Mudanças entre as edições de "TCC29009-Engtelecom(Diário) - Prof. Marcos Moecke"

Edição atual tal como às 10h52min de 2 de maio de 2024

MURAL DE AVISOS E OPORTUNIDADES DA ÁREA DE TELECOMUNICAÇÕES

Dados Gerais

Local: Laboratório de LabSiDi
Horário dos encontros: todas terça-feira as 15h40.
Atividades: ver plataforma Moodle

Registro on-line das aulas

Unidade 1 - Estrutura do TCC

Encontro 1 (15 fev.)

Apresentação da disciplina
Os materiais, prazos, documentação, histórico de trabalhos anteriores estão publicados nesta wiki.
- A página da disciplina de TCC1 contem os materiais que não alteram entre semestre.
- Nesta página está o Registro Diário e Avaliação, que varia de semestre para semestre.
- Nesta página estão os TCC da Engenharia de Telecomunicações - em andamento
- Nesta página estão os TCC da Engenharia de Telecomunicações - concluídos
- Muita atenção a seção Detalhes importantes sobre o TCC neste semestre.
Para a realização e entrega das atividades será utilizada a Moodle de TCC29009. Fique sempre atento aos prazos no Moodle.
Utilizaremos o Chat Institucional, para os atendimentos online. É necessário que acessar com o seu email institucional <login@aluno.ifsc.edu.br>.

PARA O PRÓXIMO ENCONTRO

Responder o questionário A1 - Quanto você conhece a atividade TCC.
Para o próximo encontro escolher um TCC do curso de Engenharia para fazer uma análise do mesmo.

Encontro 2 (22 fev.)

ATENÇÃO para os prazos da UC de TCC1
Para preencher a Carta de Confirmação de Orientação de TCC1, o estudante deve usar o formulário disponível na página:

Orientação para o TCC1 - Curso de Engenharia de Telecomunicações

Guarde bem o link que será enviado para o seu email, pois poderá ser utilizado na geração de cartas e atas até a defesa final do TCC2

Orientação para o TCC2 - Curso de Engenharia de Telecomunicações

Análise das partes do TCC - Estudo de caso: TCCs dos cursos de Telecomunicações do IFSC.
Ler o Capítulo 6 - Tipos de trabalhos acadêmicos do Manual de Comunicação Científica do IFSC.

FONTE: https://infohoje.com.br/trabalhos-de-regras-abnt-monografias-e-normas-de-formatacao.html

Muitos alunos na hora de escrever títulos, tópicos e até mesmo parágrafos ficam com dúvidas sobre o uso de maiúsculas e minúsculas no texto. Se vocẽ não sabe se deve usar maiúsculas em alguma situação, recomenda-se que leia:

Em relação aos títulos dos trabalhos a regra para o uso das maiusculas depende do padrão a ser adotado, mas algumas regras básicas podem ser "deduzidas" lendo os seguintes links:

PARA O PRÓXIMO ENCONTRO

Analise o TCC que você selecionou e responda ao questionário "A2a - Análise da estrutura de um TCC.
Ler Dicas para escrita de texto científico.

Encontro 3 (29 fev.)

Ler o Capítulo 6 - Tipos de trabalhos acadêmicos
Ler a Introdução do TCC escolhido e identificar:
- qual é a justificativa para trabalho (motivação);
- qual é o problema que está sendo tratado;
- qual é o objetivo geral;
- quais são os objetivos específicos.
Ler a conclusão do TCC escolhido se responde as questões:
- a pesquisa resolve o problema, amplia a compreensão, mostra novas relações ou mesmo descobre outros problemas em relação ao originalmente escolhido?
- a hipótese, ao final, foi confirmada ou refutada pela pesquisa?
- os objetivos geral e específicos previamente definidos foram alcançados?
- a metodologia de trabalho escolhida foi suficiente para a consecução de seus propósitos? houve necessidade, ao longo da pesquisa, de adotar outras técnicas ou procedimentos para lidar com situações não previstas?
- faz uma rápida retomada dos capítulos que compõem o trabalho e uma espécie de autocrítica, fazendo um balanço a respeito dos resultados obtidos pela pesquisa?
- tem recomendações e/ou sugestões para trabalhos futuros?

Realize as atividades no Moodle

Palavras-cruzadas (opcional)

Sopa de Letras de TCC (opcional)

A1 - Quanto você conhece a atividade TCC (obrigatório)

A2a - Análise da estrutura de um TCC (obrigatório)

A2b - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC (obrigatório)

Encontro 4 (7 mar.)

Este dia, o estudante deverá utilizar o tempo para realização das atividades programadas no Moodle. Eu estarei disponível online para quaisquer dúvidas que tiverem pelo chat.

A2b - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC (sem auxílio de IA)

A2c - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC (com auxilio de IA)

Tempo livre para os alunos conversar com os orientadores (para os que já definiram orientador).

Encontro 5 (13 mar.)

Estudo de caso da Análise da Introdução e Conclusão de um TCC.
Importância do uso correto das ferramentas de ajuda de IA na escrita do texto do TCC.

Unidade 2 - Delimitação de temas de pesquisa

Encontro 6 (21 mar.)

Escrever um título, resumo, introdução, conclusão, de um TCC.
Consulte TCC1-EngTel (página)#Algumas partes do TCC.
Consulte o Capítulo 6 do Manual de Comunicação Científica do IFSC 2016 (pdf)
Consulte também as Normas para Apresentação de Trabalhos Acadêmicos do IFSC - Campus Florianópolis, especialmente as páginas 29, 35-38 e 41-46.
Para realizar a atividade use preferencialmente o Modelo no Overleaf para a atividade A3.
Envie o arquivo A3_Nome_aluno_v1.pdf a atividade pelo Moodle na atividade A3 - Título, Resumo, Introdução e Conclusão de um TCC.

Dica: Se você já tem um tema em mente, pode iniciar fazendo "chutes" sobre o tema. Você também pode usar o TCC que você analisou na atividade A2, ou até mesmo o tema de alguma pesquisa que desenvolveu durante o curso.

PARA O PRÓXIMO ENCONTRO

Prepare-se para participar do Show do Milhão abertura [1], tempo para resposta, Cronometro
Ler atentamente o Capítulo 6 do Manual de Comunicação Científica do IFSC 2016 (pdf)
Ler atentamente o Regulamento do TCC Curso de Engenharia de Telecomunicações

Encontro 7 (28 mar.)

Realização do Show do milhão - Tema TCC da Engenharia de Telecomunicações.

