Mudanças entre as edições de "Comissão de Sistematização dos Indicadores Acadêmicos de São José"

De MediaWiki do Campus São José
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=Registros de trabalhos / diário de bordo=
 
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**Presentes:
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***Clayrton Monteiro Henrique
+
**Clayrton Monteiro Henrique
***Cleber Jorge Amaral
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**Cleber Jorge Amaral
***Meri
+
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***Adriane
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**Adriane
**Pauta/encaminhamentos:
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*Pauta/encaminhamentos:
***Apresentação da demanda por parte da Meri e Adriane que explicaram os objetivos deste trabalho.
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**Apresentação da demanda por parte da Meri e Adriane que explicaram os objetivos deste trabalho.
***Discutidas bases de dados e formas de obtenção dos dados.
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**Discutidas bases de dados e formas de obtenção dos dados.
***Professores Clayrton e Cleber ficaram de procurar o professor Saul para verificar quem pode disponibilizar as informações.
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**Professores Clayrton e Cleber ficaram de procurar o professor Saul para verificar quem pode disponibilizar as informações.
 
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*Presentes:
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**Clayrton Monteiro Henrique
***Clayrton Monteiro Henrique
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**Cleber Jorge Amaral
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**Ederson Torresini
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*Pauta/encaminhamentos:
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**Leitura do documento que propõe a geração de indicadores acadẽmicos semestrais.
***Leitura do documento que propõe a geração de indicadores acadẽmicos semestrais.
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**Discussão sobre os relatórios de dados acadêmicos solicitados
***Discussão sobre os relatórios de dados acadêmicos solicitados
+
**Discussão sobre a forma de acesso aos dados
***Discussão sobre a forma de acesso aos dados
+
**Professor Ederson ficou de disponibilizar antes do próximo os dados das views do banco de dados do Isaac.
***Professor Ederson ficou de disponibilizar antes do próximo os dados das views do banco de dados do Isaac.
 
 
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*Presentes:
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**Clayrton Monteiro Henrique
***Clayrton Monteiro Henrique
+
**Cleber Jorge Amaral
***Cleber Jorge Amaral
+
*Pauta/encaminhamentos:
**Pauta/encaminhamentos:
+
**Descompactacação e decriptografia dos dados disponibilizados pelo professor Ederson.
***Descompactacação e decriptografia dos dados disponibilizados pelo professor Ederson.
+
**Formatação dos dados na forma de planilha Microsoft Excel.
***Formatação dos dados na forma de planilha Microsoft Excel.
+
**Instalação do Microsoft Office nas máquinas dos professores Cleber e Clayrton (licença particular do Prof. Clayrton está sendo utilizada).
***Instalação do Microsoft Office nas máquinas dos professores Cleber e Clayrton (licença particular do Prof. Clayrton está sendo utilizada).
 
 
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*Presentes:
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**Clayrton Monteiro Henrique
***Clayrton Monteiro Henrique
+
**Cleber Jorge Amaral
***Cleber Jorge Amaral
+
*Pauta/encaminhamentos:
**Pauta/encaminhamentos:
+
**Inicio da análise de dados sobre as views disponibilizadas.
***Inicio da análise de dados sobre as views disponibilizadas.
+
**Criação das primeiras tabelas dinâmicas analisando os dados.
***Criação das primeiras tabelas dinâmicas analisando os dados.
+
**Criação do relatório 1 solicitado no documento norteador.
***Criação do relatório 1 solicitado no documento norteador.
+
**Professor Clayrton ficou de verificar se sua licença permite a utilização do Office 365 (versão Cloud) que permitiria que os professores membros deste comissão trabalhassem no mesmo arquivo compartilhado.
***Professor Clayrton ficou de verificar se sua licença permite a utilização do Office 365 (versão Cloud) que permitiria que os professores membros deste comissão trabalhassem no mesmo arquivo compartilhado.
+
**Professor Cleber ficou de criar esta página da wiki para que sejam iniciados registros formais dos encontros.
***Professor Cleber ficou de criar esta página da wiki para que sejam iniciados registros formais dos encontros.
 
