TCC29009-Engtelecom(2020-2) - Prof. Marcos Moecke

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MURAL DE AVISOS E OPORTUNIDADES DA ÁREA DE TELECOMUNICAÇÕES



Registro on-line das aulas

Unidade 1 - Estrutura do TCC

Unidade 1 - Estrutura do TCC
Aula 1 (12 nov)


Aula 2 (19 nov)

PartesTCC.jpg


Aula 3 (26 nov)
  • Ler a introdução do TCC escolhido e identificar:
    • qual é a justificativa para trabalho (motivação);
    • qual é o problema que está sendo tratado;
    • qual é o objetivo geral;
    • quais são os objetivos específicos.
  • Ler a conclusão do TCC escolhido se responde as questões:
    • a pesquisa resolve o problema, amplia a compreensão, mostra novas relações ou mesmo descobre outros problemas em relação ao originalmente escolhido?
    • a hipótese, ao final, foi confirmada ou refutada pela pesquisa?
    • os objetivos geral e específicos previamente definidos foram alcançados?
    • a metodologia de trabalho escolhida foi suficiente para a consecução de seus propósitos? houve necessidade, ao longo da pesquisa, de adotar outras técnicas ou procedimentos para lidar com situações não previstas?
    • Faz uma rápida retomada dos capítulos que compõem o trabalho e uma espécie de autocrítica, fazendo um balanço a respeito dos resultados obtidos pela pesquisa?
    • Tem recomendações e/ou sugestões para trabalhos futuros?
  • Termine de responder o questionário "A2 - Análise da estrutura de um TCC" no Moodle. (ver prazos no Moodle)
  • Orientações gerais sobre o TCC:
  • O processo de definição do orientador e tema será feito em duas etapas.
  • Até o dia 07/12 você deverá definir o seu orientador para o TCC através da Carta de Confirmação de Orientação de TCC 1. Dê uma olhada na página Temas para TCC em Telecomunicações, ou procure nos trabalhos futuros de TCCs já defendido e verifique com o orientador daquele TCC se esse tema poderia ser desenvolvido.
  • Até o dia 25/02 você deverá enviar o Resumo Expandido, de acordo com o modelo.

Unidade 2 - Delimitação de temas de pesquisa

Unidade 2 - Delimitação de temas de pesquisa
Aula 4 (3 dez)
  • A3v1 deverá ser entregue até dia 17/12/2020 as 13h30.
  • A3v1rev deverá ser entregue até dia 23/12/2020 as 7h30.
  • A3v2 deverá ser entregue até dia 11/02/2021.
Aula 5 (10 dez)
  • Aula para trabalho individual na Atividade A3v1.
  • O professor estará disponível para dúvidas na sala remota da turma e no Slack.
Aula 6 (17 dez)
  • A partir dos trabalhos recebidos no prazo, serão sorteados dois revisores para cada trabalho.
  • O papel de cada revisor é fazer a leitura do documento e verificar:
  1. Se o trabalho está completo (titulo, autor, resumo, palavras-chave, introdução, conclusão e referencias (se houver citações)
  2. Se o resumo, introdução e conclusão contém os elementos que devem ter (ver Manual de Comunicação Científica do IFSC)
  3. Se o resumo, introdução e conclusão estão escritos de forma clara e na forma verbal correta.
  4. Se há uma coerência entre título, resumo, introdução e conclusão.
  • Os revisores deverão ler título, resumo, introdução, e conclusão, do "TCC" do colega que você irá revisar. Envie a revisão dos trabalhos que você é responsável na atividade A3v1rev1 - Revisão do Título, Resumo, Introdução e Conclusão de um TCC.
  • O ideal que envie na forma de texto, mas pode também enviar com marcações sobre o PDF. Não esqueça de identificar qual o título do trabalho e autor que você está revisando.
Lista dos redatores e revisores da atividade A3
Redator Revisor1 Revisor2
ALISSON MATEUS BOEING Suyan Murilo
ANDERSON GASPAR DE MEDEIROS Murilo Filipe
FILIPE KUHNEN Alisson Anderson
MURILO BAUER Anderson Suyan
SUYAN MORIEL VIESE MOURA Filipe Alisson
GABRIEL WAGNER GONCALVES
JOAO VITOR RODRIGUES
RAFAEL TELES ESPINDOLA
  • O redator após receber os comentários dos colegas, deverá fazer as correções e complementações necessárias, indicando após a conclusão os comentários dos revisores e a solução dada aos questionamentos quais comentários foram e quais não foram aceitos, justificando-os.
  • O documento com as correções deverá ser enviar como arquivo A3_Nome_aluno_v2.pdf na atividade A3v2 - Título, Resumo, Introdução e Conclusão de um TCC.

Unidade 3 - Pesquisas bibliográficas

Unidade 3 - Pesquisas bibliográficas
Aula 7 (4 fev)
  • Verificação do andamento dos trabalhos (resumo expandido, orientação, TCC).
Aula 8 (11 fev)
  • Nas buscas abaixo, utilizar as palavras chave: 1) audio fingerprint AND wavelet 2) ptp protocol
  • Para encontrar referencia completas que podem ser a base inicial de uma pesquisa bibliográfica experimente incluir: survey
  • Se quiser excluir algumas referências que certamente não são de interesse use: -palavra1 -palavra2 ou NOT palavra1 NOT palavra2
Usar: (audio fingerprint) and wavelet
BuscaCAPES TCC1.png
Para obter o Bibtex de algum dos artigos selecionados, clique em [Detalhes > Enviar para > Export Bibtex]
Quick search: audio fingerprint e Controlled vocabulary: wavelet
BuscaCompendex TCC1.png
Para obter o Bibtex selecione um ou mais artigos, clique em [Download this record > Format: Bibtex > Download record(s)]
BuscaIEEExplore TCC1.png
Para obter o Bibtex selecione um ou mais artigos, clique em [Export > Format: Bibtex > Export]
BuscaGoogleScholar TCC1.png
Para obter o Bibtex clique em [" > Bibtex].
@Book{lathi2005linear,
 author = {Lathi, B. P.},
 title = {Linear systems and signals},
 publisher = {Oxford University Press},
 year = {2005},
 address = {New York},
 isbn = {978-0195158335}
 }

