Curso Técnico em Telecomunicações - Projeto Integrador I (PJI1)
Professores da unidade Curricular
- 2019-2 - DIÁRIO DE AULAS - (Jorge Henrique B. Casagrande e Ana Paula Rosa Negri)
- 2019-1 - DIÁRIO DE AULAS ...
- 2018-2 - DIÁRIO DE AULAS ...
- 2018-1 - DIÁRIO DE AULAS - (Evanaska Maria B. Nogueira / Clayrton M. Henrique)
- 2017-2 - DIÁRIO DE AULAS - (Juliano de Souza e Cleber Jorge Amaral)
- 2017-1 - DIÁRIO DE AULAS - (Juliano de Souza e Cleber Jorge Amaral)
- 2016-2 - DIÁRIO DE AULAS - (Juliano de Souza e Fernando Rodrigues)
- Material de aula da antiga disciplina de Projetos I (atual Projetos II)
- 2016-1 - DIÁRIO DE AULAS - (Marcelo Maia Sobral / Simara Sonaglio)
- Cronogramas da antiga disciplina de Projetos I (atual Projetos II)
Semestre 2015-2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semestre 2015-1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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- Objetivos e Cronograma de Atividades Geral
Objetivos e Cronograma de Atividades Geral | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Objetivos:
Atividades:
Atividades em 2 dias por semana / 20 semanas por semestre;
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- REGISTRO DAS ATIVIDADES 2019-2
Carga horária, Ementas, Bibliografia
Plano de Ensino
Dados Importantes
Professores: Jorge Henrique B. Casagrande - casagrande@ifsc.edu.br e Tallys Lins Almeida Barbosa - tallys.barbosa@ifsc.edu.br
- Atendimento Paralelo conforme PPC
2as e 6as 18:30h - 19h - Sala dos Professores de Tele 2 ou Laboratório de Meios de Transmissão.
- Atendimento paralelo Adicional
Prof. Jorge Casagrande: 2as 17:35h - 18:30h e 4as 11:35h - 12:30h - Sala dos Professores de Tele 2
Prof. Tallys Lins: 2as 17:35h - 18:30h e 6as 13:30h - 14:30h - Sala dos Professores de Tele 1
Link alternativo para Material de Apoio da disciplina: veja link
Avaliações
- Critérios
- Os alunos serão avaliados da seguinte forma:
- - 3 Avaliações parciais A1, A2 e A3. Cada avaliação parcial contará com uma PROVA ESCRITA de 1,5HA de conteúdos preferencialmente associados as teorias e práticas do projeto os quais representam 50% da nota; Os outros 50% de cada avaliação parcial é relativa a média das notas atribuídas a aptidão e qualidade das atividades práticas correspondentes as etapas desenvolvidas no projeto integrador, atividades extras e avaliação individual.
- - Avaliação Individual (AI1, AI2 e AI3) é uma nota atribuída pelos professores que representa o mérito de assiduidade, participação em sala, cumprimento de tarefas adicionais como relatórios e listas de exercícios.
- - Todas as notas parciais serão valoradas de 0 à 10,0 em passos de 0,1 pontos e convertidas em conceitos conforme abaixo:
- *Se NOTA FINAL (NF) OU PROVA ESCRITAda avaliação parcial < 6,0 é OBRIGATÓRIO realizar a recuperação dos conteúdos da respectiva avaliação parcial
- *Se NOTA FINAL E PROVA ESCRITAda avaliação parcial >= 6,0 a recuperação de conteúdos é opcional
- - Para a aprovação na disciplina é necessário atingir no mínimo a nota 6,0 na média final ponderada em carga horária de todas as avaliações parciais e 75% de participação em sala de aula;
- - Conforme restrições do sistema de registro de notas do SIGAA, a NOTA FINAL sempre tem arredondamento para o valor inteiro mais baixo da unidade (exemplo: Nota 5,9 é considerado NOTA FINAL 5). Arredondamentos para valores inteiros mais altos da NOTA FINAL só serão considerados após os conselhos de classe no final do semestre, sempre respeitando o progresso do aprendizado do discente ao longo do semestre.
