TCC29009-Engtelecom(Diário) - Prof. Marcos Moecke: mudanças entre as edições
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{{DivulgueEngtelecom}} | {{DivulgueEngtelecom}} | ||
==Dados Gerais== | ==Dados Gerais== | ||
*Local: Laboratório de | *Local: Laboratório de Informática (LabInfo) | ||
*Horário dos encontros: | *Horário dos encontros: Quartas-feiras, das 7h30 às 9h20. | ||
*Atividades: | *Atividades: Disponíveis na [https://moodle.ifsc.edu.br plataforma Moodle] | ||
==Registro on-line das aulas== | ==Registro on-line das aulas== | ||
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{{collapse top| expand=true| Unidade 1 - Estrutura do TCC}} | {{collapse top| expand=true| Unidade 1 - Estrutura do TCC}} | ||
;Encontro 1 | ;Encontro 1: | ||
* [[TCC1-EngTel (Plano de Ensino) | Apresentação da disciplina]] | * [[TCC1-EngTel (Plano de Ensino) | Apresentação da disciplina]] | ||
* Os materiais, prazos, documentação, histórico de trabalhos anteriores estão publicados nesta wiki. | * Os materiais, prazos, documentação, histórico de trabalhos anteriores estão publicados nesta wiki. | ||
** A [[TCC1-EngTel (página)| página da disciplina de TCC1]] contem os materiais que não alteram entre semestre. | ** A [[TCC1-EngTel (página)| página da disciplina de TCC1]] contem os materiais que não alteram entre semestre. | ||
** Nesta página está o [[TCC29009-Engtelecom( | ** Nesta página está o [[TCC29009-Engtelecom(Diário) - Prof. Marcos Moecke | Registro Diário e Avaliação]], que varia de semestre para semestre. | ||
** Nesta página estão os [[TCC da Engenharia de Telecomunicações - em andamento]] | ** Nesta página estão os [[TCC da Engenharia de Telecomunicações - em andamento]] | ||
** Nesta página estão os [[TCC da Engenharia de Telecomunicações - concluídos]] | ** Nesta página estão os [[TCC da Engenharia de Telecomunicações - concluídos]] | ||
** Muita atenção a seção [[TCC1-EngTel (página)# | ** Muita atenção a seção [[TCC1-EngTel (página)#Prazos_para_o_TCC1_neste_semestre | Prazos para o TCC1 neste semestre]]. | ||
* Para a realização e entrega das atividades será utilizada a [https://moodle.ifsc.edu.br | * Para a realização e entrega das atividades será utilizada a [https://moodle.ifsc.edu.br Moodle de TCC29009]. Fique sempre atento aos prazos no Moodle. | ||
* Utilizaremos o [https://mail.google.com/chat/ Chat Institucional], para os atendimentos online e registro de dados voláteis durantes as aulas. Lembre-se que é necessário que acessar com o seu email institucional <login@aluno.ifsc.edu.br>. | |||
* Responder o questionário | * Para preencher a Carta de Confirmação de Orientação de TCC1, o estudante deve usar o formulário disponível na página: | ||
* Para o próximo encontro | :*[[Orientação para o TCC1 - Curso de Engenharia de Telecomunicações]] | ||
* Guarde bem o link que será enviado para o seu email, pois poderá ser utilizado na geração de cartas e atas até a defesa final do TCC2 | |||
; | :*[[Orientação para o TCC2 - Curso de Engenharia de Telecomunicações]] | ||
;Para o próximo encontro: | |||
* Responder o questionário [https://moodle.ifsc.edu.br A1 - Quanto você conhece a atividade TCC]. | |||
* Para o próximo encontro escolher um [[TCC da Engenharia de Telecomunicações - concluídos | TCC do curso de Engenharia]] para fazer uma análise do mesmo. | |||
;Encontro 2: | |||
* Análise das partes do TCC - Estudo de caso: TCCs dos cursos de Telecomunicações do IFSC. | * Análise das partes do TCC - Estudo de caso: TCCs dos cursos de Telecomunicações do IFSC. | ||
* Ler [[ | * Ler o [[Media:Capitulo6ManualIFSC.pdf | Capítulo 6 - Tipos de trabalhos acadêmicos]] do [[Media: Manual_de_Comunicação_Científica_do_IFSC_2016.pdf | Manual de Comunicação Científica do IFSC]]. | ||
* | <center> [[Arquivo:PartesTCC.jpg| 600px]] </center> | ||
* | <center> FONTE: https://infohoje.com.br/trabalhos-de-regras-abnt-monografias-e-normas-de-formatacao.html </center> | ||
[ | |||
*: | ;Para o próximo encontro: | ||
* Analise o TCC que você selecionou e responda aos questionários: | |||
:*[https://moodle.ifsc.edu.br A2a - Análise da estrutura de um TCC], | |||
:*[https://moodle.ifsc.edu.br A2b - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC]. | |||
* Leia o material: [[Dicas para escrita de texto científico]]. | |||
:''Obs.: Este material foi revisado com o apoio do ChatGPT. A ideia é mostrar como a IA pode ser uma aliada na escrita e revisão de textos acadêmicos, quando usada de forma crítica e ética. Explore esse recurso com responsabilidade!'' | |||
* Muitos alunos têm dúvidas quanto ao uso de letras maiúsculas e minúsculas em títulos, tópicos e parágrafos. Se você não tem certeza sobre quando usar maiúsculas, recomenda-se a leitura dos seguintes materiais: | |||
:* [http://www.ipea.gov.br/sites/manualeditorial/padroes-editoriais/padronizacoes-textuais/maiusculas-e-minusculas Manual do Editorial: Maiúsculas e minúsculas o IPEA]. | |||
:* [https://www.normaculta.com.br/maiuscula Norma Culta - Ortografia : Maiúscula ] | |||
* Em relação aos títulos dos trabalhos, o uso de maiúsculas depende do padrão adotado. No entanto, algumas regras gerais podem ser compreendidas por meio dos textos abaixo: | |||
:* [http://www.linguabrasil.com.br/nao-tropece-detail.php?id=417 Não Tropece na Língua - Título: Como Redigir Títulos] | |||
:* [https://grammar.yourdictionary.com/capitalization/rules-for-capitalization-in-titles.html Rules for Capitalization in Titles of Articles] | |||
; | ;Encontro 3: | ||
* Ler a ''' | * Ler o [[Media:Capitulo6ManualIFSC.pdf | Capítulo 6 - Tipos de trabalhos acadêmicos]] | ||
** qual é a justificativa para trabalho (motivação); | * Ler a '''Introdução''' do TCC escolhido e identificar: | ||
** qual é o problema que está sendo tratado; | **qual é a justificativa para trabalho (motivação); | ||
** qual é o objetivo geral; | **qual é o problema que está sendo tratado; | ||
** quais são os objetivos específicos. | **qual é o objetivo geral; | ||
**quais são os objetivos específicos. | |||
* Ler a '''conclusão''' do TCC escolhido se responde as questões: | * Ler a '''conclusão''' do TCC escolhido se responde as questões: | ||
** a pesquisa resolve o problema, amplia a compreensão, mostra novas relações ou mesmo descobre outros problemas em relação ao originalmente escolhido? | **a pesquisa resolve o problema, amplia a compreensão, mostra novas relações ou mesmo descobre outros problemas em relação ao originalmente escolhido? | ||
** a hipótese, ao final, foi confirmada ou refutada pela pesquisa? | **a hipótese, ao final, foi confirmada ou refutada pela pesquisa? | ||
** os objetivos geral e específicos previamente definidos foram alcançados? | **os objetivos geral e específicos previamente definidos foram alcançados? | ||
** a metodologia de trabalho escolhida foi suficiente para a consecução de seus propósitos? houve necessidade, ao longo da pesquisa, de adotar outras técnicas ou procedimentos para lidar com situações não previstas? | **a metodologia de trabalho escolhida foi suficiente para a consecução de seus propósitos? houve necessidade, ao longo da pesquisa, de adotar outras técnicas ou procedimentos para lidar com situações não previstas? | ||
** | **faz uma rápida retomada dos capítulos que compõem o trabalho e uma espécie de autocrítica, fazendo um balanço a respeito dos resultados obtidos pela pesquisa? | ||
** | **tem recomendações e/ou sugestões para trabalhos futuros? | ||
* | *Ver os temas propostos pelos professores do curso [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/TCC1-EngTel_(p%C3%A1gina)#Temas_para_TCC_em_Telecomunica%C3%A7%C3%B5es link] | ||
;Para o próximo encontro: | |||
* Analise novamente o TCC que você selecionou utilizando uma ferramenta de Inteligência Artificial e responda ao questionário: | |||
:* [https://moodle.ifsc.edu.br A2c - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC (com auxilio de IA)] | |||
*[https://moodle.ifsc.edu.br Palavras-cruzadas (opcional)] | |||
