Mudanças entre as edições de "RED2-EngTel (página)"

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'''Professores da Unidade Curricular'''
 
'''Professores da Unidade Curricular'''
  
{{Professor|2016-2|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] }}
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{{Professor|2021-1|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2021-1|(Diário de aulas)]]}}
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{{Professor|2020-2|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2020-2|(Diário de aulas)]]}}
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{{Professor|2020-1|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2020-1|(Diário de aulas)]]}}
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{{Professor|2019-2|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2019-2|(Diário de aulas)]]}}
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{{Professor|2017-2|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2017-2|(Diário de aulas)]]}}
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{{Professor|2016-2|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2016-2|(Diário de aulas)]]}}
 
{{Professor|2016-1|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2016-1|(Diário de aulas)]]}}
 
{{Professor|2016-1|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2016-1|(Diário de aulas)]]}}
 
{{Professor|2015-2|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2015-2|(Diário de aulas)]]}}
 
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{{Professor|2014-2|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2014-2|(Diário de aulas)]]}}
 
{{Professor|2014-2|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2014-2|(Diário de aulas)]]}}
 
{{Professor|2014-1|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2014-1|(Diário de aulas)]]}}
 
{{Professor|2014-1|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2014-1|(Diário de aulas)]]}}
 
= [[RED2-EngTel|Carga horária, Ementas, Bibliografia]]=
 
 
 
= [[RED2-EngTel (Plano de Ensino) | Plano de Ensino]]=
 
 
=Dados Importantes=
 
''Professor'': [[Jorge Henrique B. Casagrande]]
 
<br>''Email'': casagrande@ifsc.edu.br
 
<br>''Atendimento paralelo'': 2as e 6as das 17:30h às 18:50h (Sala de Desenvolvimento de TELE II)
 
<br> ''Link alternativo para Material de Apoio da disciplina'': http://www.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED
 
 
=Avaliações=
 
 
=Resultados das Avaliações=
 
 
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"
 
!Matrícula
 
!Aluno
 
!A1
 
!A2
 
!A3
 
!A4
 
!P
 
!REC A1
 
!REC A2
 
!REC A3
 
!REC A4
 
!REC P
 
!MÉDIA
 
!CONCEITO
 
|-
 
| || || || || || || || || || || || || ||
 
|-
 
|}
 
 
'''LEGENDA E DETALHES'''
 
 
<!-- ;'''AE''' = Atividades Extras: 15% da Avaliação - abrange uma ou mais tarefas a serem divulgadas ao longo do semestre;-->
 
;'''An''' = Avaliação ''n'': 70% da Avaliação final (n=1,2,3 e 4) - Programadas para cada parte do programa - Parte do valor de cada avaliação An será considerado a '''AI''' = Avaliação Individual que é 20% da Avaliação correspondente - abrange méritos de desempenho, assiduidade, cumprimento de tarefas, trabalho em equipe e em sala ou de listas de exercícios ou ainda tarefas para casa;
 
;'''P''' = PROVÃO final: Prova escrita, teórica com peso de 30% da Avaliação Final; Contempla todo conteúdo abordado na disciplina;
 
;'''REC An e P''' = Recuperação da Avaliação An e P: A recuperação de todas An serão em data específica marcada com a turma e o aluno só tem a obrigação de recuperar (An ou PF)<60;
 
;'''np''' = não publicado aqui.
 
;'''NF''' = Nota Final com critério de arredondamento de +/-5 pontos considerando a fórmula abaixo: '''NF''' = 0,175(soma{MaiorNota{An,REC An}}) + 0,3(MaiorNota{P,REC P}})
 
 
Se '''NF''' < 60  --> '''Reprovado''' <br>
 
Se  >=60  --> '''Aprovado''' <br>
 
 
<br> Toda vez que voce encontrar a marcação <math>\blacklozenge</math> ao lado de alguma atividade, significa que essa atividade estará sendo computada na avaliação como An. O prazo estabelecido para entrega estará destacado ao lado da atividade. Portanto, não perca o prazo limite para entrega. '''Atividades entregues fora do prazo terão seu valor máximo de nota debitado de 10 pontos ao dia.'''
 
 
=Recados Importantes=
 
 
<br> '''Uso da Wiki:''' Todo o repositório de material de apoio e referências de nossas aulas passam a usar a Wiki de tele. Para interação fora da sala de aula, acessem nosso grupo no whatsapp.
 
 
<br> '''ATENÇÃO:''' Uma avaliação poderá ser recuperada somente se existir justificativa reconhecida pela coordenação. Desse modo, deve-se protocolar a justificativa no prazo de 48 horas, contando da data e horário da avaliação, e aguardar o parecer da coordenação. O não cumprimento desse procedimento implica a impossibilidade de fazer a recuperação, e assim a reprovação na disciplina.
 
 
=Material de Apoio=
 
 
;Tabela de leitura básica das Bibliografias recomendadas (PARA O PROVÃO FINAL)
 
 
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"
 
!Referência
 
!Tópicos
 
!Observações
 
|-
 
|Kurose 5ª edição || 1.1, 1.2, 1.3 || 
 
|-
 
|Forouzan 4ª edição || 6.1, 8.3 e 18.1 || 
 
|-
 
|Tanenbaum 4ª edição || || 
 
|-
 
|}
 
 
<!--
 
;Atividades extra sala de aula
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/lista1_2014_2.pdf LISTA1] de exercícios para a avaliação A1
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/lista2_2015_2.pdf LISTA2] de exercícios para a avaliação A2
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/lista3_2015_2.pdf LISTA3] de exercícios para a avaliação A3
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/lista4_2014_2.pdf LISTA4] de exercícios para a avaliação A4
 
 
-->
 
 
;Slides utilizados durante algumas aulas
 
 
:* [http://www.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/InterfacesDigitais.pdf Interfaces Digitais].
 
 
<!--
 
:* [http://www.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/redes_circuitos_virtuais_FR.pdf Redes Frame Relay];
 
:* [http://www.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/protocolos_pp.pdf Protocolos Ponto à Ponto];
 
:* [http://www.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/modens.pdf Modens e enlaces de teste]
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/lan.pdf REDES LOCAIS]
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/vlan.pdf IEEE802.3q VLAN]
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/stp.pdf IEEE802.3d]
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/ieee.pdf Arquitetura IEEE802.3]
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/wlan.pdf  Conceitos básicos da arquitetura IEEE802.11]
 
-->
 
 
;Manuais e outros
 
 
<!--
 
* [http://www.sj.ifsc.edu.br/~msobral/RCO2/manuais/Guia_DT2048_SHDSL_T_E_S_VG_210.5088.00-1.pdf Guia Rápido de Configuração Modem DT2048SHDSL;]
 
* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/apoio/Manual_NR-2G_3200_e_4200.pdf manual Router NR2G] da Digitel;
 
* [http://www.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/apoio/Globalink3420guia.pdf guia rápido de configuração Globalink UP3420;]
 
* [http://www.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/apoio/Globalink3420.pdf Manual de configuração Gloalink3420;]
 
* [http://www.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/apoio/DT34.pdf Manual de configuração DT34.]
 
* [http://www.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/apoio/DAS-3324.pdf Manual DSLAM DLINK DAS3324.]
 
* [http://www.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/apoio/DAS-3324guia.pdf Guia rápido DSLAM DLINK DAS3324.]
 
