Mudanças entre as edições de "Curso Técnico em Telecomunicações - Projeto Integrador I (PJI1)"
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+ | * Compreender as diferenças de categorias de cabeamento | ||
+ | * Conhecer os passivos de Cabeamento Estruturado | ||
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+ | [https://docs.google.com/document/d/1ZEH7sxf0S5gULQLKMPpiGllmQXLEOMHRsaNYtBe_Dq4/edit GLOSSÁRIO - Infraestrutura de Cabeamento Estruturado] | ||
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+ | ; Videoaulas realizadas (ATENÇÃO! OS VÍDEOS ESTÃO LONGOS PORQUE ESTÃO SEM CORTES! AVANCE PARA OS PONTOS DE INTERESSE OU ASSISTA EM VELOCIDADE DE ATÉ 2X SEM PERDA DE INTELIGIBILIDADE DO CONTEÚDO!) | ||
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+ | * [https://drive.google.com/file/d/1T8ZZ1iu1eOBzXrpDRyVKcUt7735Xvkpc/view '''Videoaula de 21/07/2021''' Infraestrutura para Cabeamento Estruturado] | ||
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+ | ;Vídeos Instrucionais | ||
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+ | * [https://www.youtube.com/watch?v=TEZqmd0z4Ps Vídeo Abordando o Cabo UTP na infra estrutura de Cabeamento estruturado] | ||
+ | * [https://youtu.be/PYL9_ejeeD4 Vídeo explicativo abordando as diversas categorias de cabos] | ||
+ | * [https://www.youtube.com/watch?v=wmxiV0hQUGE Vídeo com o Passo a Passo para Montar um Cabo de Rede] | ||
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Edição das 18h04min de 17 de dezembro de 2021
Professores da unidade Curricular
- 2021-2 - DIÁRIO DE AULAS - (Jorge Henrique B. Casagrande e Eduardo Siridakis)
Professores Semestres Anteriores |
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- NOSSA ROTINA SEMANAL
Inicie sempre pelo SIGAA o acesso às atividades das nossas aulas. Fazendo isso você estará iterado com todas as publicações, atualizações e compromissos com o plano de ensino da disciplina. Lá, na esquerda da tela, selecione no "Menu Turma Virtual" e clique na opção "Principal". O plano de cada aula prevista no plano de ensino, com todas as atividades, links, conteúdos e informações vão estar resumidos pra você na parte central da tela. Em cada dia de aula será disponibilizado o link da gravação das videoaulas (especialmente no caso de ANP - Atividades Não Presenciais) bem como os objetivos da aula e atividades avaliativas correspondentes. Também há o link que direciona para nosso repositório de conteúdos na página da disciplina na WIKI do IFSC. Evite acumular pendências... Mantenha-se sempre em dia!!!
- NOSSAS SALAS VIRTUAIS
Nossas aulas começam sempre às 19h na sala virtual:
Terças e sextas-feiras: https://meet.google.com/jmi-pkfj-xnd
- REGISTRO DAS ATIVIDADES 2021-2
Carga horária, Ementas, Bibliografia
Plano de Ensino
Dados Importantes
PROFESSORES: Eduardo Siridakis - eduardo.siridakis@ifsc.edu.br e Jorge Henrique B. Casagrande - casagrande@ifsc.edu.br
ATENDIMENTO PARALELO: Em época de Atividades Presenciais: 3as e 6as das 18:30h às 19:00h (Sala de Professores de TELE II ou Laboratório de Meios de Transmissão). No período de ANP, o atendimento pode ser agendado em comum acordo com cada aluno ou grupo de alunos via ferramenta de comunicação extra-sala ou via Google Meet.
