CIL-EngTel (Plano de Ensino)

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
CAMPUS SÃO JOSÉ
Curso de Engenharia de Telecomunicações

Plano de Ensino de 2013-1

Dados gerais

[[Arquivo:

CADEIA DE SUCESSORES

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COMPONENTE CURRICULAR: CIL - CIRCUITOS LÓGICOS
CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS. TEÓRICA = 54 HORAS. LABORATÓRIO = 18 HORAS
PRÉ REQUISITOS: LOG
RECOMENDADAS: ELA1
DISCIPLINAS SUCESSORAS: MIC, DLP1
MÓDULO PROFISSIONALIZANTE
Objetivos
Ementa
Representações Binárias: Numéricas, ASCII e UNICODE. Aritmética Binária. Circuitos Lógicos Básicos. Álgebra Booleana. Famílias Lógicas e Entradas e Saídas. Circuitos Combinacionais Lógicos e Aritméticos. Flip-Flops e Registradores. Circuitos Sequenciais. Simulação de circuitos lógicos. Laboratório de circuitos lógicos
Conteúdo Programático
Cronograma de atividades
Estratégias de ensino utilizadas
Critérios e instrumentos de avaliação
Atividades Complementares
Bibliografia Básica
1.TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S.; MOSS, Gregory L. Sistemas digitais: Princípios e Aplicações. 10 ed. [S.l.]:Pearson Prentic Hall, 2007. 830 p. ISBN 978-8576050957.
2.PEDRONI, Volnei A. Eletrônica Digital Moderna e VHDL: Princípios Digitais, Eletrônica Digital, Projeto Digital, Microeletrônica e VHDL. 1 ed. [S.l.]:Elsevier, 2010. 648 p. ISBN 978-8535234657.
Professores Responsáveis
Marcos Moecke


Curso de Engenharia de Telecomunicações