Mudanças entre as edições de "Projeto Integrador 1 - engtelecom (página)"

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'''Professores da unidade Curricular'''
 
'''Professores da unidade Curricular'''
  
{{Professor|'''2021-2'''| [[PJI29001 2021-2|'''DIÁRIO DE AULAS''']] - ([[Jorge Henrique B. Casagrande]] e [[Eraldo Silveira e Silva]])}}
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{{Professor|'''2022-2'''| - ([[Eraldo Silveira e Silva]] e [[Jorge Henrique B. Casagrande]])}}
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; IMPORTANTE - Este foi o último semestre do curso 290 com o PPC antigo.
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A partir de 2023-1, face ao PPC reestruturado, o novo curso, agora com código 1290, teve TODOS os registros e repositórios de conteúdos da disciplina PJI1, integralmente realizados no SIGAA.
  
  
 
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[http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/PJI1-EngTel_(p%C3%A1gina)_2022-1 ╚► Semestre 2022-1] professor: [[Eraldo Silveira e Silva]] e [[Jorge Henrique B. Casagrande]] <br/>
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[http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/PJI1-EngTel_(p%C3%A1gina)_2021-2 ╚► Semestre 2021-2] professor: [[Eraldo Silveira e Silva]] e [[Jorge Henrique B. Casagrande]] <br/>
 
[http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/PJI1-EngTel_(p%C3%A1gina)_2017-1 ╚► Semestre 2017-1] professor: [[Ramon Mayor Martins]] e [[Elen Macedo Lobado]] - Projeto: <br/>
 
[http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/PJI1-EngTel_(p%C3%A1gina)_2017-1 ╚► Semestre 2017-1] professor: [[Ramon Mayor Martins]] e [[Elen Macedo Lobado]] - Projeto: <br/>
 
[http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/PJI1-EngTel_(p%C3%A1gina)_2016-2 ╚► Semestre 2016-2] professor: [[Ramon Mayor Martins]] e [[Elen Macedo Lobado]] - Projeto: Tecnologias RF (Rádio Frequência) <br/>
 
[http://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/PJI1-EngTel_(p%C3%A1gina)_2016-2 ╚► Semestre 2016-2] professor: [[Ramon Mayor Martins]] e [[Elen Macedo Lobado]] - Projeto: Tecnologias RF (Rádio Frequência) <br/>
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;NOSSA ROTINA SEMANAL:
 
;NOSSA ROTINA SEMANAL:
  
Inicie sempre pelo SIGAA o acesso às atividades das nossas aulas. Fazendo isso você estará iterado com todas as publicações, atualizações e compromissos com o plano de ensino da disciplina. Lá, na esquerda da tela, selecione no "Menu Turma Virtual" e clique na opção "Principal". O plano de cada aula prevista no plano de ensino, com todas as atividades, links, conteúdos e informações vão estar resumidos pra você na parte central da tela. Em cada dia de aula será disponibilizado o link da gravação das videoaulas (especialmente no caso de ANP - Atividades Não Presenciais) bem como os objetivos da aula e atividades avaliativas correspondentes. Também o link que direciona para nosso repositório de conteúdos na página da disciplina na WIKI do IFSC. Evite acumular pendências... Mantenha-se sempre em dia!!!  
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'''Inicie sempre pelo SIGAA o acesso às atividades das nossas aulas'''. Fazendo isso você estará iterado com todas as publicações, atualizações e compromissos com o plano de ensino da disciplina. Lá, na esquerda da tela, selecione no "Menu Turma Virtual" e clique na opção "Principal". O plano de cada aula prevista no plano de ensino, bem como os objetivos, atividades avaliativas, links, notícias, conteúdos e informações da sua trajetória dentro da disciplina, vão estar resumidos pra você nas opções do menu. '''Especialmente no caso de eventuais atividades assíncronas e/ou aulas em ANP - Atividades Não Presenciais - (em sábados letivos), será disponibilizado os links das gravações das respectivas videoaulas, quando pfor o caso'''. No SIGAA também links que direcionam aos repositórios de conteúdos localizados na página web pessoal do professor e/ou na página da disciplina na WIKI do IFSC. '''Evite acumular pendências... Mantenha-se sempre em dia!!!'''
 
