Mudanças entre as edições de "PSD-EngTel (página)"

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*[[PSD-EngTel (Plano de Ensino) | Plano de Ensino]]
 
*[[PSD-EngTel (Plano de Ensino) | Plano de Ensino]]
  
==Registro on-line das aulas==
+
== Avisos importantes==
===Unidade 1===
+
Durante o 2º semestre de 2020, devido a Pandemia do Coronavirus Sars-CoV-2, as aulas da disciplina ocorrerão de forma remota. Seguem algumas informações importantes:
;Aula 1 (29 Jul):
 
*[[PSD-EngTel (Plano de Ensino) | Apresentação da disciplina]]
 
  
*Revisão de Sinais e Sistemas no tempo discreto em Matlab:
+
*Todas os nossos encontros síncronos serão feitos usando a plataforma [https://meet.google.com/wkg-cmzv-bgh '''Google Meet'''].   Para ingressar nas aulas utilizem o email institucional (usuario@aluno.ifsc.edu.br).
:* Resposta de sistemas LTI (Experimento 1.1)
 
:: Resposta ao [https://pt.wikipedia.org/wiki/Delta_de_Kronecker delta de Kronecker] do sistema LTI discreto y[n] = x[n] + 1/alpha * y[n-1].
 
<syntaxhighlight lang=matlab>
 
%  Exemplos e Experimentos baseados no livro:
 
% DINIZ, P. S. R., DA SILVA, E. A. B., e LIMA NETTO, S. Processamento Digital de Sinais: Projeto e Análise de Sistemas. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2014. 976 p. ISBN 978-8582601235.
 
  
%% Experimento 1.1
+
*Após cada encontro, vocês terão acesso automático as gravações das aulas na '''Pasta compartilhada no Gdrive'''.
alpha = 1.15; N = 256;
 
x = [1 zeros(1,N)];
 
y = filter(1,[1 -1/alpha],x);
 
stem(y);
 
 
</syntaxhighlight>
 
:* Amostragem de Sinais (Experimento 1.2)
 
:: Note que as amostras de um cosseno de 3 Hz e o cosseno de 7 Hz são idênticas quando amostrado com um sinal de 10 Hz.  Relembrar teorema da amostragem.
 
<syntaxhighlight lang=matlab>
 
%  Exemplos e Experimentos baseados no livro:
 
% DINIZ, P. S. R., DA SILVA, E. A. B., e LIMA NETTO, S. Processamento Digital de Sinais: Projeto e Análise de Sistemas. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2014. 976 p. ISBN 978-8582601235.
 
  
%% Experimento 1.2
+
*A documentação das aulas será disponibilizada na página da [[PSD29007-Engtelecom(2020-2) - Prof. Marcos Moecke | '''Wiki da disciplina'''.]]
fs = 10; % frequencia (Hz) de amostragem dos sinais
 
Ts = 1/fs; fase = 0;
 
time = 0:Ts:(1-Ts);
 
f1 = 3; % frequencia (Hz) do sinal s_1
 
f2 = 7; % frequencia (Hz) do sinal s_2
 
s_1 = cos(2*pi*f1*time+fase);
 
s_2 = cos(2*pi*f2*time+fase);
 
fsa = 1000; % frequência auxiliar de amostragem usada apenas para representação dos sinais originais
 
Tsa = 1/fsa;
 
time_aux = 0:Tsa:(1-Tsa);
 
figure(1);
 
stem(time,s_1,'ob');
 
hold on;
 
plot(time_aux, cos(2*pi*f1*time_aux+fase),'--k');
 
stem(time,s_2,'+r');
 
plot(time_aux, cos(2*pi*f2*time_aux+fase),'--m');
 
hold off;
 
legend('s_1 discreto','s_1 contínuo','s_2 discreto','s_2 contínuo')
 
</syntaxhighlight>
 
  
:* Uso do Matlab:  [http://www.mathworks.com/help/matlab/learn_matlab/help.html Help], F9 executa o código destacado no Help. [http://www.mathworks.com/help/matlab/learn_matlab/scripts.html Programação com scripts .m], [http://www.mathworks.com/help/matlab/matlab_prog/run-sections-of-programs.html?searchHighlight=script%20sections Execução de seções e variação de valores nos scripts],
+
*Para a entrega de atividades e avaliações será utilizada a plataforma Moodle. É necessário que vocês se autoinscrevam no [https://moodle.ifsc.edu.br/course/index.php?categoryid=2009 '''Moodle da disciplina'''] com a chave (engtelecom2020-2).
:* Ver pag. 65 a 71 de <ref name="DINIZ2014"> DINIZ, P. S. R., DA SILVA, E. A. B., e LIMA NETTO, S. '''Processamento Digital de Sinais: Projeto e Análise de Sistemas'''. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2014. 976 p. ISBN 978-8582601235 </ref>
 
:*Ver [http://www.mathworks.com/help/releases/R2014a/pdf_doc/matlab/index.html PDF Documentation for MATLAB]. Principalmente [http://www.mathworks.com/help/releases/R2014a/pdf_doc/matlab/getstart.pdf MATLAB Primer].
 
{{collapse top | Variação do Experimento 1.2}}
 
  
Varie o valor da frequência de amostragem de 6 até 20 Hz e observe:
+
*Para a comunicação entre professor-aluno, além dos avisos no SIGAA, utilizaremos a plataforma Slack.  Inscrevam-se no [https://psd29007.slack.com/ '''Slack da disciplina'''].  O aluno pode usar qualquer email para acessar ao Slack, mas recomenda-se o uso do email institucional.
# Em qual frequência deixa de ocorrer recobrimento do sinal 2.
 
# O que ocorre quando a frequência é 6, 7, 14 Hz? Explique
 
# Qual deveria ser a frequência do sinal f_2 para que as amostras tomadas sejam coincidentes como o sinal f_1 para uma frequência de amostragem f_s?  Reescreva a equação e verifique no Matlab.  
 
{{collapse bottom}}
 
  
<blockquote style="background: yellow; border: 1px solid black; padding: 1em;">
+
*Para participar das aulas é recomendado que o aluno tenha disponível: 1 computador ou dispositivo móvel (smartphone ou tablet) para assistir os encontros presenciais ou gravações.  É necessário um computador para utilizar os softwares e realizar atividades práticas de laboratório.  O aluno deve ter acesso a '''Nuvem do IFSC''' ou instalar a '''VM''' com softwares '''Matlab/Simulink/HDL Coder'''.  Acesso a Internet é fundamental, e recomenda-se que o aluno tenha um lugar silencioso para participar das aulas. O acesso ao '''Google Meet''', '''Drive''', '''Slack''', '''Moodle''' e '''Wiki''' podem ser feitos via navegador, mas a instalação das respectivas aplicações é recomendada. Recomenda-se ainda que cada aluno uso um fone de ouvido com microfone, pois isso melhora muito a qualidade do som e a interação nas vídeo conferências. Ao ingressar em um encontro síncrono mantenha sempre que possível a câmera aberta e também o microfone. Se houver algum problema de ruído você será alertado.
;[http://www.sj.ifsc.edu.br/index.php/component/content/article/776-2015-07-29-20-27-02 Suspensão do calendário acadêmico pela direção do Campus];
 
</blockquote>
 
  
;Aula 2 (No retorno do calendário acadêmico)
+
* Nesta página wiki, você tem orientações para uso de ferramentas e também links que auxiliam no estudo da disciplina. Visite os links sempre que solicitado e lei essa página para lembrar futuramente onde estão as informações que necessita.
*Revisão de Sinais e Sistemas no tempo discreto em Matlab:
 
:* Filtragem de Sinais (Experimentos 1.3, 2.1 e 2.2)
 
:* Uso das funções [http://www.mathworks.com/help/matlab/ref/residue.html residue], [http://www.mathworks.com/help/signal/ref/residuez.html residuez], [http://www.mathworks.com/help/matlab/ref/roots.html roots], [http://www.mathworks.com/help/matlab/ref/poly.html poly], [http://www.mathworks.com/help/signal/ref/freqz.html freqz] (Experimentos 2.1 e 2.2)
 
:* [http://www.mathworks.com/help/matlab/learn_matlab/plots.html Uso de gráficos no Matlab].
 
:* Use das funções [http://www.mathworks.com/help/matlab/ref/subplot.html subplot], [http://www.mathworks.com/help/matlab/ref/plot.html plot], [http://www.mathworks.com/help/matlab/ref/stem.html stem]
 
:* Ver também o [http://www.mathworks.com/help/matlab/ref/publish.html Publish] para a geração automática de relatórios em html, doc, pdf, latex ou ppt.
 
