Mudanças entre as edições de "RED2-EngTel (página)"

De MediaWiki do Campus São José
Ir para navegação Ir para pesquisar
 
(602 revisões intermediárias pelo mesmo usuário não estão sendo mostradas)
Linha 1: Linha 1:
 +
{{DivulgueEngtelecom}}
 +
 
'''Professores da Unidade Curricular'''
 
'''Professores da Unidade Curricular'''
  
{{Professor|2020-2|[[Jorge Henrique B. Casagrande]]}}
+
{{Professor|2023-2|[[Jorge Henrique B. Casagrande]]}}
  
 
{{Collapse top | Professores Semestres Anteriores}}
 
{{Collapse top | Professores Semestres Anteriores}}
  
 +
{{Professor|2022-2|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2022-2|(Diário de aulas)]]}}
 +
{{Professor|2022-1|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2022-1|(Diário de aulas)]]}}
 +
{{Professor|2021-2|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2021-2|(Diário de aulas)]]}}
 +
{{Professor|2021-1|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2021-1|(Diário de aulas)]]}}
 +
{{Professor|2020-2|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2020-2|(Diário de aulas)]]}}
 
{{Professor|2020-1|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2020-1|(Diário de aulas)]]}}
 
{{Professor|2020-1|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2020-1|(Diário de aulas)]]}}
 
{{Professor|2019-2|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2019-2|(Diário de aulas)]]}}
 
{{Professor|2019-2|[[Jorge Henrique B. Casagrande]] [[RED29005 2019-2|(Diário de aulas)]]}}
Linha 20: Linha 27:
  
 
{{Collapse bottom}}
 
{{Collapse bottom}}
 +
<br>
 +
 +
;NOSSA ROTINA SEMANAL:
 +
 +
'''Inicie sempre pelo SIGAA o acesso às atividades das nossas aulas'''. Fazendo isso você estará iterado com todas as publicações, atualizações e compromissos com o plano de ensino da disciplina. Lá, na esquerda da tela, selecione no "Menu Turma Virtual" e clique na opção "Principal". O plano de cada aula prevista no plano de ensino, bem como os objetivos, atividades avaliativas, links, notícias, conteúdos e informações da sua trajetória dentro da disciplina, vão estar resumidos pra você nas opções do menu. No SIGAA também há links que direcionam aos repositórios de conteúdos localizados na página web pessoal do professor e/ou na página da disciplina na WIKI do IFSC. '''Evite acumular pendências... Mantenha-se sempre em dia!!!'''
 +
<br>
 +
 +
;NOSSOS ENCONTROS:
  
 +
Terças e Sextas - 15:40h às 17:30h - Aula RED29005  - '''LABORATÓRIO DE REDES DE COMPUTADORES''' <br>
 +
 +
;INFORMAÇÕES IMPORTANTES DAS ATIVIDADES 2023-1 <br>
  
 
= [[RED2-EngTel|Carga horária, Ementas, Bibliografia]]=
 
= [[RED2-EngTel|Carga horária, Ementas, Bibliografia]]=
Linha 26: Linha 44:
 
= [[RED2-EngTel (Plano de Ensino) | Plano de Ensino]]=
 
= [[RED2-EngTel (Plano de Ensino) | Plano de Ensino]]=
  
=Dados Importantes=
+
'''PROFESSOR''': [[Jorge Henrique B. Casagrande]] - casagrande@ifsc.edu.br - [https://sites.google.com/ifsc.edu.br/jorge-casagrande página web pessoal] <br>
''Professor'': [[Jorge Henrique B. Casagrande]]
 
<br>''Email'': casagrande@ifsc.edu.br
 
<br>''Atendimento paralelo'': 2as das 17:35h às 18:30h e quartas das 11:35h às 12:30h (Sala de Professores de TELE II ou Laboratório de Redes de Computadores)
 
<br> ''Link alternativo para Material de Apoio da disciplina'': http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED
 
  
=Resultados das Avaliações=
+
<br>'''ATENDIMENTO PARALELO''': 2as e 4as das 17:30h às 18:30h (Sala de Professores de TELE II ou Laboratório de Redes de Computadores). O atendimento também pode ser agendado em comum acordo com cada aluno ou grupo de alunos via ferramenta de comunicação extra-sala ou via [https://meet.google.com/odz-fobb-gcq Google Meet]. <br>
  
{{Collapse top | Critérios DO PLANO DE ENSINO ORIGINAL }}
+
<br> '''SIGAA:''' Todo registro das aulas presenciais e assíncronas (sábados letivos), as atividades avaliativas com respectivos prazos e percurso do estudante na disciplina, serão publicados e notificados nesse sistema acadêmico que é nosso '''AMBIENTE OBRIGATÓRIO''' de uso. No SIGAA estarão os conteúdos e/ou links associados a cada tópico de aula. '''Acesse regularmente a plataforma para não perder as atividades e prazos correspondentes!!!'''
  