- - As datas de recuperação das avaliações parciais serão decididas em comum acordo com a turma.
- - 3 Avaliações parciais A1, A2 e A3. Cada avaliação parcial contará com uma PROVA ESCRITA de 1,5HA de conteúdos preferencialmente associados as teorias e práticas do projeto os quais representam 50% da nota; Os outros 50% de cada avaliação parcial é relativa a média das notas atribuídas a aptidão e qualidade das atividades práticas correspondentes as etapas desenvolvidas no projeto integrador, atividades extras e avaliação individual.
DISCENTE | AE1 | AE2 | AE3 | AE4 | AI1 | Prova A1 | REC A1 | NF A1 | AE5 | AE6 | AI2 | Prova A2 | REC A2 | NF A2 | AE7 | AI3 | Prova3 | REC A3 | NF A3 | MÉDIA PONDERADA | NOTA FINAL | Situação | |||||
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Alin | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Amanda | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Arieli | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Bergery | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Claudio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Edson | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Emanuelle | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Everton | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Faustino | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Fernando | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Gean | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Gencen | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Júlio | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Kenard | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Lesly | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Pablo | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Pedro | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Robson | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Ronilda | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Samuel | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Sidney | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Valdemir | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Vanessa | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Wanderley | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO | |||||
Wesley | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0,0 | 0,0 | 0 | REPROVADO |
- ATENÇÃO - MÉDIA PONDERADA = xx% NF A1 + yy% NF A2 + zz% NF A3 NOTA FINAL – APÓS CONSELHOS DE CLASSE
- AE1: Atividade Extra do dia 06/03 – LISTA 1 de exercícios impressa e distribuída em sala sobre fundamentos de cabeamento estruturado
Relatórios das Equipes
Recados Importantes
Toda vez que você encontrar a marcação ao lado de alguma atividade, significa que essa atividade estará sendo computada na avaliação como Avaliação extra e/ou individual de A1, A2 ou A3. O prazo estabelecido para entrega estará destacado ao lado da atividade. Portanto, não perca o prazo limite para entrega. Atividades entregues fora do prazo terão seu valor máximo de nota debitado de 10 pontos ao dia;
Uso da Wiki: Todo o repositório de material de apoio e referências de nossas aulas passam a usar a Wiki de tele;
Whatsapp: Para interação fora da sala de aula, acessem nosso grupo no Whatsapp;
SIGAA: Eventualmente alguns materiais, mídias instrucionais, avaliações ou atividades poderão usar o ambiente da turma virtual do SIGAA. O professor fará o devido destaque para isso;
ATENÇÃO: Uma avaliação poderá ser recuperada somente se existir justificativa reconhecida pela coordenação. Desse modo, deve-se protocolar a justificativa no prazo de 48 horas, contando da data e horário da avaliação, e aguardar o parecer da coordenação. O não cumprimento desse procedimento implica a impossibilidade de fazer a recuperação.
Material de Apoio
- Apostilas e Tutoriais
- Apostila de Cabeamento Estruturado do Prof. Saul
- Apostila Sobre Planta Externa de Telefonia do Prof. Saul
- Um Tutorial básico sobre CATV - Versão com linha de produtos mais voltada para serviços de difusão analógica
- Um Tutorial básico sobre CATV - versão 2018
- Um Tutorial básico sobre CFTV
- Um Tutorial básico sobre CFTV - versão 2018
- Um link mais detalhado sobre CFTV
- Slides utilizados durante algumas aulas
- Normatização de Cabeamento Estruturado Visão Geral
- Cabeamento estruturado Visão Geral
- Apresentação do básico da norma TIA606 Visão Básica
- Cabos metálicos - Par trançado Slides Par trançado
- Visão geral de Cabeamento estruturado Visão Geral
- Fibra óptica Slides Fibra Óptica
- Listas de Exercícios
- Vídeos Instrucionais
- Video sobre Cabeamento Estruturado do CPT Parte 1 - Atenção: material disponibilizado somente para ser utilizado como estudo individual - Não usar em sala de aula!