*[https://moodle.ifsc.edu.br Sopa de Letras de TCC (opcional)] | |||
;Encontro 4: | |||
Este dia, o estudante deverá utilizar o tempo para realização das atividades programadas no [https://moodle.ifsc.edu.br/my/index.php Moodle]. Eu estarei disponível online para quaisquer dúvidas que tiverem pelo chat. | |||
<blockquote style="background: lightyellow; border: 3px solid black; padding: 1em;"> | |||
* A2b - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC (sem auxílio de IA) | |||
* A2c - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC (com auxilio de IA) | |||
</blockquote> | |||
* Tempo livre para os alunos conversar com os orientadores (para os que já definiram orientador). | |||
;Encontro 5: | |||
* [[Modelos para monografia]] | |||
* Novo [https://ifsc.edu.br/documents/d/documentos-uteis/manual-de-normalizacao_rev_08abr25-pdf Manual de normalização de trabalhos acadêmicos] com as regras do IFSC. | |||
* Estudo de caso da Análise da Introdução e Conclusão de um TCC, utilizando IA na análise de texto. | |||
* Importância do uso correto das ferramentas de ajuda de IA na escrita do texto do TCC. | |||
{{collapse bottom}} | |||
===Unidade 2 - Delimitação de temas de pesquisa === | |||
{{collapse top | expand=true| Unidade 2 - Delimitação de temas de pesquisa}} | |||
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;Encontro 6: | |||
*Escrever um título, resumo, introdução, conclusão, de um TCC. | |||
*Consulte [[TCC1-EngTel (página)#Algumas partes do TCC]]. | |||
*Consulte o Capítulo 6 do [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/6/64/Manual_de_Comunica%C3%A7%C3%A3o_Cient%C3%ADfica_do_IFSC_2016.pdf Manual de Comunicação Científica do IFSC 2016 (pdf)] | |||
*Consulte também as [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/b/b5/Normas_para_Apresenta%C3%A7%C3%A3o_de_Trabalhos_Acad%C3%AAmicos_do_IFSC-Campus_Florian%C3%B3polis.pdf Normas para Apresentação de Trabalhos Acadêmicos do IFSC - Campus Florianópolis], especialmente as páginas 29, 35-38 e 41-46. | |||
*Para realizar a atividade use preferencialmente o [https://pt.overleaf.com/read/zkccsdjpyqnd Modelo no Overleaf para a atividade A3]. | |||
*Envie o arquivo '''A3_Nome_aluno_v1.pdf''' a atividade pelo Moodle na atividade [https://moodle.ifsc.edu.br/my/index.php A3 - Título, Resumo, Introdução e Conclusão de um TCC]. | |||
'''Dica:''' Se você já tem um tema em mente, pode iniciar fazendo "chutes" sobre o tema. Você também pode usar o TCC que você analisou na atividade A2, ou até mesmo o tema de alguma pesquisa que desenvolveu durante o curso. | |||
;PARA O PRÓXIMO ENCONTRO: | |||
*Prepare-se para participar do '''Show do Milhão''' [https://youtu.be/vZ2VzcsHXTo abertura] [https://soundcloud.com/f-bio-peres-3/show-do-milhao-tema-de?utm_source=clipboard&utm_medium=text&utm_campaign=social_sharing], [https://youtu.be/LooELbluHoo?t=3 tempo para resposta], [https://relogioonline.com.br/temporizador/#countdown=00:01:00&enabled=0&seconds=60&title=Temporizador&sound=bells&loop=1 Cronometro] | |||
*Ler atentamente o Capítulo 6 do [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/6/64/Manual_de_Comunica%C3%A7%C3%A3o_Cient%C3%ADfica_do_IFSC_2016.pdf Manual de Comunicação Científica do IFSC 2016 (pdf)] | |||
*Ler atentamente o [[Regulamento do TCC Curso de Engenharia de Telecomunicações]] | |||
--> | |||
{{collapse bottom}} | |||
;Encontro 6: | |||
* No modelo atual do LaTeX/Overleaf as citações devem ser feitas usando <code>\cite</code> e <code>\textcite</code>. Mas porque é recomendado utilizar <code>\textcite</code> no lugar do antigo <code>\citeonline</code>? | |||
:*Vantagens do \textcite: | |||
::O <code>\textcite</code> é um comando oficial de pacotes amplamente usados, como '''biblatex''' e '''natbib'''. O <code>\citeonline</code> não é padrão em nenhum pacote oficial, e costuma ser definido manualmente em classes ou modelos específicos, como os da ABNT. Com \textcite, a citação se ajusta automaticamente ao estilo bibliográfico escolhido (authoryear, numeric, apa, etc.), facilitando a mudança de estilo sem quebrar comandos. Além disso, modelos internacionais e pacotes acadêmicos de instituições usam frequentemente o \textcite, facilitando o reuso do código em artigos ou submissões internacionais. | |||
:*Sobre <code>\citeonline</code>: | |||
::Ele é funcional e familiar para quem usa modelos da ABNT ou teses brasileiras, mas dependente do modelo (ex: abntex2 define \citeonline). No modelo anterior do TCC era utilizado o '''\citeonline'''. Recomendamos substituir as citação pelo comando \textcite. No entanto, se desejar manter a forma citação anterior inclua na monografia.tex as linhas: | |||
% Para manter o padrão de citação do modelo anterior <code>\citeonline</code> | |||
\let\citeonline\textcite | |||
* Atualmente o glossário e os símbolos no modelo do IFSC utilizam o pacote '''[https://www.ctan.org/pkg/glossaries-extra glossaries-extra]'''. As siglas e abreviações devem ser inseridas no arquivo '''abreviacoes-siglas.tex''', enquato que os simbolos devem ser inseridos no arquivo '''simbolos.tex''', ambos na pasta '''pretextuais'''. | |||
:*Neste pacote as entradas do glossário são feitas da seguinte forma: | |||
\newacronym | |||
{json} % rótulo | |||
{JSON} % sigla | |||
{\textit{JavaScript Object Notation}} % por extenso | |||
:*Para usar o glossário no texto, use os comandos são: | |||
\gls{rotulo} – Na primeira vez que o acrônimo for chamado será impresso o valor por extenso e o acrônimo. Ex:\gls{IFSC} irá imprimir Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Nas demais vezes irá imprimir somente o acrônimo IFSC; | |||
\glspl{rotulo} – Semelhante ao anterior, mas imprime a forma no plural; | |||
\glsxtrfull{rotulo} – Para imprimir o valor por extenso e o acrônimo, mesmo que o acrônimo já tenha sido invocado previamente. | |||
\glsxtrlong{rotulo} – Para imprimir somente o valor por extenso; | |||
\glsxtrshort{rotulo} – Para imprimir somente o acrônimo; | |||
:*As entradas de símbolos são feitas de seguinte forma: | |||
\glsxtrnewsymbol[description={número Pi}] {pi} {\ensuremath{\pi}} | |||
\glsxtrnewsymbol[description={conjunto vazio}] {emptyset} {\ensuremath{\emptyset}} | |||
\glsxtrnewsymbol[description={sinal contínuo no tempo}] {xt} {\ensuremath{x(t)}} | |||
\glsxtrnewsymbol[description={sinal discreto no tempo}] {xn} {\ensuremath{x[n]}} | |||
:* Para usar os simbolos no texto, use os comandos: O sinal contínuo é representado por <code>\gls{xt}</code>, enquanto o sinal discreto é dado por <code>\gls{xn}</code>. | |||
* Uso de tabelas e quadros | |||
* Para citar a fonte de tabelas, figuras e quadros, utilize <code>\fonte{\textcite{rotulo}}</code> para citar uma das referências do trabalho ou <code>\fonteproprioautor</code> se você é o autor. | |||
===Unidade 3 - Pesquisas bibliográficas === | |||
{{collapse top | expand=true| Unidade 3 - Pesquisas bibliográficas}} | |||
;Encontro 7: | |||
* Pesquisas bibliográficas em mecanismos de busca e bases bibliográficas: | |||
:* Nas buscas nas diferente ferramentas de busca, utilize as palavras chave: 1) Machine learning; 2) "Machine learning"; 3) ML; 4) ML and "Machine learning"; 5) "Artificial Inteligence"; 6) and Survey | |||
:* Para encontrar referência completas que podem ser a base inicial de uma pesquisa bibliográfica experimente incluir: ''survey'' | |||
:* Se quiser excluir algumas referências que certamente não são de interesse use: ''-palavra1 -palavra2'' ou ''NOT palavra1'' ''NOT palavra2'' | |||
:* Busca no site [http://www-periodicos-capes-gov-br.ez130.periodicos.capes.gov.br/ CAPES Periódicos] para busca de informações. | |||
:* Ver [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/TCC1-EngTel_(p%C3%A1gina)#Acesso_a_base_de_dados_da_CAPES Acesso a base de dados da CAPES] | |||
<center>[[Arquivo:BuscaCAPES_TCC1.png | 600 px]]</center> | |||
::Para obter o '''Bibtex''' de algum dos artigos selecionados, clique em '''[Detalhes > Enviar para > Export Bibtex]''' | |||