;Critérios DO PLANO DE ENSINO ORIGINAL
+
<br> '''CONTEÚDOS:''' Todo o repositório de material de apoio e referências de nossas aulas estão no SIGAA, na seção da disciplina correspondente;
:Os alunos serão avaliados da seguinte forma:
 
::- 3 Avaliações parciais A1, A2 e A3. Cada avaliação parcial contará com uma '''PROVA ESCRITA''' de 2HA de conteúdos preferencialmente associados as teorias e práticas da disciplina os quais representam 60% da nota; Os outros 40% de cada avaliação parcial é relativa a média das notas atribuídas a aptidão e qualidade das atividades práticas e teóricas correspondentes, atividades extras e avaliação individual.<br>
 
::- Avaliação Individual (AI1, AI2 e AI3) é uma nota atribuída pelo professor que representa o mérito de assiduidade, participação em sala, cumprimento de tarefas adicionais como relatórios e listas de exercícios.<br>
 
::- Todas as notas parciais serão valoradas de 0 à 10,0 em passos de 0,1 pontos e convertidas em conceitos conforme abaixo:
 
::* Se '''NOTA FINAL (NF)''' OU '''PROVA ESCRITA''' da avaliação parcial '''< 6,0'''  é OBRIGATÓRIO realizar a recuperação dos conteúdos da respectiva avaliação parcial <br>
 
::* Se '''NOTA FINAL''' E '''PROVA ESCRITA''' da avaliação parcial '''>= 6,0''' a recuperação de conteúdos é opcional<br>
 
::- '''Para a aprovação na disciplina''' é necessário atingir no mínimo a nota '''6,0''' na MÉDIA final ponderada em carga horária de todas as avaliações parciais e 75% de participação em sala de aula;<br>
 
::- Conforme restrições do sistema de registro de notas do SIGAA, a NOTA FINAL sempre tem arredondamento para o valor inteiro mais baixo da unidade (exemplo: Nota 5,9 é considerado NOTA FINAL 5). Arredondamentos para valores inteiros mais altos da NOTA FINAL só serão permitidos mediante tolerância do professor diante da evolução do discente ao longo do semestre.
 
::- As datas de recuperação das avaliações parciais serão decididas em comum acordo com a turma. <br>
 
  
{{Collapse bottom}}
+
<br> '''INTERAÇÃO EXTRA-SALA:''' Para interação fora da sala de aula, acessem nosso grupo no '''WORKSPACE GOOGLE'''. Vocês já foram convidados. Caso o grupo não estiver visível em sua conta do '''GMAIL''', solicite o convite para o professor via email casagrande@ifsc.edu.br.
 +
 
 +
=AVALIAÇÕES=
  
;Critérios de Avaliação - AJUSTADOS AO PERÍODO PANDÊMICO COM ANP
+
#'''Três avaliações são previstas''' para esta unidade curricular:<br>
#Os estudantes serão avaliados da seguinte forma:<br>
+
#* '''Avaliação A''': referente a parte 1 do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em '''duas partes: AE e AP'''. A parte '''AE tem peso 0.4''' e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 1 via SIGAA. '''A avaliação AP terá peso 0.6''' e será uma PROVA escrita contemplando todo conteúdo envolvido com esta parte da unidade curricular. <br>
#:-Três Avaliações parciais '''An''' onde  e n={1,2,3} representam ponderadamente em carga horária de cada parte do plano de ensino, o valor da MÉDIA FINAL, assim determinadas: <br>
+
#* '''Avaliação B''': referente a parte 2 do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em '''duas partes: BE e BP'''. A '''parte BE tem peso 0.4''' e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 2. A '''avaliação BP terá peso 0.6''' e será uma PROVA escrita contemplando todo conteúdo envolvido com esta parte da unidade curricular.<br>
#::*As Notas Finais das avaliações parciais  '''NF An''' resultam da média ponderada de duas notas: a) '''Prova An''' representando 70% do total sendo uma '''PROVA ESCRITA''' (60min) E/OU '''ATIVIDADE ESPECIAL''de conteúdos preferencialmente associados as teorias e práticas da disciplina e,<br> b) Outros 30% resultado da média das notas atribuídas a aptidão e qualidade das atividades práticas e teóricas através de TODAS as Atividades Extras (AEn) e Avaliações Individuais (AIn) correspondentes. <br>
+
#* '''Avaliação C''': referente a parte 3 do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em '''três partes: CE, CP e CJ'''. A '''parte CE tem peso 0.3''' e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 3. A '''avaliação CP terá peso 0.3 '''e será uma PROVA escrita contemplando todo conteúdo envolvido com esta parte da unidade curricular. A '''avaliação CJ terá peso 0.4''' e será resultado da avaliação de artigo técnico por revisores externos nos moldes de um evento científico do tipo "Journal". O escopo da criação de artigos deverá estar conectado conteúdos envolvidos com esta parte da unidade curricular.
#::*Entende-se por '''ATIVIDADE ESPECIAL''' quaisquer atividades que envolvam uma dedicação maior de tempo para conclusão e amplitude dos conhecimentos relacionados com o momento do plano de ensino tais como,  artigos técnicos, seminários, pesquisa ou visita de campo, projeto integrador, etc...
+
#Eventuais trabalhos em equipe poderão resultar em notas diferentes para cada membro. Os critérios de avaliação dos trabalhos serão divulgados na proposição do mesmo.
#:- As Avaliações Individuais parciais '''AIn''' serão notas atribuídas pelo professor que representam o mérito de assiduidade, participação nas ANP, interações extra sala, cumprimento de atividades extras publicadas via SIGAA, relatórios, listas de exercícios e demais métodos de avaliação pedagógicos.<br>
+
#A nota final NF da disciplina será computada através da '''média ponderada''' em carga horária entre '''A (peso 0.4 de NF), B (peso 0.3 de NF) e C (peso 0.3 de NF)''' sendo o arredondamento realizado pelo sistema SIGAA. Este mesmo arredondamento será usado na formação das notas de A, B e de C.
#:- As '''Provas An'' e as AEn além de contribuírem no cômputo da '''NF An"  também serão utilizadas para comprovar a participação do estudante em uma ou mais ANP.
+
#No sistema acadêmico SIGAA, na parte referente às notas dos alunos, serão registradas todas as avaliações realizadas. O sistema calcula A, B e C usando os pesos previstos e também a nota final NF. As avaliações AE, BE e CE serão apresentadas numeradas sequencialmente conforme a quantidade de tarefas/questionários repassadas em cada parte do projeto.
#Todas as notas de avaliações parciais serão valoradas de 0 à 10,0 em passos de 0,1 pontos e convertidas em conceitos conforme abaixo:<br>
+
# '''A  NF sempre tem arredondamento segundo os critérios do SIGAA'''. Arredondamentos para valores inteiros acima ou abaixo da NF calculada poderão ser também ajustados pelos critérios do professor mediante avaliação da evolução do(a) estudante ao longo do semestre E SEMPRE DEFINIDAS SOMENTE NO ÚLTIMO DIA LETIVO DO SEMESTRE.
#:- Se a nota calculada de '''qualquer avaliação parcial''' for '''< 6,0''',  é OBRIGATÓRIO realizar a recuperação dos conteúdos da respectiva avaliação parcial.<br>
 