- Video Apresentando uma Visão Geral sobre a Norma técnica NBR14565:2012 Click aqui
- Video Abordando o Cabo UTP - Click aqui
- Video com o Passo a Passo para Montar um Cabo de Rede - Click aqui
- Manuais e outros
- Norma ABNT NBR 14565
- Norma ABNT de projetos Elétricos de Baixa tensão NBR5410
- Normas adotadas para Cabeamento Estruturado e Identificação por cores (Norma EIA/TIA-606)Media:Complemento.pdf
- código de cores de cabos telefônicos
- Manual de Instalação de Central TelefônicaMedia:ManualCentralTelefonica.pdf
- Bibliografia Básica
- 1.CAETANO, S. S. Cabeamento estruturado. São José: IFSC. 2011.
- 2.Forouzan, Behrouz A. Comunicação de dados e redes de computadores; 5ª ed. São Paulo:McGraw-Hill, 2008. 1134p. ISBN 9788586804885
- 3.COELHO, P. E. Projetos de redes locais com cabeamento estruturado. 1a ed. Belo Horizonte: Instituto OnLine, 2003.
- 4.CREDER, H. Instalações elétricas. 15a ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2010.
- 5.MIYOSH, E. M., SANCHES, C. Projetos de sistemas rádio. 2a ed, São Paulo: Érica, 2002.
- Bibliografia Complementar
- 1.CAVALIN G., CERVELIN, S. Instalações elétricas prediais: conforme norma NBR 5410:2004. 20a ed. São Paulo: Érica 2010
Diário de aulas PJI11101 de acordo com o Plano de Ensino PRESENCIAL - 2020-1
- LEGENDA DAS CORES NO DIÁRIO
Aulas realizadas presencialmente | |
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Aulas realizadas em ANP para cumprir o plano de ensino original, presencial | |
Aulas previstas presencialmente mas não realizadas para atender o plano de ensino original, presencial | |
Aulas previstas em ANP mas não realizadas para atender o plano de ensino baseado totalmente em ANP | |
Aulas realizadas em ANP para atender o novo plano de ensino baseado totalmente em ANP |
10/02 - Acolhimento da turma pela direção e coordenação |
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14/02 - Apresentação da Disciplina e Noções sobre redes de Acesso |
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14/02 - Apresentação da Disciplina e Noções sobre redes de Acesso
A Última Milha (last mile)
Diferenciando Rede Externa, Rede Interna e Cabeamento Estruturado
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17/02 - Apresentação do Projeto do Semestre - Do Cabeamento Estruturado ao Projeto Elétrico |
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17/02 - Apresentação do Projeto do Semestre - Do Cabeamento Estruturado ao Projeto ElétricoApresentação do Projeto do Semestre
A seguir são Apresentados alguns Componentes Passivos de Cabeamento EstruturadoPatch PanelA figura a baixo refere-se a um Patch Panel: O Patch panel é um elemento passivo que permite a conexão entre os cabos vindos de equipamentos ativos, cabeamentos primários e cabeamentos secundários. Apresenta portas no formato modular (RJ45) permitindo a conexão de cabos UTPs, STPs e FTPs com conectores modulares e no painel traseiro apresenta contatos do tipo IDC (Caetano, 2011). O cabo que ficará fixo na porta do patch panel é conectado no painel traseiro e o path cord (cordão de manobra), elemento móvel utiliza os conectores modulares RJ45. Bloco IDC 110A figura a baixo refere-se a um Bloco IDC 110: Possui a mesma função do patch panel, porém não apresenta as portas RJ45. Os cabos dos equipamentos ativos e do cabeamento primário são conectados no corpo do bloco 110 e os cabos secundários nos módulos de conexão colocados sobre o bloco 110, através de instrumento de pressão (Caetano, 2011). Patch CordVeja a Figura abaixo: O patch cord é um cabo que possui em suas extremidades conectores rj-45 macho, nestes conectores são seguidos padrões de montagem que podem ser T568A ou T568B. Tomada RJ45Considere a Figura abaixo: As tomadas RJ45 são utilizadas com os cabos UTP, STP e FTP de 4 pares. Esta tomadas apresentam contados do tipo IDC, para fixação do cabo da rede e conector modular RJ45 fêmea para conexão do cabo do equipamento. Existe uma diversidade de espelhos e suportes para tomadas RJ45 (Caetano, 2011). Conector RJ45Os conectores RJ45 são utilizados para terminação de cabos UTP. Sua montagem exige a crimpagem do conector através de ferramenta apropriada, garantido um bom contato mecânico com o cabo UTP. A norma TIA/EIA 568, apresenta duas especificações de pino/par para a conexão dos conectores modulares (Caetano, 2011). Veja a Figura abaixo: Quando utilizados conectores modulares em cabos STP ou FTP, cabos blindados, os conectores também devem ser blindados. Cabo Categoria 5eVeja a Figura abaixo: O Cabo categoria 5e possui taxa de transmissão máxima para rede Ethernet de 1000 Mbps e 100MHz de Capacidade de BW em 100m.
