Mudanças entre as edições de "Curso Técnico Integrado de Telecomunicações - Análise de Circuitos 2 (ANC2)"

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==Plano de Ensino da Disciplina==
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[[ANC2-IntTel (Plano de Ensino) | Clique aqui para acessar o Plano de Ensino da Componente Curricular ANC60805 - ANÁLISE DE CIRCUITOS II.]]
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== [[ANC2-IntTel (Plano de Ensino) |  Plano de Ensino da Disciplina]] ==
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[[ | Clique aqui para acessar o Plano de Ensino da Componente Curricular ANC60805 - ANÁLISE DE CIRCUITOS II.]]
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== Informações da disciplina ==
  
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== Diários de Aula ==
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* '''Código''': ANC60805
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* '''Nome''': Análise de Circuitos II
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* '''Curso''': [[Curso Técnico Integrado de Telecomunicações - Matriz Curricular|Técnico Integrado de Telecomunicações]]
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* '''Carga-horária''': 60 h - 3 encontros semanais
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* [[ANC2-IntTel (Plano de Ensino)|Plano de ensino]]
  
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[[ ANC60805 2015-2 | Semestre Letivo 2015-2]]
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* Professor: [[Deise Monquelate Arndt]]
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* E-mail: deise.arndt@ifsc.edu.br
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* Telefone: (48) 3381-2853
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== Planejamento ==
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* Semestre letivo: 26/07 à 18/12/2018
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* '''Segundas:''' 7:30  // '''Quartas : 9:40'''
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* '''Total''': xx aulas
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== Diário de aula ==
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== Aulas ==
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==== Apresentação da disciplina ====
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* Apresentação do professor
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* Apresentação da disciplina ([[ANC2-IntTel (Plano de Ensino)|Plano de ensino]])
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==== O capacitor ====
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Nesta aula é vista a construção, finalidade básica e funcionamento do capacitor. Além disso, é introduzido o conceito de capacitância. A associação de capacitores e a realização do cálculo da capacitância equivalente é apresentada. Por fim, é feita a análise do funcionamento do capacitor na carga e descarga. A apostila de base está disponível no ([[Media:ANC60805-Apostila-Capacitores.pdf|Link]]).
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==== O indutor ====
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Os princípios básicos de funcionamento do indutor é estudado, com base nos experimentos de Faraday e Lenz. A indutância, associação série e paralelo e os processos de carga e descarga serão vistos. A aula foi baseada principalmente no material no quadro, porém, a apostila dos outros semestres pode ser usada ([[Media:ANC60805-Apostila-Indutores.pdf|Link]])
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==== Regime permanente em corrente contínua ====
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Os componentes estudados são trabalhados juntos num circuito em regime permanente em corrente contínua.
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Quanto todas as tensões e correntes atingem valores constantes o circuito esta em regime permanente. Neste caso:
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:* Capacitores se tornam circuito aberto: R = ∞
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:* Indutores se tornam curto circuito: R = 0
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:* Correntes e tensões no circuito são obtidas resolvendo um circuito resistivo com fontes constantes
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; Exercícios
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Resolver os exercícios disponíveis em ([[Media:ANC60805-Exercicios-RLCemCC.pdf|Link]])
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==== Sinais senoidais ====
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Aula de revisão sobre as características dos sinais senoidais, usando como base a apostila disponível no ([[Media:ANC60805-Apostila-Senoide.pdf|Link]]). Discussões:
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* Gráfico
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:* Variável dependente e independente
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:* Função ou não-função
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:* Sinal periódico e aperiódico
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* Ciclo trigonométrico
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:* Visualização do seno e do cosseno no ciclo
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* Equação do sinal senoidal: <math> s(t) = A \times \sin(\omega t + \theta) </math>
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:* Gráfico a partir da equação
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* Parâmetros do sinal senoidal
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:* Ciclo/período
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:* Frequência
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:* Amplitude (Vp)
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:* Valor pico a pico (Vpp)
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:* Velocidade angular
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:* Ângulo de fase
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:* Valor médio
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==== Fasores ====
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Uma forma de trabalhar com sinais senoidais usando números complexos. Facilita os cálculos de circuitos de corrente alternada. A apostila da aula está disponível em ([[Media:ANC60805-Apostila-Fasores.pdf|Link]]).
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; Exercícios
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Resolver os exercícios nas últimas páginas da apostila
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==== Resposta de Circuitos R, L e C à uma tensão ou corrente senoidal -Componentes em corrente alternada ====
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Nesta aula, o comportamento dos componentes em corrente alternada é estudado. É introduzido o conceito de ''reatância indutiva'' e ''capacitiva'', bem como os atrasos de fase entre tensão e corrente causado pela presença desses componentes no circuito.
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; Exercícios
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*[[Media:ListaRLCSenoide.pdf | Lista de Exercícios ]]
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A resposta em frequência dos componentes é apresentada através de [[Media:ANC60805-Slide-Freq.pdf|slides]].
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==== Circuitos em corrente alternada ====
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===== Impedância =====
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A impedância é uma grandeza que indica o quanto um elemento consegue "impedir" a passagem de corrente. Ela faz com que a análise de circuitos em CA seja semelhante à análise de circuitos em CC.
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===== Circuitos série em CA =====
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Para um circuito série, a impedância equivalente vista pela fonte é calculada a partir da equação:
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::<math>\bold{Z}_T = \bold{Z}_1 + \bold{Z}_2 + ...</math>
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Assim, as leis de Ohm e de Kirchhoff podem ser usadas da mesma forma que era usada em CC.
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===== Circuitos paralelo em CA =====
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Para um circuito paralelo, a impedância equivalente vista pela fonte é calculada a partir da equação:
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::<math>\frac{1}{\bold{Z}_T} = \frac{1}{\bold{Z}_1} + \frac{1}{\bold{Z}_2} + ...</math>
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Assim, as leis de Ohm e de Kirchhoff podem ser usadas da mesma forma que era usada em CC.
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===== Uso da calculadora Casio fx-82ms =====
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Ver vídeo disponível no [https://www.youtube.com/watch?v=cuh3CyMiVMw Link]
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===== Exercícios =====
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A lista de exercícios pode ser acessada em ([[Media:ANC60805-Exerc-CircCA.pdf|Link]]).
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Uma lista complementar pode ser acessada em ([[Media:ANC60805-Exerc-CircCA-compl.pdf|Link]]).
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===== Análise de Malhas =====
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* [[Media:ANC60805-Apostila-Malhas.pdf|Apostila e lista de exercícios]]
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::'''OBS:''' ''A lista de exercícios de Análise de Nós pode ser usada como lista deste conteúdo''
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===== Análise de Nós =====
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* [[Media:ANC60805-Apostila-Nós.pdf|Apostila e lista de exercícios]]
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::'''OBS:''' ''A lista de exercícios de Análise de Malhas pode ser usada como lista deste conteúdo''
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==== Filtragem Analógica ====
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*[[Media:RespostaFrequencia_ANC.pdf | Resposta em Frequência dos circuitos]]
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*[[Media:FiltroAnalogico1.pdf | Filtro Analógico]]
  