#:- Se '''MEDIA FINAL''' E '''todas as avaliações parciais''' forem '''>= 6,0''' a recuperação de conteúdos é opcional.<br>
 
#'''Para a aprovação na disciplina''' é necessário atingir no mínimo a nota '''6,0''' na MÉDIA FINAL ponderada em carga horária de todas as avaliações parciais e 75% de participação em sala de aula;<br>
 
#:- Conforme restrições do sistema de registro de notas do SIGAA, a NOTA FINAL sempre tem arredondamento para o valor inteiro mais baixo da unidade (exemplo: '''Nota 5,9 é considerado NOTA FINAL 5'''). Arredondamentos para valores inteiros mais altos da NOTA FINAL só serão permitidos mediante tolerância do professor diante da evolução do(a) estudante ao longo do semestre E SEMPRE DEFINIDAS SOMENTE NO ÚLTIMO DIA LETIVO DO SEMESTRE.<br>
 
#As datas de recuperação das avaliações parciais serão realizadas em data específica do plano de ensino e/ou decididas em comum acordo com a turma. <br>
 
;QUADRO GERAL DE RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES <br>
 
{| border="1" cellpadding="2" cellspacing="1" style="text-align: center;"
 
! style="background: #dcdcdc;" | ESTUDANTE
 
! style="background: #dcdcdc;" | AE1
 
! style="background: #dcdcdc;" | AE2
 
! style="background: #dcdcdc;" | AE3
 
! style="background: #dcdcdc;" | AE4
 
! style="background: #dcdcdc;" | AE5
 
! style="background: #dcdcdc;" | AI1
 
! style="background: #dcdcdc;" | Prova A1
 
! style="background: #dcdcdc;" | REC A1
 
!style="background: #00FFFF;" |NF A1
 
! style="background: #dcdcdc;" | AE6
 
! style="background: #dcdcdc;" | AE7
 
! style="background: #dcdcdc;" | AE8
 
! style="background: #dcdcdc;" | AE9
 
! style="background: #dcdcdc;" | AI2
 
! style="background: #dcdcdc;" | Prova A2
 
! style="background: #dcdcdc;" | REC A2
 
! style="background: #aaaaaa;" | R1
 
! style="background: #aaaaaa;" | R2
 
! style="background: #aaaaaa;" | R3
 
! style="background: #aaaaaa;" | Prof
 
!style="background: #00FFFF;" |NF A2
 
! style="background: #dcdcdc;" | AE10
 
! style="background: #dcdcdc;" | AE11
 
! style="background: #dcdcdc;" | AI3
 
! style="background: #dcdcdc;" | Prova A3
 
! style="background: #dcdcdc;" | REC A3
 
!style="background: #00FFFF;" |NF A3
 
! style="background: #dcdcdc;" | MÉDIA FINAL
 
! style="background: #00FFFF;" | NOTA FINAL
 
! style="background: #dcdcdc;" | Situação
 
|-
 
|'''201810204568'''||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFFFF;" |-||style="background: #00FFFF;" |0,0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFFFF;" |-||0||0||0||0||style="background: #00FFFF;" |0,0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFFFF;" |-||style="background: #00FFFF;" |0,0||style="background: #FF6060;" |0,0||style="background: #00FFFF;" |'''0'''||style="background: #FF6060;" |REPROVADO
 
|-
 
|'''1610007913'''||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFFFF;" |-||style="background: #00FFFF;" |0,0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFFFF;" |-||0||0||0||0||style="background: #00FFFF;" |0,0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFFFF;" |-||style="background: #00FFFF;" |0,0||style="background: #FF6060;" |0,0||style="background: #00FFFF;" |'''0'''||style="background: #FF6060;" |REPROVADO
 
|-
 
|'''201810204906'''||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #60FF60;" |9||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #60FF60;" |9||style="background: #60FF60;" |7||style="background: #FFFFFF;" |-||style="background: #00FFFF;" |7,4||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |8||style="background: #60FF60;" |7||style="background: #60FF60;" |9||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |6,6||style="background: #60FF60;" |9,7||2||2||0||9||style="background: #00FFFF;" |7,6||style="background: #60FF60;" |9||style="background: #60FF60;" |7||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #FFFF60;" |5,5||style="background: #60FF60;" |9,1||style="background: #00FFFF;" |9,0||style="background: #60FF60;" |7,8||style="background: #00FFFF;" |'''9'''||style="background: #60FF60;" |APROVADO
 
|-
 
|'''1720035741'''||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #FFFF60;" |5||style="background: #60FF60;" |7||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #60FF60;" |7||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFFFF;" |-||style="background: #00FFFF;" |1,8||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFFFF;" |-||0||0||0||0||style="background: #00FFFF;" |0,0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFFFF;" |-||style="background: #00FFFF;" |0,0||style="background: #FFFF60;" |0,7||style="background: #00FFFF;" |'''0'''||style="background: #FF6060;" |REPROVADO
 