WIKI: Todo o repositório de material de apoio e referências de nossas aulas estão nesta página da WIKI, na seção Diário de Aulas;
SLACKWARE: Para interação fora da sala de aula, acessem nosso grupo no Slackware, em desktop [1] ou no seu smartphone via Aplicativo (APP)
SIGAA: Todas as videoaulas e as avaliações com respectivos prazos, serão divulgados nesse sistema acadêmico. Eventualmente alguns materiais, mídias instrucionais, avaliações ou atividades poderão usar o ambiente da turma virtual do SIGAA. O professor fará o devido destaque para isso;
Avaliações
Critérios de Avaliação - AJUSTADOS AO PERÍODO PANDÊMICO COM ANP e AP
- Três avaliações são previstas para esta unidade curricular:
- Avaliação A: referente as partes 1 e 2 do projeto integrador. Esta avaliação será decomposta em duas partes: AE e AP. A parte AE tem peso 0.5 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo das partes 1 e 2, servindo também como referência para registrar a participação na ANP (enquanto perdurar o ensino remoto). A avaliação AP terá peso 0.5 e será uma PROVA escrita (TEÓRICA/PRÁTICA) contemplando todo conteúdo envolvido com estas partes da unidade curricular.
- Avaliação B: referente as partes 3, 4 e 5 do projeto integrador. Esta avaliação será decomposta em duas partes: BE e BP. A parte BE tem peso 0.5 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo das partes 3,4 e 5, servindo também como referência para registrar a participação na ANP (enquanto perdurar o ensino remoto). A avaliação BP terá peso 0.5 e será uma PROVA escrita (TEÓRICA/PRÁTICA) contemplando todo conteúdo envolvido com estas partes da unidade curricular.
- Avaliação C: referente a parte 6 do projeto integrador. Esta avaliação será decomposta em duas partes: CE e CP. A parte CE tem peso 0.5 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 6, servindo também como referência para registrar a participação na ANP (enquanto perdurar o ensino remoto). A avaliação CP terá peso 0.5 e será uma PROVA escrita (TEÓRICA/PRÁTICA) contemplando todo conteúdo envolvido com estas partes da unidade curricular.
- Avaliação A: referente as partes 1 e 2 do projeto integrador. Esta avaliação será decomposta em duas partes: AE e AP. A parte AE tem peso 0.5 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo das partes 1 e 2, servindo também como referência para registrar a participação na ANP (enquanto perdurar o ensino remoto). A avaliação AP terá peso 0.5 e será uma PROVA escrita (TEÓRICA/PRÁTICA) contemplando todo conteúdo envolvido com estas partes da unidade curricular.
- Os trabalhos em equipe poderão resultar em notas diferentes para cada membro. Os critérios de avaliação dos trabalhos serão divulgados na proposição do mesmo.
- A nota final NF da disciplina será computada através da média ponderada em carga horária entre A (peso 0.4 de NF), B (peso 0.3 de NF) e C (peso 0.3 de NF) sendo o arredondamento realizado pelo sistema SIGAA. Este mesmo arredondamento será usado na formação das notas de A, B e de C.
- No sistema SIGAA, na parte referente às notas dos alunos, serão registradas todas as avaliações realizadas. O sistema calcula A, B e C usando os pesos previstos e também a nota final NF. As avaliações AE, BE e CE serão apresentadas numeradas sequencialmente conforme a quantidade de tarefas/questionários repassadas em cada parte do projeto.
- A NF sempre tem arredondamento segundo os critérios do SIGAA. Arredondamentos para valores inteiros acima ou abaixo da NF calculada poderão ser também ajustados pelos critérios do professor mediante avaliação da evolução do(a) estudante ao longo do semestre E SEMPRE DEFINIDAS SOMENTE NO ÚLTIMO DIA LETIVO DO SEMESTRE.
Do limite de tempo para execução das atividades avaliativas
- O termo atividade avaliativa se refere a qualquer tarefa ou questionário registrado e notificado pelo SIGAA.
- Toda atividade avaliativa para composição da A, B e de C será registrada no SIGAA e terá uma data limite de entrega. O aluno deverá registrar a atividade até esta data. O sistema não aceitará entrega fora do prazo e não será permitido envio de tarefa por e-mail fora do prazo.
- As notas das atividades avaliativas serão registradas no espaço de correção correspondente e disponibilizadas/notificadas automaticamente pelo SIGAA.
- Quaisquer mudanças necessárias dos critérios aqui destacados, serão antecipadamente discutidos e consensualizados com a turma.
Da reprovação por não realização de ANP
- As avaliações AE, BE e CE serão usadas também para registro de participação de ANPs. O aluno deve realizar pelo menos 75% destas tarefas ao longo do semestre para que seja considerado aprovado na disciplina.