Cabo Categoria 6aConsidere a Figura abaixo: O Cabo categoria 6a possui taxa de transmissão máxima para rede Ethernet de 10 Gbps e 500MHz de Capacidade de BW em 100 metros.
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21/02 - Componentes Passivos de Cabeamento Estruturado - Categorização de cabos e conectores |
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21/02 - Componentes Passivos de Cabeamento Estruturado - Categorização de cabos e conectoresPreparação para a primeira parte do projeto integrador
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28/02 - Parte 1 - Cabeamento Horizontal: Lançamento de cabeamento permanente |
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28/02 - Parte 1 - Cabeamento Horizontal: Lançamento de cabeamento permanentePreparação para a primeira parte do projeto integradorDefinição de seis equipes:
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02/03 - Parte 1 - Cabeamento Horizontal: finalização cabeamento permanente |
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02/03 - Parte 1 - Cabeamento Horizontal: finalização cabeamento permanente
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06/03 - AE1 - Parte 1 - Cabeamento Horizontal e as normas NBR14565 e TIA568 - Ponto de consolidação com Bloco IDC110 |
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06/03 - AE1 - Parte 1 - Cabeamento Horizontal e as normas NBR14565 e TIA568 - Ponto de consolidação com Bloco IDC110
LISTA DE EXERCÍCIOS - Atividade Extra 1 (AE1) - LISTA 1: ENTREGA ATÉ 13/03. IMPORTANTE: A entrega da lista, EM MANUSCRITO, pode ser realizada com até 2(dois) alunos. Caso réplicas de respostas da lista seja encontradas com mais alunos, a nota final desta atividade extra será dividida pelo número de alunos que fizeram a cópia. |
09/03 - Parte 1 - Finalização ponto de consolidação com Bloco IDC110 e instalação de ativos |
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09/03 - Parte 1 -Finalização ponto de consolidação com Bloco IDC110 e instalação de ativos
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13/03 - Parte 1 - Um pouco mais sobre a categorização de cabos metálicos e conexões |
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13/03 - Parte 1 - Um pouco mais sobre a categorização de cabos metálicos e conexõesO cabo com pares metálicos e suas conexõesCabos metálicos - Par trançado Slides Par trançado
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16/03 (-> ANP em 27/03 e 30/03 - videoaula síncrona) - AE3 - Parte 1 - Conclusão do cabeamento horizontal e identificação segundo TIA606 |
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16/03 (-> ANP em 27/03 e 30/03 - Videoaula síncrona) AE3 - Parte 1 - Conclusão do cabeamento horizontal e identificação segundo TIA606
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20/03 (-> ANP em 27/03 - Videoaula síncrona) - AE2 - Parte 2 - Rede externa de Telefonia |
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20/03 (-> ANP em 27/03 - Videoaula síncrona) - AE2 - Parte 2 - Rede externa de Telefonia
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23/03 (-> ANP em 03/04 - Videoaula síncrona) - Parte 2 - Rede interna de Telefonia - PABX, interfonia e alarmes - exercícios de avaliação |
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23/03 (-> ANP em 03/04 - Videoaula síncrona) - Parte 2 - Rede interna de Telefonia - PABX, interfonia e alarmes - exercícios de avaliação
