Mudanças entre as edições de "GAL-EngTel (Plano de Ensino)"

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Edição das 11h15min de 3 de maio de 2012

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
CAMPUS SÃO JOSÉ
Curso de Engenharia de Telecomunicações

Plano de Ensino de 2012-1

Dados gerais

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CADEIA DE SUCESSORES

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COMPONENTE CURRICULAR: GAL - GEOMETRIA ANALÍTICA
CARGA HORÁRIA: 3 HORAS/SEMANA 54 HORAS. TEÓRICA = 54 HORAS. LABORATÓRIO = 0 HORAS
PRÉ REQUISITOS:
DISCIPLINAS SUCESSORAS: CAL3, ALG
MÓDULO BÁSICO
HORÁRIO DE ATENDIMENTO PARALELO:
Objetivos
  • Instrumentalizar o aluno para a aplicação dos conceitos matemáticos nas disciplinas subsequentes do curso de Engenharia de Telecomunicações-IFSC/São José;
  • Familiarizar-se com a escrita matemática formal;
  • Desenvolver a capacidade de raciocínio abstrato (lógico-matemático) como um todo;
  • Abordar os conceitos geométricos superior visando introduzir os conceitos de vetor no plano e espaço, plano coordenado, base, cônicas e quádricas;
  • Utilizar conceitos geométricos para introduzir conceitos algébricos;
  • Demonstrar e aprofundar na algebrização de noções geométricas;
  • Promover a utilização dos conceitos em aplicações simples;
  • Iniciar o aprendizado de conceitos relativos à Matemática superior;
  • Estabelecer relações com os conceitos matemáticos já apreendidos no ensino básico.
Ementa
Vetores. Vetores no plano e no espaço. Produto de vetores. Estudo da reta e do plano. Distâncias. Cônicas. Superfícies.
Conteúdo Programático
1. Vetores: tratamento geométrico, noção intuitiva, casos particulares, operações: Vetores no plano; Vetores no espaço (4h).
2.Produto escalar, vetorial e misto (6h).
3.A reta: Equação vetorial, paramétrica, simétrica e reduzida; Ângulo de duas retas; Condição de paralelismo, ortogonalidade e coplanaridade de duas retas; Posições relativas entre duas retas; Intersecção de duas retas (8h).
4.O plano: Equação geral e paramétrica; Casos particulares; Ângulo: entre dois planos e de uma reta com um plano; Intersecção: entre dois planos e de uma reta com plano (12h).
5. Distâncias: Entre dois pontos; De um ponto a uma reta; Entre duas retas; De um ponto a um plano; Entre dois planos; De uma reta a um plano (8h).
6.Cônicas: Parábola; Elipse; Hipérbole; Seções cônicas (6h).
7.Superfícies quadráticas (6h).
Avaliações (4h).
Cronograma de atividades
Aula Data Horas Conteúdo Recursos
1 27/2 2 Aula inaugural: apresentação do curso. Lousa; giz; projetor multimídia; geogebra software matemático.
2 5/3 2 Vetores: Definição. Adição e subtração de vetores. Multiplicação por escalar. Ângulo entre vetores. Lousa; giz; projetor multimídia; geogebra software matemático.
3 6/3 2 Vetores: Decomposição de um vetor no plano. Combinação linear. Base. Expressão analítica de um vetor. Igualdade e operações com vetores. Lousa; giz; projetor multimídia; geogebra software matemático.
4 12/3 2 Vetores no espaço. Decomposição de um vetor no espaço. Combinação linear. Base. Expressão analítica de um vetor. Igualdade e operações com vetores. Condição de paralelismo ente dois vetores. Módulo de vetores. Distância entre dois pontos. Lousa; giz; projetor multimídia; geogebra software matemático.
5 19/3 2 Versor. Definição analítica e geométrica de produto de escalar de dois vetores. Ângulo entre dois vetores. Lousa; giz; projetor multimídia; geogebra software matemático.
6 20/3 2 Condição de ortogonalidade de vetores. Ângulos diretores e co-senos diretores de um vetor. Projeção de um vetor. Definição analítica de Produto vetorial. Definição geométrica de módulo de produto vetorial. Lousa; giz; projetor multimídia.