 
== Material Complementar On-line ==
 
== Material Complementar On-line ==
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{{collapse top| Cálculos com unidades logarítmicas }}
 
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*'''[http://www.sj.cefetsc.edu.br/~moecke/UTIL/Calculadora%20de%20dB/dbconvert%20CEFETSC2.html Calculadora de dB]''' - CEFET/SC - baseada na calculadora da Analog Devices.
 
  
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*[http://www.rapidtables.com/convert/electric/db-converter.htm Conversor Entre Decibel e Escala Linear]
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{{collapse top | Simulação de Circuitos}}
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*[https://www.noisemeters.com/apps/db-calculator.asp Soma e Subtração de Valores em Decibel]
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<!-- *[http://www.ti.com/litv/zip/sloc058b TINA] da Texas Instruments - versão free (27.3M) -->
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*[http://www.sengpielaudio.com/calculator-db.htm Cálculo de relações de potencia e tensão em dB]
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*[https://www.circuitlab.com/ Simulador On-line (CircuitLab)]
−
*[http://www.sengpielaudio.com/calculator-volt.htm Conversão de dBV, dBu, dBm (para diversas impedâncias)]
+
*[http://www.partsim.com/simulator Simulador On-line (PartSim da DigiKey)]
−
*[http://www.sengpielaudio.com/calculator-gain.htm Cálculo de ganho de tensão e potencia em dB] [http://www.analog.com/Analog_Root/static/techSupport/designTools/inte...]
+
*[http://www.linear.com/designtools/software/#LTspice Simulador LTspice IV (Linear Technology)]
−
*[http://www.sengpielaudio.com/calculator-voltagesum.htm Soma de sinais em dBm e dBu]
+
*[http://www.sj.cefetsc.edu.br/~moecke/UTIL/MULTISIM/msmdemo.exe Multisim2001] da EWB - versão demonstrativa (31M)
−
*[http://www.sengpielaudio.com/calculator-db-volt.htm Conversão de tensão RMS em Vp, Vpp, dBu e dBV]
+
*[http://www.falstad.com/circuit/ Simulador em Java] desenvolvido por Falstad.
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*[http://www.analog.com/Analog_Root/static/techSupport/designTools/interactiveTools/dbconvert/dbconvert.html Cálculos em dB]  
 