Unidade 3 - Pesquisas bibliográficas

Encontro 8 (4 abr.): Pesquisas bibliográficas em mecanismos de busca e bases bibliográficas:

Nas buscas nas diferente ferramentas de busca, utilize as palavras chave: 1) Machine learning; 2) "Machine learning"; 3) ML; 4) ML and "Machine learning"; 5) "Artificial Inteligence"; 6) and Survey
Para encontrar referência completas que podem ser a base inicial de uma pesquisa bibliográfica experimente incluir: survey
Se quiser excluir algumas referências que certamente não são de interesse use: -palavra1 -palavra2 ou NOT palavra1 NOT palavra2

Busca no site CAPES Periódicos para busca de informações.

Ver Acesso a base de dados da CAPES

Para obter o Bibtex de algum dos artigos selecionados, clique em [Detalhes > Enviar para > Export Bibtex]

Busca na base de dados Compendex (Engineering Village), via CAPES

O documento Solução essencial de Pesquisa em Engenharia e Tecnologia: Compendex / Engineering Village traz detalhes importantes de como fazer a pesquisa e também das bases cadastradas.

Para obter o Bibtex selecione um ou mais artigos, clique em [Download this record > Format: Bibtex > Download record(s)]

Busca na base de dados IEEExplore, via CAPES

Para obter o Bibtex selecione um ou mais artigos, clique em [Export > Format: Bibtex > Export]

Busca no Google Academico

Para obter o Bibtex clique em [" > Bibtex].

Ver detalhes da busca na base de dados da CAPES.
Compendex / Engineering Village: Aprimore sua Pesquisa em Tecnologia - USP/ Elsevier
Compendex / Engineering Village: Seu Potencial para a Pesquisa - USP/ Elsevier

Seguem alguns exemplos de dados BibTeX:

@Book{lathi2005linear,
 author = {Lathi, B. P.},
 title = {Linear systems and signals},
 publisher = {Oxford University Press},
 year = {2005},
 address = {New York},
 isbn = {978-0195158335}
 }

@article{LeoponrajS.2018Amta,
 issn = {2314-8535},
 journal = {Beni-Suef University Journal of Basic and Applied Sciences},
 publisher = {Elsevier B.V.},
 year = {2018},
 title = {A method to attain power optimality and efficiency in solar panel},
 language = {eng},
 author = {Leoponraj, S. and Rajvikram, M.},
 keywords = {Optical Loss ; Thermal Loss ; Aluminum Oxide ; Tantalum Pentoxide ; Phase Changing Material ; Solar Panel},
}

PARA OS PRÓXIMOS ENCONTROS

Realizar uma busca de uma informação relacionada ao tema de TCC e usando filtros restringir a busca para obter menos que 100 hits. A6 - Comparação do Resultado de Pesquisa de Artigos em Bases (ver prazos no Moodle)
Ver Como fazer as referências

Encontro 9 (11 abr.): - Uso do Mendeley para gerenciar as bibliografias:

Na aula de hoje iremos mostrar algumas das inúmeras funcionalidades do Mendeley. O ideal é que você já tenha feito os passos de 1 a 2 abaixo.
Para utilizar de forma produtiva o Mendeley, é recomendado que se faça:

Instale o Mendeley Desktop no seu computador;
Instalar no browser o plugin Web Importer;
Criar uma conta no Mendeley (é grátis para qualquer usuário), mas o ideal é ingressar usando a instituição (IFSC) e sua conta no IFSC.
Se desejar utilizar o MS-Word ou LibreOffice, baixe o Mendeley Cite
Se desejar usar o seu mobile (smartphone ou tablet), baixe o App Google Play ou Apple Store

A seguir algumas funcionalidades do conjunto de softwares [2].

Simplifica a citação de referencias enquanto escreve: gera citações e referencias de um grande conjunto de estilos de revistas. Existem plugins para MS-Word, LibreOffice e também exportação de BibTeX para trabalhar no LaTeX ou Overleaf;
É possível anotar nos artigos de sua biblioteca: funciona em qualquer dispositivo e pode ser compartilhado com seus colaboradores (orientadores e equipe de projeto ou artigo);
Torna simples a importação de referências: pode importar diretamente a partir dos arquivos em pdf, ou a partir da página web. Grande parte dos dados como autor, título e editor são importados direto, podendo ser corrigidos posteriormente.
Acesso ao biblioteca em qualquer lugar: usando o cliente desktop, junto com o app para mobile e a página web do Mendeley na cloud, você pode acessar sempre seus artigos. É importante sempre sincronizar os diferentes dispositivos com a cloud.
Descobrir referencias duplicadas:
Integração com o Overleaf pode ser feita através dos arquivos com BibTex. Mas quem estiver disposto a ter uma conta premium, tem outras facilidades [https://pt.overleaf.com/blog/348-new-manage-shared-references-with-mendeley-groups
Ver video [3]

Bases de dados de diversos temas

O Mendeley disponibiliza bases de diversos temas em Mendeley Data
A IEEE disponibiliza bases de diversos temas em IEEE-dataport
O Google disponibiliza bases de audio classificados do Youtube em Audioset

Como criar referencias em BIBTEX?

As referências podem ser entradas manualmente usando o Mendeley como interface de entrada. No entanto para a maioria das referencias é possível geral o BibTeX diretamente a partir do DOI, ISBN, etc usando o site https://www.bibtex.com/converters/. Alguns exemplos:

Para converter um livro de ISBN para BibTeX use https://www.bibtex.com/c/isbn-to-bibtex-converter
Para converter um artigo com DOI para BibTeX use https://www.bibtex.com/c/doi-to-bibtex-converter

OBS:

Infelizmente a maioria dos livros em português não estão disponíveis para conversão no site.
Outro problema que é comum, é encontrar um erro no ISBN cadastrado e o divulgado. Para os livros com ISBN do Brasil (85 ou 65) é possível obter o correto na Agência Brasileira do ISBN

Exemplo de erro:
Consultando o Livro de Lathi, B. SINAIS E SISTEMAS LINEARES, ele tem apenas o ISBN-10: 85-60031-13-8
Consultando Lathi na Amazon, obtemos ISBN-13 ‏ : ‎ 978-8560031139
Consultando Lathi na CBL, optemos ISBN-13 : 9788577803910 (Origem: Biblioteca Nacional)
Apenas o segundo ISBN resulta em consulta válida no www.bibtex.com, mas o BibTeX é incompleto
@BOOK{Lathi2010-bz,
 title  = "Sinais e sistemas lineares",
 author = "Lathi, B",
 year   =  2010
}

Como citar as referências no texto?

Uma vez que você tenha organizado a lista de referencias em BIBTEX (que é um processo contínuo), é necessário definir a forma de citação dessa referência no texto. Sugere-se utilizar o padrão ABNT de citação.