:* Busca na base de dados [https://www-engineeringvillage-com.ez130.periodicos.capes.gov.br/search/quick.url Compendex (Engineering Village)], via CAPES | |||
<center>[[Arquivo:BuscaCompendex_TCC1.png | 600 px]]</center> | |||
:*Ler o documento [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/b/b8/Compendex.pdf Solução essencial de Pesquisa em Engenharia e Tecnologia: Compendex / Engineering Village] traz detalhes importantes de como fazer a pesquisa e também das bases cadastradas. | |||
::Para obter o '''Bibtex''' selecione um ou mais artigos, clique em '''[Download this record > Format: Bibtex > Download record(s)]''' | |||
* Busca na base de dados [https://ieeexplore-ieee-org.ez130.periodicos.capes.gov.br/Xplore/home.jsp IEEExplore], via CAPES | |||
<center>[[Arquivo:BuscaIEEExplore_TCC1.png | 600 px]]</center> | |||
::Para obter o '''Bibtex''' selecione um ou mais artigos, clique em '''[Export > Format: Bibtex > Export]''' | |||
* Busca no [https://scholar.google.com.br/ Google Academico] | |||
<center>[[Arquivo:BuscaGoogleScholar_TCC1.png | 600 px]]</center> | |||
::Para obter o '''Bibtex''' clique em [" > Bibtex]. | |||
* Ver[[TCC1-EngTel_(p%C3%A1gina)#Acesso_a_base_de_dados_da_CAPES | detalhes da busca na base de dados da CAPES]]. | |||
* [https://www.abcd.usp.br/wp-content/uploads/2021/06/USP-CAPES-Compendex-2021Apr06s-m.pdf Compendex / Engineering Village: Aprimore sua Pesquisa em Tecnologia] - USP/ Elsevier | |||
* [https://www.abcd.usp.br/wp-content/uploads/2020/09/usp-capes-compendex-complete-2020sep28-mpdf.pdf Compendex / Engineering Village: Seu Potencial para a Pesquisa] - USP/ Elsevier | |||
* Seguem alguns exemplos de dados BibTeX: | |||
<syntaxhighlight lang=latex> | |||
@Book{lathi2005linear, | |||
author = {Lathi, B. P.}, | |||
title = {Linear systems and signals}, | |||
publisher = {Oxford University Press}, | |||
year = {2005}, | |||
address = {New York}, | |||
isbn = {978-0195158335} | |||
} | |||
@article{LeoponrajS.2018Amta, | |||
issn = {2314-8535}, | |||
journal = {Beni-Suef University Journal of Basic and Applied Sciences}, | |||
publisher = {Elsevier B.V.}, | |||
year = {2018}, | |||
title = {A method to attain power optimality and efficiency in solar panel}, | |||
language = {eng}, | |||
author = {Leoponraj, S. and Rajvikram, M.}, | |||
keywords = {Optical Loss ; Thermal Loss ; Aluminum Oxide ; Tantalum Pentoxide ; Phase Changing Material ; Solar Panel}, | |||
} | |||
</syntaxhighlight> | |||
;Encontro 8: | |||
* Realizar uma busca de uma informação relacionada ao tema de TCC e usando filtros restringir a busca para obter menos que 100 hits. [https://moodle.ifsc.edu.br/mod/assign/view.php?id=98030 A6 - Comparação do Resultado de Pesquisa de Artigos em Bases] (ver prazos no Moodle) | |||
* Ver [[TCC1-EngTel_(p%C3%A1gina)#Como_fazer_as_referências | Como fazer as referências]] | |||
;Encontro 9 - Uso do Mendeley para gerenciar as bibliografias: | |||
*Na aula de hoje iremos mostrar algumas das inúmeras funcionalidades do Mendeley. O ideal é que você já tenha feito os passos de 1 a 2 abaixo. | |||
*Para utilizar de forma produtiva o Mendeley, é recomendado que se faça: | |||
#[[Instale o Mendeley Desktop]] no seu computador; | |||
#Instalar no browser o plugin [https://www.mendeley.com/reference-management/web-importer Web Importer]; | |||
#Criar uma [https://www.mendeley.com/?interaction_required=true conta no Mendeley] (é grátis para qualquer usuário), mas o ideal é ingressar usando a instituição (IFSC) e sua conta no IFSC. | |||
#Se desejar utilizar o MS-Word ou LibreOffice, baixe o [https://www.mendeley.com/reference-management/mendeley-cite Mendeley Cite] | |||
#Se desejar usar o seu mobile (smartphone ou tablet), baixe o App [https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mendeley&hl=pt_BR&gl=US Google Play] ou [https://apps.apple.com/br/app/mendeley-reference-manager/id380669300 Apple Store] | |||
A seguir algumas funcionalidades do conjunto de softwares [https://www.mendeley.com/reference-management/mendeley-desktop]. | |||
*Simplifica a citação de referencias enquanto escreve: gera citações e referencias de um grande conjunto de estilos de revistas. Existem plugins para '''MS-Word''', '''LibreOffice''' e também exportação de '''BibTeX''' para trabalhar no LaTeX ou '''Overleaf'''; | |||
*É possível '''anotar''' nos artigos de sua biblioteca: funciona em qualquer dispositivo e pode ser compartilhado com seus colaboradores (orientadores e equipe de projeto ou artigo); | |||
*Torna simples a importação de referências: pode importar diretamente a partir dos arquivos em pdf, ou a partir da página web. Grande parte dos dados como autor, título e editor são importados direto, podendo ser corrigidos posteriormente. | |||
*Acesso ao biblioteca em qualquer lugar: usando o cliente desktop, junto com o app para mobile e a página web do Mendeley na cloud, você pode acessar sempre seus artigos. É importante sempre '''sincronizar''' os diferentes dispositivos com a cloud. | |||
*Descobrir referencias duplicadas: | |||
*Integração com o Overleaf pode ser feita através dos arquivos com BibTex. Mas quem estiver disposto a ter uma conta premium, tem outras facilidades [https://pt.overleaf.com/blog/348-new-manage-shared-references-with-mendeley-groups | |||
*Ver video [https://www.youtube.com/watch?v=OzFHGFnAM2Q] | |||
;Bases de dados de diversos temas: | |||
* O Mendeley disponibiliza bases de diversos temas em [https://data.mendeley.com/ Mendeley Data] | |||
* A IEEE disponibiliza bases de diversos temas em [https://ieee-dataport.org/datasets IEEE-dataport] | |||
* O Google disponibiliza bases de audio classificados do Youtube em [https://research.google.com/audioset/ Audioset] | |||
{{collapse top |expand=true| bg=lightyellow | Como criar referencias em BIBTEX?}} | |||
As referências podem ser entradas manualmente usando o Mendeley como interface de entrada. No entanto para a maioria das referencias é possível geral o BibTeX diretamente a partir do DOI, ISBN, etc usando o site https://www.bibtex.com/converters/. Alguns exemplos: | |||
*Para converter um livro de ISBN para BibTeX use https://www.bibtex.com/c/isbn-to-bibtex-converter | |||
*Para converter um artigo com DOI para BibTeX use https://www.bibtex.com/c/doi-to-bibtex-converter | |||
'''OBS:''' | |||
*Infelizmente a maioria dos livros em português não estão disponíveis para conversão no site. | |||
*Outro problema que é comum, é encontrar um erro no ISBN cadastrado e o divulgado. Para os livros com ISBN do Brasil (85 ou 65) é possível obter o correto na [https://www.cblservicos.org.br/isbn/pesquisa/ Agência Brasileira do ISBN] | |||
Exemplo de erro: | |||
Consultando o Livro de Lathi, B. SINAIS E SISTEMAS LINEARES, ele tem apenas o ISBN-10: 85-60031-13-8 | |||
Consultando [https://www.amazon.com.br/Sinais-Sistemas-Lineares-B-P-Lathi/dp/8560031138 Lathi na Amazon], obtemos ISBN-13 : 978-8560031139 | |||
Consultando [https://www.cblservicos.org.br/isbn/pesquisa/?page=1&q=Sinais%20e%20Sistemas%20Lineares%20Lathi&filtrar_por%5B0%5D=todos&ord%5B0%5D=relevancia&dir%5B0%5D=asc Lathi na CBL], optemos ISBN-13 : 9788577803910 (Origem: Biblioteca Nacional) | |||
Apenas o segundo ISBN resulta em consulta válida no www.bibtex.com, mas o BibTeX é incompleto | |||
@BOOK{Lathi2010-bz, | |||
title = "Sinais e sistemas lineares", | |||
author = "Lathi, B", | |||
year = 2010 | |||
} | |||
{{collapse bottom}} | |||
{{collapse top |expand=true| bg=lightyellow | Como citar as referências no texto?}} | |||
Uma vez que você tenha organizado a lista de referencias em BIBTEX (que é um processo contínuo), é necessário definir a forma de citação dessa referência no texto. Sugere-se utilizar o padrão ABNT de citação. | |||
A primeiro passo é incluir os pacotes | |||
% Pacotes de citações | |||
\usepackage[brazilian,hyperpageref]{backref} % Paginas com as citações na bibl | |||
