Mudanças entre as edições de "Usuário:Kamila.r"
(67 revisões intermediárias por 5 usuários não estão sendo mostradas) | |||
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− | + | __NOTOC__ | |
+ | #[[Modernização das aulas de Laboratório de Circuitos Lógicos | Publicação: Modernização das aulas de Laboratório de Circuitos Lógicos - 2013]]. | ||
+ | #[[Modernização das aulas de laboratório de circuítos lógicos: fase implementação | Publicação: Modernização das aulas de laboratório de circuitos lógicos: fase implementação - 2014]]. | ||
+ | #[[Projeto MALCIL - Sugestão de experimentos | Sugestão de Experimentos]]. | ||
+ | #[[Estudo de Circuitos Aritméticos e Implementação em Dispositivos Lógicos Programáveis]] | ||
+ | #[[G9:TCC_de_Kamila_Rose_da_Silva | TCC - Estudo de Unidades de Aritmética implementadas com DLP ]] | ||
− | + | <!-- | |
+ | *Aplicação inviabilizada pela lentidão do Quartus via cloud: | ||
+ | **Aplicação do uso de decodificadores de endereço: Montar circuito que simula o barramento de uma CPU (TOCCI); | ||
+ | **Definição do roteiro sobre Flip-Flops: | ||
+ | #Começar com dlatch (criar: pg 278 PEDRONI); | ||
+ | #dff,tff,tffe,jkff,srff; | ||
+ | #testar set/reset | ||
+ | #Mostrar tabela verdade | ||
+ | --> | ||
+ | |||
+ | {{Collapse top | Mestrado}} | ||
+ | *http://ppgeel.posgrad.ufsc.br/form/ (Marcos) | ||
+ | *http://www.feec.unicamp.br/ (Rubem) | ||
+ | *http://pgeas.ufsc.br/linhas-de-pesquisa/ (Odilson, Eraldo) | ||
+ | *http://www.lisha.ufsc.br/HomePage (Roberto de Matos e Arliones) | ||
+ | *http://www.cienciasemfronteiras.gov.br/web/csf/mestrado-profissional2 | ||
+ | *http://www.fulbright.org.br/content/view/211/59/ | ||
+ | {{Collapse bottom}} | ||
+ | |||
+ | {{Collapse top | 2014: Implementação}} | ||
+ | |||
+ | =Semanário do Bolsista 2014: Implementação= | ||
<!-- | <!-- | ||
--> | --> | ||
− | |||
;Horários 1° semestre: | ;Horários 1° semestre: | ||
*(4h) SEG 15:30 às 19:30 | *(4h) SEG 15:30 às 19:30 | ||
Linha 15: | Linha 40: | ||
;Horários 2° semestre: | ;Horários 2° semestre: | ||
*(4h) SEG 13:30 às 15:40 - 17:30 às 19:20 | *(4h) SEG 13:30 às 15:40 - 17:30 às 19:20 | ||
− | *( | + | *(2h) TER 7:30 às 9:30 |
− | *(6h) QUA 9:30 às 11: | + | *(6h) QUA 9:30 às 11:30 - 13:30 às 17:30 |
− | *(2h) QUI | + | *(2h) QUI 7:30 às 9:30 |
− | *( | + | *(6h) SEX 7:30 às 9:40 - 15:30 às 19:20 |
==Abril== | ==Abril== | ||
Linha 238: | Linha 263: | ||
;Semana 16 e 17: 30 Julho - 08 Agosto: | ;Semana 16 e 17: 30 Julho - 08 Agosto: | ||
*Roteiros 4,5,9,10 e 11; | *Roteiros 4,5,9,10 e 11; | ||
− | |||
Obs:Quartus com problema na programação do kit | Obs:Quartus com problema na programação do kit | ||
*Experimento 4: | *Experimento 4: | ||
Linha 262: | Linha 286: | ||
set_location_assignment PIN_H21 -to LEDG[4] | set_location_assignment PIN_H21 -to LEDG[4] | ||
</syntaxhighlight> | </syntaxhighlight> | ||
+ | *DE0-NANO: family='''Cyclone IV''' device='''EP4CE22F17C6N''' | ||
+ | *DE2-115: family='''Cyclone IV''' device='''EP4CE115F29C7N''' | ||
+ | ;Semana 18: 11-15 Agosto: | ||
+ | *Elaboração do banner para o SEPEI; | ||
+ | ;IMPORTANTE: | ||
+ | Erro encontrado no arquivo de pinagem da DE2-115: Os pinos correspondentes aos leds vermelhos(LED1 e LED2) estão invertidos | ||
+ | #LED1- PIN_F19 | ||
+ | #LED2- PIN_E19 | ||
+ | *Print: ordem dos pinos invertida | ||
+ | [[Imagem:erroArq.png]] | ||
+ | *Fazer um experimento de contador assíncrono crescente para colocar as imagens no banner(sem pinagem e sem display 7-seg). Para uma simples explicação. | ||
+ | |||
+ | ;Semana 19: 18-22 Agosto: | ||
+ | *Roteiro 5; | ||
+ | *Finalização do banner SEPEI; | ||
