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21/8: Apresentação da disciplina
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- Os alunos deverão entregar por e-mail, até às 6h do dia da aula, um resumo de 15 linhas do texto, letra times roman tamanho 12, e duas questões para debate.
- A avaliação da disciplina envolverá a apresentação de dois seminários, a entrega dos resumos e do trabalho final.
- Ao assistir o vídeo abaixo procure pensar nas seguintes perguntas: Quais as relações deste filme com ciência e tecnologia? Podemos separar as atividades científicas e tecnológicas sobre fissão nuclear dos fatos relatados no filme?
- * Radio Biquini
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21/8: Perspectiva educacional CTS: aspectos de um campo em consolidação na América Latina
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- Apresentação e discussão do artigo Media:Irlan.pdf Arquivo:Apresentacao Irlan.ppt
- Os alunos deverão entregar por e-mail, até às 6h do dia da aula, um resumo de 15 linhas do texto, letra times roman tamanho 12, e duas questões para debate.
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4/9: Sociedade, educação e vida moral
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- * Leitura e debate do Capítulo II do livro Sociologia da Educação de Alberto Tosi Rodrigues, DP&A, 2002, Rio de Janeiro.
- Os alunos deverão entregar por e-mail, até às 6h do dia da aula, um resumo de 15 linhas do texto,letra times roman tamanho 12, e duas questões para debate.
- Apresentação feita pelos alunos Arquivo:Sociedade, educação e vida moral.pdf
- Arquivo:Questoes Sociologia.odp
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11/9: Um tiro na mosca? - o papel do Patriot na Guerra do Golfo
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- Leitura e debate do Capítulo I do livro O Golem à Solta de Harry Collins e Trevor Pinch 2008 Fabrefactum Belo Horizonte.
- Os alunos deverão entregar por e-mail, até às 6h do dia da aula, um resumo de 15 linhas do texto,letra times roman tamanho 12, e duas questões para debate.
- Arquivo:Questoes patriot.odp
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