* [http://www.cisco.com/warp/cpropub/45/tutorial.htm Tutorial sobre a interface CLI de roteadores Cisco]
 
* [http://www.cisco.com/en/US/tech/tk713/tk507/technologies_tech_note09186a008019cfa7.shtml#ppp01 Resolução de problemas com PPP em roteadores Cisco]
 
* [http://www.cisco.com/en/US/products/hw/routers/ps221/products_password_recovery09186a0080094773.shtml Recuperação de senha em roteadores Cisco 1700 e 1800]
 
 
-->
 
 
== Bibliografia Básica ==
 
 
* ''Redes de Computadores e a Internet, 5a edição'', de James Kurose.
 
* ''Redes de Computadores, 4a edição'', de Andrew Tanenbaum.
 
* ''Comunicação de Dados e Redes de Computadores, 4a edição'', de Behrouz Forouzan.
 
 
* [http://www.sj.ifsc.edu.br/~msobral/RCO2/docs.html Links para outros materiais, normas, artigos, e apostilas do prof. Jorge Casagrande]
 
* [https://books.google.com.br/books?id=FIaDr9ZtwXgC&dq=forouzan&hl=pt-BR&source=gbs_book_other_versions Comunicação de dados e Redes de Computadores, de Berhouz Forouzan (alguns capítulos no Google Books)]
 
 
Para pesquisar o acervo das bibliotecas do IFSC:
 
* [http://biblioteca.ifsc.edu.br/sophia/ Acesso ao acervo da Biblioteca do IFSC]
 
 
== Softwares ==
 
 
* [[Netkit]]: possibilita criar experimentos com redes compostas por máquinas virtuais Linux
 
* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~msobral/IER/ipkit/ IPKit]: um simulador de encaminhamento IP (roda direto dentro do navegador)
 
 
=Diário de aulas RED29005 - 2016-2 - Prof. Jorge H. B. Casagrande=
 
 
{{Collapse top |12/08 - <math>\blacklozenge</math> Redes de Acesso}}
 
 
==12/08 - Redes de Acesso ==
 
 
* Apresentação da disciplina e plano de ensino;
 
* Componentes de uma infra-estrutura de telecomunicações - níveis de ISP, PoP e Last mile;
 
* Visão geral de uma WAN e uma rede de acesso - meios de transmissão; 
 
* <math>\blacklozenge</math> '''Tarefa pra casa''': Fazer uma leitura das '''seções 1.1 à 1.3 (inclusive)''' do livro do Kurose, 5a edição e além das explicações básicas sobre as redes de acesso colocadas em sala faça um quadro resumo que compare as principais tecnologias de '''redes de acesso''' (Dial-up, xDSL, HFC, FTTH e Wireless) em termos de: Alcance, complexidade da rede, banda passante (Mbps) e serviços possíveis ao cliente, sempre no ponto de vista do PROVEDOR DE SERVIÇOS (ISP). Para completar algumas informações de seu resumo use as outras bibliografias indicadas de nossa disciplina, a revista RTI (www.rtionline.com.br - edição julho/15) ou mesmo a googlelândia... ;)
 
 
* Solução para a " Tarefa de casa"
 
* Contribuição da aluna Giovani Lopes de Oliveira
 
 
Explanação básica sobre as diferente redes de acesso que já foram, são ou que serão utilizadas pelas operadoras para oferecer serviços de
 
acesso aos clientes finais.
 
 
'''Dial-up'''
 
 
Linha discada para o acesso à internet. Em meados do 1990, as operadoras de telefone começaram oferecer este serviço ao seu cliente final.
 
O acesso dá-se por meio de um provedor, provedor este que o cliente final tem a opção de escolher ou poderia ser sua operadora de telefone.
 
Este serviço, utiliza a infraestrutura da rede telefônica que já está instalada.
 
O acesso a internet é feito pelo mesmo par que entrega o sinal do telefone, para navegar na internet o cliente precisa ter um modem discado, tendo o modem o cliente usa um número de telefone e faz a conexão, uma vez que foi feita a conexão com a internet o cliente não fazia ou recebia ligações telefônicas.
 
O acesso era extremamente caro, pois o cliente pagava por minutos de acesso e o preço geralmente era o mesmo cobrado por uma ligação.
 
 
'''  XDSL – Digital Subscriber Line'''
 
 
Serviço de acesso a banda larga.
 
Geralmente a compra do serviço de banda larga, provem da mesma operadora que entrega o serviço telefônico na casa do cliente final.  Para acessar a internet é preciso um modem DSL, assim como o serviço geralmente é feito pela mesma prestadora de serviço telefônico, a operadora oferece ao seu cliente o modem DSL em forma de comodato.
 
Este serviço utilizada a mesma infraestrutura de rede telefônica, nesta situação,
 
dados e sinais telefônicos são transmitidos na mesma linha e codificados em frequências diferentes.
 
 
'''HFC – Hybrid Fiber Coax'''
 
 
      O cabo coaxial é utilizado entregar o serviço de internet,  faz uso da infraestrutura das empresas operadoras de TV a cabo.
 
Para o acesso à internet  a cabo é necessário que seja utilizado modens a cabo.
 
 
''' FTTH – Fiber-To-The -Home'''
 
 
FTTH – Dedicado, a fibra é ligada diretamente da operadora à residencia, devido o custo alto para  a entrega da fibra na casa do cliente, não há distribuição D-FTTH na área residencial.
 
É considerada uma tecnologia para o mercado futuro. Com a Multiplexação por divisão de comprimento de onda, permitira uma vasta gama de serviços.
 
 
 
'''Wireless –  Wireless Network'''
 
 
A definição mais simples que podemos citar sobre uma rede sem fio é:
 
“ Uma rede na qual pelo menos dois terminais (computador portátil, PDA, celular, etc) podem comunicar sem ligação telegráfica.”
 
 
A rede sem fio, nos permite estar conectado , mesmo deslocando-se num perímetro geográfico. A rede sem fio oferece o que é mais atual, a mobilidade.
 
 
As redes sem fio baseiam-se numa ligação que utiliza ondas radioelétricas ( rádio e infravermelho)  no lugar nos costumeiros cabos. 
 
 
A redes sem fio permitem ligar equipamentos distantes  por alguns poucos metros ou quilômetros.
 
 
Algumas categorias  de redes sem fio.
 
 
'''Wireless Personal Network ( WPAN)'''
 
 
O PAN sem fio é baseado no padrão IEEE 802.15, a principal tecnologia WPAN é o Bluetooth ( IEEE 802.15.1), HomeRF  , ZigBee  e por último as ligações infravermelhas.
 
 
''' WLAN ( Redes Locais sem Fio)'''
 
 
Dentro da WLAN, está o WIFI ( IEEE 802.11) e HiperLAN2 (High Desempenho Rádio LAN 2.0).
 
 
'''WMAN  ( Wireless Metropolitan Area Network)'''
 
 
Baseiam-se no IEEE80.16 e é conhecida como Anel Local de Rádio ( BLR) .
 
 
* A figura a seguir mostra a tabela  entre as técnicas das diferentes redes de acesso.
 
