Mudanças entre as edições de "Ciência, Tecnologia e Sociedade (diário 2013-1)"
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* * * Apresentação [[Media:Questoes_a_origem_do_petroleo.odp]] | * * * Apresentação [[Media:Questoes_a_origem_do_petroleo.odp]] | ||
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− | {{collapse top | | + | {{collapse top | 13/5: Experiências de abordagens CTS em aulas do ensino médio}} |
− | * * * | + | * * * Carmona, A. G. Relaciones CTS en el estudio de la contaminación atmosférica: una experiencia con estudiantes de secundaria. In: == Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias == Vol. 4 Nº 2, 2005. |
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+ | * * * Braibante, M. E. F. et al. A Cana-de-Açúcar no Brasil sob um Olhar Químico e Histórico: Uma Abordagem Interdisciplinar. In: == Química nova na escola, Vol. 35, N° 1, p. 3-10, FEVEREIRO 2013 | ||
+ | {{collapse top | 20/5: aula suspensa devido aos protestos de rua}} | ||
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+ | {{collapse top | 27/06: Experiências de abordagens CTS em aulas do ensino médio}} | ||
− | + | * * * Borges, L. D. & Machado P. F. L.Lavagem a seco. In: == Química nova na escola ==, Vol. 35, N° 1, p. 11-18, FEVEREIRO 2013 | |
− | * * * | + | * * * Flor, C. C. Possibilidades de um caso simulado CTS na discussão da poluição ambiental. In: ==Ciência & Ensino ==, vol. 1, número especial, novembro de 2007. |
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{{collapse top | 04/07: Primeira aula para preparação do trabalho final}} | {{collapse top | 04/07: Primeira aula para preparação do trabalho final}} |
Edição das 17h58min de 4 de julho de 2013
4/4 : Apresentação da disciplina e debate sobre o filme: A Revolução dos cocos |
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11/4: Aula cancela para a participação dos alunos na escolha dos nomes dos seus representantes no colegiado de curso |
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18/4: O que ciência e o que é tecnologia? |
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20/4: Debate sobre CTS a partir do filme "Admirável mundo novo" |
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25/4: Sociedade |
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2/5: Um pouca da Histório do Movimento CTS |
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9/5: Neutrinos |
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16/5 (4 aulas): A origem do Petróleo e Função Social da Química |
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16/5: A origem do Petróleo |
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16/5: A origem do Petróleo |
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13/5: Experiências de abordagens CTS em aulas do ensino médio | ||||||
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