Projeto Integrador 1 - engtelecom (página)
MURAL DE AVISOS E OPORTUNIDADES DA ÁREA DE TELECOMUNICAÇÕES
Professores da unidade Curricular
- 2021-2 - DIÁRIO DE AULAS - (Eraldo Silveira e Silva e Jorge Henrique B. Casagrande)
Página da disciplina - Semestres Anteriores |
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╚► Semestre 2017-1 professor: Ramon Mayor Martins e Elen Macedo Lobado - Projeto: |
- NOSSA ROTINA SEMANAL
Inicie sempre pelo SIGAA o acesso às atividades das nossas aulas. Fazendo isso você estará iterado com todas as publicações, atualizações e compromissos com o plano de ensino da disciplina. Lá, na esquerda da tela, selecione no "Menu Turma Virtual" e clique na opção "Principal". O plano de cada aula prevista no plano de ensino, com todas as atividades, links, conteúdos e informações vão estar resumidos pra você na parte central da tela. Em cada dia de aula será disponibilizado o link da gravação das videoaulas (especialmente no caso de ANP - Atividades Não Presenciais) bem como os objetivos da aula e atividades avaliativas correspondentes. Também há o link que direciona para nosso repositório de conteúdos na página da disciplina na WIKI do IFSC. Evite acumular pendências... Mantenha-se sempre em dia!!!
- NOSSAS SALAS VIRTUAIS
Sempre na sala virtual: https://meet.google.com/eus-bqni-vzx
- TURMAS A E B - Terças-feiras às 13:30h
- TURMA A - Semanas ímpares quintas-feiras às 13:30h
- TURMA B - Semanas ímpares quintas-feiras às 15:40h
- REGISTRO DAS ATIVIDADES 2021-2
Carga horária, Ementas, Bibliografia
Plano de Ensino
Dados Importantes
PROFESSORES: Eraldo Silveira e Silva - eraldo@ifsc.edu.br e Jorge Henrique B. Casagrande - casagrande@ifsc.edu.br
ATENDIMENTO PARALELO: Em época de Atividades Presenciais: 4as e 6as das 17:30h às 18:30h (Sala de Professores de TELE II ou Laboratório de CAD1 ou de Informática). No período de ANP, o atendimento pode ser agendado em comum acordo com cada aluno ou grupo de alunos via ferramenta de comunicação extra-sala ou via Google Meet.
WIKI: Todo o repositório de material de apoio e referências de nossas aulas estão nesta página da WIKI, na seção Diário de Aulas;
SLACKWARE: Para interação fora da sala de aula, acessem nosso grupo no Slackware, em desktop [1] ou no seu smartphone via Aplicativo (APP)
SIGAA: Todas as videoaulas e as avaliações com respectivos prazos, serão divulgados nesse sistema acadêmico. Eventualmente alguns materiais, mídias instrucionais, avaliações ou atividades poderão usar o ambiente da turma virtual do SIGAA. O professor fará o devido destaque para isso;
Avaliações
Critérios de Avaliação - AJUSTADOS AO PERÍODO PANDÊMICO COM ANP e AP
- Três avaliações são previstas para esta unidade curricular:
- Avaliação A: referente a parte 1 do projeto integrador. Esta avaliação será decomposta em duas partes: AE e AP. A parte AE tem peso 0.3 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 1, servindo também como referência para registrar a participação na ANP (enquanto perdurar o ensino remoto). A avaliação AP terá peso 0.7 e será um trabalho em equipe, apresentando uma análise crítica de um tema/projeto de tecnologia de relevância para a sociedade sob ótica de sustentabilidade, da ética, de aspectos impactos sócio-econômicos e de esforço de gestão de desenvolvimento.
- Avaliação B: referente a parte 2 do projeto integrador. Esta avaliação será decomposta em duas partes: BE e BP. A parte BE tem peso 0.3 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 2, servindo também como referência para registrar a participação na ANP (enquanto perdurar o ensino remoto). A avaliação BP terá peso 0.7 e será um trabalho em equipe de desenvolvimento de um pequeno projeto, utilizando-se de técnicas apropriadas de gestão, desde a sua fase de concepção até a sua colocação no mercado.
- Avaliação A: referente a parte 1 do projeto integrador. Esta avaliação será decomposta em duas partes: AE e AP. A parte AE tem peso 0.3 e será computada pela média simples (aritmética) de pequenas tarefas ou questionários realizados ao longo da parte 1, servindo também como referência para registrar a participação na ANP (enquanto perdurar o ensino remoto). A avaliação AP terá peso 0.7 e será um trabalho em equipe, apresentando uma análise crítica de um tema/projeto de tecnologia de relevância para a sociedade sob ótica de sustentabilidade, da ética, de aspectos impactos sócio-econômicos e de esforço de gestão de desenvolvimento.
- Os trabalhos em equipe poderão resultar em notas diferentes para cada membro. Os critérios de avaliação dos trabalhos serão divulgados na proposição dos mesmos.