A primeiro passo é incluir os pacotes

% Pacotes de citações
\usepackage[brazilian,hyperpageref]{backref}	 % Paginas com as citações na bibl
\usepackage[alf]{abntex2cite}	                 % Citações padrão ABNT

Para fazer citações pode ser utilizado o comando \citeonline. Por exemplo:

Segundo \citeonline[p.~55]{lathi2005linear} os sistemas de comunicação ...

Outra opção é fazer citações no final da frase ou parágrafo, utilizado o comando \cite. Por exemplo:

Os sistemas de comunicação ...  \cite[p.~55]{lathi2005linear}.

Para que as referências citadas apareçam no fim do documento é necessário incluir um comando para gerar essaa listagem das referências.

\bibliography{referencias}

Se for esquecido este comando, as citações no texto aparecerão com (??), indicando o erro.

Encontro 10 (18 abr.) - Uso de ferramentas para estudar

Assista a palestra Tim Urban: Inside the mind of a master procrastinator | TED legenda em português.

ATUAL

Encontro 11 (25 abr.) - Uso de ferramentas para estudar

Palestra sobre metodologia de estudo com o prof. Diego da Silva de Medeiros

Unidade 4 - Preparação do pré-projeto

Encontro 12 (2 mai.)

Leitura e explicação do Regulamento do TCC Curso de Engenharia de Telecomunicações
Como evitar que seu trabalho possa ser considerado plágio
O que deve ter no Resumo Expandido

o resumo expandido deve incluir objetivos, as metodologias, referências, e comparações com trabalhos relacionados. Um resumo expandido permite que as ideias possam ser entendidas em menos tempo. O Resumo Expandido, com no máximo quatro páginas, deverá constar:

título (centralizado),
autor(es)(centralizados),
identificação dos autores,
identificação da disciplina(centralizado),
Resumo,
Palavras-Chave,
Introdução,
Metodologia,
Resultados e Discussão, (no caso do resumo do pré-projeto normalmente não se tem resultados e nem a dicussão destes)
Considerações Parciais/Finais ou Conclusões,
Agradecimentos(opcional) e
Referências.

A seguir o modelo que deve ser usado para a elaboração do Resumo Expandido do TCC.

Resumo Expandido

O resumo expandido deve conter no mínimo 1000 e no máximo 2500 palavras, incluindo referências e notas. O Resumo deverá ser publicado na wiki no link correspondente ao título/tema do TCC. O resumo poderá ser feito usando ferramentas de edição como Word, Latex, Sharelatex, Overleaf, Googledoc, ou diretamente na wiki. Quando feito externamente ao ambiente da wiki, o pdf correspondente deverá ser publicado na wiki, junto com o título, autores, resumo e palavras-chave.

TÍTULO DO TRABALHO;

Nome Completo do Estudante1;

Nome Completo do Professor Orientador2;

Trabalho realizado como parte das atividades da disciplina TCC29009;

1Estudante do Curso de Engenharia de Telecomunicações do Campus São José do IFSC e-mail: ______@aluno.ifsc.edu.br;

2Professor do Departamento de Telecomunicações do Campus São José do IFSC e-mail: ______@ifsc.edu.br.

Resumo

No máximo 250 palavras.

Palavras-chave: no mínimo, três e, no máximo, cinco.

Introdução

No máximo 1000 palavras.

Devem ser evitadas divagações, utilizando-se de bibliografia apropriada para formular os problemas abordados e a justificativa da importância do assunto, deixando muito claro o(s) objetivo(s) do trabalho.

Metodologia

No máximo 1000 palavras.

Resultados e Discussão

No máximo 1000 palavras.

Considerações Parciais/Finais

No máximo 200 palavras.

Referências

Trabalhos mencionados no texto, de acordo com a ABNT.

Para contar as palavras recomendo o site: http://wordcounter360.com/.
Para análise de texto existem ferramentas para o idioma inglês que fazem excelentes análises. Exemplos são https://hemingwayapp.com/ e https://www.grammarly.com/
A entrega do RESUMO EXPANDIDO deverá ser feita usando o link de cada TCC disponível em Títulos.
Use na sua página wiki do TCC1 o seguinte Modelo de TCC1
Recomenda-se utilizar o modelo de resumo expandido do Overleafv2 para a escrita do RESUMO EXPANDIDO. pdf

Leia as Dicas de LaTeX.

Esclarecimento de dúvidas gerais sobre o pré-projeto, TCC.
Ver Algumas partes do TCC

ATUAL

Encontro 13 a 16 (9 a 30 mai.)

Alunos devem procurar a orientação de seus orientadores de TCC e trabalhar no projeto de TCC.
Durante este período, o professor da UC TCC1 estará disponível para dúvidas sobre ferramentas ou questões relativas ao TCC. Use preferencialmente o Chat Institucional para os atendimentos online, e para marcar horário de atendimento presencial.

Unidade 5 - Apresentação dos pré-projetos

Unidade 4 - Apresentação dos pré-projetos

ATIVIDADE AVALIATIVA

A soma das atividades avaliativa será correspondente a 10% do conceito final na disciplina. A entrega das mesmas será feita pelo Moodle da disciplinas, e cada dia de atraso irá descontar 0,2 na nota da atividade. O restante (90%) do conceito final será dado pela nota que a banca do TCC1 atribuir ao projeto de TCC apresentado pelo aluno.

A1 - Quanto você conhece a atividade TCC

Realizar a tarefa A1 - Quanto você conhece a atividade TCC no Moodle

A2 - Análise de um TCC

Realize as tarefas A2a - Análise da estrutura de um TCC e A2b - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC no Moodle

A4 - Carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC

Solicitar ao seu orientador (e co-orientador) a Carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC Atualmente para preencher essa carta você deve utilizar o Fomulário Único de TCC - Engenharia de Telecomunicações, conforme descrito em Orientação para o TCC1 - Curso de Engenharia de Telecomunicações

Note que ainda não é necessário ter definido o tema do TCC, esta carta é a apenas a definição e aceitação formal do orientador.
O tema do TCC será definido por você em conjunto o orientador através do Resumo Expandido.
Depois de definido o tema, ainda é necessário até o final do semestre apresentar o projeto de TCC a uma banca.

