EDI018702 2025 1 AULA09: mudanças entre as edições
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=Relatório= | =Relatório= | ||
O relatório deverá ser | O relatório '''completo''' deverá ser postado em PDF no SIGAA dentro do prazo combinado para atividade. O relatório deve ser digital (texto), mas a parte de desenho pode ser (bem) feita manualmente e (bem) escaneada. E deve conter os elementos mencionados em Modelo/Conteúdo. A nota atribuída ao Relatório 1 corresponde a Unidade 3 - '''REL1''' no sistema acadêmico (SIGAA). | ||
==Modelo/Conteúdo== | ==Modelo/Conteúdo== | ||
<b>1 Identificação:</b> | <b>1 Identificação:</b> | ||
:1.1 Título do Relatório <span style="color:# | :1.1 Título do Relatório <span style="color:#FF6347;">''Nome do experimento.'' </span> | ||
:1.2 Nome do professor <span style="color:# | :1.2 Nome do professor <span style="color:#FF6347;">''Nome completo sem abreviaturas.'' </span> | ||
:1.3 Data <span style="color:# | :1.3 Data <span style="color:#FF6347;">''Dia/mês/ano em que foi realizado.'' </span> | ||
:1.4 Curso <span style="color:# | :1.4 Curso <span style="color:#FF6347;">''Nome do curso. </span> | ||
:1.5 Unidade Curricular <span style="color:# | :1.5 Unidade Curricular <span style="color:#FF6347;">''Nome da unidade curricular.''</span> | ||
:1.6 Nome do aluno <span style="color:# | :1.6 Nome do aluno <span style="color:#FF6347;">''Nome completo do(s) aluno(s) sem abreviações.''</span> | ||
<b>2 Objetivos</b> | <b>2 Objetivos</b> | ||
:2.1 Objetivos Gerais <span style="color:# | :2.1 Objetivos Gerais <span style="color:#FF6347;">''Descreva os objetivos gerais. Ex. Testar o funcionamento do circuito...''</span> | ||
:2.2 Objetivos Específicos <span style="color:# | :2.2 Objetivos Específicos <span style="color:#FF6347;">''Descreva objetivos específicos (se houver). Ex. Preencher a tabela verdade...''</span> | ||
<b>3 | <b>3 Experimento</b> | ||
:3.1 | :3.1 Circuito realizado <span style="color:#FF6347;"> é o ''Diagrama de blocos e suas conexões, bem como das portas lógicas e/ou CIs (TTL) utilizados. Ex. 7408, 7474, 7486...''</span> | ||
:3.2 Componentes utilizados <span style="color:# | :3.2 Componentes utilizados <span style="color:#FF6347;">''Listar, um abaixo do outro, o nome dos componentes utilizados como: portas lógicas, circuitos integrados (CI), elementos de entrada e saída dos circuitos (LEDs, resistrores...).''</span> | ||
:3.3 Diagrama de pinagem <span style="color:#FF6347;"> é o ''Desenho dos CIs com blocos internos e a identificação de todos os pinos.''</span> | |||
<b>4 Resultados e Discussões</b> <span style="color:#FF6347;">'' Aqui você vai descrever, em linguagem técnica, como foi comprovado (ou não) o funcionamento do circuito simulado. Ex. Quando eu colocava 1 na entrada X e saída Y ia para 0 enquanto a saída Y\ ia para 1. Não deixar de destacar situações especiais e mesmo o funcionamento de portas lógicas e circuitos envolvidos.''</span><br> | |||
: | <b>5 Conclusões</b><span style="color:#FF6347;">'' Aqui você deve escrever uma opinião pessoal sobre o experimento e ligação com o conteúdo das aulas e material do SIGAA/WiKi.''</span> | ||
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==Critérios avaliativos== | ==Critérios avaliativos== | ||
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Com base no Modelo/Conteúdo - Item X: pontuação: | Com base no Modelo/Conteúdo - Item X: pontuação: | ||
::Item 1: 1 | ::Item 1: 1,0 | ||
::Item 2: 1 | ::Item 2: 1,0 | ||
::Item 3: | ::Item 3: 2,0 | ||
::Item 4: | ::Item 4: 5,0 | ||
::Item 5: | ::Item 5: 1,0 | ||
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::'''Resultado''': 10,0 | |||
==Download== | |||
[1] [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/0/0b/Modelo_relatorio_tec-2024.pdf Arquivo dem PDF] | |||
: | [2] [https://docs.google.com/document/d/13a5pn9XYg3NKHsa6KULxbJbcZ_-vraKDBzLjIOP0ydI/edit?usp=sharing Arquivo Google Editável] ''Pode baixar ou fazer uma cópia''] | ||
=Referências= | =Referências= | ||
Edição das 17h48min de 18 de março de 2025
1 Laboratório 3
O terceiro e último experimento da turma de Digital 2 do Técnico de Eletroeletrônica vai ser realizado no sábado letivo (não presencial), utilizando o software Proteus. O objetivo é testar um contador utilizando um único circuito integrado (CI) com circuito decodificador e display de 7 segmentos. Experimento: Montar um contador crescente de 00 a 99 com o integrado 7490, mostrando o resultado em dois display de 7 seguimentos através do circuito decodifcador 7447.
