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  • =='''PJI129009''' - PROJETO INTEGRADOR III== ...LL>CARGA HORÁRIA: 80 horas semestrais (4 horas semanais). Prática: 1 hora; extensão: 79 horas.</SMALL><BR>
    4 kB (602 palavras) - 18h15min de 27 de janeiro de 2024
  • {{Wikipedia:Tutorial/Tab2|[[Matriz Curricular da Engenharia de Telecomunicações (Curso 1290) | Matriz Curricular (Curso 1290)]]}} {{Wikipedia:Tutorial/Tab2|[[1ª Fase da Engenharia de Telecomunicações (1290) | 1ª Fase ]]}}
    6 kB (853 palavras) - 18h26min de 27 de janeiro de 2024
  • ...ebrando_paradigmas Mulheres na Engenharia], ministrada no dia 04 de Agosto de 2015. == Coordenador do Projeto ==
    3 kB (410 palavras) - 01h53min de 31 de agosto de 2015
  • :*[[Paulo Henrique Oliveira Porto de Amorim]] :*[[Vicente Rodrigues de Almeida]]
    3 kB (515 palavras) - 23h56min de 18 de maio de 2017
  • ...ebrando_paradigmas Mulheres na Engenharia], ministrada no dia 20 de Agosto de 2015. == Coordenador do Projeto ==
    3 kB (429 palavras) - 02h31min de 31 de agosto de 2015
  • ...quebrando_paradigmas Mulheres na Engenharia], ministrada no dia 12 de maio de 2015. == Coordenador do Projeto ==
    3 kB (451 palavras) - 22h26min de 15 de maio de 2015
  • =CHAMADA INTERNA Nº 13/2018 PARA SUBMISSÃO DE PROJETOS DE ENSINO,PESQUISA E EXTENSÃO DO CÂMPUS SÃO JOSÉ= ...Projeto: '''Implementação do sistema WebSDR IFSC para exploração de sinais RF''' <br>
    2 kB (360 palavras) - 10h17min de 10 de junho de 2018
  • {{Wikipedia:Tutorial/Tab2|[[Matriz Curricular da Engenharia de Telecomunicações (Curso 1290) | Matriz Curricular (Curso 1290)]]}} {{Wikipedia:Tutorial/Tab1|[[1ª Fase da Engenharia de Telecomunicações (1290) | 1ª Fase ]]}}
    8 kB (1 143 palavras) - 17h22min de 26 de maio de 2023
  • =='''MPQ129009''' - METODOLOGIA DE PESQUISA== ...L>CARGA HORÁRIA: 40 horas semestrais (2 horas semanais). Teoria: 18 horas; extensão: 22 horas.</SMALL><BR>
    4 kB (563 palavras) - 16h26min de 27 de janeiro de 2024
  • ...quebrando_paradigmas Mulheres na Engenharia], ministrada no dia 7 de abril de 2015. == Coordenador do Projeto ==
    3 kB (458 palavras) - 08h56min de 8 de abril de 2015
  • ...ando_paradigmas Mulheres na Engenharia], ministrada no dia 28/08 de agosto de 2015. == Coordenador do Projeto ==
    4 kB (585 palavras) - 11h44min de 31 de agosto de 2015
  • ...EDITAL 51/2019/PROPPI/PROEX - Chamada Interna de projetos de Pesquisa e de Extensão Articulados ao Ensino no Câmpus São José. ...São José - 2020” busca ser um espaço de compartilhar e divulgar trabalhos de arte nos mais variados meios e linguagens produzidos por discentes e servid
    2 kB (290 palavras) - 17h22min de 11 de dezembro de 2020
  • ...Ea. O podcast está disponível online na Rádio IFSC São José, na plataforma de streaming Spotify. ...projeto. Avaliar todo o processo em seu desenvolvimento e ao final de todo projeto.
    5 kB (834 palavras) - 11h48min de 23 de dezembro de 2021
  • O Grupo de Pesquisa Sociedade, Cultura e Educação objetiva investigar, em uma perspe ...e da Filosofia. Objetiva ainda, o ESCULTURA, ser um suporte ao ensino e a extensão, atuando como promotor da integração destas modalidades do fazer docente
    1 kB (217 palavras) - 16h26min de 4 de junho de 2014
  • =='''PJI129006''' - PROJETO INTEGRADOR II== ...A: 80 horas semestrais (4 horas semanais). Prática: 1 hora; EaD: 20 horas; extensão: 79 horas.</SMALL><BR>
    5 kB (844 palavras) - 18h16min de 27 de janeiro de 2024
  • {{Wikipedia:Tutorial/Tab2|[[Matriz Curricular da Engenharia de Telecomunicações (Curso 1290) | Matriz Curricular (Curso 1290)]]}} {{Wikipedia:Tutorial/Tab2|[[1ª Fase da Engenharia de Telecomunicações (1290) | 1ª Fase ]]}}
    4 kB (583 palavras) - 18h24min de 27 de janeiro de 2024
  • ...vançada, culinária, nutrição, jardinagem, artesanato etc.); e a realização de estudos e discussões no câmpus sobre as temáticas da discriminação rac ...esenvolver habilidades para poderem realizar trabalhos autônomos e geração de renda, assim como promover uma conscientização para que a sociedade os ac
    3 kB (456 palavras) - 10h30min de 29 de março de 2019
  • ...vançada, culinária, nutrição, jardinagem, artesanato etc.); e a realização de estudos e discussões no câmpus sobre as temáticas da discriminação rac ...esenvolver habilidades para poderem realizar trabalhos autônomos e geração de renda, assim como promover uma conscientização para que a sociedade os ac
    3 kB (461 palavras) - 10h19min de 29 de março de 2019
  • ...olmeia e impactar na produtividade da região, transformando-se em um fator de melhoria sócio-econômico. ;projeto de pesquisa FAPESC:
    4 kB (677 palavras) - 14h23min de 7 de agosto de 2019
  • <span>Projeto contemplado com financiamento da"Mostra de Arte e Cultura do IFSC: Didascálico em São José"</span><br /> ...diversas atividades culturais abertas à comunidade, entre os dias 24 a 30 de novembro.
    2 kB (388 palavras) - 17h14min de 4 de dezembro de 2020

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