- A nota final NF da disciplina será computada através da média ponderada em carga horária entre A (peso 0.4 de NF) e B (peso 0.6 de NF) sendo o arredondamento realizado pelo sistema SIGAA. Este mesmo arredondamento será usado na formação das notas de A e B.
- No sistema SIGAA, na parte referente às notas dos alunos, serão registradas todas as avaliações realizadas. O sistema calcula A e B usando os pesos previstos e também a nota final NF. As avaliações AE e BE serão apresentadas numeradas sequencialmente conforme a quantidade de tarefas/questionários repassadas em cada parte do projeto.
- A NF sempre tem arredondamento segundo os critérios do SIGAA. Arredondamentos para valores inteiros acima ou abaixo da NF calculada poderão ser também ajustados pelos critérios do professor mediante avaliação da evolução do(a) estudante ao longo do semestre E SEMPRE DEFINIDAS SOMENTE NO ÚLTIMO DIA LETIVO DO SEMESTRE.
Do limite de tempo para execução das atividades avaliativas
- O termo atividade avaliativa se refere a qualquer tarefa ou questionário registrado e notificado pelo SIGAA.
- Toda atividade avaliativa para composição de A e B será registrada no SIGAA e terá uma data limite de entrega. O aluno deverá registrar a atividade até esta data. O sistema não aceitará entrega fora do prazo e não será permitido envio de tarefa por e-mail fora do prazo.
- As notas das atividades avaliativas serão registradas no espaço de correção correspondente e disponibilizadas/notificadas automaticamente pelo SIGAA.
- Quaisquer mudanças necessárias dos critérios aqui destacados, serão antecipadamente discutidos e consensualizados com a turma.
Da reprovação por não realização de ANP
- As avaliações AE e BE serão usadas também para registro de participação de ANPs. O aluno deve realizar pelo menos 75% destas tarefas ao longo do semestre para que seja considerado aprovado na disciplina.
Da aprovação
- Será considerado aprovado o aluno que obtiver NF >= 6 e que obteve A>=6 e B >=6.
Da recuperação
- Será prevista uma recuperação para cada uma das componentes das avaliações previstas em A e B. A nota da recuperação substituirá a nota da respectiva avaliação, caso seja maior. As condições de aprovação serão então aplicadas.
- A recuperação prevista é uma segunda tentativa para cada componente das avaliações A e B.
Do encaminhamento para cancelamento de matrícula
- Caso o(a) estudante não execute qualquer atividade avaliativa durante 15 dias consecutivos, o seu nome será encaminhado para a coordenação para o cancelamento de matrícula conforme previsto na RDP do IFSC.
- TODAS AS ATIVIDADES AVALIATIVAS SERÃO LANÇADAS E NOTIFICADAS FORMALMENTE PELO SIGAA E TERÃO LIMITES DE TEMPO DE 15 (QUINZE) DIAS PARA A EXECUÇÃO.
Material de Apoio
- Recursos pedagógicos previstos
- Apostilas e Tutoriais
- Apresentação de Slides
- Glossários de Conceitos
- Manuais e outros
- Videoaulas assíncronas
- Vídeos de apoio
- Links de apoio
- Ferramentas para Atividades Interativas e Exercícios Colaborativos
- Mapas conceituais com MINDMEISTER
- Editor de texto com Google Docs
- Interativos com Kahoot
- Avaliativos com Mentimeter
- Elaboração de diagramas de fluxo online (draw.io)
- Simulação online de circuitos elétricos simples PhetColorado
- Repositórios de imagens para ilustração de atividades Public Domain Vectors
- Conversor de documentos com Smallpdf
- Bibliografia Básica
- Ademir Clemente (Org.) Projetos empresariais e públicos; 3ª ed. São Paulo:Atlas, 2008. 343p. ISBN 9788522451951.
- BOENTE, Alfredo Gerenciamento e controle de projetos; ed. Rio de Janeiro:Axcel Books, 2003. 181p. ISBN 8573231998.
- Donaire, Denis Gestão ambiental na empresa; 2ª ed. São Paulo:Atlas, 1999. 169p. ISBN 8522421854.
- Bibliografia Complementar
- Davel, Eduardo Gestão com pessoas e subjetivadade; ed. São Paulo:ATLAS , 2001. 313p. ISBN 85-224-2894-8.
- Lucena, Maria Diva da Salete Planejamento estratégico e gestão do desempenho para resultados; ed. São Paulo:Atlas, 2004. 183p. ISBN 8522437327.
- Paladini, Edson Pacheco Gestão da qualidade : teoria e prática; 2ª ed. São Paulo:Atlas, 2004. 181p.ISBN 85-224-3673-8.
- Tomasi, Carolina; Medeiros, João Bosco Comunicação científica : normas técnicas para redação científica; ed. São Paulo:Atlas, 2008. p. ISBN 9788522451203.