1.1 Contador, Codificador e Decodificador
Objetivos: Primeiramente, montar um contador crescente de 0 a 9 apresentando o resultado da contagem em um display de 7 segmentos a partir de um circuito decodificador. O circuito correspondente é apresentado na Figura 1. Na sequencia montar o segundo dígito do contador utilizando o esquemático do primeiro contador.
Figura 1 - Circuito com: (a) Contador, (b) decodificador e (c) Display de 7 segmentos software falstad.
| BCD 8421 ABCD |
7 segmentos a b c d e f g |
Decimal |
|---|---|---|
| 0000 | ||
| 0001 | ||
| 0010 | ||
| 0011 | ||
| 0100 | ||
| 0101 | ||
| 0110 | ||
| 0111 | ||
| 1000 | ||
| 1001 |
1.2 Procedimento
- O trabalho é individual;
- Desenhar as ligações utilizando o esquemático dos CIs;
- Desenhar o diagrama de pinagem de todos os CI utilizados (7490 e 7447) (pesquisar no datasheet);
- Montar o circuito no software Proteus ou na página do falstad;
- Fazer a ligação entre os circuitos e o display de 7 segmentos;
- Fazer a ligação das entradas lógicas necessárias (inclusive o clock);
- Simular o circuito e observar o seu funcionamento;
- Corrigir eventuais problemas de ligação;
- Completar a tabela preenchendo quais segmentos ficam acessos (1) e quais ficam apagados (0) e o decimal que representa;
- Alterar o valor do clock para: 2Hz, 5Hz e 10Hz e ver o que acontece;
- Desafio: alterar o circuito para decrescente.
- Nota
- No relatório é necessário listar qual o software que utilizou e se usou celular, tablet ou computador (PC, notebook, laptop).
2 Relatório
O relatório completo deverá ser postado em PDF no SIGAA dentro do prazo combinado para atividade. O relatório deve ser digital (texto), mas a parte de desenho pode ser (bem) feita manualmente e (bem) escaneada. E deve conter os elementos mencionados em Modelo/Conteúdo. A nota atribuída ao Relatório 1 corresponde a Unidade 3 - REL1 no sistema acadêmico (SIGAA).
2.1 Modelo/Conteúdo
1 Identificação:
- 1.1 Título do Relatório Nome do experimento.
- 1.2 Nome do professor Nome completo sem abreviaturas.
- 1.3 Data Dia/mês/ano em que foi realizado.
- 1.4 Curso Nome do curso.
- 1.5 Unidade Curricular Nome da unidade curricular.
- 1.6 Nome do aluno Nome completo do(s) aluno(s) sem abreviações.
2 Objetivos
- 2.1 Objetivos Gerais Descreva os objetivos gerais. Ex. Testar o funcionamento do circuito...
- 2.2 Objetivos Específicos Descreva objetivos específicos (se houver). Ex. Preencher a tabela verdade...
3 Experimento
- 3.1 Circuito realizado é o Diagrama de blocos e suas conexões, bem como das portas lógicas e/ou CIs (TTL) utilizados. Ex. 7408, 7474, 7486...
- 3.2 Componentes utilizados Listar, um abaixo do outro, o nome dos componentes utilizados como: portas lógicas, circuitos integrados (CI), elementos de entrada e saída dos circuitos (LEDs, resistrores...).
- 3.3 Diagrama de pinagem é o Desenho dos CIs com blocos internos e a identificação de todos os pinos.
4 Resultados e Discussões Aqui você vai descrever, em linguagem técnica, como foi comprovado (ou não) o funcionamento do circuito simulado. Ex. Quando eu colocava 1 na entrada X e saída Y ia para 0 enquanto a saída Y\ ia para 1. Não deixar de destacar situações especiais e mesmo o funcionamento de portas lógicas e circuitos envolvidos.
5 Conclusões Aqui você deve escrever uma opinião pessoal sobre o experimento e ligação com o conteúdo das aulas e material do SIGAA/WiKi.
2.2 Critérios avaliativos
Com base no Modelo/Conteúdo - Item X: pontuação:
- Item 1: 1,0
- Item 2: 1,0
- Item 3: 2,0
- Item 4: 5,0
- Item 5: 1,0
- Resultado: 10,0
2.3 Download
[1] Arquivo dem PDF
[2] Arquivo Google Editável Pode baixar ou fazer uma cópia]
3 Referências
[1] Datasheet 7490 - Contador Decádico
[2] Datasheet 7447 - Decodificar BCD para 7 Segmentos
