
	MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA CAMPUS SÃO JOSÉ Curso de Engenharia de Telecomunicações

Plano de Ensino de 2014-1 - atual

Dados gerais: COMPONENTE CURRICULAR: MPQ - METODOLOGIA DE PESQUISA; CARGA HORÁRIA: 2 HORAS/SEMANA 36 HORAS. TEÓRICA = 36 HORAS. LABORATÓRIO = 0 HORAS

UCs vizinhas

CÓDIGO: MPQ29005

PRÉ REQUISITOS:

DISCIPLINAS SUCESSORAS: TCC1*

MÓDULO BÁSICO

Conhecer, em linhas gerais, a história da ciência ocidental
Conhecer diferentes conceitos de ciência
Reconhecer as características definitórias do conhecimento científico e distingui-lo de outras formas de conhecimento
Distinguir indução de de dedução; conhecer, em linhas gerais, os métodos científicos utilizados nas chamadas ciências factuais
Conhecer as características formais, estilísticas e temáticas dos gêneros pôster, artigo científico e projeto de pesquisa científica
Entender como se utilizam bases eletrônicas de dados
Conhecer como se utiliza a técnica do fichamento
Conhecer a forma padrão para citação e referenciação de fontes bilbliográficas

Ementa: Introdução à ciência. História da ciência. Método científico. Escrita científica. Artigo científico. Estatística/erros. Base de dados bibliográficos. Normas para referência. Visualização científica/gráficos e tabelas. Projetos de pesquisa. Fontes de financiamento.

UNIDADE 1: Introdução à ciência: História da ciência. Conhecimento científico. Conceitos de ciência. Método científico.
UNIDADE 2: Escrita científica: Linguagem científica. Pôster. Artigo científico. Projeto de pesquisa. Fontes de financiamento de projetos.
UNIDADE 3: Bibliografia: Uso de bases de dados. Fichamentos. Normas para citação e referência.
UNIDADE 4: Teoria de erros e algarismos significativos. Análise e construção de gráficos científicos.

Estratégias de ensino utilizadas: Aula expositivo-dialogada com uso de projetor multimídia; leitura e análise de artigos científicos e outros

Critérios e instrumentos de avaliação: Prova sobre conteúdo teórico da disciplina e desenvolvimento de trabalhos científicos, em classe e em casa; exercícios; participação nas atividades e presença em sala de aula.

PPC 2015-2

SCORSOLINI-COMIM, Fabio Guia de orientação para iniciação científica; 1ª ed. São Paulo:Atlas, 2013. 166p. ISBN 9788522485437. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:4
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria Metodologia Científica: ciência e conhecimento científico; métodos científicos; teoria, hipóteses e variáveis; metodologia jurídica; 6ª ed. São Paulo:Atlas, 2011. 314p. ISBN 9788522466252. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:6
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de pesquisa: planejamento e execução de pesquisas; amostragens e técnicas de pesquisa; elaboração, análise e interpretação de dados; 7ª ed. São Paulo:Atlas, 2012. 277p. ISBN 9788522451524. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:5

TOMASI, Carolina; MEDEIROS, João Bosco Comunicação científica: normas técnicas para redação científica; 1ª ed. São Paulo:Atlas, 2008. 256p. ISBN 9788522451203. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2
GONSALVES, Elisa Pereira Conversas sobre iniciação à pesquisa científica; 5ª ed. Campinas:Alínea, 2012. 104p. ISBN 9788575165492. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2
BOENTE, Alfredo; BRAGA, Gláucia Metodologia científica contemporânea para universitários e pesquisadores; ed. Rio de Janeiro:Brasport, 2004. 175p. ISBN 8574521574. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:3
SEVERINO, Antônio Joaquim Metodologia do trabalho científico; 23ª ed. São Paulo:Cortez, 2007. 304p. ISBN 9788524913112. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2
MEDEIROS, João Bosco Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas; 11ª ed. São Paulo:Atlas, 2009. 324p. ISBN 9788522453399. Qtdade Na Biblioteca para a Disciplina:2

ANTIGA

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria Metodologia Científica: ciência e conhecimento científico; métodos científicos; teoria, hipóteses e variáveis; metodologia jurídica; 6ª ed. São Paulo:Atlas, 2011. 314p. ISBN 9788522466252
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria Técnicas de pesquisa: planejamento e execução de pesquisas; amostragens e técnicas de pesquisa; elaboração, análise e interpretação de dados; 7ª ed. São Paulo:Atlas, 2012. 277p. ISBN 9788522451524
SCORSOLINI-COMIM, Fabio Guia de orientação para iniciação científica; 1ª ed. São Paulo:Atlas, 2013. 166p. ISBN 9788522485437

TOMASI, Carolina; MEDEIROS, João Bosco Comunicação científica: normas técnicas para redação científica; 1ª ed. São Paulo:Atlas, 2008. 256p. ISBN 9788522451203
GONSALVES, Elisa Pereira Conversas sobre iniciação à pesquisa científica; 4ª ed. Campinas, SP:Alínea, 2005. 93p. ISBN 9788575162064
MEDEIROS, João Bosco Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas; 11ª ed. São Paulo:Atlas, 2009. 324p. ISBN 9788522453399
SEVERINO, Antônio Joaquim Metodologia do trabalho científico; 23ª ed. São Paulo:Cortez, 2007. 304p. ISBN 9788524913112