Entregas

Envie a assinada digitalmente pela tarefa A4 - Carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC do Moodle

Mudanças entre as edições de "TCC29009-Engtelecom(Diário) - Prof. Marcos Moecke"

Edição atual tal como às 10h52min de 2 de maio de 2024

Índice

Dados Gerais

Registro on-line das aulas

Unidade 1 - Estrutura do TCC

Unidade 2 - Delimitação de temas de pesquisa

Unidade 3 - Pesquisas bibliográficas

ATUAL

Unidade 4 - Preparação do pré-projeto

ATUAL

Unidade 5 - Apresentação dos pré-projetos

ATIVIDADE AVALIATIVA

A1 - Quanto você conhece a atividade TCC

A2 - Análise de um TCC

A4 - Carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC

Menu de navegação

Pesquisa

@@ Linha 9: / Linha 9: @@
 {{collapse top| expand=true| Unidade 1 - Estrutura do TCC}}
-;Encontro 1 (23 ago.):
+;Encontro 1 (15 fev.):
 * [[TCC1-EngTel (Plano de Ensino) | Apresentação da disciplina]]
 * Os materiais, prazos, documentação, histórico de trabalhos anteriores estão publicados nesta wiki.
@@ Linha 17: / Linha 17: @@
 ** Nesta página estão os [[TCC da Engenharia de Telecomunicações - concluídos]]
 ** Muita atenção a seção [[TCC1-EngTel (página)#Detalhes_importantes_sobre_o_TCC_neste_semestre | Detalhes importantes sobre o TCC neste semestre]].
-* Para a realização e entrega das atividades será utilizada a [https://moodle.ifsc.edu.br Moodle de TCC29009].
+* Para a realização e entrega das atividades será utilizada a [https://moodle.ifsc.edu.br Moodle de TCC29009].  Fique sempre atento aos prazos no Moodle.
-* Fique também sempre atento aos prazos das demais atividades no Moodle.
+* Utilizaremos o [https://mail.google.com/chat/u/0/#chat/space/AAAAeFYe3tE Chat Institucional], para os atendimentos online. É necessário que acessar com o seu email institucional <login@aluno.ifsc.edu.br>.
-* Inscreva-se no [Google Chat https://chat.google.com] institucional do IFSC (com a conta  @aluno.ifsc.edu.br).
-* Responder o questionário [https://moodle.ifsc.edu.br/course/index.php?categoryid=2010 A1 - Quanto você conhece a atividade TCC].
+;PARA O PRÓXIMO ENCONTRO:
-* Para o próximo encontro escolher um TCC do curso de Engenharia para fazer uma análise do mesmo.
+* Responder o questionário [https://moodle.ifsc.edu.br/mod/quiz/view.php?id=98020 A1 - Quanto você conhece a atividade TCC].
+* Para o próximo encontro escolher um [[TCC da Engenharia de Telecomunicações - concluídos | TCC do curso de Engenharia]] para fazer uma análise do mesmo.
+;Encontro 2 (22 fev.):
+* '''ATENÇÃO''' para os [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/TCC1-EngTel_(p%C3%A1gina)#Prazos_2024.1 prazos da UC de TCC1]
+* Para preencher a Carta de Confirmação de Orientação de TCC1, o estudante deve usar o formulário disponível na página:
+:*[[Orientação para o TCC1 - Curso de Engenharia de Telecomunicações]]
+* Guarde bem o link que será enviado para o seu email, pois poderá ser utilizado na geração de cartas e atas até a defesa final do TCC2
+:*[[Orientação para o TCC2 - Curso de Engenharia de Telecomunicações]]
-;Encontro 2 (30 ago.):
 * Análise das partes do TCC - Estudo de caso:  TCCs dos cursos de Telecomunicações do IFSC.
+* Ler o [[Media:Capitulo6ManualIFSC.pdf | Capítulo 6 - Tipos de trabalhos acadêmicos]] do [[Media: Manual_de_Comunicação_Científica_do_IFSC_2016.pdf | Manual de Comunicação Científica do IFSC]].
+<center>  [[Arquivo:PartesTCC.jpg| 600px]] </center>
+<center> FONTE: https://infohoje.com.br/trabalhos-de-regras-abnt-monografias-e-normas-de-formatacao.html </center>
+* Muitos alunos na hora de escrever títulos, tópicos e até mesmo parágrafos ficam com dúvidas sobre o uso de maiúsculas e minúsculas no texto.  Se vocẽ não sabe se deve usar maiúsculas em alguma situação, recomenda-se que leia:
+:* [http://www.ipea.gov.br/sites/manualeditorial/padroes-editoriais/padronizacoes-textuais/maiusculas-e-minusculas Manual do Editorial: Maiúsculas e minúsculas o IPEA].
+:* [https://www.normaculta.com.br/maiuscula Norma Culta - Ortografia : Maiúscula ]
+* Em relação aos títulos dos trabalhos a regra para o uso das maiusculas depende do padrão a ser adotado, mas algumas regras básicas podem ser "deduzidas" lendo os seguintes links:
+:* [http://www.linguabrasil.com.br/nao-tropece-detail.php?id=417 Não Tropece na Língua - Título: Como Redigir Títulos]
+:* [https://grammar.yourdictionary.com/capitalization/rules-for-capitalization-in-titles.html Rules for Capitalization in Titles of Articles]
+;PARA O PRÓXIMO ENCONTRO:
+* Analise o TCC que você selecionou e responda ao questionário "[https://moodle.ifsc.edu.br/mod/quiz/view.php?id=98023 A2a - Análise da estrutura de um TCC].
 * Ler [[Dicas para escrita de texto científico]].
-* Análise um TCC no formato físico em papel e em seguida responda ao questionário "[https://moodle.ifsc.edu.br/course/index.php?categoryid=2010 A2 - Análise da estrutura de um TCC].
-* Ler o [[Media:Capitulo6ManualIFSC.pdf | Capítulo 6 - Tipos de trabalhos acadêmicos]] do [http://politicadecomunicacao.ifsc.edu.br/files/2013/03/IFSC_manual_comunicacao_cientifica_maio_2016-1.pdf Manual de Comunicação Científica do IFSC].
-[[Arquivo:PartesTCC.jpg| 600px]]
-*: FONTE: https://infohoje.com.br/trabalhos-de-regras-abnt-monografias-e-normas-de-formatacao.html
-;Encontro 3 e 4  (6 e 13 set.):
+;Encontro 3 (29 fev.):
-* Tempo livre para os alunos ir em busca dos orientadores.  Ler temas propostos.
+* Ler o [[Media:Capitulo6ManualIFSC.pdf | Capítulo 6 - Tipos de trabalhos acadêmicos]]
-* Orientação para o trabalho
+* Ler a '''Introdução''' do TCC escolhido e identificar:
-:*Ler a '''introdução''' do TCC escolhido e identificar:
+**qual é a justificativa para trabalho (motivação);
-:: qual é a justificativa para trabalho (motivação);
+**qual é o problema que está sendo tratado;
-:: qual é o problema que está sendo tratado;
+**qual é o objetivo geral;
-:: qual é o objetivo geral;
+**quais são os objetivos específicos.
-:: quais são os objetivos específicos.
 * Ler a '''conclusão''' do TCC escolhido se responde as questões:
-:: a pesquisa resolve o problema, amplia a compreensão, mostra novas relações ou mesmo descobre outros problemas em relação ao originalmente escolhido?
+**a pesquisa resolve o problema, amplia a compreensão, mostra novas relações ou mesmo descobre outros problemas em relação ao originalmente escolhido?
-: a hipótese, ao final, foi confirmada ou refutada pela pesquisa?
+**a hipótese, ao final, foi confirmada ou refutada pela pesquisa?
-:: os objetivos geral e específicos previamente definidos foram alcançados?
+**os objetivos geral e específicos previamente definidos foram alcançados?
-:: a metodologia de trabalho escolhida foi suficiente para a consecução de seus propósitos? houve necessidade, ao longo da pesquisa, de adotar outras técnicas ou procedimentos para lidar com situações não previstas?
+**a metodologia de trabalho escolhida foi suficiente para a consecução de seus propósitos? houve necessidade, ao longo da pesquisa, de adotar outras técnicas ou procedimentos para lidar com situações não previstas?
-:: Faz  uma rápida retomada dos capítulos que compõem o trabalho e uma espécie de autocrítica, fazendo um balanço a respeito dos resultados obtidos pela pesquisa?
+**faz  uma rápida retomada dos capítulos que compõem o trabalho e uma espécie de autocrítica, fazendo um balanço a respeito dos resultados obtidos pela pesquisa?
-:: Tem recomendações e/ou sugestões para trabalhos futuros?
+**tem recomendações e/ou sugestões para trabalhos futuros?
-* Realização das atividades programadas no [https://moodle.ifsc.edu.br/course/view.php?id=11724 Moodle].
-:*A1 - Quanto você conhece a atividade TCC
+Realize as atividades no [https://moodle.ifsc.edu.br/my/index.php Moodle]
-:* Palavras-cruzadas
+<blockquote style="background: lightyellow; border: 3px solid black; padding: 1em;">
-:* Sopa de Letras de TCC
+* Palavras-cruzadas  (opcional)
-:* A2a - Análise da estrutura de um TCC
+* Sopa de Letras de TCC  (opcional)
-:* A2b - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC
+* A1 - Quanto você conhece a atividade TCC (obrigatório)
+* A2a - Análise da estrutura de um TCC  (obrigatório)
+* A2b - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC (obrigatório)
+</blockquote>
+;Encontro 4 (7 mar.):
+Este dia, o estudante deverá utilizar o tempo para realização das atividades programadas no [https://moodle.ifsc.edu.br/my/index.php Moodle].  Eu estarei disponível online para quaisquer dúvidas que tiverem pelo chat.
+<blockquote style="background: lightyellow; border: 3px solid black; padding: 1em;">
+* A2b - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC (sem auxílio de IA)
+* A2c - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC (com auxilio de IA)
+</blockquote>
+* Tempo livre para os alunos conversar com os orientadores (para os que já definiram orientador).
+;Encontro 5 (13 mar.):
+* Estudo de caso da Análise da Introdução e Conclusão de um TCC.
+* Importância do uso correto das ferramentas de ajuda de IA na escrita do texto do TCC.
 {{collapse bottom}}
@@ Linha 57: / Linha 87: @@
 ===Unidade 2 - Delimitação de temas de pesquisa ===
 {{collapse top | expand=true| Unidade 2 - Delimitação de temas de pesquisa}}
-;Encontro 5 (20 set.):
+;Encontro 6 (21 mar.):
 *Escrever um título, resumo, introdução, conclusão, de um TCC.
 *Consulte [[TCC1-EngTel (página)#Algumas partes do TCC]].
@@ Linha 63: / Linha 93: @@
 *Consulte também as [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/b/b5/Normas_para_Apresenta%C3%A7%C3%A3o_de_Trabalhos_Acad%C3%AAmicos_do_IFSC-Campus_Florian%C3%B3polis.pdf Normas para Apresentação de Trabalhos Acadêmicos do IFSC - Campus Florianópolis], especialmente as páginas 29, 35-38 e 41-46.
 *Para realizar a atividade use preferencialmente o [https://pt.overleaf.com/read/zkccsdjpyqnd Modelo no Overleaf para a atividade A3].
-*Envie o arquivo '''A3_Nome_aluno_v1.pdf''' a atividade pelo Moodle na atividade [https://moodle.ifsc.edu.br/mod/assign/view.php?id=662232 A3 - Título, Resumo, Introdução e Conclusão de um TCC].
+*Envie o arquivo '''A3_Nome_aluno_v1.pdf''' a atividade pelo Moodle na atividade [https://moodle.ifsc.edu.br/my/index.php A3 - Título, Resumo, Introdução e Conclusão de um TCC].
+'''Dica:'''  Se você já tem um tema em mente, pode iniciar fazendo "chutes" sobre o tema. Você também pode usar o TCC que você analisou na atividade A2, ou até mesmo o tema de alguma pesquisa que desenvolveu durante o curso.
-'''Dica:'''  Se você já tem um tema em mente, pode iniciar fazendo "chutes" sobre o tema. Você também pode usar o TCC que você analisou na atividade A2, ou até mesmo o tema de alguma pesquisa que desenvolveu durante o curso.
+;PARA O PRÓXIMO ENCONTRO:
+*Prepare-se para participar do '''Show do Milhão''' [https://youtu.be/vZ2VzcsHXTo abertura] [https://soundcloud.com/f-bio-peres-3/show-do-milhao-tema-de?utm_source=clipboard&utm_medium=text&utm_campaign=social_sharing], [https://youtu.be/LooELbluHoo?t=3 tempo para resposta], [https://relogioonline.com.br/temporizador/#countdown=00:01:00&enabled=0&seconds=60&title=Temporizador&sound=bells&loop=1 Cronometro]
+*Ler atentamente o Capítulo 6 do [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/6/64/Manual_de_Comunica%C3%A7%C3%A3o_Cient%C3%ADfica_do_IFSC_2016.pdf  Manual de Comunicação Científica do IFSC 2016 (pdf)]
+*Ler atentamente o [[Regulamento do TCC Curso de Engenharia de Telecomunicações]]
+;Encontro 7 (28 mar.):
+*Realização do Show do milhão - Tema TCC da Engenharia de Telecomunicações.
 {{collapse bottom}}
 ===Unidade 3 - Pesquisas bibliográficas ===
 {{collapse top | expand=true|  Unidade 3 - Pesquisas bibliográficas}}
+;Encontro 8 (4 abr.): Pesquisas bibliográficas em mecanismos de busca e bases bibliográficas:
-;Encontro 6 (27 set.): Pesquisas bibliográficas em mecanismos de busca e bases bibliográficas:
+* Nas buscas nas diferente ferramentas de busca, utilize as palavras chave: 1) Machine learning; 2) "Machine learning"; 3) ML; 4) ML and "Machine learning"; 5) "Artificial Inteligence"; 6) and Survey
+* Para encontrar referência completas que podem ser a base inicial de uma pesquisa bibliográfica experimente incluir: ''survey''
-* Nas buscas abaixo, utilizar as palavras chave: 1) ''audio fingerprint'' AND ''wavelet''  2) ''ptp protocol''
-* Para encontrar referencia completas que podem ser a base inicial de uma pesquisa bibliográfica experimente incluir: ''survey''
 * Se quiser excluir algumas referências que certamente não são de interesse use:  ''-palavra1  -palavra2''  ou ''NOT palavra1''  ''NOT palavra2''
 * Busca no site [http://www-periodicos-capes-gov-br.ez130.periodicos.capes.gov.br/ CAPES Periódicos] para busca de informações.
 :* Ver [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/TCC1-EngTel_(p%C3%A1gina)#Acesso_a_base_de_dados_da_CAPES Acesso a base de dados da CAPES]
-::Usar:  (audio fingerprint) and wavelet
 <center>[[Arquivo:BuscaCAPES_TCC1.png | 600 px]]</center>
 ::Para obter o '''Bibtex''' de algum dos artigos selecionados, clique em '''[Detalhes > Enviar para > Export Bibtex]'''
 * Busca na base de dados [https://www-engineeringvillage-com.ez130.periodicos.capes.gov.br/search/quick.url Compendex (Engineering Village)], via CAPES
-::Quick search: audio fingerprint e Controlled vocabulary: wavelet
 <center>[[Arquivo:BuscaCompendex_TCC1.png | 600 px]]</center>
 *O documento [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/b/b8/Compendex.pdf Solução essencial de Pesquisa em Engenharia e Tecnologia: Compendex / Engineering Village] traz detalhes importantes de como fazer a pesquisa e também das bases cadastradas.
 ::Para obter o '''Bibtex''' selecione um ou mais artigos, clique em '''[Download this record > Format: Bibtex > Download record(s)]'''
@@ Linha 100: / Linha 132: @@
 <center>[[Arquivo:BuscaGoogleScholar_TCC1.png | 600 px]]</center>
 ::Para obter o '''Bibtex''' clique em [" > Bibtex].
-* Busca no [http://citeseerx.ist.psu.edu/index Citeseerx]
 * Ver[[TCC1-EngTel_(p%C3%A1gina)#Acesso_a_base_de_dados_da_CAPES | detalhes da busca na base de dados da CAPES]].
 * [https://www.abcd.usp.br/wp-content/uploads/2021/06/USP-CAPES-Compendex-2021Apr06s-m.pdf Compendex / Engineering Village: Aprimore sua Pesquisa em Tecnologia] - USP/ Elsevier
 * [https://www.abcd.usp.br/wp-content/uploads/2020/09/usp-capes-compendex-complete-2020sep28-mpdf.pdf Compendex / Engineering Village: Seu Potencial para a Pesquisa] - USP/ Elsevier
-* Ver outros sites de busca conhecidos pelos alunos e professores.
+<!--* Assista ao vídeo [https://www.youtube.com/watch?v=YvQYRCsGm_0 Como selecionar um artigo.]-->
-* Realizar uma busca de uma informação relacionada ao tema de TCC e usando filtros restringir a busca para obter menos que 100 hits. [https://moodle.sj.ifsc.edu.br/course/index.php?categoryid=176 Comparação do Resultado de Pesquisa de Artigos em Bases] (ver prazos no Moodle)
-* Dicas de como obter arquivos BibTeX em sites de busca.  O mais simples é o google.
-* Ver [[TCC1-EngTel_(p%C3%A1gina)#Como_fazer_as_referências | Como fazer as referências]]
-* Assista ao vídeo [https://www.youtube.com/watch?v=YvQYRCsGm_0 Como selecionar um artigo.]
 * Seguem alguns exemplos de dados BibTeX:
@@ Linha 134: / Linha 160: @@
 }
 </syntaxhighlight>
+;PARA OS PRÓXIMOS ENCONTROS:
+* Realizar uma busca de uma informação relacionada ao tema de TCC e usando filtros restringir a busca para obter menos que 100 hits. [https://moodle.ifsc.edu.br/mod/assign/view.php?id=98030 A6 - Comparação do Resultado de Pesquisa de Artigos em Bases] (ver prazos no Moodle)
+* Ver [[TCC1-EngTel_(p%C3%A1gina)#Como_fazer_as_referências | Como fazer as referências]]
-;Encontro 7 (4 out.) - Uso do Mendeley para gerenciar as bibliografias:
+;Encontro 9 (11 abr.): - Uso do Mendeley para gerenciar as bibliografias:
 *Na aula de hoje iremos mostrar algumas das inúmeras funcionalidades do Mendeley.  O ideal é que você já tenha feito os passos de 1 a 2 abaixo.
 *Para utilizar de forma produtiva o Mendeley, é recomendado que se faça:
-#O download do [https://www.mendeley.com/download-desktop-new/ Mendeley Desktop] para o seu computador;
+#[[Instale o Mendeley Desktop]] no seu computador;
 #Instalar no browser o plugin [https://www.mendeley.com/reference-management/web-importer Web Importer];
 #Criar uma [https://www.mendeley.com/?interaction_required=true conta no Mendeley] (é grátis para qualquer usuário), mas o ideal é ingressar usando a instituição (IFSC) e sua conta no IFSC.
@@ Linha 151: / Linha 180: @@
 *Descobrir referencias duplicadas:
 *Integração com o Overleaf pode ser feita através dos arquivos com BibTex.  Mas quem estiver disposto a ter uma conta premium, tem outras facilidades [https://pt.overleaf.com/blog/348-new-manage-shared-references-with-mendeley-groups
+*Ver video [https://www.youtube.com/watch?v=OzFHGFnAM2Q]
 ;Bases de dados de diversos temas:
@@ Linha 201: / Linha 231: @@
 Se for esquecido este comando, as citações no texto aparecerão com '''(??)''', indicando o erro.
 {{collapse bottom}}
+;Encontro 10 (18 abr.) - Uso de ferramentas para estudar:
+*Assista a palestra [https://youtu.be/arj7oStGLkU?si=oTwv-pmLhYzbkEj9 Tim Urban: Inside the mind of a master procrastinator | TED] legenda em português.
+====ATUAL====
+;Encontro 11 (25 abr.) - Uso de ferramentas para estudar:
+*Palestra sobre metodologia de estudo com o prof. [[Diego da Silva de Medeiros]]
+<!--
 ;Encontro 08 (11 out.):
 *[https://www.portaldaindustria.com.br/industria-de-a-z/propriedade-intelectual-registro-de-marca-e-concessao-de-patente/ O que é Propriedade Intelectual, Registro de Marca e Concessão de Patente]
@@ Linha 235: / Linha 272: @@
 :*Patente que foi concedida (GRANTED) [https://patentimages.storage.googleapis.com/62/90/d6/030321f8c73462/US7475000.pdf]. Note que tem o código B2, e tem o campo (45) Data da Patente.
 <center>[[Arquivo:GrantedPatentExample.png | 600px]]</center>
-<!--
