OficinaScratch-ExerciciosInterdisciplinares
Revisão de 13h42min de 21 de agosto de 2013 por Eraldo (discussão | contribs) (→Geometria Analítica)
Objetivos
Os alunos deverão ser capazes de, ao final da aula, usar o Scratch - estruturas de decisão, repetição, variáveis simples e expressões com operadores ariméticos e lógicos - de resolver pequenos problemas associados as disciplinas do semestre.
Exercícios Propostos
Cálculo 1
Exercício 1: Implementar um sprite com 4 funções:
- conversão de um número complexo representado na forma polar para retangular;
- soma de dois números complexos no formato retangular;
Exercício 2: Representar no palco, os eixos x e y de uma função. Implementar um sprite que permite traçar uma senóide, dado a frequência, amplitude e a fase da senóide. O eixo dos x deve representar o tempo.
Geometria Analítica
Considere dois vetores representados por coordenadas em (x,y). O produto escalar entre A e B é escrito como sendo: