eletrônica Digital: Princípio e aplicações, lógica combinacional Vol. 1 MALVINO
2. Eletrônica Digital: Princípio e aplicações, lógica seqüencial Vol. 2. MALVINO
3. Elementos de Eletrônica Digital. CAPUANO, F. G.; Idoeta I. V
4. Digital Fundamentals. FLOYD

Material de Aula

Dados Importantes

Professor: Jorge H. B. Casagrande.
Email: casagrande@ifsc.edu.br
Atendimento paralelo: 4a feira 11:35h - 12:30h e 4a feira 19:25h - 20:20h (Sala dos professores de TELE - ao lado da reprografia)
Link alternativo para Material de Apoio da disciplina: http://www.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/ELD1

Toda vez que voce encontrar a marcação ao lado de alguma atividade extra, significa que essa atividade será computada na avaliação individual. O prazo estabelecido para entrega estará destacado ao lado da atividade. Portanto, não perca o prazo limite para entrega. Atividades entregues fora do prazo não serão aceitas!

Recados Importantes


20/02 ATENÇÃO: Uma avaliação só pode ser recuperada somente se existir justificativa reconhecida pela coordenação. Desse modo, deve-se protocolar a justificativa no prazo de 48 horas, contando da data e horário da avaliação, e aguardar o parecer da coordenação. O não cumprimento desse procedimento implica a impossibilidade de fazer a recuperação, e assim a reprovação na disciplina.

21/02 Uso da Wiki: A partir dessa data,todo o repositório de material de apoio e referências de nossas aulas passam a usar a Wiki de tele.

Material de Apoio

Atividades Extras
Listas de exercícios
  • Aguardando ...
Slides, exercícios e apostilas utilizados durante as aulas
  • Sistema de Numeração (Conversão de base):
- Apostila: CAP1
- Apresentação: [1]
- Exercícios: [2]
  • Sistema de Numeração (Operações aritmética com números binários):
- Apresentação: [3]
- Exercícios: [4]
  • Algebra Boole:
- Apresentação: [5]
  • Circuitos Combinacionais:
- Apresentaçao: [6]
  • Circuitos Sequenciais:
- Apresentaçao: [7]
  • Registradores e Contadores:
- Apresentaçao: [8]


Diário de Aulas ELD12501 - 2014-1 - Prof. Jorge H. B. Casagrande=

Aula 1 - 12/02: Sistemas de Numeração

  • conversão Base 2 para 10 incluindo fração
  • conversão Base 10 para 2 incluindo fração
  • conversão genérica de qualquer base para Base 10
  • conversão genérica da Base 10 para qualquer

Aula 2 - 19/02: Sistemas de Numeração

  • Revisão da aula 1
  • Sistema octal

Aula 3 - 26/02: Sistemas de Numeração

  • Base 16
  • Operações aritméticas em complemento 1 e 2

Professores da Unidade Curricular


Grade do Curso Técnico de Telecomunicações com ênfase em Telefonia
Grade do Curso Técnico de Telecomunicações com ênfase em Redes de Computadores