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27/03 (-> ANP em 06/04- Videoaula síncrona) - AE4 - Parte 2 - Domótica |
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27/03 (-> ANP em 06/04 - Videoaula síncrona) - Parte 2 - Domótica
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30/03 (-> Parte prática - sem aula remota) - Parte 2 - Testes e revisão da rede externa da rede de telefonia |
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30/03 (-> Parte prática - sem aula remota) - Parte 2 - Testes e revisão da rede externa da rede de telefonia
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03/04 (-> Exercícios através de questionários diluídos no SIGAA) - Preparação para avaliação A1 |
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03/04 (-> Exercícios através de questionários diluídos no SIGAA) - Preparação para avaliação A1
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06/04 (-> Avaliação teórica online via SIGAA em data a ser redefinida) - Avaliação A1 |
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06/04 (-> Avaliação teórica online via SIGAA em data a ser redefinida) - Avaliação A1
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13/04 (-> ANP em 13/04 utilizada para aplicação de dois questionários da parte 2 do projeto) - Correção da Avaliação A1 - Apresentação da parte 3 do projeto |
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13/04 (-> ANP em 13/04 utilizada para aplicação de dois questionários da parte 2 do projeto) Correção da Avaliação A1 - Apresentação da parte 3 do projeto
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15/04 (-> ANP em 17/04 - Videoaula síncrona) - Parte 3 - Conceitos básicos de Redes Locais sem fio INDOOR | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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15/04 (-> ANP em 17/04 - Videoaula síncrona ) - Parte 3 - Conceitos básicos de Redes Locais sem fio INDOOR
WLAN - O protocolo CSMA-CA e arquitetura IEEE802.11O Protocolo CSMA/CAPode-se descrever em alto-nível o algoritmo do CSMA/CA (simplificando alguns detalhes) com o fluxograma abaixo:
Uso de RTS/CTS para tratar nodos escondidos
Aspectos de segurança em redes IEEE802.11Autenticação e associaçãoOriginalmente foi definido na norma IEEE 802.11 que uma estação precisa se autenticar e associar a um BSS para poder transmitir dados. Em sua forma mais simples, esses procedimentos demandam apenas quatro quadros de controle no total, sendo dois para cada operação. A sequência de autenticação em sua forma mais simples é denominada Autenticação aberta, mostrada abaixo: Como se pode ver, chamar essa operação de autenticação é forçar o uso desse termo porque o AP (que controla o BSS) não confere a identidade informada pela estação. Assim, outra forma de autenticação foi criada para conferir a informação passada pela estação, além de negociar chave de encriptação para ter o sigilo das comunicações. Esse novo método se chama Autenticação com chave compartilhada, sendo implementado pelo WEP (é um protocolo inseguro e não deve ser usado em redes reais ;-):
Uma vez estando a estação em estado autenticado, deve ocorrer a associação com o AP. Na associação o AP registra a existência da estação de forma que o sistema de distribuição (DS, que interliga os AP) saiba em que AP se encontra essa estação e possa assim lhe encaminhar quadros. A norma IEEE 802.11 proíbe explicitamente a associação a mais de um AP simultaneamente. Transição de BSSEm redes IEEE 802.11 com mais de um AP, para ampliar a área de cobertura, estações que se movimentam podem precisar migrar de um AP para outro. Essa operação se chama transição de BSS (também conhecida como handover ou roaming). A transição se desencadeia quando o sinal do enlace com o AP atual tem sua qualidade abaixo de um determinado limiar. Isso faz com que um novo AP seja procurado (varredura, ou scanning). Ao escolher um novo AP, a estação precisa nele se autenticar e associar. A autenticação depende do método usado (aberto, WPA-PSK à esquerda, ou WPA-EAP à direita) Como se pode deduzir, a transição feita dessa