\usepackage[alf]{abntex2cite} % Citações padrão ABNT | |||
Para fazer citações pode ser utilizado o comando ''\citeonline''. Por exemplo: | |||
Segundo \citeonline[p.~55]{lathi2005linear} os sistemas de comunicação ... | |||
Outra opção é fazer citações no final da frase ou parágrafo, utilizado o comando ''\cite''. Por exemplo: | |||
Os sistemas de comunicação ... \cite[p.~55]{lathi2005linear}. | |||
Para que as referências citadas apareçam no fim do documento é necessário incluir um comando para gerar essaa listagem das referências. | |||
\bibliography{referencias} | |||
Se for esquecido este comando, as citações no texto aparecerão com '''(??)''', indicando o erro. | |||
{{collapse bottom}} | |||
<!-- | |||
;Encontro 11: | |||
*Assista a palestra [https://youtu.be/arj7oStGLkU?si=oTwv-pmLhYzbkEj9 Tim Urban: Inside the mind of a master procrastinator | TED] legenda em português. | |||
;Encontro 11: | |||
*[https://www.portaldaindustria.com.br/industria-de-a-z/propriedade-intelectual-registro-de-marca-e-concessao-de-patente/ O que é Propriedade Intelectual, Registro de Marca e Concessão de Patente] | |||
*[https://www.gov.br/inpi/pt-br/servicos/patentes/guia-basico/busca-de-patentes Busca de Patentes] | |||
:"Tanto as patentes já concedidas, quanto os pedidos de patente que ainda aguardam exame, contêm informação tecnológica que pode ser útil para inventores, empresários e instituições de pesquisa. Estes documentos, nacionais e estrangeiros, são disponibilizados em bases de patentes que podem ser acessadas pela internet. A busca nessas bases é muito importante na fase inicial de desenvolvimento de um produto e/ou processo, para evitar gastos desnecessários de tempo e recursos. Os resultados podem revelar que uma invenção não é nova, como também a existência de outras soluções técnicas." | |||
*[https://www.gov.br/inpi/pt-br/assuntos/informacao/guia-pratico-para-buscas-de-patentes Guia prático para buscas de Patentes] | |||
*[https://www.gov.br/inpi/pt-br/assuntos/informacao/arquivos/Tutorial_Mdulo1_DEPOSITANTECNPJ_v30072018.pdf Busca em Patentes Depositadas no Brasil] - INPI | |||
*[https://pt.espacenet.com/help?locale=pt_PT&method=handleHelpTopic&topic=countrycodes Country Names and Two-Letter Codes], [https://register.epo.org/help?lng=en&topic=countrycodes], [[Media:Country_Names_and_Two_Letter_Codes.pdf | Country Names and Two-Letter Codes]], [https://www.wipo.int/export/sites/www/standards/en/pdf/03-03-01.pdf STANDARD ST.3 Two-letter codes for the representation of states, other entities and organizations] | |||
*Significado do código após o número da patente. [https://www.uspto.gov/web/offices/pac/mpep/s901.html#d0e110444 KIND CODE] [https://www.wipo.int/export/sites/www/standards/en/pdf/03-16-01.pdf] [https://www.wipo.int/export/sites/www/standards/en/pdf/07-03-02.pdf]. | |||
*[https://www.gov.br/inpi/pt-br/assuntos/informacao/arquivos/TUTORIALDEBUSCASMdulo1_BaseINPI_verso27072018.pdf | |||
:*[https://busca.inpi.gov.br/pePI/servlet/LoginController?action=login INPI - página] | |||
:*[https://lp.espacenet.com/?locale=es_LP Latipat - Espacenet - página] | |||
:*[https://worldwide.espacenet.com/ World wide - Espacenet - página] | |||
:*[https://patentscope.wipo.int/search/en/search.jsf PATENTSCOPE - página], | |||
:*[http://appft.uspto.gov/netahtml/PTO/search-bool.html USPTO], [https://www.uspto.gov/patents/search] | |||
:*[https://patents.google.com/ Google Patentes] | |||
*Exemplos buscar: | |||
:* [https://worldwide.espacenet.com/publicationDetails/biblio?II=0&ND=3&adjacent=true&FT=D&date=18760307&CC=US&NR=174465A&KC=A# Patente de ALEXANDER GRAHAM BELL da invenção do Telefone]. | |||
:* [https://worldwide.espacenet.com/publicationDetails/originalDocument?CC=US&NR=2632058A&KC=A&FT=D&ND=3&date=19530317&DB=en.worldwide.espacenet.com&locale=en_EP# Patente de FRANK GRAY da invenção da codificação e decodificação Gray]. | |||
:*[https://worldwide.espacenet.com/publicationDetails/biblio?DB=EPODOC&II=21&ND=4&adjacent=true&bcId=2&locale=en_EP&return=true&FT=D&date=20180305&CC=US&NR=2006097991A1&KC=A1# Multipoint touchscreen da Apple] | |||
:*[https://worldwide.espacenet.com/publicationDetails/biblio?DB=EPODOC&II=0&ND=3&adjacent=true&locale=en_EP&FT=D&date=19951024&CC=YU&NR=107891A&KC=A# Embalagem Tetra Pak]. | |||
:* Inventor: Thomas Edison | NIKOLA TESLA] | |||
:* Applicant: MOTOROLA | APPLE | SAMSUNG | SIEMENS | TETRAPAK | PETROBRAS | Waymo | |||
:* Title: COVID | "covid 19" | sars cov | |||
* Ler [https://www.wipo.int/edocs/pubdocs/en/wipo_pub_941_2020.pdf World Intellectual Property Indicators 2020] | |||
* Ler [https://www.wipo.int/edocs/pubdocs/en/wipo_pub_gii_2020.pdf GLOBAL INNOVATION INDEX 2020] | |||
* Ver [https://en.wikipedia.org/wiki/World_Intellectual_Property_Indicators World Intellectual Property Indicators] | |||
* perguntas frequentes sobre patentes [https://www.wipo.int/patents/en/faq_patents.html]. | |||
* Realizar uma busca de patentes relacionadas ao tema de TCC e usando palavras chaves na busca. [https://moodle.sj.ifsc.edu.br/course/index.php?categoryid=176 Busca de Patentes] (ver prazos no Moodle) | |||
*Para diferenciar uma patente que foi concedida (GRANTED) de um registro de patente (APPLICATION), é necessário observar com atenção a primeira folha do documento. Como ela pode estar em qualquer idioma, a melhor forma de verificar é observando o código A?, B? ou C? e também o campo de data (43) APPLICATION ou (45) GRANTED. Veja abaixo dois exemplos: | |||
:*Registro de Patente (APPLICATION) [https://patentimages.storage.googleapis.com/55/c7/a3/1518ac50f89474/US20030125918A1.pdf]. Note que tem o código A1, também tem o campo (43) Data de Publicação. | |||
<center>[[Arquivo:ApplicationPatentExample.png | 600px]]</center> | |||
:*Patente que foi concedida (GRANTED) [https://patentimages.storage.googleapis.com/62/90/d6/030321f8c73462/US7475000.pdf]. Note que tem o código B2, e tem o campo (45) Data da Patente. | |||
<center>[[Arquivo:GrantedPatentExample.png | 600px]]</center> | |||
;Encontro 10 e 11: | |||
*Trabalho individual no projeto de TCC, pesquisas bibliográficas e de patentes (Trabalho individual, professor disponível para dúvidas na sala do Meet) | |||
: [https://moodle.ifsc.edu.br/course/index.php?categoryid=2010 A6 - Comparação do Resultado de Pesquisa de Artigos em Bases] | |||
: [https://moodle.ifsc.edu.br/course/index.php?categoryid=2010 A7 - Busca de patentes] | |||
--> | |||
{{collapse bottom}} | |||
===Unidade 4 - Preparação do pré-projeto === | |||
{{collapse top |expand=1| Unidade 4 - Preparação do pré-projeto}} | |||
<!-- | |||
;Encontro 12 e 13: | |||
*Leitura e explicação do [[Regulamento do TCC Curso de Engenharia de Telecomunicações]] | |||
*Como evitar que seu trabalho possa ser considerado [[plágio]] | |||
*O que deve ter no Resumo Expandido | |||
--> | |||
o resumo expandido deve incluir objetivos, as metodologias, referências, e comparações com trabalhos relacionados. Um resumo expandido permite que as ideias possam ser entendidas em menos tempo. | |||
O Resumo Expandido, com no máximo quatro páginas, deverá constar: | |||
*'''título''' (centralizado), | |||
*'''autor(es)'''(centralizados), | |||
*'''identificação dos autores''', | |||
*'''identificação da disciplina'''(centralizado), | |||
*'''Resumo''', | |||
*'''Palavras-Chave''', | |||
*'''Introdução''', | |||
*'''Metodologia''', | |||
*'''Resultados e Discussão''', (no caso do resumo do pré-projeto normalmente não se tem resultados e nem a dicussão destes) | |||
*'''Considerações Parciais/Finais''' ou '''Conclusões''', | |||
*'''Agradecimentos'''(opcional) e | |||
*'''Referências'''. | |||
A seguir o modelo que deve ser usado para a elaboração do Resumo Expandido do TCC. | |||
{{collapse top |expand=1 | Resumo Expandido}} | |||
O resumo expandido deve conter no mínimo 1000 e no máximo 2500 palavras, incluindo referências e notas. O Resumo deverá ser publicado na wiki no link correspondente ao título/tema do TCC. O resumo poderá ser feito usando ferramentas de edição como Word, Latex, Sharelatex, Overleaf, Googledoc, ou diretamente na wiki. Quando feito externamente ao ambiente da wiki, o pdf correspondente deverá ser publicado na wiki, junto com o título, autores, resumo e palavras-chave. | |||
<center> | |||
;TÍTULO DO TRABALHO; | |||
:Nome Completo do Estudante1; | |||
:Nome Completo do Professor Orientador2; | |||
:Trabalho realizado como parte das atividades da disciplina TCC29009; | |||
:1Estudante do Curso de Engenharia de Telecomunicações do Campus São José do IFSC e-mail: ______@aluno.ifsc.edu.br; | |||
:2Professor do Departamento de Telecomunicações do Campus São José do IFSC e-mail: ______@ifsc.edu.br. | |||
</center> | |||
;Resumo: | |||
No máximo 250 palavras. | |||
;Palavras-chave: no mínimo, três e, no máximo, cinco. | |||
;Introdução: | |||
No máximo 1000 palavras. | |||
Devem ser evitadas divagações, utilizando-se de bibliografia apropriada para formular os problemas abordados e a justificativa da importância do assunto, deixando muito claro o(s) objetivo(s) do trabalho. | |||
;Metodologia: | |||
No máximo 1000 palavras. | |||
;Resultados e Discussão: | |||
No máximo 1000 palavras. | |||
;Considerações Parciais/Finais: | |||
No máximo 200 palavras. | |||
;Referências: | |||
Trabalhos mencionados no texto, de acordo com a ABNT. | |||
{{collapse bottom}} | |||
*Para contar as palavras recomendo o site: http://wordcounter360.com/. | |||
*Para análise de texto existem ferramentas para o idioma inglês que fazem excelentes análises. Exemplos são https://hemingwayapp.com/ e https://www.grammarly.com/ | |||
*A entrega do RESUMO EXPANDIDO deverá ser feita usando o link de cada TCC disponível em [[TCC1-EngTel_(página)#TCCs_em_andamento | Títulos]]. | |||
* Use na sua página wiki do TCC1 o seguinte [[Modelo de TCC1]] | |||
* Recomenda-se utilizar o modelo de resumo expandido do Overleafv2 para a escrita do [https://www.overleaf.com/read/hcxkvmrbyhhp RESUMO EXPANDIDO]. [[Media:ResumoExpandidoTCCModelo.pdf | pdf]] | |||
<!-- | |||
*Leia as [[Dicas de LaTeX]]. | |||
* Esclarecimento de dúvidas gerais sobre o pré-projeto, TCC. | |||
* Ver [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/TCC1-EngTel_(p%C3%A1gina)#Algumas_partes_do_TCC Algumas partes do TCC] | |||
;Encontro 14 a 18: | |||
* Alunos devem procurar a orientação de seus orientadores de TCC e trabalhar no projeto de TCC. | |||
* Durante este período, o professor da UC TCC1 estará disponível para dúvidas sobre ferramentas ou questões relativas ao TCC. Use preferencialmente o [https://mail.google.com/chat/u/0/#chat/space/AAAAeFYe3tE Chat Institucional] para os atendimentos online, e para marcar horário de atendimento presencial. | |||
--> | --> | ||
{{collapse bottom}} | {{collapse bottom}} | ||
===Unidade 5 - Apresentação dos pré-projetos === | |||
{{collapse top |expand=1| Unidade 4 - Apresentação dos pré-projetos}} | |||
;Encontro 19 (23 jul.) | |||
*Realização do pitch do projeto de TCC | |||
'''Objetivo do Pitch:''' proporcionar a oportunidade de comunicar de forma clara e concisa as ideias principais do seu projeto de TCC, destacando seu valor e potencial impacto. Essa é uma chance de receber feedback dos colegas e preparar-se melhor para as apresentações finais. | |||
'''Estrutura Recomendada para o Pitch:''' | |||
*'''Introdução e Problema:''' Apresente-se rapidamente e defina o problema que seu projeto busca resolver. Explique por que esse problema é relevante ou interessante para a área de estudo. | |||
*'''Solução Proposta:''' Descreva a solução que você está desenvolvendo para resolver o problema identificado. Destaque os diferenciais do seu projeto e como ele se destaca em relação a outras abordagens existentes. | |||
*'''Metodologia e Resultados Esperados:''' Explique brevemente a metodologia que está utilizando no desenvolvimento do projeto. Apresente quaisquer resultados preliminares ou expectativas de resultados futuros. | |||
*'''Cronograma de Trabalho:''' Apresente um planejamento do tempo que pretende utilizar em cada uma das atividades a ser desenvolvida | |||
*'''Sugestão de uso de Slides:''' Recomendo que utilizem entre 4 e 8 slides para sua apresentação. Esses slides devem ser simples, objetivos e visualmente claros, ajudando a enfatizar os pontos principais sem sobrecarregar a audiência com informações excessivas. | |||
:*'''Slide 1:''' Introdução e Problema: Inclua um título atraente, imagens ou gráficos relevantes para o problema que você está abordando. Destaque palavras-chave ou frases curtas que resumam o problema e a sua importância. | |||
:*'''Slide 2:''' Solução e Metodologia: Apresente a solução proposta com imagens, diagramas ou bullet points que ilustrem seu diferencial. Destaque as etapas da metodologia, mostrando um fluxo claro de como você está abordando o problema. | |||
:*'''Slide 3:''' Resultados e Conclusão: Mostre resultados preliminares (se houver) através de gráficos ou tabelas simples. Conclua com uma frase de impacto sobre o potencial impacto do seu projeto. | |||
:*'''Slide 4:''' Cronograma de Trabalho: | |||
*'''Dicas Adicionais:''' | |||
:* Seja claro e conciso: O tempo é limitado, então mantenha o foco nos pontos principais do seu projeto. | |||
:* Ensaie sua apresentação várias vezes ajudará a ganhar confiança e melhorar a fluidez do pitch. | |||
:* Esteja preparado para perguntas: Após a apresentação, haverá um momento para perguntas e respostas, portanto, esteja preparado para abordar dúvidas e feedback dos ouvintes. | |||
:* Se nenhum colega fizer perguntas, eu mesmo me encarrego de fazer uma (bem complicada). | |||
:* Modelos para a apresentação. [https://www.overleaf.com/read/pykpbjmrgqrk#46b563 Modelo 1], [https://www.overleaf.com/read/kdswyxnmpnyd#a8f096 Modelo 2] | |||
:* Se desejar mudar o esquema de cores do Modelo 1, veja as opções em [https://hartwork.org/beamer-theme-matrix Matriz de temas do Beamer]. | |||
;Encontro 20 - Realização das bancas de avaliação dos pré-projetos em reuniões fechadas: | |||
*Não é permitida a presença de outras pessoas além da banca, orientadores e estudante que está apresentando o projeto. | |||
<pre> | |||
Estudante: Matheus Pires Salazar | |||
Título do TCC: Estação terrestre semi-automatizada com SatNOGS e TinyGS para recepção de dados de CubeSats em baixa órbita terrestre | |||
Orientador: Prof. Ramon Mayor Martins, Dr. | |||
Co-orientador: Profª Diego da Silva de Medeiros, Dr. | |||
Banca: Prof. Ramon Mayor Martins, Dr. e Profa. Evanaska Maria Barbosa Nogueira, Dra. | |||
Data-Horário: 15/07/2025 as 15h00 | |||
Aluno: Rhenzo Hideki Silva Kajikawa | |||
Título: Estudo e Implementação dos Algoritmos de Compressão LZ77 e Codificação Aritmética na Biblioteca Komm | |||
Orientador: Roberto Wanderley da Nóbrega | |||
Membro da banca: Diego da Silva de Medeiros | |||
Data-Horário: 15/07/2025 (terça-feira) às 16h30 | |||
Estudante: DANIEL VALDELEY MARQUES | |||
Título do TCC: Aplicativo Móvel Integrado com Sensores e Atuadores para Monitoramento e Controle da Qualidade do Ar em Ambientes fechados | |||
Orientador: prof. CARLOS BOABAID NETO, Dr. Eng. | |||
Professor convidado: ADÍLSON JAIR CARDOSO, Dr. Eng. | |||
Banca: TCC 1 | |||
Data-Horário: 16/07/2025 (quarta) as 10h00 | |||
Estudante: JOANA DA SILVA | |||
Título do TCC: Análise de Imagens de Ultrassom para Detecção de Câncer de Mama com Integração de Redes Neurais Convolucionais e da Transformada Wavelet | |||
Orientadora: Profª Elen Macedo Lobato, Dra. | |||
Co-orientador: Prof. Ramon Mayor Martins, Dr. | |||
Professor convidado: Prof. Roberto W. da Nóbrega, Dr. | |||
Banca: Profª Elen Macedo Lobato, Dra. e Prof. Roberto W. da Nóbrega, Dr. | |||
Data-Horário: 17/07/2025 as 13h30 | |||
Estudante: Jéssica Gomes Carrico | |||
Título do TCC: Detecção de nódulos em imagens mamograficas utilizando aprendizado profundo e | |||
transformada Wavelet. | |||