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:T%C3%A9cnicas_de_acessos.png
 
  
 
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<br>
  
{{Collapse top |15/08 - Comparação entre Redes de Acesso}}
+
;NOSSA ROTINA SEMANAL:
  
==15/08 - Comparação entre Redes de Acesso ==
+
'''Inicie sempre pelo SIGAA o acesso às atividades das nossas aulas'''. Fazendo isso você estará iterado com todas as publicações, atualizações e compromissos com o plano de ensino da disciplina. Lá, na esquerda da tela, selecione no "Menu Turma Virtual" e clique na opção "Principal". O plano de cada aula prevista no plano de ensino, bem como os objetivos, atividades avaliativas, links, notícias, conteúdos e informações da sua trajetória dentro da disciplina, vão estar resumidos pra você nas opções do menu. No SIGAA também há links que direcionam aos repositórios de conteúdos localizados na página web pessoal do professor e/ou na página da disciplina na WIKI do IFSC. '''Evite acumular pendências... Mantenha-se sempre em dia!!!'''
 +
<br>
  
* Discussão sobre as redes de acesso e construção em sala da tabela comparativa;
+
;NOSSOS ENCONTROS:
* A banda passante e os meios metálicos de transmissão;
 
  
'''ATENÇÃO: Para reforço dos assuntos tratados na aula de hoje, faça uma leitura dos itens 6.1, 8.3 e 18.1 do Forouzan'''
+
Terças e Sextas - 15:40h às 17:30h - Aula RED29005  - '''LABORATÓRIO DE REDES DE COMPUTADORES''' <br>
  
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+
;INFORMAÇÕES IMPORTANTES DAS ATIVIDADES 2023-1 <br>
  
{{Collapse top |19/08 - <math>\blacklozenge</math> Redes Privadas e o Modelo básico de Comunicação de Dados}}
+
= [[RED2-EngTel|Carga horária, Ementas, Bibliografia]]=
  
==19/08 - Redes Privadas e o Modelo básico de Comunicação de Dados ==
+
= [[RED2-EngTel (Plano de Ensino) | Plano de Ensino]]=
  
* A banda passante e os meios metálicos de transmissão;
+
'''PROFESSOR''': [[Jorge Henrique B. Casagrande]] - casagrande@ifsc.edu.br - [https://sites.google.com/ifsc.edu.br/jorge-casagrande página web pessoal] <br>
* Experimento: Comunicação entre Computadores via porta serial;
 
  
=== <math>\blacklozenge</math> Questões sobre o modelo básico de comunicação serial===
+
<br>'''ATENDIMENTO PARALELO''': 2as e 4as das 17:30h às 18:30h (Sala de Professores de TELE II ou Laboratório de Redes de Computadores). O atendimento também pode ser agendado em comum acordo com cada aluno ou grupo de alunos via ferramenta de comunicação extra-sala ou via [https://meet.google.com/odz-fobb-gcq Google Meet]. <br>
  
1)  Em nível de conexão elétrica entre os computadores (comunicação física), mesmo com a “salada” de cabos e adaptadores utilizados, que quantidade de fios e sinais básicos trafegados por eles que realmente ficaram envolvidos para efetivar a comunicação? <br><br>
+
<br> '''SIGAA:''' Todo registro das aulas presenciais e assíncronas (sábados letivos), as atividades avaliativas com respectivos prazos e percurso do estudante na disciplina, serão publicados e notificados nesse sistema acadêmico que é nosso '''AMBIENTE OBRIGATÓRIO''' de uso. No SIGAA estarão os conteúdos e/ou links associados a cada tópico de aula. '''Acesse regularmente a plataforma para não perder as atividades e prazos correspondentes!!!'''
  
2)  Se sua equipe concorda que este é um modelo básico de comunicação de dados, porque não se utilizou modems (DCE´s) para realizar este experimento? <br><br>
+
<br> '''CONTEÚDOS:''' Todo o repositório de material de apoio e referências de nossas aulas estão no SIGAA, na seção da disciplina correspondente;
  
3)  Do ponto de vista de um computador que está recebendo os sinais elétricos em sua  ID, o mesmo irá interpretá-los como uma seqüência de bits que serão decodificados conforme SUA configuração. Em nosso experimento verificamos que existem erros na comunicação quando se configura um  ou mais parâmetros diferentes entre PCs. Isso porque a informação recebida possui uma organização diferente do esperado. Algumas situações não ocorreram erros apesar de configurações diferentes, como por exemplo, com o número de stop-bits. Concluam estas explicações!!!
+
<br> '''INTERAÇÃO EXTRA-SALA:''' Para interação fora da sala de aula, acessem nosso grupo no '''WORKSPACE GOOGLE'''. Vocês já foram convidados. Caso o grupo não estiver visível em sua conta do '''GMAIL''', solicite o convite para o professor via email casagrande@ifsc.edu.br.
  
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="background: #efefef;"
+
=AVALIAÇÕES=
!Alunos/Equipe
 
!Questões
 
!Resposta
 
|-
 
| rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid grey; vertical-align: top; background: #ffdead;"|Jessica, Pedro Henrique, Vitor
 
|| 1 || Foram utilizados apenas 3 pinos do conector DB9 (os fios de transmissão, recepção e GND).
 
Os sinais trocados eram de transmissão (do TX) e recepção (do RX) de dados e o GND para ter o referencial do terra.
 
|-
 
|| 2 || Não foi necessário utilizar um modem pois utilizamos cabos crossover para conectar de forma direta os computadores. Desta forma, o pino utilizado para transmitir os dados de um computador está conectado fisicamente ao pino responsável pelo recebimento dos dados do outro computador, alcancando o objetivo de transmitir dados mesmo de maneira simples.
 
|-
 
|| 3 || O parâmetro stopbit define o intervalo de tempo em "bit times" entre a transmissão de cada caractere, por exemplo, em uma transmissão de 9600 bits por segundo, cada stopbit corresponde ao intervalo de 1/9600 segundos. Por este motivo, não houveram problemas na comunicação entre os computadores quando este parâmetro estava diferente entre eles. Porém, ao serem usados valores diferentes de baudrate, um computador irá transmitir numa taxa maior do que o outro será capaz de receber, e isso faz com que os dados não sejam recebidos de forma correta.
 
|-
 
| rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid grey; vertical-align: top; background: #ffdead;"|Luísa Machado, Natália A. Miranda, Alfredo Luiz Vieira da Silva
 
|| 1 || Para uma transmissão serial é necessário apenas um canal para enviar uma sequencia de bits, que segue um após o outro. Numa sequencia de 8 bits, são incluidos ainda o bit de stop(1) e o de start(0), formando assim uma sequencia de 10 bits. O cabo tipo null ou crossover DB9, utiliza 9 pinos, sendo que para o experimento foi utilizado apenas os pinos 2,3 e 5(TX, RX e GND, respectivamente).
 
|-
 
|| 2 || Sim, este modelo de comunicação é básico. Não utilizamos os modems pois tratava-se de uma rede de conexão simples entre dois terminais, em que um escrevia a mensagem e o outro recebia a mensagem apenas. Modem: É um dispositivo eletrônico que modula um sinal digital numa onda analógica e tranmite pela linha telefônica, e que demodula o sinal analógico e reconverte-o para o formato digital original. Utilizado para conexão à Internet, BBS, ou a outro computador (https://pt.wikipedia.org/wiki/Modem).
 