+
<br>
;NOSSAS SALAS VIRTUAIS:
 
  
'''Sempre na sala virtual: https://meet.google.com/eus-bqni-vzx <br>'''
+
;NOSSOS ENCONTROS:
  
* TURMAS A E B - Terças-feiras às 13:30h  
+
* '''TURMAS A E B''' - terças-feiras às 13:30h - '''LABORATÓRIO Sistemas Digitais,CAD1 ou SALA 11'''
* TURMA A - Semanas ímpares quintas-feiras às 13:30h
+
* '''TURMA A (2900121 - turma 01 no SIGAA)''' - Semanas ímpares quintas-feiras às 13:30h - '''LABORATÓRIO Sistemas Digitais, CAD1'''
* TURMA B - Semanas ímpares quintas-feiras às 15:40h
+
* '''TURMA B (2900122 - turma 02 no SIGAA)''' - Semanas ímpares quintas-feiras às 15:40h - '''LABORATÓRIO Sistemas Digitais,CAD1'''
  
 +
;INFORMAÇÕES IMPORTANTES DAS ATIVIDADES 2022-2
  
;REGISTRO DAS ATIVIDADES 2021-2
+
=[[PJI1-EngTel|Carga horária, Ementas, Bibliografia]]=
  
=[[PJI1-TecTel|Carga horária, Ementas, Bibliografia]]=
+
VER SIGAA
  
=[[PJI2-TecTel (Plano de Ensino) | Plano de Ensino]]=
+
=[[PJI1-EngTel_(Plano de Ensino) | Plano de Ensino]]=
  
=Dados Importantes=
 
  
'''PROFESSORES''': [[Eduardo Siridakis]] - eduardo.siridakis@ifsc.edu.br e  [[Jorge Henrique B. Casagrande]] - casagrande@ifsc.edu.br <br>
+
'''PROFESSORES''': [[Eraldo Silveira e Silva]] - eraldo@ifsc.edu.br e  [[Jorge Henrique B. Casagrande]] - casagrande@ifsc.edu.br [https://sites.google.com/ifsc.edu.br/jorge-casagrande página web pessoal] <br>
  
<br>'''ATENDIMENTO PARALELO''': Em época de Atividades Presenciais: 3as e 6as das 18:30h às 19:00h (Sala de Professores de TELE II ou Laboratório de Meios de Transmissão). No período de ANP, o atendimento pode ser agendado em comum acordo com cada aluno ou grupo de alunos via ferramenta de comunicação extra-sala ou via Google Meet. <br>
+
<br>'''ATENDIMENTO PARALELO''':
  
<br> '''WIKI:''' Todo o repositório de material de apoio e referências de nossas aulas estão nesta página da WIKI, na seção '''Diário de Aulas''';
+
* '''Professor Eraldo Silveira''':  3as das 10:30h às 11:30h (Sala de Professores de TELE I)  e 4as das 13:00h às 14:00. O atendimento também pode ser agendado em comum acordo com cada aluno ou grupo de alunos via ferramenta de comunicação extra-sala.
 +
* '''Professor Jorge Casagrande''': 3as e 5as das 17:30h às 18:30h (Sala de Professores de TELE II ou Laboratório de CAD1 ou de Sistemas Digitais). O atendimento também pode ser agendado em comum acordo com cada aluno ou grupo de alunos via ferramenta de comunicação extra-sala ou via [https://meet.google.com/sxv-oatz-sip Google Meet].
  
<br> '''SLACKWARE:''' Para interação fora da sala de aula, acessem nosso grupo no Slackware, em desktop [https://slack.com] ou no seu smartphone via Aplicativo (APP)
+
<br> '''SIGAA:''' Todo registro das aulas presenciais e assíncronas (sábados letivos), as atividades avaliativas com respectivos prazos e percurso do estudante na disciplina, serão publicados e notificados nesse sistema acadêmico que é nosso '''AMBIENTE OBRIGATÓRIO''' de uso. No SIGAA estarão os conteúdos e/ou links associados a cada tópico de aula. '''Acesse regularmente a plataforma para não perder as atividades e prazos correspondentes!!!'''
  
<br> '''SIGAA: ''' Todas as videoaulas e as avaliações com respectivos prazos, serão divulgados nesse sistema acadêmico. Eventualmente alguns materiais, mídias instrucionais, avaliações ou atividades poderão usar o ambiente da turma virtual do SIGAA. O professor fará o devido destaque para isso;
+
<br> '''CONTEÚDOS:''' Todo o repositório de material de apoio e referências de nossas aulas estão no SIGAA, no ambiente da disciplina correspondente;
  
=Avaliações=
+
<br> '''INTERAÇÃO EXTRA-SALA:''' Para interação fora da sala de aula, acessem nosso grupo no '''WORKSPACE GOOGLE'''. Vocês já foram convidados. Caso o grupo não estiver visível em sua conta do '''GMAIL''', solicite o convite para o professor via email '''eraldo@ifsc.edu.br ou casagrande@ifsc.edu.br'''.
  
