Os alunos deverão entregar por e-mail, até às 6h do dia da aula, um resumo de 15 linhas do texto, letra times roman tamanho 12, e duas questões para debate.
A avaliação da disciplina envolverá a apresentação de dois seminários, a entrega dos resumos e do trabalho final.
Ao assistir o vídeo abaixo procure pensar nas seguintes perguntas: Quais as relações deste filme com ciência e tecnologia? Podemos separar as atividades científicas e tecnológicas sobre fissão nuclear dos fatos relatados no filme?
Os alunos deverão entregar por e-mail, até às 6h do dia da aula, um resumo de 15 linhas do texto, letra times roman tamanho 12, e duas questões para debate.
4/9: Sociedade, educação e vida moral
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* Leitura e debate do Capítulo II do livro Sociologia da Educação de Alberto Tosi Rodrigues, DP&A, 2002, Rio de Janeiro.
Os alunos deverão entregar por e-mail, até às 6h do dia da aula, um resumo de 15 linhas do texto,letra times roman tamanho 12, e duas questões para debate.
11/9: Um tiro na mosca? - o papel do Patriot na Guerra do Golfo
Leitura e debate do Capítulo I do livro O Golem à Solta de Harry Collins e Trevor Pinch 2008 Fabrefactum Belo Horizonte.
Os alunos deverão entregar por e-mail, até às 6h do dia da aula, um resumo de 15 linhas do texto,letra times roman tamanho 12, e duas questões para debate.
25/9: O Sol dentro de um tubo de ensaio - a história da fusão fria
Leitura e debate do Capítulo III do livro O Golem de Harry Collins e Trevor Pinch 2009 Fabrefactum Belo Horizonte.
Os alunos deverão entregar por e-mail, até às 6h do dia da aula, um resumo de 15 linhas do texto,letra times roman tamanho 12, e duas questões para debate.
Pesquisa de 25/9 a 9/10: Pesquisa em revistas científicas, da área do ensino e do ensino de ciências
Cada aluno deverá indicar pelo menos um artigo, apresentado em revista científica da área de educação ou da área de ensino de ciências, sobre experiências de abordagem CTS em sala de aula de ciências ou química do ensino básico.
A indicação deverá ser feita via e-mail enviado para o professor até às 12 horas do dia 9/10. No e-mail deverá constar a referência bibliográfica do artigo no padrão da ABNT.
Para realizar a pesquisa sugerimos efetuar pesquisa nos sites das revistas ou de bancos de publicações (scielo, periódicos da capes) utilizando palavras chaves tais como: CTS, CTS-A, meio ambiente, tecnologia e ciências, cidadania ...
02/9: Acerte os controles em direção ao coração do Sol - a estranha história dos neutrinos solares perdidos
Leitura e debate do Capítulo VII do livro O Golem de Harry Collins e Trevor Pinch 2009 Fabrefactum Belo Horizonte.
Os alunos deverão entregar por e-mail, até às 6h do dia da aula, um resumo de 15 linhas do texto,letra times roman tamanho 12, e duas questões para debate.