|-
 
|'''201810202680'''||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #60FF60;" |9||style="background: #FFFF60;" |5||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #00FFFF;" |9,4||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |8||style="background: #60FF60;" |7||style="background: #60FF60;" |8||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |8,6||style="background: #FFFFFF;" |-||7||2||0||6||style="background: #00FFFF;" |7,3||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |9||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #60FF60;" |8,9||style="background: #00FFFF;" |9,1||style="background: #60FF60;" |8,5||style="background: #00FFFF;" |'''9'''||style="background: #60FF60;" |APROVADO
 
|-
 
|'''1'''||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #FFFF60;" |4||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFFFF;" |-||style="background: #00FFFF;" |1,0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFFFF;" |-||0||0||0||0||style="background: #00FFFF;" |0,0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFFFF;" |-||style="background: #00FFFF;" |0,0||style="background: #FFFF60;" |0,4||style="background: #00FFFF;" |'''0'''||style="background: #FF6060;" |REPROVADO
 
|-
 
|'''201810204942'''||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #60FF60;" |7||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #60FF60;" |7||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #00FFFF;" |6,5||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |7,5||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #FFFF60;" |5||style="background: #60FF60;" |6,7||style="background: #60FF60;" |10||0||0||0||0||style="background: #00FFFF;" |6,1||style="background: #60FF60;" |9,3||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |8||style="background: #60FF60;" |6,2||style="background: #60FF60;" |7,4||style="background: #00FFFF;" |7,9||style="background: #60FF60;" |6,6||style="background: #00FFFF;" |'''7'''||style="background: #60FF60;" |APROVADO
 
|-
 
|'''201810202725'''||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #60FF60;" |9||style="background: #60FF60;" |6||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #00FFFF;" |9,4||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |8||style="background: #60FF60;" |9||style="background: #60FF60;" |8||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |6,9||style="background: #60FF60;" |9||5||5||0||6||style="background: #00FFFF;" |7,7||style="background: #60FF60;" |9,7||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #60FF60;" |6,5||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #00FFFF;" |10,0||style="background: #60FF60;" |8,8||style="background: #00FFFF;" |'''9'''||style="background: #60FF60;" |APROVADO
 
|-
 
|'''1420023748'''||style="background: #60FF60;" |10||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFF60;" |3||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #60FF60;" |8||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFFFF;" |-||style="background: #00FFFF;" |1,1||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFFFF;" |-||0||0||0||0||style="background: #00FFFF;" |0,0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FF6060;" |0||style="background: #FFFFFF;" |-||style="background: #00FFFF;" |0,0||style="background: #FFFF60;" |0,4||style="background: #00FFFF;" |'''0'''||style="background: #FF6060;" |REPROVADO
 
|-
 
|}
 
;ATENÇÃO - MÉDIA FINAL = 70% NF An + 30% NF AEn; '''NOTA FINAL''' – SOMENTE NO ÚLTIMO DIA LETIVO DO SEMESTRE <br>
 
{|  border="1" cellpadding="5" cellspacing="5" style="text-align: center;"
 
|+ Escala das Notas
 
|-
 
!style="background: #FF6060;" |=0,0 Atividade NÃO executada
 
!style="background: #FFFF60;" |<6,0 Prejudicando MÉDIA FINAL
 
!style="background: #60FF60;" |>=6,0 Quanto maior, melhor!
 
!style="background: #00FFFF;" |Principais Notas -> SIGAA
 
|-
 
|}
 
;LEGENDA - DESCRIÇÃO E CRONOGRAMA DAS AVALIAÇÕES (Conforme nosso [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/RED2-EngTel_(p%C3%A1gina)#Di.C3.A1rio_de_aulas_RED29005_-_2020-1_-_Prof._Jorge_H._B._Casagrande DIÁRIO DE AULAS])
 
* '''AE1''' - AULA PRESENCIAL de 12/02 - Atividade Extra WIKI:  Pesquisa de Mercado - Tecnologias de Acesso.
 
* '''AE2''' - ANP 25/03 - Atividade Extra WIKI:  Questionário sobre a Rede Construída - Entrega INDIVIDUAL, MANUSCRITO
 
"* '''AE3''' - ANP 06/04 - Atividade Extra SIGAA: QUESTIONÁRIO sobre o tema Protocolos de Comunicação de Ponto à Ponto.
 
"
 
* '''AE4''' - ANP 08/04 - AE4 - Atividade Extra AE4 - Exercício com FCS       
 
* '''AE5''' - ANP 08/04 - Atividade SIGAA: TAREFA - Simulação com Packet Tracer       
 
"* '''AE6''' - ANP 27/04 - Atividade SIGAA - FÓRUNS - Tipificação de Redes Locais E Compartilhamento do meio de Transmissão (uma ou mais participações em cada Fórum implica em nota 10 na atividade).
 
"
 
* '''AE8''' - ANP 29/04 - Atividade SIGAA: TAREFA - Demonstração das fases do SWITCH com PACKET TRACER
 
* '''AE9''' - ANP 27/05 - Atividade SIGAA - TAREFA - Diferenças entre protocolos Spanning Tree
 
* '''AE11''' - ANP 17/08 - Atividade SIGAA - QUESTIONÁRIO - Introdução as Redes Wireless Outdoor
 
* '''R1,R2,R3 E Prof''' - Notas dos 3 revisores e do professor na avaliação do artigo JOURNAL RED20-1.
 