-;Encontro 7 (18 mai.):
-* Leitura do Regulamento do TCC
-*Objetivos, importância e diferenciação entre:
-:* Carta de aceite de orientação
-:* Resumo Expandido
-:* Projeto do TCC
-:* Monografia final do TCC
 ;Encontro 10 e 11 (1 e 8 jun.):
@@ Linha 254: / Linha 282: @@
 ===Unidade 4 - Preparação do pré-projeto ===
 {{collapse top |expand=1| Unidade 4 - Preparação do pré-projeto}}
-;Encontro 9 e 10 (18 e 25 out):
+;Encontro 12 (2 mai.):
 *Leitura e explicação do [[Regulamento do TCC Curso de Engenharia de Telecomunicações]]
 *Como evitar que seu trabalho possa ser considerado [[plágio]]
@@ Linha 321: / Linha 350: @@
 *Leia as [[Dicas de LaTeX]].
-;Encontro 11 a 16 (29 out. a 06 dez.):
+* Esclarecimento de dúvidas gerais sobre o pré-projeto, TCC.
-* Esclarecimento de dúvidas gerais sobre o pré-projeto, apresentação e Overleaf/LaTeX.
-* ''Trabalho individual no pré-projeto de TCC''
 * Ver [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/TCC1-EngTel_(p%C3%A1gina)#Algumas_partes_do_TCC Algumas partes do TCC]
+====ATUAL====
+;Encontro 13 a 16 (9 a 30 mai.):
+* Alunos devem procurar a orientação de seus orientadores de TCC e trabalhar no projeto de TCC.
+* Durante este período, o professor da UC TCC1 estará disponível para dúvidas sobre ferramentas ou questões relativas ao TCC.  Use preferencialmente o [https://mail.google.com/chat/u/0/#chat/space/AAAAeFYe3tE Chat Institucional] para os atendimentos online, e para marcar horário de atendimento presencial.
 {{collapse bottom}}
@@ Linha 330: / Linha 362: @@
 ===Unidade 5 - Apresentação dos pré-projetos ===
 {{collapse top |expand=1| Unidade 4 - Apresentação dos pré-projetos}}
+<!--
 ;Encontro 17 e 18 (18 e 25 out):
 *Realização das bancas de avaliação dos pré-projetos em reuniões fechadas, não sendo permitida a presença de outras pessoas, além da banca orientadores e estudante.
@@ Linha 386: / Linha 419: @@
 Local: Lab.Cad2
 </pre>
+-->
 {{collapse bottom}}
@@ Linha 392: / Linha 425: @@
 A soma das atividades avaliativa será correspondente a 10% do conceito final na disciplina.  A entrega das mesmas será feita pelo Moodle da disciplinas, e cada dia de atraso irá descontar 0,2 na nota da atividade. O restante (90%) do conceito final será dado pela nota que a banca do TCC1 atribuir ao projeto de TCC apresentado pelo aluno.
 ===A1 - Quanto você conhece a atividade TCC===
-<!--
+Realizar a tarefa [https://moodle.ifsc.edu.br/course/view.php?id=2386 A1 - Quanto você conhece a atividade TCC no Moodle]
 ===A2 - Análise de um TCC===
-* A2a - Análise da estrutura de um TCC
+Realize as tarefas [https://moodle.ifsc.edu.br/course/view.php?id=2386 A2a - Análise da estrutura de um TCC e A2b - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC no Moodle]
-* A2b - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC
--->
 ===A4 - Carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC===
-{{collapse top | expand=1| bg=lightyellow | A4 - Carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC}}
+Solicitar ao seu orientador (e co-orientador) a Carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC
+Atualmente para preencher essa carta você deve utilizar o [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSee_eE_9lKoNgBp_hTtUogGj0cCbjwJGWYOPK2MpS10U9Q1gw/viewform Fomulário Único de TCC - Engenharia de Telecomunicações], conforme descrito em [[Orientação para o TCC1 - Curso de Engenharia de Telecomunicações]]
-;Atividades:
-Solicitar ao seu orientador (e co-orientador) a [https://sigaa.ifsc.edu.br/sigaa/public/curso/documentos.jsf?lc=pt_BR&id=2400730&idTipo=4 Carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC]:
-O modelo do fomulário está disponível no [https://sigaa.ifsc.edu.br/sigaa/public/curso/documentos.jsf?lc=pt_BR&id=2400730&idTipo=4 SIGAA] em '''[Documentos > Formulários > Carta de Confirmação de Orientação de TCC 1]'''
-Esse documento está previsto no [[Regulamento do TCC Curso de Engenharia de Telecomunicações]].
-<i>
-'''Art. 9º''' O pré-projeto será elaborado durante a disciplina TCC1 e consistirá na:
-:a) '''definição do orientador e do  co-orientador formalizado através de carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC do orientador e do co-orientador''', se for o caso;
-:b) definição do tema formalizado pela confecção de um resumo estendido no formato digital;
-:c) elaboração de um documento contendo a fundamentação teórica, incluindo revisão bibliográfica, uma explanação sobre o problema a ser resolvido e os objetivos a serem atingidos, a metodologia para o desenvolvimento do trabalho e um cronograma de atividades.
-</i>
-O documento deverá ser preenchido e assinado pelo aluno, e depois enviado para o orientador assinar.  O aluno é responsável por postar o documento no Moodle.
-:*Considerando a dificuldade e imprimir o documento, a confirmação da '''concordância do professor pode ser feita por email'''.  Peça ao professor que envie um email de confirmação para mim moecke@ifsc.edu.br, com cópia cc para você. Neste caso imprima em pdf deste email e anexe junto com a carta  (são aceitos 2 arquivos nesta tarefa).
-:*Você e o orientador também podem utilizar o '''site de assinaturas digitais da UFSC''' (https://assina.ufsc.br/).  Para isso precisa criar uma assinatura no gov.br.
-:*Outra opção é usar o [https://docs.google.com/document/d/1IjzH_wh9uvFmC190_w6dkiocxCqpWaHUQhWR4Lh_8r8/edit?usp=sharing Passo a passo para assinar um documento através do '''LibreOffice com certificado digital''']
-;Importante:
 #Note que ainda não é necessário  ter definido o '''tema do TCC''', esta carta é a apenas a definição e aceitação formal do orientador.
 #O tema do TCC será definido por você em conjunto o orientador através do '''Resumo Expandido'''.
@@ Linha 426: / Linha 438: @@
 ;Entregas:
-*Envie a Carta de Confirmação de Orientação de TCC 1 (assinada)
+*Envie a assinada digitalmente pela tarefa [https://moodle.ifsc.edu.br/course/view.php?id=2386 A4 - Carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC do Moodle]
