Edição das 16h40min de 30 de julho de 2018

1 Dados da Disciplina

Grau de independência médio com relação ao tutor
Casos de insucesso
- Porque não deu certo? Como eu fiz?
Pesquisa de como executar tarefas
- Como eu efetuei a pesquisa?
Projeto vai além dos limites da sala de aula
Os checkpoints devem ser respeitados
Apresentações nos checkpoints devem ser organizados previamente e cada aluno deve apresentar suas contribuições
É responsabilidade do grupo demandar equipamentos, softwares, recursos de forma geral

- Estudar a plataforma (EV3), como colocar o Linux no EV3 e a biblioteca EV3 Python.
- Modelar as classes para uso dos motores e do sensor de cor/luminosidade. Faça a engenharia reversa da biblioteca.
- Estudar exemplos de implementação e rodar no EV3 (procurar o professor para usar a plataforma).

Apresentação das pesquisas feitas durante a semana (Classes Motor e Sensor e Exemplos baseados no EV3 Python).
Modelar Casos de Uso do Sistema do Robô.

@@ Linha 28: / Linha 28: @@
 *Resultados Esperados
 *Formação de Grupos
+;Páginas dos Grupos:
+*[[Grupo1-PJI2-2018-2]]
+*[[Grupo2-PJI2-2018-2]]
+*[[Grupo3-PJI2-2018-2]]
@@ Linha 36: / Linha 42: @@
 ** [https://en.wikipedia.org/wiki/Lego_Mindstorms_EV3 Hardware Specification]
-* Software:
+*Software:
 ** [https://www.youtube.com/watch?v=BDr3lDmhkOQ&list=PL7hndBcWv-umf5tdIp0lJfPuU0X9LE97a EV3dev & EV3 Python Playlist ]
 ** Linux (EV3dev):
@@ Linha 47: / Linha 53: @@
-* Atividade:
+;Atividade:
 ** Estudar a plataforma (EV3), como colocar o Linux no EV3 e a biblioteca EV3 Python.
 ** Modelar as classes para uso dos [http://python-ev3dev.readthedocs.io/en/stable/motors.html#large-ev3-motor motores] e do [http://python-ev3dev.readthedocs.io/en/stable/sensors.html#sensor sensor de cor/luminosidade]. Faça a engenharia reversa da biblioteca.