Orientador: Prof. Ramon Mayor Martins, Dr. | |||
Co-orientador: Profª Elen Macedo Lobato, Dra. | |||
Professor convidado: Prof. Diego da Silva de Medeiros, Dr. | |||
Banca: Prof. Ramon Mayor Martins, Dr. e Prof. Diego da Silva de Medeiros, Dr. | |||
Data-Horário: 17/07/2025 as 15h00 | |||
Estudante: Arthur Cadore Matuella Barcella | |||
Título do TCC: SIMULAÇÃO DE MODULADOR/DEMODULADOR PTT-A3 PARA APLICAÇÕES NO SISTEMA DE SATÉLITES ARGOS-3 | |||
Orientador: Prof. Arliones Stevert Hoeller Junior | |||
Co-orientador: Prof. Richard Demo Souza | |||
Banca: Prof. Roberto Wanderley da Nóbrega | |||
Data-Horário: 18/07/2025 as 8h00 | |||
Estudante: Gustavo Paulo | |||
Título do TCC: APLICAÇÃO DE MODELOS FUNDAMENTAIS DE SÉRIES TEMPORAIS PARA A PREVISÃO EM DIFERENTES DOMÍNIOS | |||
Orientador: Prof. Arliones Stevert Hoeller Junior | |||
Co-orientador: Prof. Mario de Noronha Neto | |||
Banca: Prof. Cleber Jorge Amaral | |||
Data-Horário: 18/07/2025 as 9h30 | |||
Estudante: Deivid Fortunato Frederico | |||
Título do TCC: Monitoramento e Aquisição dos Sinais Emitidos pelo Cubesat Floripasat-I | |||
Orientador: Prof. Ramon Mayor Martins, Dr. | |||
Co-orientador: Prof. Fabio Alexandre de Souza, Dr. | |||
Professor convidado: Prof. Diego da Silva de Medeiros, Dr. | |||
Banca: Prof. Ramon Mayor Martins, Dr. e Prof. Diego da Silva de Medeiros, Dr. | |||
Data: 28/07/2025 as 13h30 | |||
</pre> | |||
{{collapse bottom}} | |||
== ATIVIDADE AVALIATIVA == | |||
A soma das atividades avaliativa será correspondente a 10% do conceito final na disciplina. A entrega das mesmas será feita pelo Moodle da disciplinas, e cada dia de atraso irá descontar 0,2 na nota da atividade. O restante (90%) do conceito final será dado pela nota que a banca do TCC1 atribuir ao projeto de TCC apresentado pelo aluno. | |||
===A1 - Quanto você conhece a atividade TCC=== | |||
Realizar a tarefa [https://moodle.ifsc.edu.br/course/view.php?id=2386 A1 - Quanto você conhece a atividade TCC no Moodle] | |||
===A2 - Análise de um TCC=== | |||
Realize no Moodle as tarefas | |||
*A2a - Análise da estrutura de um TCCQuestionário | |||
*A2b - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC | |||
*A2c - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC (com auxilio de IA) | |||
===A3 - Título, Resumo, Introdução e Conclusão de um TCC=== | |||
*Escrever um título, resumo, introdução, conclusão, de um TCC. | |||
*Consulte [[TCC1-EngTel (página)#Algumas partes do TCC]]. | |||
*Consulte o Capítulo 6 do [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/6/64/Manual_de_Comunica%C3%A7%C3%A3o_Cient%C3%ADfica_do_IFSC_2016.pdf Manual de Comunicação Científica do IFSC 2016 (pdf)] | |||
*Consulte também as [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/b/b5/Normas_para_Apresenta%C3%A7%C3%A3o_de_Trabalhos_Acad%C3%AAmicos_do_IFSC-Campus_Florian%C3%B3polis.pdf Normas para Apresentação de Trabalhos Acadêmicos do IFSC - Campus Florianópolis], especialmente as páginas 29, 35-38 e 41-46. | |||
*Para realizar a atividade use preferencialmente o modelo para o Overleaf disponibilizado no Moodle. | |||
*Envie o arquivo A3_Nome_aluno.pdf a atividade pelo Moodle na atividade [A3 - Título, Resumo, Introdução e Conclusão de um TCC]. | |||
===A4 - Carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC=== | |||
Solicitar ao seu orientador (e co-orientador) a Carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC | |||
Atualmente para preencher essa carta você deve utilizar o [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSee_eE_9lKoNgBp_hTtUogGj0cCbjwJGWYOPK2MpS10U9Q1gw/viewform Fomulário Único de TCC - Engenharia de Telecomunicações], conforme descrito em [[Orientação para o TCC1 - Curso de Engenharia de Telecomunicações]] | |||
#Note que ainda não é necessário ter definido o '''tema do TCC''', esta carta é a apenas a definição e aceitação formal do orientador. | |||
#O tema do TCC será definido por você em conjunto o orientador através do '''Resumo Expandido'''. | |||
#Depois de definido o tema, ainda é necessário até o final do semestre apresentar o '''projeto de TCC''' a uma banca. | |||
;Entregas: | |||
*Envie a assinada digitalmente pela tarefa [https://moodle.ifsc.edu.br/course/view.php?id=2386 A4 - Carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC do Moodle] | |||
===A5 - Definição do tema - Resumo Expandido=== | |||
{{collapse top | expand=1| bg=lightyellow | A5 - Definição do tema - Resumo Expandido}} | |||
;Atividades: | |||
Publicar na wiki ([[TCC da Engenharia de Telecomunicações - em andamento]]) na página correspondente ao seu trabalho os dados básicos do TCC: | |||
*titulo | |||
*nome do aluno | |||
*nome do orientador | |||
*nome do coorientador | |||
*Resumo | |||
*Palavras-chave | |||
Escrever o resumo expandido em formato pdf, e enviar através do Moodle. Você também pode publica-lo na wiki no link correspondente ao '''Resumo Estendido''', mas lembre-se de mudar o nome do link. | |||
Esse documento está previsto no [[Regulamento do TCC Curso de Engenharia de Telecomunicações]]. | |||
<i> | |||
'''Art. 9º''' O pré-projeto será elaborado durante a disciplina TCC1 e consistirá na: | |||
:a) definição do orientador e do co-orientador formalizado através de carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC do orientador e do co-orientador, se for o caso; | |||
:b) '''definição do tema formalizado pela confecção de um resumo estendido no formato digital'''; | |||
:c) elaboração de um documento contendo a fundamentação teórica, incluindo revisão bibliográfica, uma explanação sobre o problema a ser resolvido e os objetivos a serem atingidos, a metodologia para o desenvolvimento do trabalho e um cronograma de atividades. | |||
</i> | |||
;Importante: | |||
#É através do '''Resumo Estendido''' que é feita a definição do tema do TCC. Esse resumo deve ser lido e aceito pelo professor orientador. | |||
#Depois de definido o tema, ainda é necessário até o final do semestre apresentar o '''Projeto de TCC''' a uma banca. | |||
;Entregas: | |||
*Preencher os dados do projeto de TCC na wiki | |||
*Enviar o Resumo Estendido | |||
{{collapse bottom}} | |||
<!-- | |||
===A6 - Comparação do Resultado de Pesquisa de Artigos em Bases=== | |||
{{collapse top | expand=1| bg=lightyellow | A6 - Comparação do Resultado de Pesquisa de Artigos em Bases}} | |||
;Objetivos: | |||
*Relembrar as ferramentas de busca de bibliografias existentes. | |||
*Comparar os resultados de diferentes ferramentas de procura. | |||
*Analisar o efeito dos operadores '''AND''', '''OR''' e '''parenteses''' na construção da busca | |||
;Atividades: | |||
Realizar uma pesquisa de bibliografia (de artigo de conferencia ou de revista) com o objetivo de comparar as diferentes ferramentas de procura. Nesta atividade use as ferramentas | |||
* Acesso a base de dados do [https://www-periodicos-capes-gov-br.ezl.periodicos.capes.gov.br/index.php/acesso-cafe.html Periódicos Capes] | |||
* Busca na base de dados [https://www-engineeringvillage-com.ez130.periodicos.capes.gov.br/search/quick.url Compendex (Engineering Village)], via CAPES, | |||
* Busca na base de dados [https://ieeexplore-ieee-org.ez130.periodicos.capes.gov.br/Xplore/home.jsp IEEExplore], via CAPES | |||
* Busca no [https://scholar.google.com.br/ Google Acadêmico], | |||
;Passo 1: | |||
Usando as palavras chave: natural language processing; AI; Artificial Intelligence; ML; machine learning. | |||
Faça a pesquisa conectando as palavras chave da seguinte forma A, B, C, A.B, A.C, B.C, A.B.C, A+B, A+C, B+C, B+A+C, onde "+" é OR e "." é AND, A é "natural language processing", B é AI OR "Artificial Intelligence" e C é ML OR "machine learning". Anote em uma tabela o número de resultados em cada uma das 11 buscas para cada uma das 4 ferramentas. | |||
;Passo 2: | |||