−
*[http://www.sengpielaudio.com/ConvPrefe.htm Conversão de submúltiplos e múltiplos]
 
 
{{collapse bottom}}
 
{{collapse bottom}}
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{{collapse top | Osciladores}}
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*Para ver o funcionamento de alguns osciladores/geradores, use o [http://www.falstad.com/circuit/ Simulador de circuitos em Java] e observe os seguintes circuitos:
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** Gerador digital de sinal senoidal '''[Circuits] > [Analog/Digital] > [Digital Sine Wave]'''
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** Gerador analógico de sinal senoidal '''[Circuits] > [Op-Amps] > [Oscillators] > [Sine Wave Oscillator]'''
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** Gerador com controle da frequência por tensão '''[Circuits] > [Op-Amps] > [Oscillators] > [Voltage-Controlled Oscillator]'''
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** Gerador digital de onda quadrada '''[555 Timer Chip] > [Square Wave Generator] '''
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{{collapse bottom}}
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{{collapse top| Filtragem}}
 
{{collapse top| Filtragem}}
 
[http://www.pronine.ca/butlf2.htm Pronine Electronics Design - Projeto de Filtros LC Butterworth]
 
[http://www.pronine.ca/butlf2.htm Pronine Electronics Design - Projeto de Filtros LC Butterworth]
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*[http://www.sj.cefetsc.edu.br/~moecke/UTIL/RESISTOR_PRECISAO/ Valores de resistores de precisão]
 
*[http://www.sj.cefetsc.edu.br/~moecke/UTIL/RESISTOR_PRECISAO/ Valores de resistores de precisão]
 
*[[Série E: Capacitores e resistores]] -->
 
*[[Série E: Capacitores e resistores]] -->
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===Osciladores===
 
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*Para ver o funcionamento de alguns osciladores/geradores, use o [http://www.falstad.com/circuit/ Simulador de circuitos em Java] e observe os seguintes circuitos:
 
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*[http://www.falstad.com/fourier/ Série de Fourier em Java (Falstad)]
 
−
*[http://www.anatel.gov.br/Portal/verificaDocumentos/documento.asp?numeroPublicacao=314474&assuntoPublicacao=Quadro%20de%20Atribui%E7%E3o%20de%20Faixas%20de%20Freq%FC%EAncias%20no%20Brasil&caminhoRel=null&filtro=1&documentoPath=314474.pdf Quadro de Atribuição de Faixas de Freqüências no Brasil] - ANATEL
 
−
*[http://sistemas.anatel.gov.br/pdff/Consulta/Consulta.asp?SISQSmodulo=1068 Consulta de Faixa de Frequencia no Brasil] - ANATEL
 
−
<!-- *[http://www.meta-numerics.net/Samples/FunctionCalculator.aspx Cálculo dos coeficientes de Bessel]
 
−
*[http://education.tm.agilent.com/index.cgi?CONTENT_ID=13 Analise no tempo x frequencia] -->
 
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<!-- ===Propagação de Ondas Eletromagnéticas e Antenas===
 
−
*[http://math.ucr.edu/~jdp/Relativity/EM_Propagation.html Propagação da onda Eletromagnética]
 
−
*[http://www.walter-fendt.de/ph11e/emwave.htm Propagação da onda Eletromagnética]
 
−
*[http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/transformer/index.html Funcionamento de um Transformador]
 
−
*[http://www.nottingham.ac.uk/ggiemr/research/dipole.htm Funcionamento de uma antena dipolo dobrada]
 
−
*[http://www.nottingham.ac.uk/ggiemr/research/Yagi.htm Funcionamento de uma antena Yagi]
 
−
*[http://www.nottingham.ac.uk/ggiemr/research/Hugo.htm A propagação do sinal de um celular através da cabeça humana] -->
 
