TCC29009-Engtelecom(2019-1) - Prof. Marcos Moecke: mudanças entre as edições
Ir para navegação
Ir para pesquisar
Linha 62: | Linha 62: | ||
! Revisor | ! Revisor | ||
|+ | |+ | ||
| ALLINE SILVA DOMINGOS | LAYSSA | | ALLINE SILVA DOMINGOS || LAYSSA | ||
|+ | |+ | ||
| BRUNO ANTONIO DE PINHO | | | | BRUNO ANTONIO DE PINHO || JESSICA | ||
|+ | |+ | ||
| FERNANDO MULLER DA SILVA | | FERNANDO MULLER DA SILVA || | ||
|+ | |+ | ||
| GUSTAVO CONSTANTE |NELSON | | GUSTAVO CONSTANTE || NELSON | ||
|+ | |+ | ||
| JESSICA DA SILVA HAHN | BRUNO | | JESSICA DA SILVA HAHN || BRUNO | ||
|+ | |+ | ||
| JOAO VITOR RODRIGUES | | JOAO VITOR RODRIGUES || | ||
|+ | |+ | ||
| LAYSSA ALVES PACHECO | ALLINE | | LAYSSA ALVES PACHECO || ALLINE | ||
|+ | |+ | ||
| LUCAS THIESEN | | LUCAS THIESEN || | ||
|+ | |+ | ||
| LUISA MACHADO | SCHAIANA | | LUISA MACHADO || SCHAIANA | ||
|+ | |+ | ||
| MARIO ALLAN LEHMKUHL DE ABREU | | MARIO ALLAN LEHMKUHL DE ABREU || | ||
|+ | |+ | ||
| MARIO ANDRE LEHMKUHL DE ABREU | | MARIO ANDRE LEHMKUHL DE ABREU || | ||
|+ | |+ | ||
| NELSON ESPINDOLA ALVES | GUSTAVO | | NELSON ESPINDOLA ALVES || GUSTAVO | ||
|+ | |+ | ||
| RONALDO JOAO BORGES | | RONALDO JOAO BORGES || | ||
|+ | |+ | ||
| SCHAIANA FERNANDA SONAGLIO |LUISA | | SCHAIANA FERNANDA SONAGLIO || LUISA | ||
|} | |} | ||
Edição das 07h59min de 15 de março de 2019
MURAL DE AVISOS E OPORTUNIDADES DA ÁREA DE TELECOMUNICAÇÕES
1 Dados Gerais
- Local: Laboratório de CAD3
- Horário dos encontros: todas sextas-feiras as 07h30.
- Atividades: ver plataforma Moodle
2 Registro on-line das aulas
Unidade 1 - Estrutura do TCC |
---|
2.1 Unidade 1 - Estrutura do TCC
|
Unidade 2 - Delimitação de temas de pesquisa | ||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2.2 Unidade 2 - Delimitação de temas de pesquisa
OBS: Cada aluno deverá criar um documento com os 3 tópicos (título, introdução, conclusão) e compartilhá-lo com o colega revisor. O papel do revisor é fazer a leitura do documento e verificar se o título, introdução e conclusão estão escritos na forma verbal correta e de forma clara.
|
Unidade 3 - Pesquisas bibliográficas |
---|
2.3 Unidade 3 - Pesquisas bibliográficas |
Unidade 4 - Preparação do pré-projeto |
---|
2.4 Unidade 4 - Preparação do pré-projeto |
Unidade 5 - Apresentação do pré-projeto |
---|
2.5 Unidade 5 - Apresentação do pré-projeto |
3 Referências Bibliográficas: