PJI29006-2019-1: mudanças entre as edições

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Roberto.matos (discussão | contribs)
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*Resultados Esperados
*Resultados Esperados
*Formação de Grupos
*Formação de Grupos
;Material Plataforma
* Hardware:
** [https://www.lego.com/en-us/mindstorms/products/mindstorms-ev3-31313  LEGO Mindstroms EV3]
** [http://robotsquare.com/2013/11/25/difference-between-ev3-home-edition-and-education-ev3/ Education vs Home Edition]
** [https://en.wikipedia.org/wiki/Lego_Mindstorms_EV3 Hardware Specification]
*Software:
** [https://www.youtube.com/watch?v=BDr3lDmhkOQ&list=PL7hndBcWv-umf5tdIp0lJfPuU0X9LE97a EV3dev & EV3 Python Playlist ]
** Linux (EV3dev):
*** [https://www.ev3dev.org EV3dev]
*** [https://www.ev3dev.org/docs/getting-started/ Getting Started with ev3dev]
** Python (EV3 Python):
*** [https://sites.google.com/site/ev3python/ EV3 Python]
*** [https://github.com/ev3dev/ev3dev-lang-python Getting Started]
*** [http://python-ev3dev.readthedocs.io/en/stable/spec.html API reference]


;Atividade (Próxima Aula):
;Atividade (Próxima Aula):

Edição das 15h16min de 18 de fevereiro de 2019

1 Dados da Disciplina

2 Características da Disciplina

  • Grau de independência médio com relação ao tutor
  • Casos de insucesso
    • Porque não deu certo? Como eu fiz?
  • Pesquisa de como executar tarefas
    • Como eu efetuei a pesquisa?
  • Projeto vai além dos limites da sala de aula
  • Os checkpoints devem ser respeitados
  • Apresentações nos checkpoints devem ser organizados previamente e cada aluno deve apresentar suas contribuições
  • É responsabilidade do grupo demandar equipamentos, softwares, recursos de forma geral

3 Página dos Grupos

Páginas dos Grupos 2019-1


4 Diário de Aulas

4.1 Aula 11/02/2019: Cancelada

Cancelada devido ao afastamento para visita técnica.


4.2 Aula 18/02/2019: Apresentação da Disciplina

  • Discussão do Tema de Trabalho e apresentação das restrições
  • Avaliação
  • Resultados Esperados
  • Formação de Grupos
Atividade (Próxima Aula)
  • Grupo 1:
    • Paradigma da orientação a objetos
    • Modelagem casos de Uso
    • Diagrama de Casos de Uso
  • Grupo 2:
    • Classe e Diagrama de classes (relacionamentos)
    • Herança, classes abstratas e interfaces
    • Polimorfismo
  • Grupo 3:
    • Diagramas comportamentais
    • Diagrama de sequência
    • Diagrama de Implementação
  • Todos os grupos:
    • Usar os diagramas do Grupo 2018-2, mostrando erros e acertos.

4.3 Aula 25/02/2019: Seminários

  • Seminários:
Próximas Atividades
  • Analisar diagrama dos grupos e verificar se cumprem os requisitos
Páginas dos Grupos 2018-2
Página 2018-2