forma não é imediata. Na verdade, ela pode demorar muitos segundos! Esse atraso de transição pode influenciar negativamente nas comunicações em andamento, uma vez que a transição costuma ocorrer quando o sinal está com baixa qualidade (causando perdas de quadros), além da demora para se completar. Esforços vêm sendo feitos atualmente para reduzir o atraso de transição, e dentre eles a norma IEEE 802.11r propõe um mecanismo para acelerar a autenticação. Porém o atraso de varredura ainda está por melhorar ... A qualidade do sinal depende da modulação usada (e da taxa de dados), assim o limiar entre um BSS e outro depende de como as estações medem a qualidade de sinal e quais as taxas mínimas aceitáveis. A figura abaixo ilustra possíveis alcances para diferentes taxas de dados.
Assim, a cobertura de uma área envolve um planejamento que leve em conta as taxas mínimas desejáveis e as características dos equipamentos (potências de transmissão e ganhos de antenas) e do ambiente (existência de obstáculos, reflexões, e fontes de ruído). Além disso, deve-se minimizar a interferência entre BSS vizinhos, o que pode ser feito escolhendo-se canais que não se sobreponham. A figura abaixo mostra conceitualmente como se podem escolher os canais dos AP para atingir esse objetivo. Desta forma, podem-se criar BSS para cobrir uma área e aproveitar melhor a capacidade do meio de transmissão. Redes sem-fio oferecem muitos atrativos, como acesso ubíquo, ausência de cabeamento e suporte a usuários móveis. Mas também se sujeitam a uso indevido, uma vez que pessoas não-autorizadas no alcance do sinal do ponto de acesso podem tentar usá-la para se comunicarem. Em geral três questões fundamentais aparecem no que diz respeito à segurança em redes sem-fio:
Adicionalmente, este site lista 10 ameaças à segurança de redes sem-fio. E este outro apresenta 10 dicas para melhorar a segurança de uma rede sem-fio (apesar de ter sido escrito em 2007, isso ainda são válidas).
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17/04 Parte 3 - (-> Parte prática - sem aula remota) - Ativação de serviços router WIFI |
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17/04 Parte 3 - (-> Parte prática - sem aula remota) - Ativação de serviços router WIFI
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24/04 Parte 3 - (-> ANP em 24/04 e atendimento remoto em 27/04) - Redes Wireless e projetos OUTDOOR |
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24/04 Parte 3 - (-> ANP em 24/04 e atendimento remoto em 27/04) - Redes Wireless e projetos OUTDOOR
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27/04 Parte 3 - (-> Parte prática - sem aula remota) - Ativação de serviços router WIFI na rede local da parte 1 e serviço ADSL |
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27/04 Parte 3 - (-> Parte prática - sem aula remota) - Ativação de serviços router WIFI na rede local da parte 1 e serviço ADSL
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04/05 - Parte 3 (-> ANP em 18/05, 22/05 e 25/05 - Videoaula síncrona) - Introdução a Redes de CATV |
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04/05 - Parte 3 (-> ANP em 18/05, 22/05 e 25/05 - Videoaula síncrona) - Introdução a Redes de CATV
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06/05 - Parte 3 (-> ANP em 29/05, 01/06, 05/06 e 08/06 - Videoaula síncrona) - Projeto de Redes de CATV |
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06/05 - Parte 3 (-> ANP em 29/05, 01/06, 05/06 e 08/06 - Videoaula síncrona) - Projeto de Redes de CATV
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08/05 - Parte 3 - (-> ANP em 15/06 - Videoaula síncrona) Redes de CFTV - Fundamentos e Instalação em cabeamento horizontal |
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08/05 - Parte 3 - (-> ANP em 15/06 - Videoaula síncrona) Redes de CFTV - Fundamentos e Instalação em cabeamento horizontal
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11/05 - Parte 3 - (-> ANP em 19/06 e 22/06 - Videoaula síncrona) - Redes de CFTV - Projetos e uso de CFTV rede com DVR |