@article{LeoponrajS.2018Amta,
 issn = {2314-8535},
 journal = {Beni-Suef University Journal of Basic and Applied Sciences},
 publisher = {Elsevier B.V.},
 year = {2018},
 title = {A method to attain power optimality and efficiency in solar panel},
 language = {eng},
 author = {Leoponraj, S. and Rajvikram, M.},
 keywords = {Optical Loss ; Thermal Loss ; Aluminum Oxide ; Tantalum Pentoxide ; Phase Changing Material ; Solar Panel},
}
  • Dicas adicionais:
  • A UFSC tem o site MORE - Mecanismo Online para Referências que ajuda na geração de referências bibliograficas e suas citações. Infelizmente o formato de saída é apenas em padrão ABNT e não em BIBTEX, mas ajuda muito na hora da escolha de quais campos são necessários.


Aula 9 (18 fev)

Uso do [Mendeley] para gerenciar as bibliografias. A seguir algumas funcionalidades do conjunto de softwares [1].

  • Simplifica a citação de referencias enquanto escreve: gera citações e referencias de um grande conjunto de estilos de revistas. Existem plugins para MS-Word, LibreOffice e também exportação de BibTeX para trabalhar no LaTeX ou Overleaf;
  • É possível anotar nos artigos de sua biblioteca: funciona em qualquer dispositivo e pode ser compartilhado com seus colaboradores (orientadores e equipe de projeto ou artigo);
  • Torna simples a importação de referências: pode importar diretamente a partir dos arquivos em pdf, ou a partir da página web. Grande parte dos dados como autor, título e editor são importados direto, podendo ser corrigidos posteriormente.
  • Acesso ao biblioteca em qualquer lugar: usando o cliente desktop, junto com o app para mobile e a página web do Mendeley na cloud, você pode acessar sempre seus artigos. É importante sempre sincronizar os diferentes dispositivos com a cloud.
  • Descobrir referencias duplicadas:
  • Disponibiliza um grande conjunto de referencias de diferentes temas: consulte o Mendeley Data
  • Integração com o Overleaf pode ser feita através dos arquivos com BibTex. Mas quem estiver disposto a ter uma conta premium, tem outras facilidades [https://pt.overleaf.com/blog/348-new-manage-shared-references-with-mendeley-groups

Para utilizar de forma produtiva o Mendeley, é recomendado que se faça:

  1. O download do Mendeley Desktop para o seu computador;
  2. Instalar no browser o plugin Web Importer;
  3. Criar uma conta no Mendeley (é grátis para qualquer usuário), mas o ideal é ingressar usando a instituição (IFSC) e sua conta no IFSC.
  4. Se desejar utilizar o MS-Word ou LibreOffice, baixe o Mendeley Cite
  5. Se desejar usar o seu mobile (smartphone ou tablet), baixe o App Google Play ou Apple Store

Na aula de hoje iremos mostrar algumas das inúmeras funcionalidades do Mendeley. O ideal é que você já tenha feito os passos de 1 a 2 acima.

ATUAL

Aula 10 (25 fev)
"Tanto as patentes já concedidas, quanto os pedidos de patente que ainda aguardam exame, contêm informação tecnológica que pode ser útil para inventores, empresários e instituições de pesquisa. Estes documentos, nacionais e estrangeiros, são disponibilizados em bases de patentes que podem ser acessadas pela internet. A busca nessas bases é muito importante na fase inicial de desenvolvimento de um produto e/ou processo, para evitar gastos desnecessários de tempo e recursos. Os resultados podem revelar que uma invenção não é nova, como também a existência de outras soluções técnicas. "
  • Exemplos buscar:
  • ver Busca de patentes
  • ler World Intellectual Property Indicators 2018 - Patents
  • ler também World Intellectual Property Indicators
  • perguntas frequentes sobre patentes [5].
  • Realizar uma busca de patentes relacionadas ao tema de TCC e usando palavras chaves na busca. Busca de Patentes (ver prazos no Moodle)
  • Para diferenciar uma patente que foi concedida (GRANTED) de um registro de patente (APPLICATION), é necessário observar com atenção a primeira folha do documento. Como ela pode estar em qualquer idioma, a melhor forma de verificar é observando o código A?, B? ou C? e também o campo de data (43) APPLICATION ou (45) GRANTED. Veja abaixo dois exemplos:
  • Registro de Patente (APPLICATION) [6]. Note que tem o código A1, também tem o campo (43) Data de Publicação.
ApplicationPatentExample.png
  • Patente que foi concedida (GRANTED) [7]. Note que tem o código B2, e tem o campo (45) Data da Patente.
GrantedPatentExample.png
Aula 8 (7 abr)
  • Esclarecimento de dúvidas sobre as Atividades Extra
A3v1 - Título, Introdução e Conclusão de um TCC
A6 - Comparação do Resultado de Pesquisa de Artigos em Bases
A7 - Busca de patentes

Unidade 4 - Preparação do pré-projeto

Unidade 4 - Preparação do pré-projeto

Unidade 5 - Apresentação do pré-projeto

Unidade 5 - Apresentação do pré-projeto