:* Ver pag. 138 a 141 de <ref name="DINIZ2014"/>
 
{{collapse top | Variação do Experimento 2.2}}
 
<syntaxhighlight lang=matlab>
 
  
%% Experimento 2.2
+
==Instalação da VM com Matlab/Simulink/HDL Coder em seu computador==
% Resposta em frequencia usando a função freqz
 
N = 1;
 
num = [1 0 0 0];
 
den = poly([0.8 0.2])
 
%den = [1 0.6 -0.16];
 
% modo 1
 
%[H,w]=freqz(num,den,[0:pi/100:N*pi-pi/100]);
 
%plot(w/pi, abs(H));
 
% modo 2
 
%[H,w]=freqz(num,den);
 
%plot(w/pi, abs(H));
 
% modo 3
 
%[H,w]=freqz(num, den, 'whole');
 
%plot(w/pi, abs(H));
 
% modo 4
 
freqz(num, den, 'whole');
 
figure(2);
 
zplane(num,den);
 
  
%% Resposta em frequencia substituindo z -> e^(jw)
+
Para importar a VM para o seu computador e configurar ela para acessar a licença do IFSC veja a página [[Teste de VM para uso pelos alunos no ensino remoto#VM Matlab | Instalação da VM Matlab]]
syms z
 
Hf(z) = symfun(z^2/(z-0.2)/(z+0.8),z);
 
pretty(Hf)
 
latex(Hf)
 
N = 1;
 
w = [0:pi/100:N*pi-pi/100];
 
plot(w/pi,abs(Hf(exp(1i*w))))
 
%title(['$' latex(Hf) '$'],'interpreter','latex')
 
text(0.2,2,['H(z) = ' '$$' latex(Hf) '$$'],'interpreter','latex')
 
xlabel(['w/' '$$' '\pi' '$$'],'interpreter','latex')
 
</syntaxhighlight>
 
#Verifique a diferença entre os tipos de plots comentados no código.
 
#substitua o denominador de H(z) por dois polos em [-0.8 -0.8].
 
#verifique o que ocorre se forem utilizados polos complexos conjugados [0.3-0.4i  0.3+0.4i 0.1]
 
#verifique o que ocorre se forem utilizados polos complexos não conjugados [0.3-0.4i  0.3+0.8i]
 
#verifique o que ocorre se os polos estiverem fora do circulo unitário  [1.2 -0.2].  Interprete este resultado 
 
{{collapse bottom}}
 
  
===Avaliações===
+
==Instalação da VM com Quartus e Modelsim em seu computador==
* Entrega dos diversos trabalhos ao longo do semestre.
 
* Projeto Final. O projeto é avaliado nos quesitos: 1) Implementação do Sistema, 2) Documentação, 3) Avaliação Global do aluno no projeto.
 
  
==Atividades extra==
+
Na fase do projeto final pode ser necessário importar também essa VM para o seu computador.  Veja como  importar e configurar ela para acessar a licença do IFSC veja a página [[Teste de VM para uso pelos alunos no ensino remoto#VM Quartus e Modelsim | Instalação da VM com Quartus e Modelsim]]
===PARA ENTREGAR===
 
  
===JÁ ENCERRADAS===
+
==Recursos de Laboratório==
 +
Nos laboratórios do IFSC, os softwares '''Matlab/Simulink/HDL Coder''' estão disponíveis diretamente na plataforma LINUX.  Utilize preferencialmente a versão 2015.
  
===ESTUDOS SEM ENTREGA DE DOCUMENTAÇÃO===
+
==Acesso a Nuvem do IFSC==
 +
Para uso fora do IFSC dos recursos computacionais com licença educacional, o IFSC disponibiliza para seus alunos o IFSC-CLOUD (nuvem.sj.ifsc.edu.br).  A forma mais eficiente de acesso a nuvem de fora do IFSC é através do Cliente X2GO, mas dentro da rede do IFSC o acesso pelo ssh também tem boa usabilidade. 
  
==Recursos necessários==
+
Para para utilizar o Quartus/Modelsim/QSIM através da Nuvem do IFSC, siga o procedimento de  '''[[Acesso_ao_IFSC-CLOUD_(NUVEM)#Cliente_X2GO_.28recomendado.29 | instalação do X2Go]]''' e '''[[Acesso_ao_IFSC-CLOUD_(NUVEM)#Procedimento_para_uso_da_nuvem.sj.ifsc.edu.br | configuração do X2Go]]''''''Nota:''' O desempenho do Modelsim é ruim quando acesso da rede externa ao IFSC, e por isso deve ser evitado, dando-se preferencia ao uso da VM.
* O Software Matlab está disponível na maioria dos laboratórios do IFSC-campus São José em instalação local tanto em Windows como LinuxAdicionalmente de qualquer maquina do IFSC, pode-se fazer [[Acesso ao IFSC-CLOUD]].
 