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11/05 - Parte 3 - (-> ANP em 19/06 e 22/06 - Videoaula síncrona) - Redes de CFTV - Projetos e uso de CFTV rede com DVR
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15/05 - Parte 4 - (-> ANP em 26/06 e 29/06 - Videoaula síncrona) - Redes de Fibra Óptica |
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15/05 - Parte 4 - (-> ANP em 26/06 E 29/06 - Videoaula síncrona) - Redes de Fibra Óptica
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18/05 - Parte 4 - (-> ANP em 03/07 - Videoaula síncrona) - Redes FTTx |
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18/05 - Parte 4 - (-> ANP em 03/07 - Videoaula síncrona) - Redes FTTx
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22/05 - Parte 4 - (-> Parte prática - sem aula remota) - Serviço FTTB - Instalação de links de fibra |
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22/05 - Parte 4 - (-> Parte prática - sem aula remota) - Serviço FTTB - Instalação de links de fibra |
28/05 - Parte 4 - (-> Parte prática - sem aula remota) - Serviço FTTB - Instalação de links de fibra - Continuação |
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28/05 - Parte 4 - (-> Parte prática - sem aula remota) - Serviço FTTB - Instalação de links de fibra - Continuação |
29/05 - Parte 4 - (-> ANP em 06/07 - Videoaula síncrona) - Medições e comissionamento FTTH - Testes de navegação e simulações de instalação |
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01/06 - Revisão das instalações e testes - AVALIAÇÃO A2 (-> Avaliação teórica em data a ser redefinida) |
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01/06 - Revisão das instalações e testes - AVALIAÇÃO A2 (-> Avaliação teórica em data a ser redefinida) |
05/06 - Parte 5 - (-> ANP em 03/08 - Videoaula síncrona) - Projeto Elétrico - Introdução |
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05/06 - Parte 5 - (-> ANP em 03/08 - Videoaula síncrona) - Projeto Elétrico - Introdução
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08/06 - Parte 5 - (-> ANP em 14/08 - Videoaula síncrona) - Projeto Elétrico - Exercícios |
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08/06 - Parte 5 - (-> ANP em 14/08 - Videoaula síncrona) Projeto Elétrico - Exercícios
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15/06 - (-> ANP em 10/08 -Videoaula síncrona) - Parte 5 - Fundamentos de coordenação de proteção de circuitos elétricos - Recuperação Avaliação A2 |
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15/06 - Parte 5 - Fundamentos de coordenação de proteção de circuitos elétricos - Recuperação Avaliação A2 |
22/06 - (-> ANP em 07/08 - Videoaula Síncrona) - Parte 5 - Norma NBR5410 |
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22/06 - Parte 5 - Norma NBR5410 |
26/06 -(-> ANP em 17/08, 24/08 e 28/08) Parte 5 - Atividades em sala do projeto elétrico residencial |
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22/06 - Parte 5 - Atividades em sala do projeto elétrico residencial |
26/06 - Parte 5 - Atividades finais do projeto elétrico residencial |
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22/06 - Parte 5 - Atividades finais do projeto elétrico residencial |
03/07 - AVALIAÇÃO A3 - Desmonte das Instalações |
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03/07 - 03/07 - AVALIAÇÃO A3 - Desmonte das Instalações |
06/07 - RECUPERAÇÃO AVALIAÇÃO A3 |
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06/07 - RECUPERAÇÃO AVALIAÇÃO A3 |
PLANEJAMENTO DE ANP (NOVO PLANO DE ENSINO ADAPTADO) 03/08 - 31/10
03/08 - Parte 5 - Videoaula síncrona - Projeto Elétrico - Introdução |
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03/08 - Parte 5 - Videoaula síncrona - Projeto Elétrico - Introdução
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07/08 - Primeiros passos com a Norma NBR5410 - Simbologia e Circuitos Elétricos |
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07/08 - Primeiros passos com a Norma NBR5410 - Simbologia e Circuitos Elétricos