 
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*Pauta/encaminhamentos:
**Pauta/encaminhamentos:
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**Criacao de tabela de estuantes, realização de tratamento de dados criando campos de consolidacao de ano/semestre e obtencao do ano de ingresso dos alunos atraves de sua matricula
***Criacao de tabela de estuantes, realização de tratamento de dados criando campos de consolidacao de ano/semestre e obtencao do ano de ingresso dos alunos atraves de sua matricula
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**Clayrton Monteiro Henrique
 +
**Cleber Jorge Amaral
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*Pauta/encaminhamentos:
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**Criação de novos relatórios na direção dos solicitados no documento.
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***Há muitas dúvidas quanto ao que especificam como "dados", se são quantitativos absolutos ou outro dado.
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***Curso/fase significa disciplina em uma ano/semestre?
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**Clayrton Monteiro Henrique
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**Cleber Jorge Amaral
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**Criação de novos relatórios na direção dos solicitados no documento, fizemos todos os iniciais que começam com a palavra "Dados", exceto o vagas e inscritos (3o) que precisa pelo visto de dados de quantas vagas foram ofertadas em cada semestre.
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**Há duvidas também sobre quais situações são evasão e aprovação/reprovação. No caso falecido, transferencia interna, etc ficariam em qual relatório?
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**Há alunos com situação vazio
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**Há disciplinas em que não tem registro de professor (exemplo CAB60807 de 2016-1 que seria Prof. Cleber)
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**Há registros duplicados quando a disciplina é ministrada por mais de um professor
 
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Edição das 13h20min de 18 de novembro de 2016

Registros de trabalhos / diário de bordo

Reunião de 30?/09?/2016
  • Presentes:
    • Clayrton Monteiro Henrique
    • Cleber Jorge Amaral
    • Meri
    • Adriane
  • Pauta/encaminhamentos:
    • Apresentação da demanda por parte da Meri e Adriane que explicaram os objetivos deste trabalho.
    • Discutidas bases de dados e formas de obtenção dos dados.
    • Professores Clayrton e Cleber ficaram de procurar o professor Saul para verificar quem pode disponibilizar as informações.
Reunião de 07/10/2016
  • Presentes:
    • Clayrton Monteiro Henrique
    • Cleber Jorge Amaral
    • Ederson Torresini
  • Pauta/encaminhamentos:
    • Leitura do documento que propõe a geração de indicadores acadẽmicos semestrais.
    • Discussão sobre os relatórios de dados acadêmicos solicitados
    • Discussão sobre a forma de acesso aos dados
    • Professor Ederson ficou de disponibilizar antes do próximo os dados das views do banco de dados do Isaac.
Reunião de 14/10/2016
  • Presentes:
    • Clayrton Monteiro Henrique
    • Cleber Jorge Amaral
  • Pauta/encaminhamentos:
    • Descompactacação e decriptografia dos dados disponibilizados pelo professor Ederson.
    • Formatação dos dados na forma de planilha Microsoft Excel.
    • Instalação do Microsoft Office nas máquinas dos professores Cleber e Clayrton (licença particular do Prof. Clayrton está sendo utilizada).
Reunião de 21/10/2016
  • Presentes:
    • Clayrton Monteiro Henrique
    • Cleber Jorge Amaral
  • Pauta/encaminhamentos:
    • Inicio da análise de dados sobre as views disponibilizadas.
    • Criação das primeiras tabelas dinâmicas analisando os dados.
    • Criação do relatório 1 solicitado no documento norteador.
    • Professor Clayrton ficou de verificar se sua licença permite a utilização do Office 365 (versão Cloud) que permitiria que os professores membros deste comissão trabalhassem no mesmo arquivo compartilhado.
    • Professor Cleber ficou de criar esta página da wiki para que sejam iniciados registros formais dos encontros.
Reunião de 04/11/2016
  • Pauta/encaminhamentos:
    • Criacao de tabela de estuantes, realização de tratamento de dados criando campos de consolidacao de ano/semestre e obtencao do ano de ingresso dos alunos atraves de sua matricula
Reunião de 11/11/2016
  • Presentes:
    • Clayrton Monteiro Henrique
    • Cleber Jorge Amaral
  • Pauta/encaminhamentos:
    • Criação de novos relatórios na direção dos solicitados no documento.
      • Há muitas dúvidas quanto ao que especificam como "dados", se são quantitativos absolutos ou outro dado.
      • Curso/fase significa disciplina em uma ano/semestre?
Reunião de 18/11/2016
  • Presentes:
    • Clayrton Monteiro Henrique
    • Cleber Jorge Amaral
  • Pauta/encaminhamentos:
    • Criação de novos relatórios na direção dos solicitados no documento, fizemos todos os iniciais que começam com a palavra "Dados", exceto o vagas e inscritos (3o) que precisa pelo visto de dados de quantas vagas foram ofertadas em cada semestre.
    • Há duvidas também sobre quais situações são evasão e aprovação/reprovação. No caso falecido, transferencia interna, etc ficariam em qual relatório?
    • Há alunos com situação vazio
    • Há disciplinas em que não tem registro de professor (exemplo CAB60807 de 2016-1 que seria Prof. Cleber)
    • Há registros duplicados quando a disciplina é ministrada por mais de um professor