DLP29006-Engtelecom(2018-2) - Prof. Marcos Moecke

MURAL DE AVISOS E OPORTUNIDADES DA ÁREA DE TELECOMUNICAÇÕES

1 Registro on-line das aulas

Unidade 1 - Introdução

1.1 Unidade 1 - Introdução 1.1.1 ATUAL Aula 1 (26 jul) Apresentação da disciplina Autoinscrição na Plataforma Moodle de DLP29006 (engtelecom) Introdução aos dispositivos lógicos programáveis: Conceito, tipos de PLDs SPLD: PAL, PLA e GAL CPLDs Exemplos de PLDs Figura 1.1 - Macrobloco do PLD EP300 da ALTERA FONTE: https://www.altera.com/solutions/technology/system-design/articles/_2013/in-the-beginning.html Figura 1.2 - Macrocélula dos PLDs Clássicos EP600, EP900, EP1800 da ALTERA (1999) FONTE: https://www.altera.com/content/dam/altera-www/global/en_US/pdfs/literature/ds/archives/classic.pdf Figura 1.3 - Architetura do PLD EP1800 da ALTERA FONTE: https://www.altera.com/solutions/technology/system-design/articles/_2013/in-the-beginning.html FONTE: https://www.altera.com/content/dam/altera-www/global/en_US/pdfs/literature/ds/archives/classic.pdf Figura 1.5 - Pinagem e tipos de encapsulamento do PLD EP1800 da ALTERA FONTE: https://www.altera.com/content/dam/altera-www/global/en_US/pdfs/literature/ds/archives/classic.pdf FONTE: Figura 1.6 - Architetura do CPLD MAX 5000 da ALTERA FONTE: https://www.altera.com/solutions/technology/system-design/articles/_2013/in-the-beginning.html Preços ALTERA, ARROW,Digikey Fabricantes de DLPs/FPGAs e familias de DLPs atuais. ALTERA - Stratix, Arria, Cyclone, Max Xilinx - Virtex, Kintex, Artix, Zynq (SoC) Microsemi - Igloo Lattice - ECP, iCE, Mach Ler In the beginning - ALTERA Ler ALTERA history

Unidade 2 - Introdução ao VHDL e ambienta EDA - QUARTUS
1.2 Unidade 2 - Introdução ao VHDL e ambienta EDA - QUARTUS

Unidade 3 - Tipos de Dados e Operadores em VHDL
1.3 Unidade 3 - Tipos de Dados e Operadores em VHDL

Unidade 4 - Código Concorrente
1.4 Unidade 4 - Código Concorrente

Unidade 5 - Código Sequencial
1.5 Unidade 5 - Código Sequencial

Unidade 6 - Projeto a nível de Sistema
1.6 Unidade 6 - Projeto a nível de Sistema

Unidade 7 - Testbench
1.7 Unidade 7 - Testbench

Unidade 8 - Maquinas de Estado Finitas
1.8 Unidade 8 - Maquinas de Estado Finitas

Unidade 9 - Projeto Final
1.9 Unidade 9 - Projeto Final

2 Avaliações

2.1 Atividade Relâmpago (AR)

As atividades - BONUS na próxima avaliação===

2.2 Avaliação A1

• Conteúdo avaliado serão as unidades 2 a 4
• Data da avaliação (XX/XX/2018) - Local: LabReCom.

2.3 Avaliação A2

• Conteúdo avaliado serão as unidades 5 a 7
• Data da avaliação (XX/XX/2018) - Local: LabReCom.

2.4 Recuperação R12

• Conteúdo avaliado será as unidades 2 a 7
• Data da avaliação (XX/XX/2018) - Local: LabReCom.

As avaliações A1 e A2 são com consulta apenas as folhas de consulta entregues VHDL QUICK REFERENCE CARD e VHDL 1164 PACKAGES QUICK REFERENCE CARD, e as tabelas das figuras 3.6, 3.10 e 4.1 do livro do Pedroni. Dica use também como fonte de consulta os templates do Quartus.

Ao final das avaliações o aluno deverá enviar a avaliação para a plataforma Moodle com os arquivos solicitados.

2.5 Projeto Final (PF)

• O projeto final é uma atividade de avaliação desenvolvida em equipe, e consiste no desenvolvimento de um sistema que aplica os conhecimento adquiridos durante o semestre. A avaliação do projeto final corresponde a no mínimo 45% do peso no conceito final. São avaliados no projeto final os quesitos: 1) Sistema desenvolvido (projeto, simulação e realização, demostração do harware); 2) Relatório com a documentação completa do projeto; 3)

2.6 Atividades Extraclasse (AE)

• Entrega dos Atividades Extraclasse ao longo do semestre AE(0) a AE(N). A entrega, detalhes e prazos serão indicados na plataforma Moodle.

2.7 Estudos livres sem entrega de documentação (EL)

• Os estudos livres são fortemente recomendados aos alunos como forma de melhor compreender o assunto estudado em cada unidade. Nas listas de exemplos e exercícios, os essenciais estão destacados em negrito. Não há prazos nem entregas desses estudos no Moodle, mas pede-se que os alunos realizem esses estudos e tirem suas dúvidas nas aulas destinadas a resolução de exercícios, ou nos minutos iniciais das aulas.

3 Referências Bibliográficas:

Curso de Engenharia de Telecomunicações