Mudanças entre as edições de "FIC MATLAB 2019-1"
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::para <math>-2 \leq x \leq 2</math>. | ::para <math>-2 \leq x \leq 2</math>. | ||
− | :2. Plote a função <math>\displaystyle{f(x) = x^2 + x - 2}</math> de -4 até 4. Para certificar que o plot está correto, calcule na mão as raízes da função, e compare com os pontos onde a curva cruza o eixo horizontal (onde <math>\displaystyle{f(x) = 0}) | + | :2. Plote a função <math>\displaystyle{f(x) = x^2 + x - 2}</math> de -4 até 4. Para certificar que o plot está correto, calcule na mão as raízes da função, e compare com os pontos onde a curva cruza o eixo horizontal (onde <math>\displaystyle{f(x) = 0}</math>) |
:3. Utilize o MATLAB para plotar a função <math>\displaystyle{T = 3 \ln (2 t) - 5 e^{0,5 t}}</math> ao longo do intervalo <math>1 \leq t \leq 3</math>. Insira um título na plotagem e rotule adequadamente os eixos. A variável ''T'' representa a temperatura em graus Celsius; a variável ''t'' representa o tempo em minutos. | :3. Utilize o MATLAB para plotar a função <math>\displaystyle{T = 3 \ln (2 t) - 5 e^{0,5 t}}</math> ao longo do intervalo <math>1 \leq t \leq 3</math>. Insira um título na plotagem e rotule adequadamente os eixos. A variável ''T'' representa a temperatura em graus Celsius; a variável ''t'' representa o tempo em minutos. |
Edição das 21h37min de 26 de março de 2019
Informações Básicas
- Código: MLB16470
- Professores: Diego da Silva de Medeiros
- Início: 12/03/2019
- Término: 23/05/2019 (feriados em 19 de março e 18 de abril)
- Horário: Terças e quintas, das 19h às 22h
- Referência Básica: PALM, William J. Introdução ao MATLAB para engenheiros. Tradução de Tales Argolo Jesus. 3. ed. Porto Alegre: AMGH, 2013. xiv, 562, il. ISBN 9788580552041
- Referência Complementar: MORAIS, V.. VIEIRA, C. MATLAB Curso Completo. FCA, 2013. 644. ISBN 9727227058
Conteúdos Abordados
Apresentação da disciplina; Interface do MATLAB; Operadores; Funções; Constantes especiais; Formatos de exibição
Aula 1 - 12 de março | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Observações:
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Vetores e matrizes
Aula 2 - 14 de março |
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Operações com matrizes
Aula 3 - 21 de março |
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Plots
Aula 4 - 26 de março | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Endereçamento de vetores e matrizes
Aula 5 - 28 de março |
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Concatenação de matrizes; Texto; Entrada e saída de dados; Conjuntos; Polinômios; Números aleatórios
Aula 6 - 02 de abril |
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Aula de exercícios
Aula 7 - 04 de abril | ||||||||||||||||||||||||
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Variáveis lógicas; Operadores relacionais e lógicos
Aula 8 - 09 de abril | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Controle de fluxo de dados - if e switch
Aula 9 - 11 de abril |
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Structs
Aula 10 - 16 de abril | ||||||||||||||||||||||||||||
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Cells
Aula 11 - 23 de abril |
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Estruturas de repetição - for e while
Aula 11 - 25 de abril | |||||||||||||||||||||
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Funções
Aula 13 - 30 de abril |
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Processamento de imagens
Aula 14 - 02 de maio |
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Importação de dados; Gráficos em 2D e 3D
Aula 15 - 07 de maio | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Solução de sistemas de equações; Toolbox simbólico
Aula 16 - 09 de maio |
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Interface gráfica
Aula 17 - 14 de maio | ||
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Projeto
Aula 18 - 16 de maio |
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Aula dedicada ao projeto. |
Projeto
Aula 19 - 21 de maio |
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Aula dedicada ao projeto. |
Projeto
Aula 20 - 23 de maio |
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Aula dedicada ao projeto. |
Questões da turma
Projetos finais
Ideias
Hachuras em gráficos de barras
Implementar uma função em MATLAB que plote um gráfico de barras com hachuras. O comportamento deve ser semelhante ao comando bar, nativo do MATLAB, mas parâmetros poderão ser acrescentados para controle da trama. Um exemplo de resultado pode ser visto na figura abaixo:
Genius®
Implementar uma versão avançada do jogo Genius® construído na aula 9, adicionando sons, elementos gráficos, etc.
Outros
- relógio analógico
- dtmf
- sudoku
- jogo da velha
- contar moedas
- esteganografia
- batalha naval