Resultados da pesquisa

• PRG122804 2019 1 AULA04
  O aluno será capaz de: * Descrever o processo de compilação.
  14 kB (2 325 palavras) - 17h53min de 6 de março de 2019
• PRG122804 2019 2 AULA04
  O aluno será capaz de: * Descrever o processo de compilação.
  15 kB (2 405 palavras) - 15h25min de 21 de agosto de 2019
• PR1022804 2020 1 AULA04
  O aluno será capaz de: * Descrever o processo de compilação.
  15 kB (2 418 palavras) - 13h58min de 19 de fevereiro de 2020
• PR1022804 2022 2 AULA04
  :O aluno será capaz de: :* Descrever o processo de compilação;
  19 kB (3 066 palavras) - 14h55min de 22 de setembro de 2022
• PR1022804 2023 1 AULA04
  :O aluno será capaz de: :* Descrever o processo de compilação;
  19 kB (3 066 palavras) - 11h38min de 24 de fevereiro de 2023
• FSC3-EngTel (Plano de Ensino)
  '''Plano de Ensino de 2014-1 - atual''' ...códigos e símbolos físicos. Compreender manuais de instalação e utilização de aparelhos.
  8 kB (1 148 palavras) - 18h13min de 28 de fevereiro de 2019
• MCO018703 2018 1 AULA03
  O aluno será capaz de: * Usar as funções de entrada e saída: ''scanf()'' e ''printf()''.
  10 kB (1 715 palavras) - 18h59min de 5 de março de 2018
• Programa de monitoria dos cursos superiores de Telecomunicações
  *Desenvolver as atividades previstas no plano de trabalho;
  32 kB (4 433 palavras) - 15h48min de 5 de abril de 2024
• Integrado TELE 4ª Fase
  :*Plano de Argand-Gauss (Afixo, Módulo e Argumento) # BEZERRA, MANOEL JAIRO. Curso De Matemática, 26ª edição, São Paulo: Cia Ed. Nacional, 1970.
  22 kB (3 243 palavras) - 17h09min de 24 de fevereiro de 2017
• PR1022804 2023 2 AULA04
  :O aluno será capaz de: :* Descrever o processo de compilação;
  20 kB (3 365 palavras) - 14h04min de 14 de setembro de 2023
• PR1022804 2024 1 AULA05
  :O aluno será capaz de: :* Descrever o processo de compilação;
  20 kB (3 359 palavras) - 15h59min de 1 de março de 2024
• PR1022804 2021 2 AULA04
  O aluno será capaz de: * Descrever o processo de compilação;
  18 kB (3 025 palavras) - 14h59min de 18 de novembro de 2021
• PR1022804 2022 1 AULA04
  O aluno será capaz de: * Descrever o processo de compilação;
  18 kB (3 022 palavras) - 14h46min de 5 de maio de 2022
• Projeto - Oficinas de Programação: Uma abordagem lúdica para adolescentes
  ...do projeto '''[[Media:DiegoMedeiros-Projeto-13-2018-CSJ-Prog.pdf|Oficinas de programação: Uma abordagem lúdica para adolescentes]]'''. O projeto foi :* '''Membro''': Diego da Silva de Medeiros <diegomedeiros@ifsc.edu.br>
  11 kB (1 691 palavras) - 11h39min de 25 de março de 2019
• Integrado RAC 4ª Fase
  :*Áreas: Triângulos (formas de cálculo) e Quadriláteros (paralelogramos, retângulos, losangos, quadrado # BEZERRA, MANOEL JAIRO. Curso De Matemática, 26ª edição, São Paulo: Cia Ed. Nacional, 1970.
  22 kB (3 311 palavras) - 17h27min de 22 de março de 2017
• Integrado RAC 3ª Fase
  :*Análise combinatória e binômio de Newton. :2. Binômio de Newton
  23 kB (3 354 palavras) - 17h24min de 22 de março de 2017
• Integrado TELE 3ª Fase
  :*Análise combinatória e binômio de Newton. :2. Binômio de Newton
  23 kB (3 364 palavras) - 17h02min de 24 de fevereiro de 2017
• Integrado RAC 2ª Fase
  :*Medidas de tendência central: média, moda e mediana. :*Noções de probabilidade.
  19 kB (2 835 palavras) - 17h23min de 22 de março de 2017
• Integrado TELE 2ª Fase
  :*Medidas de tendência central: média, moda e mediana. :*Noções de probabilidade.
  19 kB (2 849 palavras) - 16h56min de 24 de fevereiro de 2017
• INTEGRADO RAC
  :*Pré-requisitos para o estudo de funções: :**Diagrama de Venn,
  20 kB (2 960 palavras) - 17h22min de 22 de março de 2017

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