Ou seja, trabalhamos numa rede interna, por isso não utilizamos modems.
 
|-
 
|| 3 || Quando configuramos parâmetros diferentes, ocorre que um PC envia a mensagem numa velocidade e o outro esteja recebe os bits em outra velocidade, isso faz com que não se possa haver uma compreensão adequada desta mensagem, o segundo PC pode receber uma sequencia de caracteres estranhos.
 
Stop-bits: Comunicação serial assíncrona descreve um protocolo de transmissão assíncrono no qual cada sinal de inicialização (start) é enviado previamente para cada byte, caractere ou código de palavra e um sinal de finalização (stop) é enviado após cada código de palavra. O sinal de inicialização serve para preparar o mecanismo de recebimento para a recepção e registro do símbolo. O sinal de finalização serve para preparar o mecanismo de recepção para o próximo sinal. (https://pt.wikipedia.org/wiki/Comunica%C3%A7%C3%A3o_serial_ass%C3%ADncrona). Utilizando stop-bits, o problema de codificar a mensagem em velocidade diferentes não ocorre, pois existe um sinal de inicialização e finalização, com isso os bits não se “misturam” e ocorre a compreensão adequada.
 
|-
 
| rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid grey; vertical-align: top; background: #ffdead;"|Kauly
 
|| 1 || Foram utilizados três fios, um para receber e outro para enviar bits em fila e de forma
 
assíncrona e mais o terra.
 
|-
 
|| 2 || Como só era necessário realizar a troca de dados entre dois computadores, não foi necessário
 
o uso de DCE’s, utilizamos cabos cross­over conectados as portas seriais dos hosts.
 
|-
 
|| 3 || Os stop­bits indicam ao receptor o fim de um determinado dado, eles são utilizados para evitar
 
erros nas trocas de dados porém não são obrigatórios já que a quantidade de bits de dados é pré
 
definida entre os hosts antes de iniciar a comunicação.
 
|-
 
|}
 
  
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+
#'''Três avaliações são previstas''' para esta unidade curricular:<br>
 +
#* '''Avaliação A''': referente a parte 1 do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em '''duas partes: AE e AP'''. A parte '''AE tem peso 0.4''' e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 1 via SIGAA. '''A avaliação AP terá peso 0.6''' e será uma PROVA escrita contemplando todo conteúdo envolvido com esta parte da unidade curricular. <br>
 +
#* '''Avaliação B''': referente a parte 2 do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em '''duas partes: BE e BP'''.  A '''parte BE tem peso 0.4''' e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 2. A '''avaliação BP terá peso 0.6''' e será uma PROVA escrita contemplando todo conteúdo envolvido com esta parte da unidade curricular.<br>
 +
#* '''Avaliação C''': referente a parte 3 do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em '''três partes: CE, CP e CJ'''. A '''parte CE tem peso 0.3''' e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 3. A '''avaliação CP terá peso 0.3 '''e será uma PROVA escrita contemplando todo conteúdo envolvido com esta parte da unidade curricular. A '''avaliação CJ terá peso 0.4''' e será resultado da avaliação de artigo técnico por revisores externos nos moldes de um evento científico do tipo "Journal". O escopo da criação de artigos deverá estar conectado conteúdos envolvidos com esta parte da unidade curricular.
 +
#Eventuais trabalhos em equipe poderão resultar em notas diferentes para cada membro. Os critérios de avaliação dos trabalhos serão divulgados na proposição do mesmo.
 +
#A nota final NF da disciplina será computada através da '''média ponderada''' em carga horária entre '''A (peso 0.4 de NF), B (peso 0.3 de NF) e C (peso 0.3 de NF)''' sendo o arredondamento realizado pelo sistema SIGAA. Este mesmo arredondamento será usado na formação das notas de A, B e de C.
 +
#No sistema acadêmico SIGAA, na parte referente às notas dos alunos, serão registradas todas as avaliações realizadas. O sistema calcula A, B e C usando os pesos previstos e também a nota final NF. As avaliações AE, BE e CE serão apresentadas numeradas sequencialmente conforme a quantidade de tarefas/questionários repassadas em cada parte do projeto.
 +
# '''A  NF sempre tem arredondamento segundo os critérios do SIGAA'''. Arredondamentos para valores inteiros acima ou abaixo da NF calculada poderão ser também ajustados pelos critérios do professor mediante avaliação da evolução do(a) estudante ao longo do semestre E SEMPRE DEFINIDAS SOMENTE NO ÚLTIMO DIA LETIVO DO SEMESTRE.
  
{{Collapse top |22/08 - Comunicação Assíncrona e Interfaces Digitais}}
+
==Do limite de tempo para execução das atividades avaliativas==
  
==22/08 - Comunicação Assíncrona e Interfaces Digitais ==
+
#O termo '''atividade avaliativa''' se refere a qualquer tarefa ou questionário '''registrada e notificada sempre pelo SIGAA'''.
 +
#Toda atividade avaliativa para composição da A, B e de C terá uma data limite de entrega. '''O aluno deverá concluir e registrar a atividade até esta data'''. '''O sistema não aceitará entrega fora do prazo e não será permitido envio de tarefa por e-mail ou por qualquer outro meio, fora do prazo.'''
 +
#'''As notas das atividades avaliativas''' serão registradas no espaço de correção correspondente e '''disponibilizadas/notificadas automaticamente pelo SIGAA'''.
 +
#'''Quaisquer mudanças necessárias''' dos critérios aqui destacados, serão antecipadamente discutidos e '''consensualizados com a turma'''.
  
* Comunicação Assíncrona - UART;
+
==Da reprovação por falta de frequência==
* O modelo básico de comunicação de dados sem modens: comunicação cross-over;
 
* O modelo básico de comunicação de dados com modens: comunicação pino-à-pino;
 
* Exemplo de circuito de Interface Digital duplex usando comunicação com RS232C.
 
  
{{Collapse bottom}}
+
'''O aluno deve participar de pelo menos 75% das aulas (incluindo os sábados letivos)''' ao longo do semestre para que seja considerado aprovado na disciplina.
  
{{Collapse top |26/08 - Interfaces Digitais }}
+
==Da aprovação==
  
==26/08 - Interfaces Digitais ==
+
Será considerado aprovado o aluno que '''obtiver NF >= 6 e que obrigatoriamente obteve A>=6, B >=6 e C>=6'''.
  
* Circuitos diferenciais e não diferenciais;
+
==Da recuperação==
* Comunicação síncrona - USART;
 
* Interfaces Digitais síncronas - RS232 - sinais de dados, controle e sincronismo.
 
  
{{Collapse bottom}}
+
#'''Será prevista uma recuperação para cada uma das componentes das avaliações''' previstas em A, B e C. A nota da recuperação substituirá a nota da respectiva avaliação, '''caso seja maior'''. As condições de aprovação serão então aplicadas.
 +
#A recuperação prevista é uma segunda tentativa para cada componente das avaliações A, B e C.
  
{{Collapse top |29/08 - <math>\blacklozenge</math> Prática com Interfaces Digitais }}
+
==Do encaminhamento para cancelamento de matrícula==
  
==29/08 - Prática com Interfaces Digitais ==
+
Caso o(a) estudante deixe de comparecer presencialmente às aulas, '''por mais de 15 dias decorridos consecutivos''', o seu nome '''será encaminhado para a coordenação para o cancelamento de matrícula''' conforme previsto no RDP do IFSC.
  