- Wolber, D., Abelson, H., Spertus, E. & Looney L. App Inventor: Create your own Android Apps. Sebastopol : O'Reilly, 2011. ISBN 978-1449397487.
DIÁRIO DE AULAS PJI29001 de acordo com o Plano de Ensino SIGAA - 2021-2
- LEGENDA DAS CORES NO PLANO DE CADA AULA (clique em "expandir" para ver os OBJETIVOS de cada aula)
Aulas previstas para serem realizadas em ANP (Atividades Não presenciais) | |
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Aulas realizadas em ANP para cumprir o plano de ensino original | |
Aulas previstas para serem realizadas presencialmente | |
Aulas não realizadas (ANP ou presencialmente) | |
Aulas realizadas presencialmente |
07/10 - Parte 1 - ANP - AE1 - Apresentação da disciplina e plano de ensino
AULA 01 |
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19/10 - Parte 1 - ANP - Oficina de conceitos de Telecom
AULA 02 | |||||||||||||||||
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Procurando um ponto de partida
Dinâmica Inicial
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21/10 - Parte 1 - ANP - AE2 - Discussão da Oficina sobre conceitos de Telecom
AULA 03 |
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Para alcançar os objetivos da aula e ajudar nos subsídios da discussão de resultados, bem como da atividade avaliativa correspondente, faça a leitura das seções 1.1 e 1.2 do Capítulo 1 do Forouzan - Esse link direciona você para o Serviço Externo "Minha Biblioteca" do SIGAA. Para acessá-lo, é necessário vc fazer seu login no SIGAA antes de clicar no link destacado.
Essa atividade se iniciou com os alunos presentes na sala de aula virtual. As regras para realização da tarefa estão comentadas dentro da respectiva videoaula. Resumindo, para efetivar sua participação na tarefa, basta realizar no mínimo QUATRO respostas do questionário. Você pode ampliar alguma resposta já existente ou mesmo apresentar outra convergente (ou não) a que já foi realizada por outros colegas, mas NUNCA desfaça ou corrija contribuições já existentes. Se você discorda do que foi colocado por outro colega, simplesmente acrescente outra resposta seguindo sua percepção. Não se preocupe se o que foi respondido por outrem está certo ou errado. Os professores irão manter revisada a tarefa para que o resultado dela seja uma fonte de conteúdo válida, disponível para todos (a indicação da efetiva correção ou revisão estará destacada através data no cabeçalho do questionário). IMPORTANTE: Embora os recursos do GOOGLE DOCS nos permitem identificar "quem fez o que" dentro da tarefa, reforçamos que é importante você adotar uma cor do seu texto (destacando na legenda da tarefa) para que os professores rapidamente consigam avaliar a contribuição de cada um. Mãos à obra!
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26/10 - Parte 1 - ANP - AE3 - Conceitos básicos de comunicação de dados
AULA 04 |
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Acesse o menu Atividades' do SIGAA para realizar o breve questionário que objetiva consolidar os assuntos tratados nesta semana. A atividade é simples: releia os materiais de referência e reveja as referidas videoaulas gravadas. Assim você terá condições de responder as questões aleatoriamente formuladas para avaliar seu entendimento do assunto.
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04/11 - Parte 1 - ANP - AE4 - Engenharia e Sociedade
AULA 05 |
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Após esta aula o aluno deverá
Essa atividade se iniciou com os alunos presentes na sala de aula virtual. Para conclui-la, os grupos devem CRIAR MAIS UMA PERGUNTA PARA UM ESPECIALISTA no final do questionário. Ao concluir suas respostas e criação da pergunta no espaço indicado do documento compartilhado, cada aluno deve acessar a tarefa e no "texto online", simplesmente escrever tarefa concluída e concluir a mesma. Assim os professores poderão avaliar as respostas dos alunos para então atribuir nota individual da atividade.
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09/11 - Parte 1 - AP - Ciência Tecnologia e Sociedade
AULA 06 |
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Após esta aula o aluno deverá
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16/11 - Parte 1 - ANP - Órgãos Reguladores de Telecomunicações
AULA 07 |
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Após esta aula o aluno deverá
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18/11 - Parte 1 - ANP - AE5 - Órgãos Reguladores e Normatizadores - Conclusão e Exercícios colaborativos
AULA 08 |
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23/11 - Parte 1 - ANP - O Mercado das Telecomunicações - Webinar professor convidado - Foco em 5G
AULA 09 |
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30/11 - Parte 1 - ANP - AE6 - O Mercado das Telecomunicações - Fases e impactos na CTS - Foco 5G
AULA 10 |
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02/12 - Parte 2 - AP - Metodologias Ágeis de Projeto
AULA 11 |
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04/12 - Parte 2 - ANP - Sábado Letivo - BE1 - Organização dos departamentos, responsabilidades e metas de cada equipe usando Trello
AULA 12 |
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