==Critérios de Avaliação - AJUSTADOS AO PERÍODO PANDÊMICO COM ANP e AP==
+
=AVALIAÇÕES=
  
#Três avaliações são previstas para esta unidade curricular:<br>
+
#'''Duas avaliações são previstas''' para esta unidade curricular:<br>
#* '''Avaliação A''': referente as partes 1 e 2 do ''projeto integrador''. Esta avaliação será decomposta em duas partes: AE e AP. A parte AE tem peso 0.3 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo das partes 1 e 2, servindo também como referência para registrar a participação na ANP (enquanto perdurar o ensino remoto). A avaliação AP terá peso 0.7 e será um trabalho em equipe, apresentando uma análise crítica de um tema/projeto de tecnologia de relevância para a sociedade sob ótica de sustentabilidade, da ética, de aspectos impactos sócio-econômicos e de esforço de gestão de desenvolvimento. <br>
+
#* '''Avaliação A''': referente a parte 1 (ou PARTE A) do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em '''duas partes: AE e AP'''. A '''parte AE tem peso 0.4''' e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 2, servindo também como referência para registrar a participação na ANP de sábados letivos. A '''avaliação AP terá peso 0.6''' e será um trabalho em equipe, apresentando uma análise crítica de um tema/projeto de tecnologia de relevância para a sociedade sob ótica de sustentabilidade, da ética, de aspectos impactos sócio-econômicos e de esforço de gestão de desenvolvimento.<br>
#* '''Avaliação B''': referente as partes 3, 4 e 5 do ''projeto integrador''. Esta avaliação será decomposta em duas partes: BE e BP. A parte BE tem peso 0.3 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo das partes 3,4 e 5, servindo também como referência para registrar a participação na ANP (enquanto perdurar o ensino remoto). A avaliação BP terá peso 0.7 e será um trabalho em equipe de desenvolvimento de um pequeno projeto, utilizando-se de técnicas apropriadas de gestão, desde a sua fase de concepção até a sua colocação no mercado.
+
#* '''Avaliação B''': referente a parte 2 (ou PARTE B) do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em '''duas partes: BE e BP'''. A parte '''BE tem peso 0.4''' e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 1 via SIGAA, servindo também como referência para registrar a participação na ANP de sábados letivos. '''A avaliação BP terá peso 0.6''' e será um trabalho em equipe de desenvolvimento de um pequeno projeto, utilizando-se de técnicas apropriadas de gestão, desde a sua fase de concepção até a sua colocação no mercado. <br>
#* '''Avaliação C''': referente a parte 6 do ''projeto integrador''. Esta avaliação será decomposta em duas partes: CE e CP.  A parte CE tem peso 0.5 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 6, servindo também como referência para registrar a participação na ANP (enquanto perdurar o ensino remoto). A avaliação CP terá peso 0.5 e será um trabalho em equipe de desenvolvimento de um pequeno projeto, utilizando-se de técnicas apropriadas de gestão, desde a sua fase de concepção até a sua colocação no mercado.<br>
+
#Eventuais trabalhos em equipe poderão resultar em notas diferentes para cada membro. Os critérios de avaliação dos trabalhos serão divulgados na proposição do mesmo.
#Os trabalhos em equipe poderão resultar em notas diferentes para cada membro. Os critérios de avaliação dos trabalhos serão divulgados na proposição do mesmo.
+
#A nota final NF da disciplina será computada através da '''média ponderada''' em carga horária entre '''A (peso 0.4 de NF) e B (peso 0.6 de NF)''', sendo o arredondamento realizado pelo sistema SIGAA. Este mesmo arredondamento será usado na formação das notas de A e B.
#A nota final NF da disciplina será computada através da média ponderada em carga horária entre A (peso 0.3 de NF), B (peso 0.4 de NF) e C (peso 0.3 de NF) sendo o arredondamento realizado pelo sistema SIGAA. Este mesmo arredondamento será usado na formação das notas de A, B e de C.
+
#No sistema acadêmico SIGAA, na parte referente às notas dos alunos, serão registradas todas as avaliações realizadas. O sistema calcula A e B usando os pesos previstos e também a nota final NF. As avaliações AE e BE serão apresentadas numeradas sequencialmente conforme a quantidade de tarefas/questionários repassadas em cada parte do projeto.
#No sistema SIGAA, na parte referente às notas dos alunos, serão registradas todas as avaliações realizadas. O sistema calcula A, B e C usando os pesos previstos e também a nota final NF. As avaliações AE, BE e CE serão apresentadas numeradas sequencialmente conforme a quantidade de tarefas/questionários repassadas em cada parte do projeto.
+
# '''A  NF sempre tem arredondamento segundo os critérios do SIGAA'''. Arredondamentos para valores inteiros acima ou abaixo da NF calculada poderão ser também ajustados pelos critérios do professor mediante avaliação da evolução do(a) estudante ao longo do semestre E SEMPRE DEFINIDAS SOMENTE NO ÚLTIMO DIA LETIVO DO SEMESTRE.
# A  NF sempre tem arredondamento segundo os critérios do SIGAA. Arredondamentos para valores inteiros acima ou abaixo da NF calculada poderão ser também ajustados pelos critérios do professor mediante avaliação da evolução do(a) estudante ao longo do semestre E SEMPRE DEFINIDAS SOMENTE NO ÚLTIMO DIA LETIVO DO SEMESTRE.
 