Da aprovação
- Será considerado aprovado o aluno que obtiver NF >= 6 e que obteve A>=6, B >=6 e C>=6.
Da recuperação
- Será prevista uma recuperação para cada uma das componentes das avaliações previstas em A, B e C. A nota da recuperação substituirá a nota da respectiva avaliação, caso seja maior. As condições de aprovação serão então aplicadas.
- A recuperação prevista é uma segunda tentativa para cada componente das avaliações A, B e C.
Do encaminhamento para cancelamento de matrícula
- Caso o(a) estudante não execute qualquer atividade avaliativa durante 15 dias consecutivos, o seu nome será encaminhado para a coordenação para o cancelamento de matrícula conforme previsto na RDP do IFSC.
- TODAS AS ATIVIDADES AVALIATIVAS SERÃO LANÇADAS E NOTIFICADAS FORMALMENTE PELO SIGAA E TERÃO LIMITES DE TEMPO DE 15 (QUINZE) DIAS PARA A EXECUÇÃO.
Material de Apoio
- Recursos pedagógicos previstos (1 ou mais) em cada dia de aula
- Apostilas e Tutoriais
- Apresentação de Slides
- Glossários de Conceitos
- Manuais e outros
- Videoaulas assíncronas
- Vídeos de apoio
- Links de apoio
- Ferramentas para Atividades Interativas e Exercícios Colaborativos
- Mapas conceituais com MINDMEISTER
- Editor de texto com Google Docs
- Interativos com Kahoot
- Avaliativos com Mentimeter
- Simulação online de circuitos elétricos simples PhetColorado
- Repositórios de imagens para ilustração de atividades Public Domain Vectors
- Conversor de documentos com Smallpdf
- Elaboração de diagramas de fluxo online (draw.io)
- Bibliografia Básica
- 1.COELHO, P. E. Projetos de redes locais com cabeamento estruturado. 1a ed. Belo Horizonte: Instituto OnLine, 2003.
- 2.Forouzan, Behrouz A. Comunicação de dados e redes de computadores; 5ª ed. São Paulo:McGraw-Hill, 2008. 1134p. ISBN 9788586804885
- 3.MIYOSH, E. M., SANCHES, C. Projetos de sistemas rádio. 2a ed, São Paulo: Érica, 2002.
- 4.CREDER, H. Instalações elétricas. 15a ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2010.
- Bibliografia Complementar
- 1.CAVALIN G., CERVELIN, S. Instalações elétricas prediais: conforme norma NBR 5410:2004. 20a ed. São Paulo: Érica 2010
Diário de aulas PJI11101 de acordo com o Plano de Ensino SIGAA - 2021-2
- LEGENDA DAS CORES NO PLANO DE CADA AULA (clique em "expandir" para ver os OBJETIVOS de cada aula)
Aulas previstas para serem realizadas em ANP (Atividades Não presenciais) | |
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Aulas realizadas em ANP para cumprir o plano de ensino original | |
Aulas previstas para serem realizadas presencialmente | |
Aulas não realizadas (ANP ou presencialmente) | |
Aulas realizadas presencialmente |
08/10 - Parte 1 - ANP - Acolhimento da Coordenação do Curso
AULA 01 |
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15/10 - Parte 1 - ANP - Apresentação da disciplina
AULA 02 |
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O propósito do Projeto Integrador 1 é proporcionar o primeiro contato com a maior fatia possível de tecnologias mais atuais presentes nas infraestruturas de redes telecomunicações, alinhadas, mas não limitadas, com a ementa prevista no PPC. Nessa perspectiva, os assuntos serão segmentados em seis partes de conteúdos que se completam a medida que o cronograma de aulas avança. Dessa forma fica então a divisão:
Nessa perspectiva, e com o retorno gradual das aulas presenciais em laboratório, teremos condições de aplicar na prática, uma boa parcela dos assuntos tratados nas seis partes do projeto integrador, manipulando componentes, instrumentos e ferramental específicos. Fique atento sobre a previsão de agenda de aulas presenciais aqui no DIÁRIO DE AULAS ou nos tópicos de aula do SIGAA
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19/10 - Parte 1 - ANP - Visão geral da rede de acesso de telefonia fixa
AULA 03 | |||||||||||||||||
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A evolução dos serviços de Telecomunicações
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22/10 - Parte 1 - ANP - Visão geral da rede de acesso de telefonia fixa
AULA 04 |