Utilizando novas palavras chave e filtros da ferramenta de busca, reduza o número de resultados para no máximo 1000 HITs. Inicie usando o CAPES periódicos, mas se quiser pode iniciar também com uma das outras ferramentas. '''Lembre-se de acessar as ferramentas através do [https://www-periodicos-capes-gov-br.ezl.periodicos.capes.gov.br/index.php/acesso-cafe.html periódico CAPES e rede CAFE]'''. Após reduzir o número de artigos encontrados, selecione 2 artigos que sejam acessíveis em "FULL TEXT" em PDF, e baixe os seus PDFs, salve os links para os pdfs e também obtenha o BIBTEX desses artigos. | |||
;Passo 3 | |||
Repita a busca dos mesmos dois artigos nas outras ferramentas, reduzindo o número de resultados até 1000 HITS, e veja se consegue encontrar os mesmos 2 artigos. Tente usar as mesmas chaves de busca e filtros. Verifique se o mesmo artigo é encontrado e se está disponível para download nesta plataforma. Alguns artigos podem estar disponíveis em uma plataforma e não em outra. | |||
;Entregas: | |||
*Envie um relato simples em PDF contendo a identificação (autor, título, data) uma breve introdução e uma conclusão. A descrição dos procedimentos de busca não precisam ser incluídos no relatório. | |||
*Faça a tabela com título e legenda contendo os resultados números das buscas feitas no '''Passo 1'''. | |||
*Inclua obrigatoriamente no relatório para cada um dos dois artigos encontrados no '''Passo 2''': | |||
#O título do artigo e a data de publicação, | |||
#O link para o artigo em PDF | |||
#O registro BIBTEX do artigo | |||
#Indique quais filtros e chaves de busca foram utilizados na busca para reduzir a menos de 1000 HITS em cada uma das ferramentas. | |||
*Em uma conclusão, comente sobre a diferença entre as 4 ferramentas de busca, e sobre o uso dos conectivos AND e OR. | |||
*Analise as facilidades do processo de busca nestas ferramentas, e para encontrar referencias e sua descrição em BibTeX. | |||
*Para o relatório use preferencialmente o Overleaf para gerar o relatório. Mas o uso de MS-Word, Libreoffice e Google Docs também é permitida. | |||
*Anexe também os arquivos PDF dos artigos selecionados. | |||
*A entrega será feita através do Moodle da disciplina. Observe o prazo de entrega. | |||
{{collapse bottom}} | |||
===A7 - Busca de patentes=== | |||
{{collapse top | expand=1| bg=lightyellow | A7 - Busca de patentes}} | |||
;Atividades: | |||
Realizar uma busca de patentes em pelo menos dois dos sites listados abaixo, de modo a encontrar alguma patente que esteja relacionado com o tema proposto para o seu TCC: | |||
*[https://worldwide.espacenet.com/ World wide - Espacenet] | |||
*[https://patentscope.wipo.int/search/en/search.jsf PatentScope - WIPO] | |||
*[https://www.uspto.gov/ United States Patent and Trademark Office - USPTO] | |||
Após selecionar uma patente em cada site, repita a busca no [https://patents.google.com/ Google Patentes] para verificar se encontra a mesma patente neste site. Tente inicialmente usar as mesmas palavras chave. Como último recurso procure pelo nome completo da patente (entre aspas) ou pelo número da patente. Verifique se consegue o PDF da patente. | |||
Guarde as informações obtidas na busca para preparar o relato simples do processo de busca de patentes. | |||
;Entregas: | |||
*Envie um relato simples em PDF contendo a identificação (autor, título, data) uma breve introdução e uma conclusão. A descrição dos procedimentos de busca não precisam ser incluídos no relatório. | |||
*Para cada ferramenta de busca crie um seção separada no relatório, contendo no mínimo: | |||
:*A lista das palavras chave utilizadas, que retornaram o resultado esperado. | |||
:*O número de patentes que aparecem na busca com as palavras chave utilizadas, e a posição da patente selecionada nesta lista. | |||
:*Os ajustes adicionais feitos usando filtros. | |||
:*Título da patente, número da patente, inventor, data do registro (ou concessão) e o link com o documento em pdf de uma patente que você selecionou. | |||
:*Analise a patente e descubra de que país é a patente e defina o status da patente encontrada (Se é apenas registro ou se foi concedida) veja na wiki como verificar. | |||
*Use preferencialmente o Overleaf para gerar o relatório. Mas o uso de MS-Word, Libreoffice e Google Docs também é permitida. | |||
*A entrega será feita através do Moodle da disciplina. Observe o prazo de entrega. | |||
*Anexe também os arquivos PDF das patentes encontradas. | |||
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Edição atual tal como às 17h07min de 21 de julho de 2025
MURAL DE AVISOS E OPORTUNIDADES DA ÁREA DE TELECOMUNICAÇÕES
1 Dados Gerais
- Local: Laboratório de Informática (LabInfo)
- Horário dos encontros: Quartas-feiras, das 7h30 às 9h20.
- Atividades: Disponíveis na plataforma Moodle
2 Registro on-line das aulas
2.1 Unidade 1 - Estrutura do TCC
Unidade 1 - Estrutura do TCC |
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Este dia, o estudante deverá utilizar o tempo para realização das atividades programadas no Moodle. Eu estarei disponível online para quaisquer dúvidas que tiverem pelo chat.
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2.2 Unidade 2 - Delimitação de temas de pesquisa
Unidade 2 - Delimitação de temas de pesquisa |
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- Encontro 6
- No modelo atual do LaTeX/Overleaf as citações devem ser feitas usando
\cite
e\textcite
. Mas porque é recomendado utilizar\textcite
no lugar do antigo\citeonline
?
- Vantagens do \textcite:
- O
\textcite
é um comando oficial de pacotes amplamente usados, como biblatex e natbib. O\citeonline
não é padrão em nenhum pacote oficial, e costuma ser definido manualmente em classes ou modelos específicos, como os da ABNT. Com \textcite, a citação se ajusta automaticamente ao estilo bibliográfico escolhido (authoryear, numeric, apa, etc.), facilitando a mudança de estilo sem quebrar comandos. Além disso, modelos internacionais e pacotes acadêmicos de instituições usam frequentemente o \textcite, facilitando o reuso do código em artigos ou submissões internacionais.
- Sobre
\citeonline
:
- Ele é funcional e familiar para quem usa modelos da ABNT ou teses brasileiras, mas dependente do modelo (ex: abntex2 define \citeonline). No modelo anterior do TCC era utilizado o \citeonline. Recomendamos substituir as citação pelo comando \textcite. No entanto, se desejar manter a forma citação anterior inclua na monografia.tex as linhas:
% Para manter o padrão de citação do modelo anterior \citeonline
\let\citeonline\textcite
- Atualmente o glossário e os símbolos no modelo do IFSC utilizam o pacote glossaries-extra. As siglas e abreviações devem ser inseridas no arquivo abreviacoes-siglas.tex, enquato que os simbolos devem ser inseridos no arquivo simbolos.tex, ambos na pasta pretextuais.
- Neste pacote as entradas do glossário são feitas da seguinte forma:
\newacronym {json} % rótulo {JSON} % sigla {\textit{JavaScript Object Notation}} % por extenso
- Para usar o glossário no texto, use os comandos são:
\gls{rotulo} – Na primeira vez que o acrônimo for chamado será impresso o valor por extenso e o acrônimo. Ex:\gls{IFSC} irá imprimir Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Nas demais vezes irá imprimir somente o acrônimo IFSC; \glspl{rotulo} – Semelhante ao anterior, mas imprime a forma no plural; \glsxtrfull{rotulo} – Para imprimir o valor por extenso e o acrônimo, mesmo que o acrônimo já tenha sido invocado previamente. \glsxtrlong{rotulo} – Para imprimir somente o valor por extenso; \glsxtrshort{rotulo} – Para imprimir somente o acrônimo;
- As entradas de símbolos são feitas de seguinte forma:
\glsxtrnewsymbol[description={número Pi}] {pi} {\ensuremath{\pi}} \glsxtrnewsymbol[description={conjunto vazio}] {emptyset} {\ensuremath{\emptyset}} \glsxtrnewsymbol[description={sinal contínuo no tempo}] {xt} {\ensuremath{x(t)}} \glsxtrnewsymbol[description={sinal discreto no tempo}] {xn} {\ensuremath{x[n]}}
- Para usar os simbolos no texto, use os comandos: O sinal contínuo é representado por
\gls{xt}
, enquanto o sinal discreto é dado por\gls{xn}
.