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10/08 - Coordenação de proteção de um circuito Elétrico segundo a Norma NBR5410 |
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10/08 - Coordenação de proteção de um circuito Elétrico segundo a Norma NBR5410
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14/08 - Projeto Elétrico - Exercícios - Distribuição de pontos e circuitos |
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14/08 - Projeto Elétrico - Exercícios - Distribuição de pontos e circuitos
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17/08 - Métodos simplificados de dimensionamento de projetos elétricos residenciais |
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17/08 - Métodos simplificados de dimensionamento de projetos elétricos residenciais
Dentro da videoaula acima foram colocados algumas informações adicionais sobre:
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21/08 - Sistema de Aterramento e orientações para o projeto residencial individual |
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21/08 - Sistema de Aterramento e orientações para o projeto residencial individual
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24/08 - Quadro Geral de Cargas e Suporte aos projetos elétricos individuais |
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24/08 - Quadro Geral de Cargas e Suporte aos projetos elétricos individuais
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28/08 - Dimensionamento do Alimentador Geral e Suporte aos projetos elétricos individuais |
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28/08 - Dimensionamento do Alimentador Geral e Suporte aos projetos elétricos individuais
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31/08 - Suporte aos projetos elétricos individuais |
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31/08 - Suporte aos projetos elétricos individuais
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04/09 - Sistemas Ininterruptos de energia - UPS (No-Break) |
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04/09 - Sistemas Ininterruptos de energia - UPS (No-Break)
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11/09 - Projeto elétrico para uma sala de telecomunicações |
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11/09 - Projeto elétrico para uma sala de telecomunicações
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14/09 - Abertura de Prazo para a Avaliação A3 no SIGAA e Revisão da Parte 5 e conclusão do projeto com UPS |
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14/09 - Abertura de Prazo para a Avaliação A3 no SIGAA e Revisão da Parte 5 e conclusão do projeto com UPS
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18/09 - Revisão de Conteúdos da Parte 3 e 4 |
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18/09 - Revisão de Conteúdos da Parte 3 e 4
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21/09 - Abertura de Prazo para a Avaliação A2 no SIGAA e Revisão de Conteúdos da Parte 1 e 2 |
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21/09 - Abertura de Prazo para a Avaliação A2 no SIGAA e Revisão de Conteúdos da Parte 1 e 2 |
25/09 - Revisão de Conteúdos da Parte 1 e 2 |
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25/09 - Revisão de Conteúdos da Parte 1 e 2 |
28/09 - Abertura de prazo para a Avaliação A1 e dia reservado para atendimento geral com todos os conteúdos: resolução de dúvidas, conclusão de atividades pendentes no SIGAA, etc. |
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28/09 - Abertura de prazo para a Avaliação A1 e dia reservado para atendimento geral com todos os conteúdos: resolução de dúvidas, conclusão de atividades pendentes no SIGAA, etc. |
02/10 à 23/10 - Período reservado para as recuperações das avaliações A1, A2 e A3 a serem abertas no SIGAA e atendimentos de alunos remanescentes |
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02/10 à 23/10 - Período reservado para as recuperações das avaliações A1, A2 e A3 a serem abertas no SIGAA e atendimentos de alunos remanescentes |