Mudanças entre as edições de "Curso Técnico em Telecomunicações - Projeto Integrador I (PJI1)"

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* ''Atividades:'' Instalação de sistemas operacionais (Linux e possivelmente outros), configuração de parâmetros de rede de sistemas operacionais (endereços, rotas, DNS), integração aos serviços existentes na rede (instalação e configuração de softwares relacionados), configuração de acesso via rede sem-fio.
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* ''Conteúdos:'' Sistemas operacionais e organização de computadores (incluindo noções de hardware), endereçamento e roteamento estático IPv4, serviços de nomes DNS, introdução a redes locais (estrutura, cabos, conectores, interfaces, switches, taxas de transmissão e alcance). redes sem-fio (estrutura, ''access points'', interfaces e antenas, taxas de transmissão, alcance e qualidade de comunicação).
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* ''Atividades:'' Uso de terminais VoIP (''softphones'', telefone e ATA), uso de telefones convencionais.
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* ''Conteúdos:'' Modelo SIP para VoIP, sistema telefônico convencional (anlógico e digital), fluxo dos dados de voz dentro do sistema VoIP (codecs) e dentro da rede telefônica convencional (codificação PCM), centrais telefônicas e PBX VoIP.
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|| História da Internet: discussão baseada em um video e material didático na web.
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|| Visualização de como conteúdo é transmitido pela rede na forma de pacotes (i.e. encapsulado em mensagens e visualizado com wireshark). Uso de hyperlinks para referenciar outros conteúdos.
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|| Visualização do tráfego web e VoIP. Conclusão do projeto.
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|| '''Início do projeto 2:''' Instalação de computadores e integração à rede. <br>Apresentação de uma rede local simples com acesso a Internet, incluindo equipamentos necessários (interface de rede, switches ethernet, roteadores, cabeamento e conectores). <br>Conhecendo o hardware do computador.
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|| Introdução a organização de um computador: hardware, sistema operacional e aplicações. <br>Explorar o conceito de software. <br>Enfatizar o papel do sistema operacional para o funcionamento do computador. <br>Instalação de um sistema operacional.
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|| Continuação da instalação do sistema operacional: particionamento de disco, escolha de softwares.
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|| Integração do computador à rede: instalação da interface de rede e verificação de sua conectividade física, configuração de endereço IP, roteador padrão e cliente DNS de forma manual ou automática (com DHCP). <br>Teste de conectividade com ping e análise de seus resultados. <br>Explorar comandos do Linux (navegação na árvore de diretórios, criação de arquivos e diretórios, edição de arquivos).
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|| Usar o computador instalado para acessar serviços de rede (web, email, ssh, etc) (Trabalhar em modo texto e gráfico). Usar várias aplicações simultaneamente, evidenciando que o sistema operacional é multitarefa. <br>Experimentar o uso da rede, medindo sua vazão (iperf, jperf, netperf, ...). <br>Explorar a comunicação com mensagens (pacotes), evidenciando como a informação é transmitida e sua relação com o meio de transmissão. Mostrar que existe uma capacidade de transmissão do meio e da rede, a qual se traduz em quantos bits se pode transmitir por segundo. 
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|| Configurar o computador para usar uma rede sem fio: apresentação de sua estrutura, com um ou mais ''access point'' e sua relação com a rede cabeada. <br>Busca de uma rede (varredura), acesso com autenticação (rede protegida) ou acesso direto (rede aberta), configuração de endereço IP, roteador padrão e cliente DNS manual ou automática. <br>Medição de vazão nessa rede, comparando-a com a rede cabeada.
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|| Resolução de problemas: simulação de problemas comuns em uma rede, análise e resolução pela turma.
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|| Apresentar a estrutura da Internet e sua relação com os endereços. Revisar o modelo de comutação por pacotes, comparando-o com o modelo de comutação por circuitos (como a PSTN). <br>Trabalhar a relação entre DNS e endereços IP.
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|| Investigar a topologia da rede com traceroute e outras ferramentas. <br>Visão da Internet como rede de redes. <br>Explorar papel do roteador.
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|| Síntese do projeto 2: implantação de uma pequena rede de computadores composta por rede local ethernet, rede sem-fio IEEE 802.11 e roteador ADSL.
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|| Seminário sobre Tecnologias da Informação e Comunicação e o papel do técnico de telecomunicações.
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|| Avaliação do projeto 2 e dos conhecimentos trabalhados.
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|| '''Início do projeto 3:''' Integração de serviços de voz convencionais e VoIP. <br>Aplicações de voz sobre IP e outras aplicações "streaming" sobre redes de computadores.
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|| Transmissão de voz analógica, digital e via comutação de pacotes. Demonstrações.
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|| O sistema telefônico. <br>Telefonia fixa e móvel, centrais de comutação públicas e privadas. <br>Telefonia IP e convergência. <br>O sistema brasileiro de telecomunicações: serviços, operadoras, agências reguladoras.
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|| Criação de uma rede telefônica privativa simples: instalação de um PABX e realização de configuração de usuários. Programação das funcionalidades da central. Teste da central.
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|| Expansão da rede telefônica privativa: interligação de PABX com linha analógica e com linha digital (E1). Tipos de interfaces usadas nessa ligações. Mini-projeto: criação de um cenário do tipo porteiro eletrônico.
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|| Conexão da rede telefônica privativa com a rede pública: sistema de numeração; linha analógica (interface FXO); linha digital com tronco E1; linha celular (GSM).
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|| Expansão da rede telefônica privativa: ativação de telefones IP e softphones; integração desses telefones com a rede telefônica convencional. Comparação das características das chamadas com telefones convencionais e telefones IP (mostrar que a primeira funciona com comutação de circuitos e a segunda faz uso de comutação de pacotes). Testes de qualidade de conversação.
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|| Exploração da convergência na rede telefônica: criação e demonstração de novos serviços acessados via rede telefônica, mas cuja implantação envolva acesso a rede de computadores (ex: programação de cinema, previsão de tempo).
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|| Seminário sobre Tecnologias da Informação e Comunicação e o papel do técnico de telecomunicações.
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==Material de Aula==

Edição das 17h49min de 2 de dezembro de 2013

Documentação


Cronograma das Atividades

Semestre 2014-1

Tema Geral:

Projeto 1: Usar os serviços oferecidos pela rede.

  • Problema: Criar uma aplicação web integrada a um serviço (ex: agenda telefônica VoIP, concentrador de terminais de texto via web, ...).
  • Atividades: Uso de aplicações de rede (web, arquivos, VoIP, ssh), criação de conteúdo (HTML), visualização do tráfego de aplicações (uso de wireshark/tcpdump).
  • Conteúdos: Introdução a redes de computadores (comutação de pacotes, noções de protocolos, endereçamento), aplicações de redes (web, arquivos, voz, video).

Projeto 2: Instalação de computadores e integração à rede.

  • Problema: Inclusão de novos computadores a usarem a rede.
  • Atividades: Instalação de sistemas operacionais (Linux e possivelmente outros), configuração de parâmetros de rede de sistemas operacionais (endereços, rotas, DNS), integração aos serviços existentes na rede (instalação e configuração de softwares relacionados), configuração de acesso via rede sem-fio.
  • Conteúdos: Sistemas operacionais e organização de computadores (incluindo noções de hardware), endereçamento e roteamento estático IPv4, serviços de nomes DNS, introdução a redes locais (estrutura, cabos, conectores, interfaces, switches, taxas de transmissão e alcance). redes sem-fio (estrutura, access points, interfaces e antenas, taxas de transmissão, alcance e qualidade de comunicação).

Projeto 3: Integração de serviços de voz convencionais e VoIP.