* Montagem de um modelo básico de comunicação de dados com roteadores e modens SHDSL(NR2G central e Cisco 1750 remotos);
 
* Interfaces Digitais síncronas - RS232, V35, V36;
 
* [http://www.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/InterfacesDigitais.pdf Interfaces Digitais] para apoiar o entendimento do que foi colocado em aula.
 
  
Abaixo uma tabela resumo sobre os principais circuitos contidos em variados tipos de Interface Digital. Observe que a coluna "origem" indica em que tipo de equipamento de um circuito (ou modelo) básico de comunicação de dados (CBCD) se encontra a fonte do sinal correspondente.
 
  
[[imagem: sinais_ID.png|thumb|400px|center]]
+
;IMPORTANTE:
 +
'''Uma avaliação poderá ser recuperada somente se existir justificativa reconhecida pela coordenação'''. Desse modo, deve-se protocolar a mesma no '''prazo máximo de 48 horas''', contado a partir da data e horário da avaliação, e aguardar o parecer da coordenação. O não cumprimento desse procedimento implica a impossibilidade de fazer a recuperação da respectiva atividade avaliativa.<br>
  
 +
=Material de Apoio=
  
* <math>\blacklozenge</math> Tarefa pra casa: Complete a tabela comparativa de interfaces digitais abaixo:
+
;Recursos pedagógicos previstos:
  
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="background: #ffffe0;"
+
* Apostilas e Tutoriais
!style="background: #efefef;"|Alunos/Tema
+
* Apresentação de Slides
!style="background: #efefef;"|Características
+
* Glossários de Conceitos
!style="background: #efefef;"|Pinout
+
* Manuais e outros
!style="background: #efefef;"|Ilustração
+
* Videoaulas assíncronas
|-
+
* Vídeos de apoio
|rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid gray; vertical-align: top;"| Kauly e Angelo <br> '''RS232'''
+
* Links de apoio
||'''Elétricas:'''
 
* Tipos de sinal: GND ou SG (Terra), TD ou TX (Transmissão de dados), RD ou RX (Recepção de dados), DTR (Terminal de dados pronto), DSR (Conjunto de dados pronto), RTS (Pronto para enviar(computador)), CTS (Envie os dados (modem)), DCD, (Portadora detectada), RI (Indicador de telefone tocando) e FG (Frame Ground).
 
* Sincronismo: O modo mais comum de transmissão de sinais e o assíncrono (em que não há necessidade do transmissor estar sincronizado com o receptor, pois ele é informado quando cada “pacote de dados” começa e termina) dispondo de bits de start e stop.
 
* Tensões típicas:
 
-3V a -15V como Marca = 1 = OFF
 
+3V a +15V como Espaço = 0 = ON (Pronto)
 
* Impedâncias de entrada e saída:
 
3 a 7 kΩ
 
* Faixas de bps:
 
10, 300, 600, 1200, 4800, 9600, 19200, 38400 bits/s
 
* Código digital:
 
   
 
|rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid gray; vertical-align: top;"| [[imagem: TabelaRS232.PNG|thumb|100x150px]]
 
|rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid gray; vertical-align: top;"|  [[Arquivo:Db9.jpg|100x150px|thumb|left|Conector DB9]] [[Arquivo:Db25.jpg|100x150px|thumb|left|Conector DB25]]
 
|-Coloque a
 
||'''Mecânicas:''' Contem 25 pinos, e exitem diversos padrões de utilização deles, alguns utilizam apenas 3 dos pinos, mas hoje em dia é utilizado os 25 na grande maioria dos casos. 
 
|-
 
||'''Funcionais:''' Ainda é muito utilizado para a configuração de DCE's, comunicação de periféricos com PC's, como impressoras matriciais, e em equipamentos de automação industrial.
 
|-
 
|rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid gray; vertical-align: top;"| Alfredo e Giovana <br> '''V.35'''
 
||'''Elétricas:'''
 
*O conector V.35, utiliza sinais balanceados(níveis de tensão variáveis) e não balanceados(nível de tensão GND). O tipo de transmissão de dados é síncrono. A impedância de entrada é de 80 a 120 Ω. Tensões típicas de 0,55V +/- 20% com 100Ω de carga. A faixa de velocidade é de 56 Kbps a 2Mbps(podendo chegar a 10Mpbs, dependendo dos equipamentos que estão envolvidos no enlace). 
 
|rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid gray; vertical-align: top;"| [[File:V.35.png|V.35|100x150px]] [[File:Tabela Pinos.png|thumb|Tabela descritiva dos pinos da interface Digital V.35|100x150px]]
 
|rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid gray; vertical-align: top;"|[[File:Conectores V.35.png|Conectores V.35|100x150px]][[File:Tabela comparativa.png|Tabela comparativa|100x150px]]
 
|-Coloque a
 
||'''Mecânicas:'''
 
*Capacidade do contato 07A; Resistência de Contato máximo: 10m Ω; Resistência de Isolação: 1000MWmin. (500VCC); Rigidez dielétrica:1200 VAC (1 minuto); Temperatura de operação:  -55º a 105º C; ;Material do isolador: PBT UL94V-0; Material de contato: Macho = latão, Femea = Bronze Fosforo; Acabamento terminal: Flash ouro; Fios aplicáveis: AWG: 22-28; Capa: Capa metálica totalmente blindada  em EMI/RFI; Material da capa: Liga de alumínio com parafusos de aço niquelado.
 
*A conexão mecânica da V.35 é realizada através de um conector retangular de 34
 
pinos do tipo fêmea. As dimensões físicas deste conector obedecem o padrão ISO-
 
2593. Opcionalmente pode ser utilizado a conexão mecânica com conectores DB25
 
com pinagem padrão ISO2110 ou TELEBRÁS (225-540-736).   
 
|-
 
||'''Funcionais:'''
 
*Aplicações em equipamentos DCE (modem) e DTE(computador).
 
|-
 
|rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid gray; vertical-align: top;"| Luísa, Natália, Jessica <br> '''V.36'''
 
||'''Elétricas:''' A interface V36 possui sua aplicação semelhante à interface V35, porém para cenários onde pode haver ruídos ou interferências em seu percurso. As características elétricas da interface V36 se resumem em:
 
* tipo de sinal: Utiliza todos os grupos incluindo o de controle com sinais diferenciais, usa recomendação V.11 para sinais de dados e relógios, e utiliza a recomendação V.10 e V.11 para sinais de controle.
 
* sincronismo: aplicação síncrona.
 
* código digital
 
* tensões típicas: Tensão de modo comum: +7 a -7 V.
 
* impedância de entrada: 120 - 126 ohms. (Porém informa que deve ser menos que 100 ohms, os valores mais altos servem para evitar offset de acordo com o autor).
 
* impedância de saída: o autor menciona uma impedância de terminação, e sugere que deve ser inferior a 100 ohms. Outro dado que o autor menciona é uma impedância de 33 ohms na saída em série com o fio para diminuir os problemas com offset.
 
* faixas de bps: de 48 Kbps  a 72 Kbps (típico) e pode chegar até 2 Mbps.
 
