Mudanças entre as edições de "ELD60802 - Eletrônica Digital - 2021-1"
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==Aulas síncronas não presenciais== | ==Aulas síncronas não presenciais== | ||
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**Mais informações ver [https://sigaa.ifsc.edu.br/ SIGAA] | **Mais informações ver [https://sigaa.ifsc.edu.br/ SIGAA] | ||
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Edição das 13h34min de 5 de maio de 2021
Dados importantes
Professor
- Professor da Disciplina: Cleber Jorge Amaral
- Email: cleber.amaral@ifsc.edu.br
- Atendimento paralelo / agenda do professor: Ver página
Turma virtual
- Acesse o sigaa bucando a disciplina EDI060802 - ELETRÔNICA DIGITAL (2021 .1 - T01)
Aulas síncronas não presenciais
- Horários
- terças-feiras das 8:25 às 9:20
- sextas-feiras das 8:25 às 9:20 (Turmas A e B).
- sábados 12/06 (Terça), 26/06 (Sexta), 07/08 (Terça), 11/09 (Sexta) de reposição das 8:25 às 9:20.
- Mais informações ver SIGAA
- Local
- Conferência web RNP - Comunidade ELD60802
- Google meet - link a definir
Aulas presenciais
- Em condições de aulas presenciais: Sala 05, Laboratório CAD1 e Meios de transmissão
Organização curricular
Plano de ensino
No componente curricular Eletrônica Digital conheceremos as diferenças básicas entre sistemas os analógicos e os sistemas digitais e os principais sistemas de numeração. Desenvolveremos e simularemos circuitos lógicos digitais. Diferenciaremos circuitos combinacionais e sequenciais. Integraremos diversos blocos para desenvolvimento de sistema e teremos noções básicas de microcontroladores.
- Conhecer as diferenças básicas entre sistema analógico e digital;
- Conhecer os principais sistemas de numeração;
- Desenvolver e simular circuitos lógicos digitais;
- Diferenciar circuitos combinacionais e sequenciais;
- Compreender o funcionamento dos principais tipos de flip-flops;
- Integrar diversos blocos para desenvolvimento de sistema;
- Ter noções básicas de microcontroladores;
- Compreender os princípios básicos de sistemas digitais por meio de análise, simulação e implementação de circuitos combinacionais e sequenciais.
Ementa
Avaliação
Atividades avaliativas
- Avaliação 1: Sistemas de Numeração, Codificadores e decodificadores. (Tarefa ou questionário)
- Avaliação 2: Portas lógicas e Circuitos combinacionais. (Relatório de experimentos/simulações)
- Avaliação 3: Circuitos sequenciais, Registradores e Contadores. (Relatório de experimentos/simulações)
- Avaliação 4: Memória, Microcontrolador e Projeto final. (Apresentação do projeto final)
- Participação em aula, assiduidade, interesse, etc.
Critérios de avaliação
- Será considerado aprovado, o aluno que obtiver frequência igual ou superior a 75%, atingir em cada avaliação (1, 2, 3 ou 4) a nota mínima de 5 e a média das quatro avaliações deve ser igual a seis (6).
- Caso uma das avaliações (1, 2, 3 ou 4) não obtenha a nota mínima 5 (CINCO), não será considerada a média final gerada pelo sistema acadêmico.
- Cada atividade avaliativa terá nota variando de 0 a 10. Em caso de atraso na entrega a nota final sofrerá redução conforme segue:
- Uma semana de atraso -> nota x 0.8
- Uma semana de atraso -> nota x 0.6
- O conceito mínimo para não necessitar recuperação será 5 (cinco).
- A recuperação abordará o conteúdo trabalhado na avaliação parcial com nota variando de 0 a 7,5, ocorrendo logo após o lançamento da nota no sistema acadêmico (data e horário a ser definido pelos estudantes e professor).
Dinâmica das aulas
- Debater o que vimos na aula anterior e o que ficou de tarefa e reflexão
- Trabalhar conceitos introduzidos na aula corrente
- Discutir estes conceitos possivelmente com um quiz
- Apresentar atividades avaliativas quanto a absorção dos conceitos
Referências bibliográficas
- Elementos de Eletrônica Digital. CAPUANO, F. G.; Idoeta I. V
- Sistemas Digitais – Princípios e Aplicações, Ronald J. Tocci e Neal S. Widmer
Material de apoio
- Slides Prof. Glauco Cardozo:
Ferramentas úteis
- Multisim: Simulador online que permite montagem de circuitos analógicos e digitais. A licença gratuita permite montagem de circuitos com até 25 componentes.
- falstad: Página criada por Paul Falstad com diversos programas que simulam efeitos físicos diversos. Na área de MOSFETS há alguns simuladores de lógica. O Prof. Cesar Y. Ofuchi tem um tutorial que ensina como utilizar o simulador FALSTAD.