  • Problema: Fazer chamadas telefônicas entre terminais VoIP e terminais convencionais.
  • Atividades: Uso de terminais VoIP (softphones, telefone e ATA), uso de telefones convencionais.
  • Conteúdos: Modelo SIP para VoIP, sistema telefônico convencional (anlógico e digital), fluxo dos dados de voz dentro do sistema VoIP (codecs) e dentro da rede telefônica convencional (codificação PCM), centrais telefônicas e PBX VoIP.
Semana Aula 1 Aula 2
1 Apresentação do curso, laboratórios e estrutura do Campus.
Panorama atual das telecomunicações. 		Mercado de trabalho das telecomunicações.
Palestrante convidado.
2 Histórico das telecomunicações.
(telégrafo, telefone, rádio, televisão até as redes de computadores). 		Visita técnica a empresa de Telecomunicações.
3 Início do Projeto 1: Usar os serviços de comunicação de uma rede de computadores. Acesso a páginas web e uso de softphones VoIP. Explorar essas aplicações para introduzir conceitos sobre organização da rede, comutação de pacotes e modelo cliente-servidor. História da Internet: discussão baseada em um video e material didático na web.
4 Criação de conteúdo para web: introdução a HTML para ilustrar como a informação pode ser representada.
Utilização do ambiente gráfico do Linux e editores de texto.
Publicação da página para visualização com navegador. 		Visualização de como conteúdo é transmitido pela rede na forma de pacotes (i.e. encapsulado em mensagens e visualizado com wireshark). Uso de hyperlinks para referenciar outros conteúdos.
5 Criação de agenda telefônica na web: integração da página com softphone VoIP (uso de links SIP). Visualização do tráfego web e VoIP. Conclusão do projeto.
6 Visita a uma instalação de uma rede corporativa. Avaliação do projeto 1 e dos conhecimentos trabalhados.
7 Início do projeto 2: Instalação de computadores e integração à rede.
Apresentação de uma rede local simples com acesso a Internet, incluindo equipamentos necessários (interface de rede, switches ethernet, roteadores, cabeamento e conectores).
Conhecendo o hardware do computador. 		Introdução a organização de um computador: hardware, sistema operacional e aplicações.
Explorar o conceito de software.
Enfatizar o papel do sistema operacional para o funcionamento do computador.
Instalação de um sistema operacional.
8 Continuação da instalação do sistema operacional: particionamento de disco, escolha de softwares. Integração do computador à rede: instalação da interface de rede e verificação de sua conectividade física, configuração de endereço IP, roteador padrão e cliente DNS de forma manual ou automática (com DHCP).
Teste de conectividade com ping e análise de seus resultados.
Explorar comandos do Linux (navegação na árvore de diretórios, criação de arquivos e diretórios, edição de arquivos).
9 Usar o computador instalado para acessar serviços de rede (web, email, ssh, etc) (Trabalhar em modo texto e gráfico). Usar várias aplicações simultaneamente, evidenciando que o sistema operacional é multitarefa.
Experimentar o uso da rede, medindo sua vazão (iperf, jperf, netperf, ...).
Explorar a comunicação com mensagens (pacotes), evidenciando como a informação é transmitida e sua relação com o meio de transmissão. Mostrar que existe uma capacidade de transmissão do meio e da rede, a qual se traduz em quantos bits se pode transmitir por segundo. 		Configurar o computador para usar uma rede sem fio: apresentação de sua estrutura, com um ou mais access point e sua relação com a rede cabeada.
Busca de uma rede (varredura), acesso com autenticação (rede protegida) ou acesso direto (rede aberta), configuração de endereço IP, roteador padrão e cliente DNS manual ou automática.
Medição de vazão nessa rede, comparando-a com a rede cabeada.
10 Resolução de problemas: simulação de problemas comuns em uma rede, análise e resolução pela turma. Resolução de problemas: simulação de problemas comuns em uma rede, análise e resolução pela turma.
11 Apresentar a estrutura da Internet e sua relação com os endereços. Revisar o modelo de comutação por pacotes, comparando-o com o modelo de comutação por circuitos (como a PSTN).
Trabalhar a relação entre DNS e endereços IP. 		Investigar a topologia da rede com traceroute e outras ferramentas.
Visão da Internet como rede de redes.
Explorar papel do roteador.
12 Síntese do projeto 2: implantação de uma pequena rede de computadores composta por rede local ethernet, rede sem-fio IEEE 802.11 e roteador ADSL. Síntese do projeto 2: implantação de uma pequena rede de computadores composta por rede local ethernet, rede sem-fio IEEE 802.11 e roteador ADSL.
13 Seminário sobre Tecnologias da Informação e Comunicação e o papel do técnico de telecomunicações. Avaliação do projeto 2 e dos conhecimentos trabalhados.
14 Início do projeto 3: Integração de serviços de voz convencionais e VoIP.
Aplicações de voz sobre IP e outras aplicações "streaming" sobre redes de computadores. 		Transmissão de voz analógica, digital e via comutação de pacotes. Demonstrações.
15 O sistema telefônico.
Telefonia fixa e móvel, centrais de comutação públicas e privadas.
Telefonia IP e convergência.
O sistema brasileiro de telecomunicações: serviços, operadoras, agências reguladoras. 		Criação de uma rede telefônica privativa simples: instalação de um PABX e realização de configuração de usuários. Programação das funcionalidades da central. Teste da central.
16 Expansão da rede telefônica privativa: interligação de PABX com linha analógica e com linha digital (E1). Tipos de interfaces usadas nessa ligações. Mini-projeto: criação de um cenário do tipo porteiro eletrônico. Conexão da rede telefônica privativa com a rede pública: sistema de numeração; linha analógica (interface FXO); linha digital com tronco E1; linha celular (GSM).
17 Expansão da rede telefônica privativa: ativação de telefones IP e softphones; integração desses telefones com a rede telefônica convencional. Comparação das características das chamadas com telefones convencionais e telefones IP (mostrar que a primeira funciona com comutação de circuitos e a segunda faz uso de comutação de pacotes). Testes de qualidade de conversação. Exploração da convergência na rede telefônica: criação e demonstração de novos serviços acessados via rede telefônica, mas cuja implantação envolva acesso a rede de computadores (ex: programação de cinema, previsão de tempo).
18 Seminário sobre Tecnologias da Informação e Comunicação e o papel do técnico de telecomunicações. Avaliação do projeto 3 e dos conhecimentos trabalhados.
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Material de Aula

Aqui pode ser incluído o material de aula referente à disciplina.



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Curso Técnico em Telecomunicações

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