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23/10 - Parte 1 - ANP - Sabado Letivo - AE1 - Rede externa de Telefonia - fundamentos de sinalização em pares metálicos
AULA 05 |
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26/10 - Parte 1 - AP - Práticas com rede de acesso de telefonia fixa
AULA 06 |
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29/10 - Parte 1 - ANP - Rede externa de Telefonia - Serviço xDSL
AULA 07 |
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05/11 - Parte 1 - ANP - AE2 - Rede interna de telefonia e ferramental
AULA 08 |
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GLOSSÁRIO SOBRE REDE INTERNA DE TELEFONIA E FERRAMENTAL
Acesse o SIGAA e realize a tarefa antes da finalização do prazo de 15 dias!!! |
06/11 - Parte 1 - ANP - Sábado Letivo - AE3 - Exercícios da Parte 1 do PI
AULA 09 |
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09/11 - Parte 1 - AP - Práticas com rede externa e interna de telefonia
AULA 10 |
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12/11 - Parte 1 - ANP - Revisão e exercícios da Parte 1 do Projeto Integrador
AULA 11 |
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13/11 - Parte 2 - ANP - Sábado Letivo - AE4 - Introdução a Fibras Ópticas
AULA 12 |
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16/11 - Parte 2 - AP - Instalação de enlace óptico no laboratório
AULA 13 |
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19/11 - Parte 2 - ANP - AE5 - Tecnologia de Fibras Ópticas - Cabos e emendas em fibra
Aula 14 |
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20/11 - Parte 2 - ANP - Sábado Letivo - AE6 - Comissionamento, Diagnose e Reparo de Enlaces Ópticos
Aula 15 |
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23/11 - Parte 2 - AP - Emendas por fusão de Fibras ópticas no laboratório
AULA 16 |
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26/11 - Parte 2 - ANP - AE7 - Redes FTTx
Aula 17 |
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30/11 - Parte 2 - AP - Efetivação de testes e comissionamento das redes externas de telefonia e fibra óptica Instaladas no laboratório
AULA 18 |
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03/12 - Parte 3 - ANP - Avaliação Principal AP - Introdução as redes de CATV
Aula 19 |
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Conforme previsto no o Plano de Ensino, será notificado via SIGAA a AP, a qual contempla 70% da nota referente as Partes 1 e 2 do PI.
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04/12 - Parte 3 - ANP - Sábado Letivo - BE1 - Projetos de redes de CATV
Aula 20 |
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(ATENÇÃO! OS VÍDEOS ESTÃO LONGOS PORQUE ESTÃO SEM CORTES! AVANCE PARA OS PONTOS DE INTERESSE OU ASSISTA EM VELOCIDADE DE REPRODUÇÃO DE ATÉ 2X SEM PERDA DE INTELIGIBILIDADE DO CONTEÚDO!)
Acesse essa atividade no SIGAA e responda as questões sobre o tema, consolidando os conceitos e certificando sua presença nas ANP correspondentes.
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07/12 - Parte 3 - ANP - Introdução as redes de CFTV
Aula 21 |
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10/12 - Parte 3 - ANP - BE2 - Projetos com redes de CFTV
Aula 22 |
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Acesse essa atividade no SIGAA e responda as questões sobre o tema, consolidando os conceitos e certificando sua presença nas ANP correspondentes.
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14/12 - Parte 3 - AP - Contato com Ativos e Passivos de CATV e CFTV - Continuidade das instalações da estrutura do PI no Laboratório
AULA 23 |
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17/12 - Parte 4 - ANP - BE3 - Introdução a Cabeamento Estruturado
Aula 24 |
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GLOSSÁRIO - Introdução a Cabeamento Estruturado
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28/12 - Parte 4 - ANP - Sábado Letivo - Infraestrutura para Cabeamento Estruturado
Aula 25 |
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GLOSSÁRIO - Infraestrutura de Cabeamento Estruturado
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