Mudanças entre as edições de "EDI18701 2016 1 AULA10"

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#Testar o funcionamento e fazer as correções necessárias e ligações que por ventura estiverem faltando.
 
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#Demonstrar para o professor o correto funcionamento do circuito através do recurso de simulação.
 
#Demonstrar para o professor o correto funcionamento do circuito através do recurso de simulação.
 
 
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Figura 3 - Circuito Multiplexador e Demultiplexador.
 
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==Desafio==
 
==Desafio==

Edição das 16h05min de 13 de julho de 2016

Laboratório 3 - Simulação Proteus

O terceiro laboratório da turma de Digital 1 do técnico em eletroeletrônica vai ser realizado no LabINF (Sala 121) entre às 18h30min e 22h30min e será dividido em duas partes. Primeiramente, vamos apresentar o software de CAD Eletrônico - Proteus, mostrando área de trabalho, localização de componentes e ligações. E a segunda parte, propor um experimento de simulação de circuitos multiplexadores, utilizando os integrados de porta lógicas (7404, 7408, 7432), também o integrado 74151 que é multiplexador 8 entradas, e um demux de 16 saídas (74154). A proposta é simular o funcionamento interno de MUX/DEMUX com portas lógicas e montar um circuito MUX/DEMUX com um maior número de portas a partir de um circuito com um menor número de portas.

Objetivo

  • Apresentar o ambiente de trabalho do Proteus e o funcionamento da ferramenta.
  • Simular o uso de multiplexadores e demultiplexadores.


Apresentado o Proteus

Desenvolver o circuito visto na Figura 1.


Fig55 DIG222802.png

Figura 1 - Multiplexador de 4 entradas.


Desenvolver o circuito visto na Figura 2 utilizando o CI 74151.
Fig57 DIG222802.png

Figura 2 - MUX de 16 canais utilizando MUX de 8 entradas.


Procedimento

  1. Completar o circuito que é visto na Figura 2, adicionando o DEMUX (74154) , bem como a lógica necessária para realizar a demultiplexação conforme a Figura 3.
  2. Você deve ligar as entras num sinal que pode ser de frequência e as saídas em um led.
  3. Testar o funcionamento e fazer as correções necessárias e ligações que por ventura estiverem faltando.
  4. Demonstrar para o professor o correto funcionamento do circuito através do recurso de simulação.

Desafio

Apresentar o conteúdo das entradas ao contrário da saída. Por exemplo, a dado que entra no MUX por E0 sai S15 do DEMUX.

Material Utilizado

  1. Microcomputador
  2. Software proteus

Relatório

O relatório simplificado deverá ser entregue em até duas semanas (19/07/2016 23h59min).

Individual

Critérios avaliativos
Participação: 50%
Escrita (coerente e conclusiva): 50%

Referências

[1] Datasheet 7489

[2] Datasheet 74193

[3] Tutorial de simulação no Proteus




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