  
* Para a programação em FPGAs, os softwares da ALTERA  (Quartus II, QSIM e Modelsim-Altera), estão instalados no Laboratório de Programação (ver outros disponíveis). Para acessar veja a página [[Software e equipamentos recomendados para programação de FPGAs]].
+
==Modelos para relatório==
 +
Para a geração de documentação/relatórios técnicos/artigos, use como base o modelo ABNTex2 para o padrão do IFSC para monografia que segue as normas da ABNT e do IFSC.
 +
Recomendo que os alunos da Engenharia de Telecomunicações utilizem esse modelo e o [https://www.overleaf.com Overleafv2], pois além de possibilitar o compartilhamento do documento entre os alunos, reduz o tempo perdido na formação do documento, permitindo que o aluno já aprenda alguma formatação de Latex que será útil na elaboração do TCC.  
 +
*[https://www.overleaf.com/read/dbjkqgsghfbk Modelo para relatório em LaTex]
  
* Adicionalmente de qualquer maquina do IFSC, pode-se fazer usar o [[Acesso ao IFSC-CLOUD | IFSC-CLOUD]] para ter acesso a estes softwares.
+
==Links auxiliares==
 +
* [http://www.mathworks.com/help/matlab/examples/live-editor-introduction.html Live editor do Matlab] nesta interface é possivel executar comandos do Matlab sem necessitar da licença.  Isso ajuda a testar algumas funções quando o Matlab não está imediatamente disponível.
 +
* [https://www.tutorialspoint.com/execute_matlab_online.php Matlab online] sem interface gráfica.
 +
* [https://octave-online.net/ Octave online] com interface gráfica.
 +
* [http://www.mathworks.com/help/matlab/index.html Help on-line do Matlab]
 +
* [[Uso do calculo simbólico na Matlab]]
 +
* [http://www.mathworks.com/help/symbolic/performing-symbolic-computations.html Perform Symbolic Computations] - Matlab
 +
* [https://www.tutorialspoint.com/matlab MATLAB Tutorial], [https://www.tutorialspoint.com/matlab/matlab_quick_guide.htm MATLAB - Quick Guide]
 +
* [http://www.inf.ufsc.br/~bosco.sobral/ensino/ine5201/APOSTILA_MATLAB_DONIZETTI_15NOV2002.pdf ELEMENTOS BÁSICOS DE PROGRAMAÇÃO EM MATLAB] - UFSC, Donizetti.
 +
* [http://www.mathworks.com/help/releases/R2015b/pdf_doc/matlab/index.html PDF Documentation for MATLAB]
 +
:* [http://www.mathworks.com/help/releases/R2015b/pdf_doc/matlab/getstart.pdf Primer]
 +
:* [http://www.mathworks.com/help/releases/R2015b/pdf_doc/matlab/matlab_env.pdf Desktop Tools and Development Environment]
 +
:* [http://www.mathworks.com/help/releases/R2015b/pdf_doc/matlab/math.pdf Mathematics]
 +
:* [http://www.mathworks.com/help/releases/R2015b/pdf_doc/matlab/graphg.pdf Graphics]
 +
:*[http://www.macnicadhw.com.br/products/mercurion-4-devkit-board;jsessionid=0093F9C13FBA223AAFE42470153B57C0 Mercurio IV DevKit] Macnica
 +
 
 +
* [http://www.mathworks.com/help/releases/R2014a/pdf_doc/dsp/index.html Manuais do Matlab para o Toolbox de DSP].
 +
:* [http://www.mathworks.com/help/releases/R2014a/pdf_doc/dsp/dsp_gs.pdf DSP System Toolbox Getting Started Guide]
 +
:* [http://www.mathworks.com/help/releases/R2014a/pdf_doc/dsp/dsp_ug.pdf DSP System Toolbox User's Guide]
 +
:* [http://www.mathworks.com/help/releases/R2014a/pdf_doc/dsp/dsp_ref.pdf DSP System Toolbox Reference]
 +
 