  
 
==Do limite de tempo para execução das atividades avaliativas==
 
==Do limite de tempo para execução das atividades avaliativas==
  
 
#O termo '''atividade avaliativa''' se refere a qualquer tarefa ou questionário registrado e notificado pelo SIGAA.
 
#O termo '''atividade avaliativa''' se refere a qualquer tarefa ou questionário registrado e notificado pelo SIGAA.
#Toda atividade avaliativa para composição da A, B e de C será registrada no SIGAA e terá uma data limite de entrega. O aluno deverá registrar a atividade até esta data. '''O sistema não aceitará entrega fora do prazo e não será permitido envio de tarefa por e-mail fora do prazo.'''
+
#Toda atividade avaliativa para composição de A e B será registrada no SIGAA e terá uma data limite de entrega. '''O aluno deverá registrar a atividade até esta data'''. '''O sistema não aceitará entrega fora do prazo e não será permitido envio de tarefa por e-mail fora do prazo.'''
#As notas das atividades avaliativas serão registradas no espaço de correção correspondente e disponibilizadas/notificadas automaticamente pelo SIGAA.
+
#'''As notas das atividades avaliativas''' serão registradas no espaço de correção correspondente e '''disponibilizadas/notificadas automaticamente pelo SIGAA'''.
#Quaisquer mudanças necessárias dos critérios aqui destacados, serão antecipadamente discutidos e consensualizados com a turma.
+
#'''Quaisquer mudanças necessárias''' dos critérios aqui destacados, serão antecipadamente discutidos e '''consensualizados com a turma'''.
  
==Da reprovação por não realização de ANP==
+
==Da reprovação por falta de frequência==
  
#As avaliações AE, BE e CE serão usadas também para registro de participação de ANPs. O aluno deve realizar pelo menos 75% destas tarefas ao longo do semestre para que seja considerado aprovado na disciplina.
+
# '''O aluno deve participar de pelo menos 75% das aulas (incluindo os sábados letivos)''' ao longo do semestre para que seja considerado aprovado na disciplina.
  
 
==Da aprovação==  
 
==Da aprovação==  
  
# Será considerado aprovado o aluno que obtiver NF >= 6 e que obteve A>=6, B >=6 e C>=6.
+
# Será considerado aprovado o aluno que '''obtiver NF >= 6 e que obteve A>=6 e B >=6'''.
  
 
==Da recuperação==
 
==Da recuperação==
  
#Será prevista uma recuperação para cada uma das componentes das avaliações previstas em A, B e C. A nota da recuperação substituirá a nota da respectiva avaliação, caso seja maior. As condições de aprovação serão então aplicadas.
+
#'''Será prevista uma recuperação para cada uma das componentes das avaliações''' previstas em A e B. A nota da recuperação substituirá a nota da respectiva avaliação, '''caso seja maior'''. As condições de aprovação serão então aplicadas.
#A recuperação prevista é uma segunda tentativa para cada componente das avaliações A, B e C.
+
#A recuperação prevista é uma segunda tentativa para cada componente das avaliações A e B.
  
 
==Do encaminhamento para cancelamento de matrícula==
 
==Do encaminhamento para cancelamento de matrícula==
  
#Caso o(a) estudante não execute qualquer atividade avaliativa durante 15 dias consecutivos, o seu nome será encaminhado para a coordenação para o cancelamento de matrícula conforme previsto na RDP do IFSC.
+
#Caso o(a) estudante deixe de comparecer presencialmente às aulas, '''por mais de 15 dias decorridos consecutivos''', o seu nome '''será encaminhado para a coordenação para o cancelamento de matrícula''' conforme previsto no RDP do IFSC.
# TODAS AS ATIVIDADES AVALIATIVAS SERÃO LANÇADAS E NOTIFICADAS FORMALMENTE PELO SIGAA E TERÃO LIMITES DE TEMPO DE 15 (QUINZE) DIAS PARA A EXECUÇÃO.  
+
# '''TODAS AS ATIVIDADES AVALIATIVAS''' SERÃO LANÇADAS E NOTIFICADAS FORMALMENTE PELO SIGAA E '''TERÃO LIMITES DE TEMPO PARA A EXECUÇÃO'''.  
  