+ | *Estudar PEDRONI e Módulo 8810 para definir quais implementações que ainda não foram feitas(Exp6, 7, 8, 12, 13, 14, 15 e 16); | ||
+ | |||
+ | ;Semana 20: 25-29 Agosto: | ||
+ | *Experimento 12; | ||
+ | *Estudos sobre exp 15 e 16; | ||
+ | *Novo roteiro do cont assíncrono crescente atualizado para Quartus v.13 (Apresentação para os Profs); | ||
+ | [[Contador Assíncrono Crescente - Roteiro para implementação e simulação com QUARTUS II(v.13), QSIM e kit DE2-115]] | ||
+ | |||
+ | ==Setembro== | ||
+ | ;Semana 21: 01-05 Setembro: | ||
+ | *Semana SEPEI; | ||
+ | ;Semana 22: 08-12 Setembro: | ||
+ | *Tutorial sobre Quartus para profs da área; | ||
+ | *Editar Contador assíncrono crescente e o Experimento1 com os primeiros passos para inclusão do diagrama esquemático no QuartusI; | ||
+ | *Nomear cada experimento para incluir na listagem do banner pra MCC; | ||
+ | *Elaboração do banner pra MCC; | ||
+ | Rascunho da listagem dos nomes dos experimentos: | ||
+ | # Introdução à ferramenta de ensino Quartus II; | ||
+ | # Simulação de portas do tipo OR, NOT e NOR; | ||
+ | # Aplicação do Teorema de De Morgan; | ||
+ | # Programação no FPGA; | ||
+ | # Introdução à sistema de numeração binário; | ||
+ | # Implementação de Decodificadores; | ||
+ | # Implementação de Multiplexadores; | ||
+ | # Introdução à tipos de Flip-Flops; | ||
+ | # Contadores assíncronos crescente e decrescente (Discretos); | ||
+ | # Contador assíncrono crescente (Comercial); | ||
+ | # Registador de deslocamento; | ||
+ | # Comparador de magnitude; | ||
+ | # Aritmética binária(Somador/Subtrator/Complemento de 2); | ||
+ | # Projeto de circuito para detectar Erros e aplicação do Mapa de Karnaugh; | ||
+ | # Multiplicador (discreto); | ||
+ | # Multiplicador; | ||
+ | |||
+ | ;Semana 22: 15-19 Setembro: | ||
+ | *Implementação dos experimentos que envolvem circuitos aritméticos no Quartus. | ||
+ | *Elaboração do mini curso Quartus para a MCC; | ||
+ | |||
+ | ;Semana 23: 22-26 Setembro: | ||
+ | *Implementação do experimento e roteiro do Comparador de magnitude; | ||
+ | *Roteiro sobre circuitos aritméticos; | ||
+ | |||
+ | ==Outubro== | ||
+ | ;Semana 24: 06-10 Outubro: | ||
+ | *'''Programação para o mês de Outubro: Terminar todos os experimentos e roteiros.''' | ||
+ | ;Semana 25: 13-17 Outubro: | ||
+ | *MCC; | ||
+ | ;Semana 26 e 27: 20 - 31 Outubro: | ||
+ | *Implementação do roteiro Multiplicador (Comercial); | ||
+ | *Implementação do experimento e roteiro Multiplicador (Discreto); | ||
+ | *Implementação do experimento Multiplexadores; | ||
+ | |||
+ | Exemplo tabela verdade: | ||
+ | *Preencha a tabela verdade: | ||
+ | |||
+ | {| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="text-align: center;" | ||
+ | ! colspan="6" style="background: #efefef;" | Entradas | ||
+ | ! colspan="1" style="background: #ffdead;" | Saídas | ||
+ | |- | ||
+ | !width="30"| A | ||
+ | !width="30"| B | ||
+ | !width="30"| C | ||
+ | !width="30"| D | ||
+ | !width="30"| Sel0 | ||
+ | !width="30"| Sel1 | ||
+ | !width="50"| y | ||
+ | |- | ||
+ | | || || || || 0 || 0 || | | ||
+ | |- | ||
+ | | || || || || 0 || 1 || | | ||
+ | |- | ||
+ | | || || || || 1 || 0 || | | ||
+ | |- | ||
+ | | || || || || 1 || 1 || | | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==Novembro== | ||
+ | |||
+ | ;Semana 28: 03 - 07 Novembro: | ||
+ | *Estudar o experimento do Decod de endereços. Obs.: Não esquecer do exemplo de aplicação no roteiro; | ||
+ | *Iniciando a documentação do relatório técnico final; | ||
+ | |||
+ | ;Semana 29: 10 - 14 Novembro: | ||
+ | *Término do roteiro de Circuitos aritméticos; | ||
+ | *Desenvolvimento do relatório técnico. | ||
+ | |||
+ | ;Semana 30: 17 - 21 Novembro: | ||
+ | *Implementação e roteiro Decod endereços; | ||