 +
*  [http://www.mathworks.com/help/releases/R2014a/pdf_doc/symbolic/index.html Manuais do Matlab para o Toolbox de Cálculo Símbolico].
 +
:* [http://www.mathworks.com/help/releases/R2014a/pdf_doc/symbolic/symbolic_tb.pdf Symbolic Math Toolbox User's Guide]
 +
:* [http://www.mathworks.com/help/releases/R2014a/pdf_doc/symbolic/mupad_ug.pdf MuPAD User's Guide]
 +
:* [http://www.mathworks.com/help/releases/R2014a/pdf_doc/symbolic/mupad_ref.pdf MuPAD Reference]
  
*Para a geração de documentação/relatórios técnicos/artigos, está disponibilizada a plataforma  [http://200.135.233.26:3000/project Sharelatex do IFSC-CLOUD]. Utilize preferencialmente o [http://200.135.233.26:3000/project/54750cb57ae8187440d60acd  modelo de artigo no padrão ABNT]. Ver também [[Modelo para uso em relatórios]].
+
* [http://www.mathworks.com/help/dsp/ug/fixed-point-filter-design-1.html Fixed-Point Filter Design] - Mathworks
 +
* Dicas de como utilizar o Matlab - HDL Coder para gerar código HDL.
 +
:* [http://blogs.mathworks.com/loren/2013/04/11/matlab-to-fpga-using-hdl-codertm/ MATLAB to FPGA using HDL Coder]
 +
:* [http://www.mathworks.com/products/hdl-coder/code-examples.html]
 +
:* [http://www.mathworks.com/help/hdlcoder/examples/generate-hdl-code-for-programmable-fir-filter.html?prodcode=HD&language=en]
  
==Links auxiliares==
 
* [http://www.mathworks.com/help/releases/R2014a/pdf_doc/dsp/index.html?refresh=true Manuais do Matlab para o Toolbox de DSP].
 
* [http://www.mathworks.com/help/matlab/index.html Help on-line do Matlab]
 
 
* [[Modelo para uso em relatórios]]
 
* [[Modelo para uso em relatórios]]
* [http://www.mathworks.com/help/dsp/ug/fixed-point-filter-design-1.html Fixed-Point Filter Design] - Mathworks
+
* [https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_mathematical_symbols Lista dos Símbolos Matemáticos]
* [[PSD29007-Engtelecom(2015-1) - Prof. Marcos Moecke]]
 
  
 
==Alguns artigos para leitura==
 
==Alguns artigos para leitura==
Linha 156: Linha 91:
 
*[http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=4610722 High Quality Low Order Nonrecursive Digital Filters Design Using Modified Kaiser Window]
 
*[http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=4610722 High Quality Low Order Nonrecursive Digital Filters Design Using Modified Kaiser Window]
  
==Referências Bibliográficas==
+
== Registro Diário e Avaliação Anteriores ==
<references/>
+
* [[PSD29007-Engtelecom(2020-1) - Prof. Marcos Moecke | Semestre 2020-1]]
 +
* [[PSD29007-Engtelecom(2019-2) - Prof. Marcos Moecke | Semestre 2019-2]]
 +
* [[PSD29007-Engtelecom(2019-1) - Prof. Marcos Moecke | Semestre 2019-1]]
 +
* [[PSD29007-Engtelecom(2018-2) - Prof. Marcos Moecke | Semestre 2018-2]]
 +
* [[PSD29007-Engtelecom(2018-1) - Prof. Marcos Moecke | Semestre 2018-1]]
 +
* [[PSD29007-Engtelecom(2017-2) - Prof. Marcos Moecke | Semestre 2017-2]]
 +
* [[PSD29007-Engtelecom(2017-1) - Prof. Marcos Moecke | Semestre 2017-1]]
 +
* [[PSD29007-Engtelecom(2016-2) - Prof. Marcos Moecke | Semestre 2016-2]]
 +
* [[PSD29007-Engtelecom(2016-1) - Prof. Marcos Moecke | Semestre 2016-1]]
 +
* [[PSD29007-Engtelecom(2015-2) - Prof. Marcos Moecke | Semestre 2015-2]]
 +
* [[PSD29007-Engtelecom(2015-1) - Prof. Marcos Moecke | Semestre 2015-1]]
  