  
=Recados Importantes=
+
==Do limite de tempo para execução das atividades avaliativas==
  
<br> Toda vez que você encontrar a marcação <math>\blacklozenge</math> ao lado de alguma atividade, significa que essa atividade estará sendo computada na avaliação como AIn de An. O prazo estabelecido para entrega estará destacado ao lado da atividade. Portanto, não perca o prazo limite para entrega. '''Atividades entregues fora do prazo terão seu valor máximo de nota debitado de 10 pontos ao dia;'''
+
#O termo '''atividade avaliativa''' se refere a qualquer tarefa ou questionário '''registrada e notificada sempre pelo SIGAA'''.
 +
#Toda atividade avaliativa para composição da A, B e de C terá uma data limite de entrega. '''O aluno deverá concluir e registrar a atividade até esta data'''. '''O sistema não aceitará entrega fora do prazo e não será permitido envio de tarefa por e-mail ou por qualquer outro meio, fora do prazo.'''
 +
#'''As notas das atividades avaliativas''' serão registradas no espaço de correção correspondente e '''disponibilizadas/notificadas automaticamente pelo SIGAA'''.
 +
#'''Quaisquer mudanças necessárias''' dos critérios aqui destacados, serão antecipadamente discutidos e '''consensualizados com a turma'''.
  
<br> '''Uso da Wiki:''' Todo o repositório de material de apoio e referências de nossas aulas passam a usar a Wiki de tele;
+
==Da reprovação por falta de frequência==
  
<br> '''Whatsapp:''' Para interação fora da sala de aula, acessem nosso grupo no Whatsapp;
+
'''O aluno deve participar de pelo menos 75% das aulas (incluindo os sábados letivos)''' ao longo do semestre para que seja considerado aprovado na disciplina.
  
<br> '''SIGAA: ''' Eventualmente alguns materiais, mídias instrucionais, avaliações ou atividades poderão usar o ambiente da turma virtual do SIGAA. O professor fará o devido destaque para isso;
+
==Da aprovação==
  
<br> '''ATENÇÃO:''' Uma avaliação poderá ser recuperada somente se existir justificativa reconhecida pela coordenação. Desse modo, deve-se protocolar a justificativa no prazo de 48 horas, contando da data e horário da avaliação, e aguardar o parecer da coordenação. O não cumprimento desse procedimento implica a impossibilidade de fazer a recuperação.
+
Será considerado aprovado o aluno que '''obtiver NF >= 6 e que obrigatoriamente obteve A>=6, B >=6 e C>=6'''.
  
=Material de Apoio=
+
==Da recuperação==
  
;Tabela de leitura básica das Bibliografias recomendadas (PARA AVALIAÇÃO FINAL)
+
#'''Será prevista uma recuperação para cada uma das componentes das avaliações''' previstas em A, B e C. A nota da recuperação substituirá a nota da respectiva avaliação, '''caso seja maior'''. As condições de aprovação serão então aplicadas.
 +
#A recuperação prevista é uma segunda tentativa para cada componente das avaliações A, B e C.
  
{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0"
+
==Do encaminhamento para cancelamento de matrícula==
!Referência
 
!Tópicos
 
!Observações
 
|-
 
|Kurose 5ª edição ||  seções dos capítulos 1.1 à 1.4, 5.1, 5.2, 5.7 e 5.8 || 
 
|-
 
|Forouzan 4ª edição || capítulos 1 e 3 e as seções 4.1, 4.3, 5.1, 6.1, 7.1, 8.1 à 8.3, 9.2, 9.3, 10.1, 10.4, 10.5, 11.1 à 11.3, 11.6, 11.7 e 18.1  || 
 
|-
 
|Tanenbaum 4ª edição ||cap 4, 5.4.5 (ou seção 5.6.5 da 5ª ed.)|| 
 
|-
 
|}
 
  
;Atividades extra sala de aula
+
Caso o(a) estudante deixe de comparecer presencialmente às aulas, '''por mais de 15 dias decorridos consecutivos''', o seu nome '''será encaminhado para a coordenação para o cancelamento de matrícula''' conforme previsto no RDP do IFSC.
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/lista1_2019_1.pdf LISTA1] de exercícios para a avaliação A1 - parte 1
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/lista2_2019_1.pdf LISTA2] de exercícios para a avaliação A1 - parte 2
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/lista3_2015_2.pdf LISTA3] de exercícios para a avaliação A2
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/lista4_2014_2.pdf LISTA4] de exercícios para a avaliação A3
 
  
  
;Slides utilizados durante algumas aulas
 
  
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/InterfacesDigitais.pdf Interfaces Digitais];
+
;IMPORTANTE:
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/modens.pdf Modens e enlaces de teste]
+
'''Uma avaliação poderá ser recuperada somente se existir justificativa reconhecida pela coordenação'''. Desse modo, deve-se protocolar a mesma no '''prazo máximo de 48 horas''', contado a partir da data e horário da avaliação, e aguardar o parecer da coordenação. O não cumprimento desse procedimento implica a impossibilidade de fazer a recuperação da respectiva atividade avaliativa.<br>
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/redes_circuitos_virtuais_FR.pdf Redes Frame Relay];
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/protocolos_pp.pdf Protocolos Ponto à Ponto];
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/lan.pdf REDES LOCAIS]
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/vlan.pdf IEEE802.3q VLAN]
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/stp.pdf IEEE802.3d]
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/ieee.pdf Arquitetura IEEE802.3]
 
:* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/slides/wlan.pdf  Conceitos básicos da arquitetura IEEE802.11]
 
  
;Manuais e outros
+
=Material de Apoio=
  
:* [https://www.youtube.com/watch?v=mNkWP61GQVs vídeo sobre a atividade dos técnicos de telecomunicações]
+
;Recursos pedagógicos previstos:
:* [https://www.youtube.com/watch?v=ArKcy2WLRac LiFi]
 
:* [https://www.youtube.com/watch?v=cZcXLu9qM7A VLC]
 