7 26/3 2 Definição de produto misto. Interpretação geométrica de produto misto. Decomposição do duplo produto vetorial. Lousa; giz; projetor multimídia.
8 2/4 2 Prova 1: Conteúdo das aulas 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7. Lousa; giz; projetor multimídia.
9 3/4 2 Reta: Equação vetorial da reta. Equações paramétricas da reta. Reta definida por dois pontos. Lousa; giz; projetor multimídia.
10 9/4 2 Equações simétricas da reta. Condição para que três pontos estejam na linha reta. Equações reduzidas da reta. Lousa; giz; projetor multimídia.
11 16/4 2 Retas paralelas aos planos e aos eixos coordenados. Ângulo de duas retas. Condição de paralelismo de duas retas. Condição de ortogonalidade de duas retas. Lousa; giz; projetor multimídia.
12 17/4 2 Condição de coplanaridade de duas retas. Posições relativas de duas retas. Interseção de duas retas. Lousa; giz; projetor multimídia.
13 23/4 2 Reta ortogonal a duas retas. Ponto que divide um segmento de reta numa razão dada. Ponto que divide um segmento de reta ao meio. Lousa; giz; projetor multimídia.
14 30/4 2 Prova 2: Conteúdo das aulas 9, 10, 11, 12 e 13. Lousa; giz; projetor multimídia.
15 7/5 2 Plano. Equação geral do plano. Determinação de um plano Lousa; giz; projetor multimídia.
16 14/5 2 Planos paralelos aos eixos e aos planos coordenados – casos particulares. Equações paramétricas do plano. Lousa; giz; projetor multimídia.
17 15/5 2 Ângulo de dois planos. Condição de paralelismo e perpendicularidade de dois planos. Ângulo de uma reta com um plano. Lousa; giz; projetor multimídia.
18 21/5 2 Condição de paralelismo e perpendicularidade entre reta e plano. Condição para que uma reta esteja contida num plano. Interseção de dois planos. Lousa; giz; projetor multimídia.
19 28/5 2 Interseção de reta com plano. Interseção de plano com os eixos e planos coordenados. Lousa; giz; projetor multimídia.
20 4/6 2 Distâncias. Distância entre dois pontos. Distância de um ponto a uma reta. Distância entre duas retas. Distância de um ponto a um plano. Lousa; giz; projetor multimídia.
21 4/6 2 Distância entre dois planos. Distância de uma reta a um plano. Lousa; giz; projetor multimídia.
22 11/6 2 Prova 3: Conteúdo das aulas 15, 16, 17, 18, 19, 20 e 21. Lousa; giz; projetor multimídia.
23 12/6 2 Cônicas. Parábola. Definição e elementos da parábola. Equações da parábola. Lousa; giz; projetor multimídia.
24 18/6 2 Elipse. Definição e elementos da elipse. Equações da elipse. Lousa; giz; projetor multimídia.
25 25/6 2 Hipérbole. Definição e elementos da hipérbole. Equações da hipérbole. Lousa; giz; projetor multimídia.
26 26/6 2 Superfícies. Superfícies quadráticas centradas Lousa; giz; projetor multimídia.
27 2/7 2 Superfícies. Superfícies quadráticas centradas. Lousa; giz; projetor multimídia.
28 9/7 2 Recuperação: Conteúdos das provas 1, 2 e 3. Lousa; giz; projetor multimídia.
TOTAL 56


Estratégias de ensino utilizadas
  • Aulas expositivas e dialogadas com o uso de lousa, giz, projetor multimídia, resolução de exercícios e utilização do software matemático geogebra.
Critérios e instrumentos de avaliação
  • Cobrança da resolução de listas de exercícios e aplicação de provas.
Bibliografia Básica
1.BOULOS, Paulo. Geometria Analítica - Um tratamento vetorial. São Paulo: Prentice Hall Brasil, 2005. ISBN 8587918915.
2.WINTERLE, Paulo. Vetores e Geometria Analítica. São Paulo: Makron, 2000. ISBN 978-8534611091.
Bibliografia Complementar
1.STEINBRUCH, Alfredo; WINTERLE, Paulo. Geometria Analítica. São Paulo: Makron, 1987. ISBN 0074504096.
Professores responsáveis
Prof. Sérgio Florentino da Silva


Curso de Engenharia de Telecomunicações