  
(Fonte: TELECOMMUNICATION STANDARDIZATION SECTOR OF ITU: Recommendation V.36, Recommendation V.11).
+
;Ferramentas para Atividades Interativas e Exercícios Colaborativos
  
|rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid gray; vertical-align: top;"|[[imagem: pinout.jpg|100x150px]][[imagem: cablesa2.gif|100x150px]]
+
* Mapas conceituais com [https://www.mindmeister.com/pt MINDMEISTER ou DIAGRAMS.NET]
|rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid gray; vertical-align: top;"|[[imagem: db37.jpg|100x150px]]
+
* Editor de texto com [https://www.google.com/intl/pt-BR/docs/about/ Google Docs]
|-Coloque a
+
* Interativos com [https://kahoot.it/ Kahoot]
||'''Mecânicas:''' O conector padrão é o DB37 (ISO:IS4902) que possui 37 pinos do tipo macho.    
+
* Avaliativos com [https://www.menti.com/ Mentimeter]
|-
+
* Simulação online de circuitos elétricos simples [https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc/latest/circuit-construction-kit-dc_pt_BR.html PhetColorado]
||'''Funcionais:'''
+
* Repositórios de imagens para ilustração de atividades [https://publicdomainvectors.org/en/free-clipart/Symbol-for-helping-people-on-the-reception-vector-illustration/33703.html Public Domain Vectors]
* usado na comunicação serial
+
* Conversor de documentos com [https://ilovepdf.com/pt Ilovepdf]
* assim como o V.35, é aplicado em equipamentos DTE e DCE.  
+
* Elaboração de diagramas de [https://diagrams.net fluxo online (draw.io)]
|-
 
|rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid gray; vertical-align: top;"| Pedro e Vitor <br> '''RS485'''
 
||'''Elétricas:'''
 
*Modo de operação: Diferencial;
 
*Número de TX e RX: 32 TX e 32 RX;
 
*Comprimento máximo: 1200 metros (taxa de transmissão de 100Kbps);
 
*Taxa máxima de comunicação: 10Mbps (distância de 12 metros);
 
*Tensão máxima em modo comum: 12 à -7V;
 
*Tensão mínima de transmissão (carga): ± 1,5 V;
 
*Tensão mínima de transmissão (sem carga): ± 6 V;
 
*Limite da corrente mínima da saída em curto circuito (mA): 150 para terra e 250 para -7 até 12 V;
 
*Impedância mínima de carga: 60Ω;
 
*Impedância de entrada do RX: 12KΩ;
 
*Sensibilidade do RX: ± 200 mV.
 
(Fonte: http://olaria.ucpel.tche.br/autubi/lib/exe/fetch.php?media=padrao_rs485.pdf)
 
|rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid gray; vertical-align: top;"| [[Arquivo:VITOR PEDRO Pinout RS485.PNG|Pinout RS485|100x150px]]
 
|rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid gray; vertical-align: top;"| [[Arquivo:VITOR PEDRO CABO RS485.jpg|100x150px]] <br /> [[Arquivo:VITOR PEDRO DB9.jpg|100x150px]]
 
  
|-Coloque a
+
= Bibliografia Básica =
||'''Mecânicas:''' O RS 485 não possui um conector e pinout padrão. Podem ser utilizados os conectores do tipo DB, terminal parafuso ou outros tipos de conectores.   
 
|-
 
||'''Funcionais:''' Utilizado para sistemas de automação, redes de computadores, entre outros.
 
|}
 
  
<!--
+
* LIVRO TEXTO (Para alguns conteúdos da ementa) - [https://app.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788563308474/pageid/0 Comunicação de dados e Redes de Computadores, de Berhouz Forouzan] - Para acessar esse e-Book, antes de clicar no link, vc precisa se logar no SIGAA e entrar na aba "Serviços Externos" -> "Minha Biblioteca".
 +
* ''Redes de Computadores e a Internet, 5a edição'', de James Kurose.
 +
* ''Redes de Computadores, 4a edição'', de Andrew Tanenbaum.
  
=======NÃO ALTERAR DAQUI EM DIANTE !!!============
+
= Bibliografia Complementar =
  
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="background: #ffffe0;"
+
* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~msobral/RCO2/docs.html Links para outros materiais, normas, artigos, e apostilas do prof. Jorge Casagrande]
!style="background: #efefef;"|Alunos/Tema
 
!style="background: #efefef;"|Características
 
!style="background: #efefef;"|Pinout
 
!style="background: #efefef;"|Ilustração
 
|-
 
|rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid gray; vertical-align: top;"| Fulano <br> '''RS232'''
 
||'''Elétricas:''' Descreva aqui informações básicas que o padrão exige: tipo de sinal, sincronismo, código digital, tensões típicas, impedâncias de entrada e sáída, faixas de bps, etc...   
 
|rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid gray; vertical-align: top;"| Coloque aqui fotos da relação sinais versus pinos do conector padrão RS232 e RS232C. Pode ser mais que uma.
 
|rowspan=3 style="border-bottom: 3px solid gray; vertical-align: top;"| Coloque aqui fotos ilustrativas de cabos típicos com padrões de conexão RS232. Pode ser mais que uma.
 
|-Coloque a
 
||'''Mecânicas:''' Coloque aqui informações básicas sobre o conector padrão.   
 
|-
 
||'''Funcionais:''' Coloque aqui informações básicas sobre grupo de sinais presentes, funções desses sinais e aplicações típicas da interface
 
|}
 
  
  
==================ATÉ AQUI=========================
+
== Softwares e Links úteis ==
-->
 
  
{{Collapse bottom}}
+
* [http://biblioteca.ifsc.edu.br/sophia/ Acesso ao acervo da Biblioteca do IFSC]
 
+
* [https://www.sejda.com/pdf-editor editor de PDF]:
{{Collapse top |02/09 - Modens Analógicos}}
+
* [https://www.postscapes.com/internet-of-things-protocols/ Padrões diversos de protocolos para IoT]
 
 
==02/09 - Modens Analógicos ==
 
 
 
* Discussão sobre a tabela de Interfaces Digitais.
 
* O modelo básico de comunicação de dados;
 
* A Linha Privativa e a Linha Discada;
 
* O Modem Analógico: Arquitetura interna e Técnicas de modulação.
 
* Ver: http://www.itu.int/rec/T-REC-V/en
 
* Ver Modems Narrowband em http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_device_bit_rates.
 
 
 
Uma classificação genérica de aplicações entre modens analógicos e modens banda base (digitais):
 
 
 
[[imagem: aplicações_modens.png|thumb|600px|center]]
 
 
 
Abaixo uma Arquitetura interna básica de um modem analógico:
 
 
 
[[imagem: arquitetura_modem_analogico.png|thumb|600px|center]]
 
 
 
{{Collapse bottom}}
 
 
 
{{Collapse top |05/09 - <math>\blacklozenge</math> Modens Banda Base e Práticas com modens }}
 
 
 
==29/08 - 05/09 - <math>\blacklozenge</math> Modens Banda Base e Práticas com modens  ==
 
 
 
* Montagem de um modelo básico de comunicação de dados com modens digitais e test-set;
 
* [http://www.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/modens.pdf Slides sobre Modens] para apoiar o entendimento do que foi colocado em aula.
 
* Ver Modems Broadband em http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_device_bit_rates
 
 
 
Abaixo uma arquitetura básica de um modem digital de baixas taxas de transmissão (<256Kbps).
 