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{{collapse bottom}}
 
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{{collapse top| Leis e usos do Eletromagnetismo}}
 
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*[http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/lenzlaw/ Lei de Lenz]
 
−
*[http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/magneticlines/index.html Linhas de Campo Magnético]
 
−
*[http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/magneticlines2/ Linhas de Campo Magnético - atração e repulsão]
 
−
*[http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/faraday/index.html Experimento de indução de Faraday]
 
−
*[http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/faraday2/index.html Experimento 2 de indução de Faraday]
 
−
*[http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/generator/ac.html Funcionamento de um gerador AC]
 
−
*[http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/generator/dc.html Funcionamento de um gerador DC]
 
−
*[http://micro.magnet.fsu.edu/electromag/java/speaker/index.html Funcionamento de um alto-falante]
 
−
*[http://www.doc.ic.ac.uk/~ih/doc/stepper/control2/sequence.html Funcionamento de motor de passos] -->
 
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{{collapse top | Modulação Analógica}}
 
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*[http://cnyack.homestead.com/files/modulation/modam.htm Espectro do AM-DSB]
 
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*[http://www.williamson-labs.com/480_am.htm Modulação AM-DSB]
 
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*[http://www.williamson-labs.com/480_dsb.htm Modulação AM-DSB/SC]
 
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*[http://www.williamson-labs.com/480_ssb.htm Modulação AM-SSB]
 
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*[http://cnyack.homestead.com/files/modulation/modfm.htm Espectro do FM]
 
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<!-- *[http://contact.tm.agilent.com/Agilent/tmo/an-150-1/classes/liveFM_popup.html Espectro do FM] -->
 
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{{collapse top| Modulação Digital}}
 
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<!-- *[http://education.tm.agilent.com/index.cgi?CONTENT_ID=4 Diagrama de IQ - Constelação do Modulador] -->
 
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*[http://www.ee.unb.ca/tervo/ee4253/qpsk.htm QPSK]
 
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{{collapse top | Simulação de Circuitos}}
 
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<!-- *[http://www.ti.com/litv/zip/sloc058b TINA] da Texas Instruments - versão free (27.3M) -->
 
−
*[https://www.circuitlab.com/ Simulador On-line (CircuitLab)]
 
−
*[http://www.partsim.com/simulator Simulador On-line (PartSim da DigiKey)]
 
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*[http://www.linear.com/designtools/software/#LTspice Simulador LTspice IV (Linear Technology)]
 
−
*[http://www.sj.cefetsc.edu.br/~moecke/UTIL/MULTISIM/msmdemo.exe Multisim2001] da EWB - versão demonstrativa (31M)
 
−
*[http://www.falstad.com/circuit/ Simulador em Java] desenvolvido por Falstad.
 
 
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Linha 106: Linha 192:
 
<!-- *http://www.educypedia.be/electronics/electroniccalculatorsfilter.htm -->
 
<!-- *http://www.educypedia.be/electronics/electroniccalculatorsfilter.htm -->
 
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== Semestres Anteriores ==
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* [[ANC60805 2018-1 | Semestre Letivo 2018-1]]
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* [[ANC60805 2017-2 | Semestre Letivo 2017-2]]
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* [[ANC60805 2017-1 | Semestre Letivo 2017-1]]
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* [[ANC60805 2016-2 | Semestre Letivo 2016-2]]
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* [[ANC60805 2016-1 | Semestre Letivo 2016-1]]
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* [[ANC60805 2015-2 | Semestre Letivo 2015-2]]
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{{VOLTAR | Curso Técnico Integrado de Telecomunicações (páginas das disciplinas)}}
 
{{VOLTAR | Curso Técnico Integrado de Telecomunicações (páginas das disciplinas)}}
 
{{INTTELECO}}
 
{{INTTELECO}}

Edição atual tal como às 14h54min de 24 de julho de 2018

CÓDIGO DA UNIDADE CURRICULAR - ANC60805
CARGA HORÁRIA: 3 horas/semana = 60 horas.

Bem vindo à página da componente curricular de Análise de Circuitos II (ANC60805).