<!--
 
  
;ATENÇÃO:
+
;IMPORTANTE:
Especialmente para as atividades PRESENCIAIS, uma avaliação poderá ser recuperada somente se existir justificativa reconhecida pela coordenação. Desse modo, deve-se protocolar a justificativa no prazo de 48 horas, contando da data e horário da avaliação, e aguardar o parecer da coordenação. O não cumprimento desse procedimento implica a impossibilidade de fazer a recuperação.<br>
+
'''Uma avaliação poderá ser recuperada somente se existir justificativa reconhecida pela coordenação'''. Desse modo, deve-se protocolar a mesma no '''prazo máximo de 48 horas''', contado a partir da data e horário da avaliação, e aguardar o parecer da coordenação. O não cumprimento desse procedimento implica a impossibilidade de fazer a recuperação da respectiva atividade avaliativa.<br>
 
 
-->
 
  
 
=Material de Apoio=
 
=Material de Apoio=
  
;Recursos pedagógicos previstos (1 ou mais) em cada dia de aula:
+
;Recursos pedagógicos previstos:
  
 
* Apostilas e Tutoriais
 
* Apostilas e Tutoriais
Linha 112: Linha 114:
 
;Ferramentas para Atividades Interativas e Exercícios Colaborativos
 
;Ferramentas para Atividades Interativas e Exercícios Colaborativos
  
* Mapas conceituais com [https://www.mindmeister.com/pt MINDMEISTER]
+
* Mapas conceituais com [https://www.mindmeister.com/pt MINDMEISTER ou DIAGRAMS.NET]
 
* Editor de texto com [https://www.google.com/intl/pt-BR/docs/about/ Google Docs]
 
* Editor de texto com [https://www.google.com/intl/pt-BR/docs/about/ Google Docs]
 
* Interativos com [https://kahoot.it/ Kahoot]
 
* Interativos com [https://kahoot.it/ Kahoot]
 
* Avaliativos com [https://www.menti.com/ Mentimeter]
 
* Avaliativos com [https://www.menti.com/ Mentimeter]
 +
* Elaboração de diagramas de [https://diagrams.net fluxo online (draw.io)]
 +
* Simulação online de circuitos elétricos simples [https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc/latest/circuit-construction-kit-dc_pt_BR.html PhetColorado]
 +
* Repositórios de imagens para ilustração de atividades [https://publicdomainvectors.org/en/free-clipart/Symbol-for-helping-people-on-the-reception-vector-illustration/33703.html Public Domain Vectors]
 
* Conversor de documentos com [https://smallpdf.com/pt Smallpdf]
 
* Conversor de documentos com [https://smallpdf.com/pt Smallpdf]
* Elaboração de diagramas de [https://diagrams.net fluxo online (draw.io)]
+
* Suite documentos, planilhas e outros recursos do Google.
 +
* Palavras cruzadas
 +
* Jogos
  
 
;Bibliografia Básica
 
;Bibliografia Básica
  
:1.COELHO, P. E. Projetos de redes locais com cabeamento estruturado. 1a ed. Belo Horizonte: Instituto OnLine, 2003.  
+
#Ademir Clemente (Org.) '''Projetos empresariais e públicos'''; 3ª ed. São Paulo:Atlas, 2008. 343p. ISBN 9788522451951.
:2.Forouzan, Behrouz A. '''Comunicação de dados e redes de computadores'''; ed. São Paulo:McGraw-Hill, 2008. 1134p. ISBN 9788586804885
+
#BOENTE, Alfredo '''Gerenciamento e controle de projetos'''; ed. Rio de Janeiro:Axcel Books, 2003. 181p. ISBN 8573231998.
:3.MIYOSH, E. M., SANCHES, C. Projetos de sistemas rádio. 2a ed, São Paulo: Érica, 2002.
+
#Donaire, Denis '''Gestão ambiental na empresa'''; 2ª ed. São Paulo:Atlas, 1999. 169p. ISBN 8522421854.
:4.CREDER, H. Instalações elétricas. 15a ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2010.  
 
  
 
;Bibliografia Complementar
 
;Bibliografia Complementar
  
:1.CAVALIN G., CERVELIN, S. Instalações elétricas prediais: conforme norma NBR 5410:2004. 20a ed. São Paulo: Érica 2010
+
#Davel, Eduardo '''Gestão com pessoas e subjetivadade'''; ed. São Paulo:ATLAS , 2001. 313p. ISBN 85-224-2894-8.
 
+
#Lucena, Maria Diva da Salete '''Planejamento estratégico e gestão do desempenho para resultados'''; ed. São Paulo:Atlas, 2004. 183p. ISBN 8522437327.
=DIÁRIO DE AULAS PJI29001 de acordo com o Plano de Ensino SIGAA - 2021-2=
+
#Paladini, Edson Pacheco '''Gestão da qualidade : teoria e prática'''; 2ª ed. São Paulo:Atlas, 2004. 181p.ISBN 85-224-3673-8.
 