 
{{ENGTELECO}}
 
{{ENGTELECO}}

Edição atual tal como às 16h18min de 11 de novembro de 2020

MURAL DE AVISOS E OPORTUNIDADES DA ÁREA DE TELECOMUNICAÇÕES


Avisos importantes

Durante o 2º semestre de 2020, devido a Pandemia do Coronavirus Sars-CoV-2, as aulas da disciplina ocorrerão de forma remota. Seguem algumas informações importantes:

  • Todas os nossos encontros síncronos serão feitos usando a plataforma Google Meet. Para ingressar nas aulas utilizem o email institucional (usuario@aluno.ifsc.edu.br).
  • Após cada encontro, vocês terão acesso automático as gravações das aulas na Pasta compartilhada no Gdrive.
  • Para a entrega de atividades e avaliações será utilizada a plataforma Moodle. É necessário que vocês se autoinscrevam no Moodle da disciplina com a chave (engtelecom2020-2).
  • Para a comunicação entre professor-aluno, além dos avisos no SIGAA, utilizaremos a plataforma Slack. Inscrevam-se no Slack da disciplina. O aluno pode usar qualquer email para acessar ao Slack, mas recomenda-se o uso do email institucional.
  • Para participar das aulas é recomendado que o aluno tenha disponível: 1 computador ou dispositivo móvel (smartphone ou tablet) para assistir os encontros presenciais ou gravações. É necessário um computador para utilizar os softwares e realizar atividades práticas de laboratório. O aluno deve ter acesso a Nuvem do IFSC ou instalar a VM com softwares Matlab/Simulink/HDL Coder. Acesso a Internet é fundamental, e recomenda-se que o aluno tenha um lugar silencioso para participar das aulas. O acesso ao Google Meet, Drive, Slack, Moodle e Wiki podem ser feitos via navegador, mas a instalação das respectivas aplicações é recomendada. Recomenda-se ainda que cada aluno uso um fone de ouvido com microfone, pois isso melhora muito a qualidade do som e a interação nas vídeo conferências. Ao ingressar em um encontro síncrono mantenha sempre que possível a câmera aberta e também o microfone. Se houver algum problema de ruído você será alertado.
  • Nesta página wiki, você tem orientações para uso de ferramentas e também links que auxiliam no estudo da disciplina. Visite os links sempre que solicitado e lei essa página para lembrar futuramente onde estão as informações que necessita.

Instalação da VM com Matlab/Simulink/HDL Coder em seu computador

Para importar a VM para o seu computador e configurar ela para acessar a licença do IFSC veja a página Instalação da VM Matlab

Instalação da VM com Quartus e Modelsim em seu computador

Na fase do projeto final pode ser necessário importar também essa VM para o seu computador. Veja como importar e configurar ela para acessar a licença do IFSC veja a página Instalação da VM com Quartus e Modelsim

Recursos de Laboratório

Nos laboratórios do IFSC, os softwares Matlab/Simulink/HDL Coder estão disponíveis diretamente na plataforma LINUX. Utilize preferencialmente a versão 2015.

Acesso a Nuvem do IFSC

Para uso fora do IFSC dos recursos computacionais com licença educacional, o IFSC disponibiliza para seus alunos o IFSC-CLOUD (nuvem.sj.ifsc.edu.br). A forma mais eficiente de acesso a nuvem de fora do IFSC é através do Cliente X2GO, mas dentro da rede do IFSC o acesso pelo ssh também tem boa usabilidade.

Para para utilizar o Quartus/Modelsim/QSIM através da Nuvem do IFSC, siga o procedimento de instalação do X2Go e configuração do X2Go. Nota: O desempenho do Modelsim é ruim quando acesso da rede externa ao IFSC, e por isso deve ser evitado, dando-se preferencia ao uso da VM.

Modelos para relatório

Para a geração de documentação/relatórios técnicos/artigos, use como base o modelo ABNTex2 para o padrão do IFSC para monografia que segue as normas da ABNT e do IFSC. Recomendo que os alunos da Engenharia de Telecomunicações utilizem esse modelo e o Overleafv2, pois além de possibilitar o compartilhamento do documento entre os alunos, reduz o tempo perdido na formação do documento, permitindo que o aluno já aprenda alguma formatação de Latex que será útil na elaboração do TCC.

Links auxiliares

Alguns artigos para leitura

Artigos bases de alguns dos filtros digitais:

Relatórios simples:

Registro Diário e Avaliação Anteriores


Curso de Engenharia de Telecomunicações