Ciência, Tecnologia e Sociedade (diário 2012-2)

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Professor: Saul Silva Caetano (saul@ifsc.edu.br)
Encontros: 4a feira/18h30-20h20
Carga Horária 40 horas/aula - 2 aulas/semana
Atendimento paralelo: 5a feira/17h00-18h00.

Competências

  • Conceituar o movimento CTS diferenciando suas tendencias e perspectivas,abordando os currículos oficiais e a CTS, assim como situar as origens do movimento CTS no Brasil e no mundo, caracterizando as diferentes vertentes atuais deste movimento;
  • Analisar as diferentes possibilidades de se trabalhar a abordagem CTS a partir dos currículos oficiais oficiais, relacionando-os ao ambiente escolar.

Referências Bibliográficas

  • Harry Collins e Trevor Pinch. O Golem à Solta - O que você deveria saber sobre tecnologia. Fabrefactum.
  • Harry Collins e Trevor Pinch. O Golem à Solta - O que você deveria saber sobre ciência. Fabrefactum.
  • E.M. García Palacios et al. Introdução aos estudos CTS (Ciência, tecnologia e sociedade). Organização de Estudos Ibero-Americanos para a Educação
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