+
#Tomasi, Carolina; Medeiros, João Bosco '''Comunicação científica : normas técnicas para redação científica'''; ed. São Paulo:Atlas, 2008. p. ISBN 9788522451203.
;LEGENDA DAS CORES NO PLANO DE CADA AULA (clique em "expandir" para ver os OBJETIVOS de cada aula):
+
#Wolber, D., Abelson, H., Spertus, E. & Looney L. App Inventor: Create your own Android Apps. Sebastopol : O'Reilly, 2011. ISBN 978-1449397487.
 
 
{|  border="1" cellpadding="5" cellspacing="5"
 
|+ '''A primeira data à esquerda refere-se ao plano de ensino original registrado no SIGAA'''
 
|-
 
! colspan="2" style="background: #ccffcc;" | Aulas previstas para serem realizadas em ANP (Atividades Não presenciais)
 
|-
 
! colspan="2" style="background: #00ff00;" | Aulas realizadas em ANP para cumprir o plano de ensino original
 
|-
 
! colspan="2" style="background: #ffd700;" | Aulas previstas para serem realizadas presencialmente
 
|-
 
! colspan="2" style="background: #dcdcdc;" | Aulas não realizadas (ANP ou presencialmente)
 
|-
 
! colspan="2" style="background: #00ffff;" | Aulas realizadas presencialmente
 
|-
 
|}
 
 
 
 
 
==07/10 - ANP - Acolhimento da Coordenação do Curso ==
 
 
 
{{Collapse top | AULA 1 | bg=#00ff00}}
 
 
 
;OBJETIVOS DA AULA
 
 
 
* Coordenador, com a participação do setor pedagógico (Igor) repassou todas as informações a cerca do curso e instituição.
 
 
 
{{Collapse bottom}}
 
 
 
==19/10 - ANP - Oficina de conceitos da Telecom ==
 
 
 
{{Collapse top | AULA 2 | bg=#00ff00}}
 
 
 
;OBJETIVOS DA AULA
 
 
 
*
 
 
 
  
{{Collapse bottom}}
 
  
  
  
 
{{ENGTELECO}}
 
{{ENGTELECO}}

Edição atual tal como às 16h06min de 17 de março de 2023

MURAL DE AVISOS E OPORTUNIDADES DA ÁREA DE TELECOMUNICAÇÕES



Professores da unidade Curricular

IMPORTANTE - Este foi o último semestre do curso 290 com o PPC antigo.

A partir de 2023-1, face ao PPC reestruturado, o novo curso, agora com código 1290, teve TODOS os registros e repositórios de conteúdos da disciplina PJI1, integralmente realizados no SIGAA.


Página da disciplina - Semestres Anteriores

╚► Semestre 2022-1 professor: Eraldo Silveira e Silva e Jorge Henrique B. Casagrande
╚► Semestre 2021-2 professor: Eraldo Silveira e Silva e Jorge Henrique B. Casagrande
╚► Semestre 2017-1 professor: Ramon Mayor Martins e Elen Macedo Lobado - Projeto:
╚► Semestre 2016-2 professor: Ramon Mayor Martins e Elen Macedo Lobado - Projeto: Tecnologias RF (Rádio Frequência)
╚► Semestre 2016-1 professor: Ramon Mayor Martins e Elen Macedo Lobado - Projeto: Controle de sensores utilizando Bluetooth e Android
╚► Semestre 2015-2: professor Elen Macedo Lobato e Saul Silva Caetano - Projeto: Controle de irrigação
╚► Semestre 2015-1: professor Jorge Henrique B. Casagrande e Saul Silva Caetano - Projeto: Sistema de Domótica
╚► Semestre 2014-2: professor Roberto de Matos e Saul Silva Caetano - Projeto: Cálculo da distância geodésica
╚► Semestre 2014-1: professor Roberto de Matos e Saul Silva Caetano
╚► Semestre 2013-2: professor Eraldo Silveira e Silva e Saul Silva Caetano - Projeto: Cálculo de link para reportagens televisivas
╚► Semestre 2013-1: professor Eraldo Silveira e Silva e Saul Silva Caetano - Projeto: Cálculo de link para reportagens televisivas
╚► Semestre 2012-2: professor Eraldo Silveira e Silva e Marcos Moecke - Projeto: Sistema GPS e métodos para cálculo de área e distância
╚► Semestre 2012-2: professor Eraldo Silveira e Silva e Marcos Moecke - Projeto: Sistema GPS e métodos para cálculo de área e distância


NOSSA ROTINA SEMANAL

Inicie sempre pelo SIGAA o acesso às atividades das nossas aulas. Fazendo isso você estará iterado com todas as publicações, atualizações e compromissos com o plano de ensino da disciplina. Lá, na esquerda da tela, selecione no "Menu Turma Virtual" e clique na opção "Principal". O plano de cada aula prevista no plano de ensino, bem como os objetivos, atividades avaliativas, links, notícias, conteúdos e informações da sua trajetória dentro da disciplina, vão estar resumidos pra você nas opções do menu. Especialmente no caso de eventuais atividades assíncronas e/ou aulas em ANP - Atividades Não Presenciais - (em sábados letivos), será disponibilizado os links das gravações das respectivas videoaulas, quando pfor o caso. No SIGAA também há links que direcionam aos repositórios de conteúdos localizados na página web pessoal do professor e/ou na página da disciplina na WIKI do IFSC. Evite acumular pendências... Mantenha-se sempre em dia!!!