Plano de Ensino da Disciplina

Informações da disciplina


Planejamento

  • Semestre letivo: 26/07 à 18/12/2018
  • Segundas: 7:30 // Quartas : 9:40
  • Total: xx aulas

Diário de aula

Aulas

Apresentação da disciplina

O capacitor

Nesta aula é vista a construção, finalidade básica e funcionamento do capacitor. Além disso, é introduzido o conceito de capacitância. A associação de capacitores e a realização do cálculo da capacitância equivalente é apresentada. Por fim, é feita a análise do funcionamento do capacitor na carga e descarga. A apostila de base está disponível no (Link).

O indutor

Os princípios básicos de funcionamento do indutor é estudado, com base nos experimentos de Faraday e Lenz. A indutância, associação série e paralelo e os processos de carga e descarga serão vistos. A aula foi baseada principalmente no material no quadro, porém, a apostila dos outros semestres pode ser usada (Link)

Regime permanente em corrente contínua

Os componentes estudados são trabalhados juntos num circuito em regime permanente em corrente contínua. Quanto todas as tensões e correntes atingem valores constantes o circuito esta em regime permanente. Neste caso:

  • Capacitores se tornam circuito aberto: R = ∞
  • Indutores se tornam curto circuito: R = 0
  • Correntes e tensões no circuito são obtidas resolvendo um circuito resistivo com fontes constantes
Exercícios

Resolver os exercícios disponíveis em (Link)

Sinais senoidais

Aula de revisão sobre as características dos sinais senoidais, usando como base a apostila disponível no (Link). Discussões:

  • Gráfico
  • Variável dependente e independente
  • Função ou não-função
  • Sinal periódico e aperiódico
  • Ciclo trigonométrico
  • Visualização do seno e do cosseno no ciclo
  • Equação do sinal senoidal:
  • Gráfico a partir da equação
  • Parâmetros do sinal senoidal
  • Ciclo/período
  • Frequência
  • Amplitude (Vp)
  • Valor pico a pico (Vpp)
  • Velocidade angular
  • Ângulo de fase
  • Valor médio

Fasores

Uma forma de trabalhar com sinais senoidais usando números complexos. Facilita os cálculos de circuitos de corrente alternada. A apostila da aula está disponível em (Link).

Exercícios

Resolver os exercícios nas últimas páginas da apostila

Resposta de Circuitos R, L e C à uma tensão ou corrente senoidal -Componentes em corrente alternada

Nesta aula, o comportamento dos componentes em corrente alternada é estudado. É introduzido o conceito de reatância indutiva e capacitiva, bem como os atrasos de fase entre tensão e corrente causado pela presença desses componentes no circuito.


Exercícios

A resposta em frequência dos componentes é apresentada através de slides.

Circuitos em corrente alternada

Impedância

A impedância é uma grandeza que indica o quanto um elemento consegue "impedir" a passagem de corrente. Ela faz com que a análise de circuitos em CA seja semelhante à análise de circuitos em CC.

Circuitos série em CA

Para um circuito série, a impedância equivalente vista pela fonte é calculada a partir da equação:

Assim, as leis de Ohm e de Kirchhoff podem ser usadas da mesma forma que era usada em CC.

Circuitos paralelo em CA

Para um circuito paralelo, a impedância equivalente vista pela fonte é calculada a partir da equação:

Assim, as leis de Ohm e de Kirchhoff podem ser usadas da mesma forma que era usada em CC.

Uso da calculadora Casio fx-82ms

Ver vídeo disponível no Link

Exercícios

A lista de exercícios pode ser acessada em (Link).

Uma lista complementar pode ser acessada em (Link).

Análise de Malhas
OBS: A lista de exercícios de Análise de Nós pode ser usada como lista deste conteúdo
Análise de Nós
OBS: A lista de exercícios de Análise de Malhas pode ser usada como lista deste conteúdo

Filtragem Analógica

Material Complementar On-line

Simulação de Circuitos
Osciladores
  • Para ver o funcionamento de alguns osciladores/geradores, use o Simulador de circuitos em Java e observe os seguintes circuitos:
    • Gerador digital de sinal senoidal [Circuits] > [Analog/Digital] > [Digital Sine Wave]
    • Gerador analógico de sinal senoidal [Circuits] > [Op-Amps] > [Oscillators] > [Sine Wave Oscillator]
    • Gerador com controle da frequência por tensão [Circuits] > [Op-Amps] > [Oscillators] > [Voltage-Controlled Oscillator]
    • Gerador digital de onda quadrada [555 Timer Chip] > [Square Wave Generator]

Semestres Anteriores




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Curso Técnico Integrado de Telecomunicações

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