Mudanças entre as edições de "FIC MATLAB 2018-1"
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Edição das 19h03min de 24 de abril de 2018
Informações Básicas
- Código: MLB16470
- Professores: Diego da Silva de Medeiros e Roberto Wanderley da Nóbrega
- Início: 13/Mar/2018
- Término: 22/Mai/2018
- Horário: Terças e quintas, das 19h às 22h
- Referência Básica: William J. Palm III: Introdução ao MATLAB para Engenheiros. Tradução de Tales Argolo Jesus. 3. ed. Porto Alegre: AMGH, 2013. xiv, 562, il. ISBN 9788580552041
- Referência Complementar: Vagner Morais, Cláudio Vieira: MATLAB: Curso Completo. FCA, 2013. 644. ISBN 9727227058
Conteúdos Abordados
Aula 1
13/Mar - Apresentação da disciplina; Interface do MATLAB; Operadores; Funções; Constantes especiais | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Observações:
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Aula 2
15/Mar - Formatos de exibição; Vetores e matrizes | ||||||||||||||||||||
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Aula 3
20/Mar - Operações com matrizes; Plots | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Aula 4
22/Mar - Exercícios plot; Números aleatórios |
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Aula 5
27/Mar - Endereçamento e concatenação de vetores e matrizes; Repmat e Reshape |
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Aula 6
29/Mar - Conjuntos; Polinômios; Texto; Entrada e saída de dados |
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Aula 7
03/Abr - Aula de exercícios | ||||||||||||||||||||||||
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Aula 8
05/Abr - Variáveis lógicas; Operadores relacionais e lógicos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Aula 9
10/Abr - Controle de fluxo de dados - if e switch |
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Aula 10
12/Abr - Structs; Cells | ||||||||||||||||||||||||||||
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Aula 11
17/Abr - Estruturas de repetição - for e while | |||||||||||||||||||||
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Aula 12
19/Abr - Funções; Exercícios |
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Aula 13
24/Abr - Processamento de imagens |
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Próximos episódios | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Aula 12
Aula 13
Aula 14
Aula 15
Aula 16
Aula 17
Questões da turmaProjetos finaisIdeiasHachuras em gráficos de barrasImplementar uma função em MATLAB que plote um gráfico de barras com hachuras. O comportamento deve ser semelhante ao comando bar, nativo do MATLAB, mas parâmetros poderão ser acrescentados para controle da trama. Um exemplo de resultado pode ser visto na figura abaixo: Genius®Implementar uma versão avançada do jogo Genius® construído na aula 9, adicionando sons, elementos gráficos, etc. Outros
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