:* [https://www.youtube.com/watch?v=SrjZDBsG1v8 PLC]
 
  
* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~msobral/RCO2/manuais/Guia_DT2048_SHDSL_T_E_S_VG_210.5088.00-1.pdf Guia Rápido de Configuração Modem DT2048SHDSL;]
+
* Apostilas e Tutoriais
* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/apoio/Manual_DT2048SHDSL.pdf Manual Modem DT2048SHDSL;] da Digitel (O nosso do laboratório é o modelo DT2048SHDSL 2W);
+
* Apresentação de Slides
* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/apoio/Manual_NR-2G_3200_e_4200.pdf Manual Modem  Router NR2G;] da Digitel (O nosso do laboratório é o modelo NR2G 4200);
+
* Glossários de Conceitos
* [http://www.cisco.com/warp/cpropub/45/tutorial.htm Tutorial sobre a interface CLI de roteadores Cisco.]
+
* Manuais e outros
<!--
+
* Videoaulas assíncronas
* [http://www.cisco.com/en/US/tech/tk713/tk507/technologies_tech_note09186a008019cfa7.shtml#ppp01 Resolução de problemas com PPP em roteadores Cisco]
+
* Vídeos de apoio
* [http://www.cisco.com/en/US/products/hw/routers/ps221/products_password_recovery09186a0080094773.shtml Recuperação de senha em roteadores Cisco 1700 e 1800]
+
* Links de apoio
  
* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/apoio/Globalink3420guia.pdf guia rápido de configuração Globalink UP3420;]
+
;Ferramentas para Atividades Interativas e Exercícios Colaborativos
* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/apoio/Globalink3420.pdf Manual de configuração Gloalink3420;]
 
* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/apoio/DT34.pdf Manual de configuração DT34.]
 
* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/apoio/DAS-3324.pdf Manual DSLAM DLINK DAS3324.]
 
* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/apoio/DAS-3324guia.pdf Guia rápido DSLAM DLINK DAS3324.]
 
-->
 
  
== Bibliografia Básica ==
+
* Mapas conceituais com [https://www.mindmeister.com/pt MINDMEISTER ou DIAGRAMS.NET]
 +
* Editor de texto com [https://www.google.com/intl/pt-BR/docs/about/ Google Docs]
 +
* Interativos com [https://kahoot.it/ Kahoot]
 +
* Avaliativos com [https://www.menti.com/ Mentimeter]
 +
* Simulação online de circuitos elétricos simples [https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc/latest/circuit-construction-kit-dc_pt_BR.html PhetColorado]
 +
* Repositórios de imagens para ilustração de atividades [https://publicdomainvectors.org/en/free-clipart/Symbol-for-helping-people-on-the-reception-vector-illustration/33703.html Public Domain Vectors]
 +
* Conversor de documentos com [https://ilovepdf.com/pt Ilovepdf]
 +
* Elaboração de diagramas de [https://diagrams.net fluxo online (draw.io)]
  
 +
= Bibliografia Básica =
 +
 +
* LIVRO TEXTO (Para alguns conteúdos da ementa) -  [https://app.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788563308474/pageid/0 Comunicação de dados e Redes de Computadores, de Berhouz Forouzan] - Para acessar esse e-Book, antes de clicar no link, vc precisa se logar no SIGAA e entrar na aba "Serviços Externos" -> "Minha Biblioteca".
 
* ''Redes de Computadores e a Internet, 5a edição'', de James Kurose.
 
* ''Redes de Computadores e a Internet, 5a edição'', de James Kurose.
 
* ''Redes de Computadores, 4a edição'', de Andrew Tanenbaum.
 
* ''Redes de Computadores, 4a edição'', de Andrew Tanenbaum.
* ''Comunicação de Dados e Redes de Computadores, 4a edição'', de Behrouz Forouzan.
+
 
 +
= Bibliografia Complementar =
  
 
* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~msobral/RCO2/docs.html Links para outros materiais, normas, artigos, e apostilas do prof. Jorge Casagrande]
 
* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~msobral/RCO2/docs.html Links para outros materiais, normas, artigos, e apostilas do prof. Jorge Casagrande]
* [https://books.google.com.br/books?id=FIaDr9ZtwXgC&dq=forouzan&hl=pt-BR&source=gbs_book_other_versions Comunicação de dados e Redes de Computadores, de Berhouz Forouzan (alguns capítulos no Google Books)]
 
  
Para pesquisar o acervo das bibliotecas do IFSC:
 
* [http://biblioteca.ifsc.edu.br/sophia/ Acesso ao acervo da Biblioteca do IFSC]
 
  
 
== Softwares e Links úteis ==
 
== Softwares e Links úteis ==
  
* [[Netkit]]: possibilita criar experimentos com redes compostas por máquinas virtuais Linux
+
* [http://biblioteca.ifsc.edu.br/sophia/ Acesso ao acervo da Biblioteca do IFSC]
* [http://tele.sj.ifsc.edu.br/~casagrande/IER/ipkit.html IPKIT]: um simulador de encaminhamento IP em java (roda direto no navegador)
 
 
* [https://www.sejda.com/pdf-editor editor de PDF]:
 
* [https://www.sejda.com/pdf-editor editor de PDF]:
 
* [https://www.postscapes.com/internet-of-things-protocols/ Padrões diversos de protocolos para IoT]
 
* [https://www.postscapes.com/internet-of-things-protocols/ Padrões diversos de protocolos para IoT]
 
=Diário de aulas RED29005 - 2020-1 - Prof. Jorge H. B. Casagrande=
 
 
;LEGENDA DAS CORES NO DIÁRIO:
 