 
 
[[imagem: arquitetura_modem_digital.png|thumb|600px|center]]
 
 
 
<br>
 
;<math>\blacklozenge</math> Tabela Resumo sobre os padrões internacionais de modens analógicos (narrowband) que foram ou ainda são amplamente utilizados pelas prestadoras de serviços de telecomunicações em linha privativa e linha discada (comutada): <br>
 
 
 
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"
 
!Autor
 
!Tecnologia (padrão)
 
!Descrição
 
|-
 
| Giovana ||
 
'''V.92'''
 
||
 
:* Em Junho de 2000, um novo padrão definido pelo ITU, introduziu no mercado, o V.92, padrão em modens de 56K. Com isto, o padrão V.90 ganhou três novas funções, QuickConnect, Moden-on-Hold e PCM Upstream. Em conjunto com o novo algoritmo de compressão V.44, apresentam um avanço significativo em conexões analógicas por modem.
 
 
 
:* Em adição  aos melhoramentos gerais da tecnologia V90,para  utilizar destas novas funções, tanto o modem do usuário como do ISP (provedor), precisam ser atualizados para a tecnologia V.92.
 
 
 
'''Modem on Hold'''
 
:* Sistema chamado modem em espera (MOH, Modem On Hold). Através desse sistema, o computador avisa quando alguém está tentando ligar para você enquanto você estiver conectado na Internet, permitindo que você atenda a ligação. A conexão com o seu provedor de acesso não cai, ela permanece ativa, porém pausada. Assim que você terminar a sua conversa telefônica, você poderá continuar navegando normalmente. Para esse serviço funcionar, é preciso habilitar o serviço de chamada em espera junto à sua companhia telefônica.
 
 
 
'''Maior velocidade de Upload'''
 
:* Nos modems 56 Kbps v.90, a taxa de download (transferências no sentido provedor/usuário) máxima é de 56 Kbps, porém a velocidade máxima de upload (transferências no sentido usuário/provedor) é de 33.600 bps. Nos modems v.92, a taxa máxima de upload foi aumentada para 48.000 bps, agilizando o envio de e-mails, upload de arquivos e videoconferência.
 
 
 
'''Quick Connect'''
 
:* Conexão rápida (quick connect)
 
Modens v.90 demoram cerca de 20 segundos para fazer a conexão, modems v.92, "aprende" as condições da linha telefônica onde ele está instalado na primeira vez que conecta ao provedor. Da segunda vez em diante, ele não executará novamente suas rotinas de verificação da linha, pois ele já a "conhece". Assim, o tempo de hand-shaking cai pela metade, demorando apenas cerca de 10 segundos.
 
 
 
:* 56 Kbps, são  modems assimétricos em velocidades acima de 33,6 Kbps. Assimétrica significa que a velocidade de upstream (os dados que envia) é diferente do que a velocidade de downstream (os dados recebidos).
 
 
 
'''Normas reconhecidas de modulação 56Kbps'''
 
:* K56Flex por Conexant - (anteriormente Rockwell)
 
:* V.90 padronizado pela ITU-T (ex-CCITT)
 
:* V.92 padronizado pela ITU-T (idem)
 
:* K56Flex por Conexant <Rockwell> K56Flex é praticamente obsoleto
 
:* X2 pela 3Com - (anteriormente USR: US Robotics) X2 é praticamente obsoleto.
 
[https://www.patton.com/whitepapers/v92.pdf ''Referência'']
 
[https://www.itu.int/rec/T-REC-V.92-200107-I!Amd1/en ''Referência'']
 
[http://www.almcom.net/56kfaqs.html''Referência'']
 
|-
 
|Pedro Hames ||
 
'''V.32bis'''
 
 
 
||
 
:*Frequência: opera com 3 sinais de 200Hz de largura de banda e frequências centrais em 600Hz, 1800Hz e 3000Hz com tolerância de ±7Hz;<br>
 
:*Comunicação duplex com um par de fios;<br>
 
:*Taxas de transmissão de 14400bits/p, 12000bits/p, 9600bits/p, 7200bits/p e 4800bits/p;<br>
 
:*Taxa de modulação de 2400 símbolos por segundo;<br>
 
[https://www.itu.int/rec/dologin_pub.asp?lang=e&id=T-REC-V.32bis-199102-I!!PDF-E&type=items ''Referência V.32bis'']
 
|-
 
|Aluno 3 || || 
 
|-
 
|}
 
 
 
<br>
 
;<math>\blacklozenge</math> Tabela Resumo sobre os padrões internacionais de modens digitais (broadband) que foram ou ainda são amplamente utilizados pelas prestadoras de serviços de telecomunicações em linha privativa, ou em redes de acesso (last mile):<br>
 
 
 
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"
 
!Autor
 
!Tecnologia (padrão)
 
!Descrição
 
|-
 
|Aluno 1 || coloque aqui as versões ITU de modens em ordem crescente de taxa máxima de transmissão (HDSL, ADSL, etc) ||  Descreva em até cinco linhas sobre as características do padrão: Taxas máximas e/ou típicas de Transmissão e Recepção na ID e na ID, alcances, limitações, facilidades, aplicações, ilustração, etc...
 
|-
 
|Pedro Hames || '''SHDSL'''(''Single-pair high-speed digital subscriber line'')|| <br>
 
:*Frequência: de 100 kHz até 350 kHz;<br>
 
:*Distância máxima de 4322 metros;<br>
 
:*Taxa de transmissão de até 2304kbits/s<br>
 
:*Modulação pode ser 16-TCPAM ou 2-PAM<br>
 
[https://www.itu.int/rec/dologin_pub.asp?lang=e&id=T-REC-G.991.2-200502-I!Amd2!PDF-E&type=items''Referência SHDSL'']
 
|-
 
|Aluno 3 || || 
 
|-
 
|}
 
 
 
{{Collapse bottom}}
 
 
 
{{Collapse top |09/09 - Redes Privativas}}
 
 
 
==09/09 - Redes Privativas ==
 
 
 
* Finalização da montagem dos CBCD e Enlaces de teste;
 
* O modelo básico de comunicação de dados;
 
* A LPCD e SLDD;
 
* Evolução das Redes Locais baseadas em hospedeiros para as Redes Privativas de longa distância;
 
* Da Unidade de Derivação Digital (UDD) para os ServerSwitches ou switches KVM;
 
* Multiplexação como base da formação de circuitos virtuais.
 
* Compartilhamento de interfaces digitais e de meios de transmissão;
 
* A Multiplexação como solução no compartilhamento e otimização do uso de enlaces de transmissão (FDM, WDM,TDM e STDM)
 
 
 
{{Collapse bottom}}
 

Edição atual tal como às 15h23min de 28 de julho de 2023

MURAL DE AVISOS E OPORTUNIDADES DA ÁREA DE TELECOMUNICAÇÕES



Professores da Unidade Curricular

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NOSSA ROTINA SEMANAL

Inicie sempre pelo SIGAA o acesso às atividades das nossas aulas. Fazendo isso você estará iterado com todas as publicações, atualizações e compromissos com o plano de ensino da disciplina. Lá, na esquerda da tela, selecione no "Menu Turma Virtual" e clique na opção "Principal". O plano de cada aula prevista no plano de ensino, bem como os objetivos, atividades avaliativas, links, notícias, conteúdos e informações da sua trajetória dentro da disciplina, vão estar resumidos pra você nas opções do menu. No SIGAA também há links que direcionam aos repositórios de conteúdos localizados na página web pessoal do professor e/ou na página da disciplina na WIKI do IFSC. Evite acumular pendências... Mantenha-se sempre em dia!!!