+ | *Estudar mapa de Karnaugh; | ||
+ | *Obs.: Faltando terminar os Resultados do relatório técnico; | ||
+ | |||
+ | ;Semana 31: 24 - 28 Novembro: | ||
+ | *Término do relatório final; | ||
+ | *Definição do roteiro sobre Flip-Flops: | ||
+ | #Começar com dlatch (criar: pg 278 PEDRONI); | ||
+ | #dff,tff,tffe,jkff,srff; | ||
+ | #testar set/reset | ||
+ | #Mostrar tabela verdade | ||
+ | #Simulação temporal; | ||
+ | *Implementar 3 mini-roteiros: | ||
+ | # Como incluir .bdf em um projeto e uso do top-level (Como trocar a família do FPGA); - OK | ||
+ | # Simulação funcional (como criar formas de onda); - OK | ||
+ | # Simulação temporal (como criar formas de onda); - OK | ||
+ | |||
+ | *Reimplementar decodificador 7-seg discreto a partir do Mapa de Karnaugh; - OK | ||
+ | *Implementar Somador comercial no lugar do projeto de detecção de erros (fazer simulação temporal e propor a comparação com discreto -- qual é mais rápido?); - OK | ||
+ | *Aplicação do uso de decodificadores de endereço: Montar circuito que simula o barramento de uma CPU (TOCCI); | ||
+ | *"Assinar" projetos; | ||
+ | |||
+ | {{Collapse bottom}} | ||
{{Collapse top | 2013: Pesquisa}} | {{Collapse top | 2013: Pesquisa}} | ||
Linha 854: | Linha 1 005: | ||
*Relatório Técnico. | *Relatório Técnico. | ||
{{Collapse bottom}} | {{Collapse bottom}} | ||
− | {{Collapse top | Roteiros}} | + | {{Collapse top | Roteiros - Contadores Assíncronos Crescente}} |
* [[Contador Assíncrono Crescente - Roteiro para montagem na matriz de contatos real]] | * [[Contador Assíncrono Crescente - Roteiro para montagem na matriz de contatos real]] | ||
* [[Contador Assíncrono Crescente - Roteiro para simulação no MULTISIM e montagem na matriz de contatos virtual]] | * [[Contador Assíncrono Crescente - Roteiro para simulação no MULTISIM e montagem na matriz de contatos virtual]] | ||
* [[Contador Assíncrono Crescente - Roteiro para implementação e simulação com QUARTUS II, QSIM e kit DE2-115]] | * [[Contador Assíncrono Crescente - Roteiro para implementação e simulação com QUARTUS II, QSIM e kit DE2-115]] | ||
+ | * [http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/Contador_Ass%C3%ADncrono_Crescente_-_Roteiro_para_implementa%C3%A7%C3%A3o_e_simula%C3%A7%C3%A3o_com_QUARTUS_II%28v.13%29,_QSIM_e_kit_DE2-115 Contador Assíncrono Crescente - Roteiro para implementação e simulação com QUARTUS II, QSIM e kit DE2-115 V.13 ] | ||
{{Collapse bottom}} | {{Collapse bottom}} |
Edição atual tal como às 01h33min de 9 de maio de 2015
- Publicação: Modernização das aulas de Laboratório de Circuitos Lógicos - 2013.
- Publicação: Modernização das aulas de laboratório de circuitos lógicos: fase implementação - 2014.
- Sugestão de Experimentos.
- Estudo de Circuitos Aritméticos e Implementação em Dispositivos Lógicos Programáveis
- TCC - Estudo de Unidades de Aritmética implementadas com DLP
Mestrado |
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2014: Implementação | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Semanário do Bolsista 2014: Implementação
Abril
Maio
Junho
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2013: Pesquisa |
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Diário do Bolsista 2013: Pesquisa
Obs.:O clock é ligado a saída (Q'), apresentei essa solução já que não encontrei uma porta(dff, etc) que houvesse duas saídas Q e Q'
Apostila de Eletrônica Digital Marcos Moecke
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Métodos de pesquisa e aplicação |
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Contador Assíncrono Crescente:
Contador Assíncrono Decrescente:
Contador assíncrono decrescente Contador Síncrono:
Gerador de Sequência Pseudoaleatória:
XXXX |