 
{|  border="1" cellpadding="5" cellspacing="5"
 
|+ '''A primeira data à esquerda refere-se ao plano de ensino original registrado no SIGAA'''
 
|-
 
! colspan="2" style="background: #ccffcc;" | Aulas previstas para serem realizadas em ANP (Atividades Não presenciais)
 
|-
 
! colspan="2" style="background: #00ff00;" | Aulas realizadas em ANP para cumprir o plano de ensino original
 
|-
 
! colspan="2" style="background: #ffd700;" | Aulas previstas para serem realizadas presencialmente
 
|-
 
! colspan="2" style="background: #dcdcdc;" | Aulas não realizadas (ANP ou presencialmente)
 
|-
 
! colspan="2" style="background: #00ffff;" | Aulas realizadas presencialmente
 
|-
 
|}
 
 
== 09/11 - Os Meios de transmissão e suas limitações ==
 
 
{{Collapse top | Os Meios de transmissão e suas limitações}}
 
 
* Apresentação da disciplina e plano de ensino;
 
* Remontando a história da necessidade de comunicação à distância;
 
* Os principais meios de transmissão;
 
* O modelo Elétrico de um meio de transmissão metálico.
 
 
{{Collapse bottom}}
 
 
== 11/11 <math>\blacklozenge</math> AE1 - Redes de Acesso ==
 
 
* AE1 - Seminário e [[media:PesquisaCampo2020_1b.pdf |Pesquisa de Mercado - Tecnologias de Acesso]]
 
 
{{Collapse top | Redes de Acesso}}
 
 
* A rede de Acesso;
 
* A last mile e a relação com o perfil de serviços de telecom: Players, espelhos, ISPs
 
 
 
;Apresentações do semestre:
 
 
[[media:PesquisaCampo2020_1_1.pdf |Pesquisa de Mercado - xDSL - Equipe1]] <br>
 
[[media:PesquisaCampo2020_1_2.pdf |Pesquisa de Mercado - HFC - Equipe2]] <br>
 
[[media:PesquisaCampo2020_1_3.pdf |Pesquisa de Mercado - Wireless - Equipe3]] <br>
 
[[media:PesquisaCampo2020_1_4.pdf |Pesquisa de Mercado - PON - Equipe4]] <br>
 
 
ATENÇÃO: '''O conteúdo destas apresentações faz parte da avaliação escrita Prova A1.'''
 
 
{{Collapse bottom}}
 
 
==16/11 - Modelo Básico de Comunicação de Dados ==
 
 
{{Collapse top | Modelo Básico de Comunicação de Dados}}
 
 
 
'''ATENÇÃO: Para reforço dos assuntos tratados a partir desse ponto nesta aula, faça uma leitura do capítulo 3 completo e da seção 4.3 do capítulo 4 do Forouzan'''
 
 
* O modelo básico de Comunicação de dados.
 
* Comunicação serial;
 
* Comunicação Assíncrona e Interfaces Digitais - UART [http://sj.ifsc.edu.br/~casagrande/RED/comunicação_serial.pdf (veja seções correspondentes desta referência)];
 
* O modelo básico de comunicação de dados com DCEs: comunicação pino-à-pino;
 
* O modelo básico de comunicação de dados sem DCEs (modems): comunicação cross-over;
 
* A Interface Digital - camada física;
 
 
 
;Experimento: Comunicação entre Computadores via porta serial;
 
 
* uso de emuladores de terminal burro (ou dummy): Minicom do Linux.
 
 
 
{{Collapse bottom}}
 

Edição atual tal como às 15h23min de 28 de julho de 2023

MURAL DE AVISOS E OPORTUNIDADES DA ÁREA DE TELECOMUNICAÇÕES



Professores da Unidade Curricular

Professores Semestres Anteriores


NOSSA ROTINA SEMANAL

Inicie sempre pelo SIGAA o acesso às atividades das nossas aulas. Fazendo isso você estará iterado com todas as publicações, atualizações e compromissos com o plano de ensino da disciplina. Lá, na esquerda da tela, selecione no "Menu Turma Virtual" e clique na opção "Principal". O plano de cada aula prevista no plano de ensino, bem como os objetivos, atividades avaliativas, links, notícias, conteúdos e informações da sua trajetória dentro da disciplina, vão estar resumidos pra você nas opções do menu. No SIGAA também há links que direcionam aos repositórios de conteúdos localizados na página web pessoal do professor e/ou na página da disciplina na WIKI do IFSC. Evite acumular pendências... Mantenha-se sempre em dia!!!

NOSSOS ENCONTROS

Terças e Sextas - 15:40h às 17:30h - Aula RED29005 - LABORATÓRIO DE REDES DE COMPUTADORES

INFORMAÇÕES IMPORTANTES DAS ATIVIDADES 2023-1

Carga horária, Ementas, Bibliografia

Plano de Ensino

PROFESSOR: Jorge Henrique B. Casagrande - casagrande@ifsc.edu.br - página web pessoal


ATENDIMENTO PARALELO: 2as e 4as das 17:30h às 18:30h (Sala de Professores de TELE II ou Laboratório de Redes de Computadores). O atendimento também pode ser agendado em comum acordo com cada aluno ou grupo de alunos via ferramenta de comunicação extra-sala ou via Google Meet.


SIGAA: Todo registro das aulas presenciais e assíncronas (sábados letivos), as atividades avaliativas com respectivos prazos e percurso do estudante na disciplina, serão publicados e notificados nesse sistema acadêmico que é nosso AMBIENTE OBRIGATÓRIO de uso. No SIGAA estarão os conteúdos e/ou links associados a cada tópico de aula. Acesse regularmente a plataforma para não perder as atividades e prazos correspondentes!!!