NOSSOS ENCONTROS

Terças e Sextas - 15:40h às 17:30h - Aula RED29005 - LABORATÓRIO DE REDES DE COMPUTADORES

INFORMAÇÕES IMPORTANTES DAS ATIVIDADES 2023-1

Carga horária, Ementas, Bibliografia

Plano de Ensino

PROFESSOR: Jorge Henrique B. Casagrande - casagrande@ifsc.edu.br - página web pessoal


ATENDIMENTO PARALELO: 2as e 4as das 17:30h às 18:30h (Sala de Professores de TELE II ou Laboratório de Redes de Computadores). O atendimento também pode ser agendado em comum acordo com cada aluno ou grupo de alunos via ferramenta de comunicação extra-sala ou via Google Meet.


SIGAA: Todo registro das aulas presenciais e assíncronas (sábados letivos), as atividades avaliativas com respectivos prazos e percurso do estudante na disciplina, serão publicados e notificados nesse sistema acadêmico que é nosso AMBIENTE OBRIGATÓRIO de uso. No SIGAA estarão os conteúdos e/ou links associados a cada tópico de aula. Acesse regularmente a plataforma para não perder as atividades e prazos correspondentes!!!


CONTEÚDOS: Todo o repositório de material de apoio e referências de nossas aulas estão no SIGAA, na seção da disciplina correspondente;


INTERAÇÃO EXTRA-SALA: Para interação fora da sala de aula, acessem nosso grupo no WORKSPACE GOOGLE. Vocês já foram convidados. Caso o grupo não estiver visível em sua conta do GMAIL, solicite o convite para o professor via email casagrande@ifsc.edu.br.

AVALIAÇÕES

  1. Três avaliações são previstas para esta unidade curricular:
    • Avaliação A: referente a parte 1 do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em duas partes: AE e AP. A parte AE tem peso 0.4 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 1 via SIGAA. A avaliação AP terá peso 0.6 e será uma PROVA escrita contemplando todo conteúdo envolvido com esta parte da unidade curricular.
    • Avaliação B: referente a parte 2 do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em duas partes: BE e BP. A parte BE tem peso 0.4 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 2. A avaliação BP terá peso 0.6 e será uma PROVA escrita contemplando todo conteúdo envolvido com esta parte da unidade curricular.
    • Avaliação C: referente a parte 3 do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em três partes: CE, CP e CJ. A parte CE tem peso 0.3 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 3. A avaliação CP terá peso 0.3 e será uma PROVA escrita contemplando todo conteúdo envolvido com esta parte da unidade curricular. A avaliação CJ terá peso 0.4 e será resultado da avaliação de artigo técnico por revisores externos nos moldes de um evento científico do tipo "Journal". O escopo da criação de artigos deverá estar conectado conteúdos envolvidos com esta parte da unidade curricular.
  2. Eventuais trabalhos em equipe poderão resultar em notas diferentes para cada membro. Os critérios de avaliação dos trabalhos serão divulgados na proposição do mesmo.
  3. A nota final NF da disciplina será computada através da média ponderada em carga horária entre A (peso 0.4 de NF), B (peso 0.3 de NF) e C (peso 0.3 de NF) sendo o arredondamento realizado pelo sistema SIGAA. Este mesmo arredondamento será usado na formação das notas de A, B e de C.
  4. No sistema acadêmico SIGAA, na parte referente às notas dos alunos, serão registradas todas as avaliações realizadas. O sistema calcula A, B e C usando os pesos previstos e também a nota final NF. As avaliações AE, BE e CE serão apresentadas numeradas sequencialmente conforme a quantidade de tarefas/questionários repassadas em cada parte do projeto.
  5. A NF sempre tem arredondamento segundo os critérios do SIGAA. Arredondamentos para valores inteiros acima ou abaixo da NF calculada poderão ser também ajustados pelos critérios do professor mediante avaliação da evolução do(a) estudante ao longo do semestre E SEMPRE DEFINIDAS SOMENTE NO ÚLTIMO DIA LETIVO DO SEMESTRE.

Do limite de tempo para execução das atividades avaliativas

  1. O termo atividade avaliativa se refere a qualquer tarefa ou questionário registrada e notificada sempre pelo SIGAA.
  2. Toda atividade avaliativa para composição da A, B e de C terá uma data limite de entrega. O aluno deverá concluir e registrar a atividade até esta data. O sistema não aceitará entrega fora do prazo e não será permitido envio de tarefa por e-mail ou por qualquer outro meio, fora do prazo.
  3. As notas das atividades avaliativas serão registradas no espaço de correção correspondente e disponibilizadas/notificadas automaticamente pelo SIGAA.
  4. Quaisquer mudanças necessárias dos critérios aqui destacados, serão antecipadamente discutidos e consensualizados com a turma.

Da reprovação por falta de frequência

O aluno deve participar de pelo menos 75% das aulas (incluindo os sábados letivos) ao longo do semestre para que seja considerado aprovado na disciplina.

Da aprovação

Será considerado aprovado o aluno que obtiver NF >= 6 e que obrigatoriamente obteve A>=6, B >=6 e C>=6.

Da recuperação

  1. Será prevista uma recuperação para cada uma das componentes das avaliações previstas em A, B e C. A nota da recuperação substituirá a nota da respectiva avaliação, caso seja maior. As condições de aprovação serão então aplicadas.
  2. A recuperação prevista é uma segunda tentativa para cada componente das avaliações A, B e C.

Do encaminhamento para cancelamento de matrícula

Caso o(a) estudante deixe de comparecer presencialmente às aulas, por mais de 15 dias decorridos consecutivos, o seu nome será encaminhado para a coordenação para o cancelamento de matrícula conforme previsto no RDP do IFSC.


IMPORTANTE

Uma avaliação poderá ser recuperada somente se existir justificativa reconhecida pela coordenação. Desse modo, deve-se protocolar a mesma no prazo máximo de 48 horas, contado a partir da data e horário da avaliação, e aguardar o parecer da coordenação. O não cumprimento desse procedimento implica a impossibilidade de fazer a recuperação da respectiva atividade avaliativa.

Material de Apoio

Recursos pedagógicos previstos
  • Apostilas e Tutoriais
  • Apresentação de Slides
  • Glossários de Conceitos
  • Manuais e outros
  • Videoaulas assíncronas
  • Vídeos de apoio
  • Links de apoio
Ferramentas para Atividades Interativas e Exercícios Colaborativos

Bibliografia Básica

  • LIVRO TEXTO (Para alguns conteúdos da ementa) - Comunicação de dados e Redes de Computadores, de Berhouz Forouzan - Para acessar esse e-Book, antes de clicar no link, vc precisa se logar no SIGAA e entrar na aba "Serviços Externos" -> "Minha Biblioteca".
  • Redes de Computadores e a Internet, 5a edição, de James Kurose.
  • Redes de Computadores, 4a edição, de Andrew Tanenbaum.

Bibliografia Complementar


Softwares e Links úteis