+<!--
+}
-{{collapse bottom}}
-<!--
 ===A5 - Definição do tema - Resumo Expandido===
 {{collapse top | expand=1| bg=lightyellow | A5 - Definição do tema - Resumo Expandido}}
@@ Linha 462: / Linha 474: @@
 *Enviar o Resumo Estendido
 {{collapse bottom}}
 ===A6 - Comparação do Resultado de Pesquisa de Artigos em Bases===
 {{collapse top | expand=1| bg=lightyellow | A6 - Comparação do Resultado de Pesquisa de Artigos em Bases}}
+;Objetivos:
+*Relembrar as ferramentas de busca de bibliografias existentes.
+*Comparar os resultados de diferentes ferramentas de procura.
+*Analisar o efeito dos operadores '''AND''', '''OR''' e '''parenteses''' na construção da busca
 ;Atividades:
@@ Linha 473: / Linha 488: @@
 * Busca no [https://scholar.google.com.br/ Google Acadêmico],
+;Passo 1:
+Usando as palavras chave: natural language processing; AI; Artificial Intelligence; ML; machine learning.
+Faça a pesquisa conectando as palavras chave da seguinte forma A, B, C, A.B, A.C, B.C, A.B.C, A+B, A+C, B+C, B+A+C, onde "+" é OR e "." é AND, A é "natural language processing", B é  AI OR "Artificial Intelligence" e C é ML OR "machine learning".  Anote em uma tabela o número de resultados em cada uma das 11 buscas para cada uma das 4 ferramentas.
+;Passo 2:
+Utilizando novas palavras chave e filtros da ferramenta de busca, reduza o número de resultados para no máximo 1000 HITs. Inicie usando o CAPES periódicos, mas se quiser pode iniciar também com uma das outras ferramentas. '''Lembre-se de acessar as ferramentas através do [https://www-periodicos-capes-gov-br.ezl.periodicos.capes.gov.br/index.php/acesso-cafe.html periódico CAPES e rede CAFE]'''. Após reduzir o número de artigos encontrados, selecione 2 artigos que  sejam acessíveis em "FULL TEXT" em PDF, e baixe os seus PDFs, salve os links para os pdfs e também obtenha o BIBTEX desses artigos.
+;Passo 3
+Repita a busca dos mesmos dois artigos nas outras ferramentas, reduzindo o número de resultados até 1000 HITS, e veja se consegue encontrar os mesmos 2 artigos. Tente usar as mesmas chaves de busca e filtros. Verifique se o mesmo artigo é encontrado e se está disponível para download nesta plataforma. Alguns artigos podem estar disponíveis em uma plataforma e não em outra.
-Para realizar este trabalho, faça uma pesquisa sobre um tema relacionado com a sua proposta de TCC, e utilizando palavras chave e filtros  de modo a separar no máximo 100 HITs.  A sugestão é que se comece a pesquisa usando a base do Compendex, e utilize um filtro usando o '''Vocabulário Controlado''' , '''Filtro Numérico''', etc. '''Lembre-se de acessar as ferramentas através do [https://www-periodicos-capes-gov-br.ezl.periodicos.capes.gov.br/index.php/acesso-cafe.html periódico CAPES e rede CAFE]'''.
+;Entregas:
+*Envie um relato simples em PDF contendo a identificação (autor, título, data) uma breve introdução e uma conclusão. A descrição dos procedimentos de busca não precisam ser incluídos no relatório.
+*Faça a tabela com título e legenda contendo os resultados números das buscas feitas no '''Passo 1'''.
+*Inclua obrigatoriamente no relatório para cada um dos dois artigos encontrados no '''Passo 2''':
+#O título do artigo e a data de publicação,
+#O link para o artigo em PDF
+#O registro BIBTEX do artigo
+#Indique quais filtros e chaves de busca foram utilizados na busca para reduzir a menos de 1000 HITS em cada uma das ferramentas.
-Após reduzir o número de artigos encontrados, selecione 3 artigos que  sejam acessíveis em "FULL TEXT", e baixe os seus PDFs.
+*Em uma conclusão, comente sobre a diferença entre as 4 ferramentas de busca, e sobre o uso dos conectivos AND e OR.
+*Analise as facilidades do processo de busca nestas ferramentas, e para encontrar referencias e sua descrição em BibTeX.
-Anote as chaves de busca utilizadas.  Faça um nova busca na base do IEEE Xplore,  no Google Acadêmico e no Periódicos Capes, tentando encontrar os mesmos artigos, utilizando as mesmas chaves (ou com novas palavras chaves). Verifique se o mesmo artigo é encontrado e se está disponível para download.
+*Para o relatório use preferencialmente o Overleaf para gerar o relatório. Mas o uso de MS-Word, Libreoffice e Google Docs também é permitida.
-Guarde as informações obtidas na busca para preparar o relato simples do processo de busca de artigos.
-;Entregas:
-*Envie um relato simples em PDF contendo a identificação (autor, título, data) uma breve introdução e uma conclusão. A descrição dos procedimentos de busca não precisam ser incluídos no relatório.
-:* O título dos artigos encontrados, tipo de referencia, data, o link para o artigo FULL TEXT.
-:* A descrição completa da referencia completa aos artigos em BibTeX, obtida de forma automática (de preferencia), para utilização futura no Overleaf.
-:* Indique as chaves de busca, número de referencias encontradas, posição do artigo nessas referências para cada ferramenta de procura.
-::* Na busca na base de dados Compendex (Engineering Village), via CAPES;
-::* Na busca na base de dados IEEExplore, via CAPES;
-::* Na busca no site CAPES Periódicos para busca de informações;
-::* Na busca no Google Academico (ou no Microsoft Academics);
-:*Analise as facilidades/facilidades do processo de busca nestas ferramentas, e para encontrar referencias e sua descrição em BibTeX.
-*Use preferencialmente o Overleaf para gerar o relatório. Mas o uso de MS-Word, Libreoffice e Google Docs também é permitida.
 *Anexe também os arquivos PDF dos artigos selecionados.
 *A entrega será feita através do Moodle da disciplina. Observe o prazo de entrega.
-*Usando o Mendeley, crie um grupo e coloque os artigos encontrados nesse grupo e compartilhe o resultado com  moecke@ifsc.edu.br.
 {{collapse bottom}}
@@ Linha 521: / Linha 536: @@
 *A entrega será feita através do Moodle da disciplina. Observe o prazo de entrega.
 *Anexe também os arquivos PDF das patentes encontradas.
+{{collapse bottom}}
 -->
-{{collapse bottom}}