SST20707-2014-1: mudanças entre as edições
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== Apoio Desenvolvimento == | == Apoio Desenvolvimento == | ||
*[http://www.altera.com/education/univ/materials/boards/de2-115/unv-de2-115-board.html Página DE2-115 (Manual, QSF)] | *[http://www.altera.com/education/univ/materials/boards/de2-115/unv-de2-115-board.html Página DE2-115 (Manual, QSF)] | ||
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<syntaxhighlight lang=text> | |||
killall jtagd | |||
sudo vim /etc/udev/rules.d/51-usbblaster.rules | |||
SUBSYSTEM=="usb", ENV{DEVTYPE}=="usb_device", ATTRS{idVendor}=="09fb", ATTRS{idProduct}=="6001", MODE="0666" | |||
sudo groupadd usbblaster | |||
sudo usermod -a -G usbblaster aluno | |||
sudo usermod -a -G usbblaster root | |||
sudo chown root:usbblaster /etc/udev/rules.d/51-usbblaster.rules | |||
sudo udevadm control --reload-rules | |||
</syntaxhighlight> | |||
*Resolve problema Modelsim | |||
sudo apt-get install gnome-session-fallbac | |||
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Edição das 13h47min de 24 de fevereiro de 2014
1 Síntese de Sistemas de Telecomunicações: Diário de Aula 2014-1
Professor: Roberto de Matos
Encontros: 2ª e 3ª feira às 13:30
Atendimento paralelo: 2ª feira das 15:40 às 17:30.
1.1 Assuntos trabalhados
- Introdução aos dispositivos lógicos programáveis
- Introdução à tecnologia FPGA
- Introdução a linguagem VHDL
1.2 Apoio Desenvolvimento
1.3 Slides
2 10/02: Apresentação
- Apresentação do professor.
- Apresentação dos alunos: Nome, perfil, preferências, etc.
- Apresentação da disciplina: conteúdo, bibliografia e avaliação.
- Aula Introdutória:
- Por que dispositivos lógicos programáveis?
- Histórico
3 11/02: Desenvolvimento com PLDs
- Famílias de Componentes Lógicos Programáveis
- Arquitetura dos FPGAS
- Introdução ao Fluxo de Projeto do Quartus
4 17/02: Laboratório Quartus
- Fluxo de projeto esquemáticos com Quartus e Modelsim (Porta AND)
- Exercício: Projeto, Simulação e Teste do meio-somador
5 18/02: Introdução à Linguagem VHDL
- Finalização do fluxo de projeto do Meio somador no Quartus e Modelsim, utilização a entrada de esquemático.
- Apresentação da Linguagem VHDL
- Conceitos de entidade (entity) e arquitetura (architecture)