- Para usar os simbolos no texto, use os comandos: O sinal contínuo é representado por
- Uso de tabelas e quadros
- Para citar a fonte de tabelas, figuras e quadros, utilize
\fonte{\textcite{rotulo}}
para citar uma das referências do trabalho ou\fonteproprioautor
se você é o autor.
2.3 Unidade 3 - Pesquisas bibliográficas
Unidade 3 - Pesquisas bibliográficas | ||||
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@Book{lathi2005linear,
author = {Lathi, B. P.},
title = {Linear systems and signals},
publisher = {Oxford University Press},
year = {2005},
address = {New York},
isbn = {978-0195158335}
}
@article{LeoponrajS.2018Amta,
issn = {2314-8535},
journal = {Beni-Suef University Journal of Basic and Applied Sciences},
publisher = {Elsevier B.V.},
year = {2018},
title = {A method to attain power optimality and efficiency in solar panel},
language = {eng},
author = {Leoponraj, S. and Rajvikram, M.},
keywords = {Optical Loss ; Thermal Loss ; Aluminum Oxide ; Tantalum Pentoxide ; Phase Changing Material ; Solar Panel},
}
A seguir algumas funcionalidades do conjunto de softwares [1].
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2.4 Unidade 4 - Preparação do pré-projeto
Unidade 4 - Preparação do pré-projeto | ||
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o resumo expandido deve incluir objetivos, as metodologias, referências, e comparações com trabalhos relacionados. Um resumo expandido permite que as ideias possam ser entendidas em menos tempo. O Resumo Expandido, com no máximo quatro páginas, deverá constar:
A seguir o modelo que deve ser usado para a elaboração do Resumo Expandido do TCC.
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2.5 Unidade 5 - Apresentação dos pré-projetos
Unidade 4 - Apresentação dos pré-projetos |
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Objetivo do Pitch: proporcionar a oportunidade de comunicar de forma clara e concisa as ideias principais do seu projeto de TCC, destacando seu valor e potencial impacto. Essa é uma chance de receber feedback dos colegas e preparar-se melhor para as apresentações finais. Estrutura Recomendada para o Pitch:
Estudante: Matheus Pires Salazar Título do TCC: Estação terrestre semi-automatizada com SatNOGS e TinyGS para recepção de dados de CubeSats em baixa órbita terrestre Orientador: Prof. Ramon Mayor Martins, Dr. Co-orientador: Profª Diego da Silva de Medeiros, Dr. Banca: Prof. Ramon Mayor Martins, Dr. e Profa. Evanaska Maria Barbosa Nogueira, Dra. Data-Horário: 15/07/2025 as 15h00 Aluno: Rhenzo Hideki Silva Kajikawa Título: Estudo e Implementação dos Algoritmos de Compressão LZ77 e Codificação Aritmética na Biblioteca Komm Orientador: Roberto Wanderley da Nóbrega Membro da banca: Diego da Silva de Medeiros Data-Horário: 15/07/2025 (terça-feira) às 16h30 Estudante: DANIEL VALDELEY MARQUES Título do TCC: Aplicativo Móvel Integrado com Sensores e Atuadores para Monitoramento e Controle da Qualidade do Ar em Ambientes fechados Orientador: prof. CARLOS BOABAID NETO, Dr. Eng. Professor convidado: ADÍLSON JAIR CARDOSO, Dr. Eng. Banca: TCC 1 Data-Horário: 16/07/2025 (quarta) as 10h00 Estudante: JOANA DA SILVA Título do TCC: Análise de Imagens de Ultrassom para Detecção de Câncer de Mama com Integração de Redes Neurais Convolucionais e da Transformada Wavelet Orientadora: Profª Elen Macedo Lobato, Dra. Co-orientador: Prof. Ramon Mayor Martins, Dr. Professor convidado: Prof. Roberto W. da Nóbrega, Dr. Banca: Profª Elen Macedo Lobato, Dra. e Prof. Roberto W. da Nóbrega, Dr. Data-Horário: 17/07/2025 as 13h30 Estudante: Jéssica Gomes Carrico Título do TCC: Detecção de nódulos em imagens mamograficas utilizando aprendizado profundo e transformada Wavelet. Orientador: Prof. Ramon Mayor Martins, Dr. Co-orientador: Profª Elen Macedo Lobato, Dra. Professor convidado: Prof. Diego da Silva de Medeiros, Dr. Banca: Prof. Ramon Mayor Martins, Dr. e Prof. Diego da Silva de Medeiros, Dr. Data-Horário: 17/07/2025 as 15h00 Estudante: Arthur Cadore Matuella Barcella Título do TCC: SIMULAÇÃO DE MODULADOR/DEMODULADOR PTT-A3 PARA APLICAÇÕES NO SISTEMA DE SATÉLITES ARGOS-3 Orientador: Prof. Arliones Stevert Hoeller Junior Co-orientador: Prof. Richard Demo Souza Banca: Prof. Roberto Wanderley da Nóbrega Data-Horário: 18/07/2025 as 8h00 Estudante: Gustavo Paulo Título do TCC: APLICAÇÃO DE MODELOS FUNDAMENTAIS DE SÉRIES TEMPORAIS PARA A PREVISÃO EM DIFERENTES DOMÍNIOS Orientador: Prof. Arliones Stevert Hoeller Junior Co-orientador: Prof. Mario de Noronha Neto Banca: Prof. Cleber Jorge Amaral Data-Horário: 18/07/2025 as 9h30 Estudante: Deivid Fortunato Frederico Título do TCC: Monitoramento e Aquisição dos Sinais Emitidos pelo Cubesat Floripasat-I Orientador: Prof. Ramon Mayor Martins, Dr. Co-orientador: Prof. Fabio Alexandre de Souza, Dr. Professor convidado: Prof. Diego da Silva de Medeiros, Dr. Banca: Prof. Ramon Mayor Martins, Dr. e Prof. Diego da Silva de Medeiros, Dr. Data: 28/07/2025 as 13h30 |
3 ATIVIDADE AVALIATIVA
A soma das atividades avaliativa será correspondente a 10% do conceito final na disciplina. A entrega das mesmas será feita pelo Moodle da disciplinas, e cada dia de atraso irá descontar 0,2 na nota da atividade. O restante (90%) do conceito final será dado pela nota que a banca do TCC1 atribuir ao projeto de TCC apresentado pelo aluno.
3.1 A1 - Quanto você conhece a atividade TCC
Realizar a tarefa A1 - Quanto você conhece a atividade TCC no Moodle
3.2 A2 - Análise de um TCC
Realize no Moodle as tarefas
- A2a - Análise da estrutura de um TCCQuestionário
- A2b - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC
- A2c - Análise da Introdução e Conclusão de um TCC (com auxilio de IA)
3.3 A3 - Título, Resumo, Introdução e Conclusão de um TCC
- Escrever um título, resumo, introdução, conclusão, de um TCC.
- Consulte TCC1-EngTel (página)#Algumas partes do TCC.
- Consulte o Capítulo 6 do Manual de Comunicação Científica do IFSC 2016 (pdf)
- Consulte também as Normas para Apresentação de Trabalhos Acadêmicos do IFSC - Campus Florianópolis, especialmente as páginas 29, 35-38 e 41-46.
- Para realizar a atividade use preferencialmente o modelo para o Overleaf disponibilizado no Moodle.
- Envie o arquivo A3_Nome_aluno.pdf a atividade pelo Moodle na atividade [A3 - Título, Resumo, Introdução e Conclusão de um TCC].
3.4 A4 - Carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC
Solicitar ao seu orientador (e co-orientador) a Carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC Atualmente para preencher essa carta você deve utilizar o Fomulário Único de TCC - Engenharia de Telecomunicações, conforme descrito em Orientação para o TCC1 - Curso de Engenharia de Telecomunicações
- Note que ainda não é necessário ter definido o tema do TCC, esta carta é a apenas a definição e aceitação formal do orientador.
- O tema do TCC será definido por você em conjunto o orientador através do Resumo Expandido.
- Depois de definido o tema, ainda é necessário até o final do semestre apresentar o projeto de TCC a uma banca.
- Entregas
- Envie a assinada digitalmente pela tarefa A4 - Carta de Confirmação de Orientação de Projeto de TCC do Moodle
3.5 A5 - Definição do tema - Resumo Expandido
A5 - Definição do tema - Resumo Expandido |
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Publicar na wiki (TCC da Engenharia de Telecomunicações - em andamento) na página correspondente ao seu trabalho os dados básicos do TCC:
Escrever o resumo expandido em formato pdf, e enviar através do Moodle. Você também pode publica-lo na wiki no link correspondente ao Resumo Estendido, mas lembre-se de mudar o nome do link. Esse documento está previsto no Regulamento do TCC Curso de Engenharia de Telecomunicações. Art. 9º O pré-projeto será elaborado durante a disciplina TCC1 e consistirá na:
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