NOSSOS ENCONTROS
  • TURMAS A E B - terças-feiras às 13:30h - LABORATÓRIO Sistemas Digitais,CAD1 ou SALA 11
  • TURMA A (2900121 - turma 01 no SIGAA) - Semanas ímpares quintas-feiras às 13:30h - LABORATÓRIO Sistemas Digitais, CAD1
  • TURMA B (2900122 - turma 02 no SIGAA) - Semanas ímpares quintas-feiras às 15:40h - LABORATÓRIO Sistemas Digitais,CAD1
INFORMAÇÕES IMPORTANTES DAS ATIVIDADES 2022-2

Carga horária, Ementas, Bibliografia

VER SIGAA

Plano de Ensino

PROFESSORES: Eraldo Silveira e Silva - eraldo@ifsc.edu.br e Jorge Henrique B. Casagrande - casagrande@ifsc.edu.br página web pessoal


ATENDIMENTO PARALELO:

  • Professor Eraldo Silveira: 3as das 10:30h às 11:30h (Sala de Professores de TELE I) e 4as das 13:00h às 14:00. O atendimento também pode ser agendado em comum acordo com cada aluno ou grupo de alunos via ferramenta de comunicação extra-sala.
  • Professor Jorge Casagrande: 3as e 5as das 17:30h às 18:30h (Sala de Professores de TELE II ou Laboratório de CAD1 ou de Sistemas Digitais). O atendimento também pode ser agendado em comum acordo com cada aluno ou grupo de alunos via ferramenta de comunicação extra-sala ou via Google Meet.


SIGAA: Todo registro das aulas presenciais e assíncronas (sábados letivos), as atividades avaliativas com respectivos prazos e percurso do estudante na disciplina, serão publicados e notificados nesse sistema acadêmico que é nosso AMBIENTE OBRIGATÓRIO de uso. No SIGAA estarão os conteúdos e/ou links associados a cada tópico de aula. Acesse regularmente a plataforma para não perder as atividades e prazos correspondentes!!!


CONTEÚDOS: Todo o repositório de material de apoio e referências de nossas aulas estão no SIGAA, no ambiente da disciplina correspondente;


INTERAÇÃO EXTRA-SALA: Para interação fora da sala de aula, acessem nosso grupo no WORKSPACE GOOGLE. Vocês já foram convidados. Caso o grupo não estiver visível em sua conta do GMAIL, solicite o convite para o professor via email eraldo@ifsc.edu.br ou casagrande@ifsc.edu.br.

AVALIAÇÕES

  1. Duas avaliações são previstas para esta unidade curricular:
    • Avaliação A: referente a parte 1 (ou PARTE A) do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em duas partes: AE e AP. A parte AE tem peso 0.4 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 2, servindo também como referência para registrar a participação na ANP de sábados letivos. A avaliação AP terá peso 0.6 e será um trabalho em equipe, apresentando uma análise crítica de um tema/projeto de tecnologia de relevância para a sociedade sob ótica de sustentabilidade, da ética, de aspectos impactos sócio-econômicos e de esforço de gestão de desenvolvimento.
    • Avaliação B: referente a parte 2 (ou PARTE B) do Plano de Ensino. Esta avaliação será decomposta em duas partes: BE e BP. A parte BE tem peso 0.4 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 1 via SIGAA, servindo também como referência para registrar a participação na ANP de sábados letivos. A avaliação BP terá peso 0.6 e será um trabalho em equipe de desenvolvimento de um pequeno projeto, utilizando-se de técnicas apropriadas de gestão, desde a sua fase de concepção até a sua colocação no mercado.
  2. Eventuais trabalhos em equipe poderão resultar em notas diferentes para cada membro. Os critérios de avaliação dos trabalhos serão divulgados na proposição do mesmo.
  3. A nota final NF da disciplina será computada através da média ponderada em carga horária entre A (peso 0.4 de NF) e B (peso 0.6 de NF), sendo o arredondamento realizado pelo sistema SIGAA. Este mesmo arredondamento será usado na formação das notas de A e B.
  4. No sistema acadêmico SIGAA, na parte referente às notas dos alunos, serão registradas todas as avaliações realizadas. O sistema calcula A e B usando os pesos previstos e também a nota final NF. As avaliações AE e BE serão apresentadas numeradas sequencialmente conforme a quantidade de tarefas/questionários repassadas em cada parte do projeto.
  5. A NF sempre tem arredondamento segundo os critérios do SIGAA. Arredondamentos para valores inteiros acima ou abaixo da NF calculada poderão ser também ajustados pelos critérios do professor mediante avaliação da evolução do(a) estudante ao longo do semestre E SEMPRE DEFINIDAS SOMENTE NO ÚLTIMO DIA LETIVO DO SEMESTRE.

