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Linha 1: |
Linha 1: |
| =Laboratório 2 - Registradores=
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| ;INTRODUÇÃO: O segundo experimento da turma de Digital 2 do Técnico em Eletroeletrônica vai ser realizado no LabMIC (Sala 104) das 20h40min às 22h30min. Vamos montar e testar um circuito gerador de ''clock'' com o CI 555 para uma frequência de 1 Hz, e, em seguida, montar um registrador na configuração mestre-escravo e comprovar a teoria envolvida.
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| ==Parte 1 - Oscilador 555==
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| ;OBJETIVO: Montar o circuito do oscilador 555 no modo astável para que produza ondas quadradas, oscilando entre 0V e V<sub>CC</sub>. A configuração do astável está demonstrado na Figura 1 e o diagrama de pinos na Figura 2.
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| [[Imagem:fig90_DIG222802.png|center|400px]]
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| Figura 1 - Circuito do oscilador 555 no modo astável para que produza ondas quadradas.
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| </center>
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| [[Imagem:fig83_DIG222802.png|center|350px]]
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| Figura 2 - Diagrama de pinos do CI 555.
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| </center>
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| ;PROCEDIMENTO
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| #Formar até 10 equipes com 2 integrantes;
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| #Desenhar as ligações utilizando o esquemático do 555;
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| #Montar o circuito na banca digital;
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| #Testar o funcionamento ligando o pino 3 em um LED;
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| #Calcular o tempo que permanece acesso e o tempo que permanece apagado; e
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| #Fazer as correções necessárias e ligações que por ventura estiverem faltando.
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| ;LISTA DE COMPONENTES
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| #CI 555;
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| #R<sub>1</sub>=R<sub>2</sub>=10kΩ
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| #C<sub>1</sub>=47μF;
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| #C<sub>2</sub>=15nF (filtro);
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| ==Parte 2 - Mestre-escravo==
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| ;OBJETIVO: Testar o funcionamento de um FF tipo D na configuração mestre–escravo a partir do CI 7474 e uma porta inversora CI 7404. O circuito a ser montado pode ser visto na Figura 3.
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| [[Imagem:fig6_DIG222802.png|center|400px]]
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| <center>
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| Figura 3 - Flip-flop tipo D na configuração mestre–escravo.
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| </center>
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| {| class="wikitable" style="background-color:#ffffff; text-align: center;"
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| |+'''FF tipo D'''
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| ! style="background:#778899; color:white; width: 20px;" | D
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| ! style="background:#778899; color:white; width: 20px;" | Q
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| ! style="background:#778899; color:white; width: 20px;" | Q\
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| |-
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| | 0
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| |-
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| | 1
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| |}
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| {| class="wikitable" style="background-color:#ffffff; text-align: center;"
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| |+'''Mestre-escravo'''
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| |-
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| ! style="background:#778899; color:white; width: 30px;" | D
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| ! style="background:#778899; color:white; width: 30px;" | CLK
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| ! style="background:#778899; color:white; width: 30px;" | Q<sub>m</sub>
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| ! style="background:#778899; color:white; width: 30px;" | Q<sub>s</sub>
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| |-
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| | 1
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| | ↑
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| |-
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| | 0
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| | ↓
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| |-
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| | 1
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| | ↑
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| |
| |
| |
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| |-
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| | 0
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| | ↓
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| |
| |
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| |}
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| ;PROCEDIMENTO
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| #Mesmas equipes;
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| #Desenhar as ligações utilizando o esquemático dos diagramas;
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| #Montar o circuito na banca digital, os CIs devem ficar com chanfro voltado para cima;
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| ## Fazer a ligação de V<sub>CC</sub> e GND;
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| ## Fazer a ligação de PRE e CLR em V<sub>CC</sub>;
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| ## Fazer a ligação entre os FF passando pela inversora;
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| ## Fazer a ligação de D e Clock com chaves seletoras;
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| ## Fazer a ligação das Saídas Q<sub>m</sub> e Q<sub>s</sub> com os LEDs;
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| #Construir a tabela verdade para Q<sub>m</sub> e Q<sub>s</sub> a partir do teste dos pulsos de clock (ligar e desligar a chave);
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| #Ligar o '''clock''' a uma frequência de 1Hz (se estiver disponível) e ver o que acontece.
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| ;MATERIAL UTILIZADO
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| #CI 7404 (INV) (Figura 4)
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| #CI 7474 (FF tipo D) (Figura 5)
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| #fios diversos
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| #bancada digital
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| #alicates
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| [[Imagem:CI_7404.png|center|250px]]
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| <center>
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| Figura 4 - Esquemático do CI 7404 - Seis Portas Inversoras.
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| </center>
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| [[Imagem:CI_7474.png|center|250px]]
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| <center>
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| Figura 5 - Esquemático do CI 7474 - Dois FF tipo D.
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| </center>
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| =Relatório simplificado=
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| O relatório simplificado deverá ser entregue pelas equipes até a próxima aula. As equipes que não terminaram as duas partes do experimento, podem fazer o relatório da parte 1 e relatar o que aconteceu com a parte 2.
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| ;Critérios avaliativos:
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| ::Prática (montagem/equipe): 6
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| ::Circuito completo (todos): 2
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| ::Resultados e discussões : 2
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| ::'''Resultado''': 10
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| [[Imagem:icone_voltar.png|link=EDI018702_2024_2_AULA05]]
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| [[Imagem:icone_menu.png|link=EDI018702_2024_2#Aulas]]
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| [[Imagem:icone_prox.png|link=EDI018702_2024_2_AULA07]]
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