CONTEÚDOS: Todo o repositório de material de apoio e referências de nossas aulas estão no SIGAA, na seção da disciplina correspondente;


INTERAÇÃO EXTRA-SALA: Para interação fora da sala de aula, acessem nosso grupo no WORKSPACE GOOGLE. Vocês já foram convidados. Caso o grupo não estiver visível em sua conta do GMAIL, solicite o convite para o professor via email casagrande@ifsc.edu.br.

AVALIAÇÕES

  1. Três avaliações são previstas para esta unidade curricular:
    • Avaliação A: referente a parte 1 do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em duas partes: AE e AP. A parte AE tem peso 0.4 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 1 via SIGAA. A avaliação AP terá peso 0.6 e será uma PROVA escrita contemplando todo conteúdo envolvido com esta parte da unidade curricular.
    • Avaliação B: referente a parte 2 do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em duas partes: BE e BP. A parte BE tem peso 0.4 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 2. A avaliação BP terá peso 0.6 e será uma PROVA escrita contemplando todo conteúdo envolvido com esta parte da unidade curricular.
    • Avaliação C: referente a parte 3 do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em três partes: CE, CP e CJ. A parte CE tem peso 0.3 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 3. A avaliação CP terá peso 0.3 e será uma PROVA escrita contemplando todo conteúdo envolvido com esta parte da unidade curricular. A avaliação CJ terá peso 0.4 e será resultado da avaliação de artigo técnico por revisores externos nos moldes de um evento científico do tipo "Journal". O escopo da criação de artigos deverá estar conectado conteúdos envolvidos com esta parte da unidade curricular.
  2. Eventuais trabalhos em equipe poderão resultar em notas diferentes para cada membro. Os critérios de avaliação dos trabalhos serão divulgados na proposição do mesmo.
  3. A nota final NF da disciplina será computada através da média ponderada em carga horária entre A (peso 0.4 de NF), B (peso 0.3 de NF) e C (peso 0.3 de NF) sendo o arredondamento realizado pelo sistema SIGAA. Este mesmo arredondamento será usado na formação das notas de A, B e de C.
  4. No sistema acadêmico SIGAA, na parte referente às notas dos alunos, serão registradas todas as avaliações realizadas. O sistema calcula A, B e C usando os pesos previstos e também a nota final NF. As avaliações AE, BE e CE serão apresentadas numeradas sequencialmente conforme a quantidade de tarefas/questionários repassadas em cada parte do projeto.
  5. A NF sempre tem arredondamento segundo os critérios do SIGAA. Arredondamentos para valores inteiros acima ou abaixo da NF calculada poderão ser também ajustados pelos critérios do professor mediante avaliação da evolução do(a) estudante ao longo do semestre E SEMPRE DEFINIDAS SOMENTE NO ÚLTIMO DIA LETIVO DO SEMESTRE.

Do limite de tempo para execução das atividades avaliativas

  1. O termo atividade avaliativa se refere a qualquer tarefa ou questionário registrada e notificada sempre pelo SIGAA.
  2. Toda atividade avaliativa para composição da A, B e de C terá uma data limite de entrega. O aluno deverá concluir e registrar a atividade até esta data. O sistema não aceitará entrega fora do prazo e não será permitido envio de tarefa por e-mail ou por qualquer outro meio, fora do prazo.
  3. As notas das atividades avaliativas serão registradas no espaço de correção correspondente e disponibilizadas/notificadas automaticamente pelo SIGAA.
  4. Quaisquer mudanças necessárias dos critérios aqui destacados, serão antecipadamente discutidos e consensualizados com a turma.

Da reprovação por falta de frequência

O aluno deve participar de pelo menos 75% das aulas (incluindo os sábados letivos) ao longo do semestre para que seja considerado aprovado na disciplina.

Da aprovação

Será considerado aprovado o aluno que obtiver NF >= 6 e que obrigatoriamente obteve A>=6, B >=6 e C>=6.

Da recuperação

  1. Será prevista uma recuperação para cada uma das componentes das avaliações previstas em A, B e C. A nota da recuperação substituirá a nota da respectiva avaliação, caso seja maior. As condições de aprovação serão então aplicadas.
  2. A recuperação prevista é uma segunda tentativa para cada componente das avaliações A, B e C.

Do encaminhamento para cancelamento de matrícula

Caso o(a) estudante deixe de comparecer presencialmente às aulas, por mais de 15 dias decorridos consecutivos, o seu nome será encaminhado para a coordenação para o cancelamento de matrícula conforme previsto no RDP do IFSC.


IMPORTANTE

Uma avaliação poderá ser recuperada somente se existir justificativa reconhecida pela coordenação. Desse modo, deve-se protocolar a mesma no prazo máximo de 48 horas, contado a partir da data e horário da avaliação, e aguardar o parecer da coordenação. O não cumprimento desse procedimento implica a impossibilidade de fazer a recuperação da respectiva atividade avaliativa.

Material de Apoio

Recursos pedagógicos previstos
  • Apostilas e Tutoriais
  • Apresentação de Slides
  • Glossários de Conceitos
  • Manuais e outros
  • Videoaulas assíncronas
  • Vídeos de apoio
  • Links de apoio
Ferramentas para Atividades Interativas e Exercícios Colaborativos

Bibliografia Básica

  • LIVRO TEXTO (Para alguns conteúdos da ementa) - Comunicação de dados e Redes de Computadores, de Berhouz Forouzan - Para acessar esse e-Book, antes de clicar no link, vc precisa se logar no SIGAA e entrar na aba "Serviços Externos" -> "Minha Biblioteca".
  • Redes de Computadores e a Internet, 5a edição, de James Kurose.
  • Redes de Computadores, 4a edição, de Andrew Tanenbaum.

Bibliografia Complementar


Softwares e Links úteis