Do limite de tempo para execução das atividades avaliativas

  1. O termo atividade avaliativa se refere a qualquer tarefa ou questionário registrado e notificado pelo SIGAA.
  2. Toda atividade avaliativa para composição de A e B será registrada no SIGAA e terá uma data limite de entrega. O aluno deverá registrar a atividade até esta data. O sistema não aceitará entrega fora do prazo e não será permitido envio de tarefa por e-mail fora do prazo.
  3. As notas das atividades avaliativas serão registradas no espaço de correção correspondente e disponibilizadas/notificadas automaticamente pelo SIGAA.
  4. Quaisquer mudanças necessárias dos critérios aqui destacados, serão antecipadamente discutidos e consensualizados com a turma.

Da reprovação por falta de frequência

  1. O aluno deve participar de pelo menos 75% das aulas (incluindo os sábados letivos) ao longo do semestre para que seja considerado aprovado na disciplina.

Da aprovação

  1. Será considerado aprovado o aluno que obtiver NF >= 6 e que obteve A>=6 e B >=6.

Da recuperação

  1. Será prevista uma recuperação para cada uma das componentes das avaliações previstas em A e B. A nota da recuperação substituirá a nota da respectiva avaliação, caso seja maior. As condições de aprovação serão então aplicadas.
  2. A recuperação prevista é uma segunda tentativa para cada componente das avaliações A e B.

Do encaminhamento para cancelamento de matrícula

  1. Caso o(a) estudante deixe de comparecer presencialmente às aulas, por mais de 15 dias decorridos consecutivos, o seu nome será encaminhado para a coordenação para o cancelamento de matrícula conforme previsto no RDP do IFSC.
  2. TODAS AS ATIVIDADES AVALIATIVAS SERÃO LANÇADAS E NOTIFICADAS FORMALMENTE PELO SIGAA E TERÃO LIMITES DE TEMPO PARA A EXECUÇÃO.


IMPORTANTE

Uma avaliação poderá ser recuperada somente se existir justificativa reconhecida pela coordenação. Desse modo, deve-se protocolar a mesma no prazo máximo de 48 horas, contado a partir da data e horário da avaliação, e aguardar o parecer da coordenação. O não cumprimento desse procedimento implica a impossibilidade de fazer a recuperação da respectiva atividade avaliativa.

Material de Apoio

Recursos pedagógicos previstos
  • Apostilas e Tutoriais
  • Apresentação de Slides
  • Glossários de Conceitos
  • Manuais e outros
  • Videoaulas assíncronas
  • Vídeos de apoio
  • Links de apoio
Ferramentas para Atividades Interativas e Exercícios Colaborativos
Bibliografia Básica
  1. Ademir Clemente (Org.) Projetos empresariais e públicos; 3ª ed. São Paulo:Atlas, 2008. 343p. ISBN 9788522451951.
  2. BOENTE, Alfredo Gerenciamento e controle de projetos; ed. Rio de Janeiro:Axcel Books, 2003. 181p. ISBN 8573231998.
  3. Donaire, Denis Gestão ambiental na empresa; 2ª ed. São Paulo:Atlas, 1999. 169p. ISBN 8522421854.
Bibliografia Complementar
  1. Davel, Eduardo Gestão com pessoas e subjetivadade; ed. São Paulo:ATLAS , 2001. 313p. ISBN 85-224-2894-8.
  2. Lucena, Maria Diva da Salete Planejamento estratégico e gestão do desempenho para resultados; ed. São Paulo:Atlas, 2004. 183p. ISBN 8522437327.
  3. Paladini, Edson Pacheco Gestão da qualidade : teoria e prática; 2ª ed. São Paulo:Atlas, 2004. 181p.ISBN 85-224-3673-8.
  4. Tomasi, Carolina; Medeiros, João Bosco Comunicação científica : normas técnicas para redação científica; ed. São Paulo:Atlas, 2008. p. ISBN 9788522451203.
  5. Wolber, D., Abelson, H., Spertus, E. & Looney L. App Inventor: Create your own Android Apps. Sebastopol : O'Reilly, 2011. ISBN 978-1449397487.




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