Mudanças entre as edições de "PRG29002-2020-1-Manha"
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Elabore um fluxograma para receber como entrada dois números (suponha inteiro positivos). Computar o fatorial do maior número. | Elabore um fluxograma para receber como entrada dois números (suponha inteiro positivos). Computar o fatorial do maior número. | ||
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Edição das 07h37min de 3 de março de 2020
PROFESSOR
- Eraldo Silveira e Silva
ATENDIMENTO PARALELO
SEGUNDA: 14h30 às 15h30 QUARTA: 10h às 11h
LOCAL: Sala 1 de Professores de Telecomunicações ou em algum dos laboratórios de TELE/CAD
MONITORIA
- Aluna:
- Horários:
Links Interessantes
AULA 1 - Dia 11/02/2020
Objetivos
- Apresentar o plano de ensino
- Discutir a forma de avaliação
- Introdução a Lógica de Programação
Material de Referência
Aula Introdutória sobre Lógica de Programação
AULA 2 - 13/02/2012
Objetivos
- Introdução a Fluxograma e pseudocódigo.
- Estruturas de Decisão
Material de Referência
Lógica de Programação: Estruturas de Decisão
AULA 3 - 18/02/2020
Objetivos
- Floxograma: Estruturas de Repetição
Material de Referência
AULA 4 - 20/02/2020
Objetivos
- Exercícios de Lógica de Porogramação.
Exercício Proposto 1
- Faça um fluxograma para entrar com N números e com um número de referência (REF). Mostrar quantos números estão abaixo desta referência.
Exercício Proposto 2
- Faça um fluxograma para entrar com N números e com dois números de referência (REF1 e REF2). Mostrar a média dos números que estão entre estas referÊncias (inclusive). OBS: Considere que REF2 sempre será maior que REF1, para simplificar a solução. OBS2: LEMBRAR que não pode ser realizada uma divisão por ZERO. Proteger esta operação com uma estrutura de decisão.
Exercício Proposto 3
- Faça um fluxograma para calcular a média de uma prova realizada com N alunos. N será fornecido no início do algoritmo. Mostrar quantos alunos estão com nota acima de 6. Mostrar também quantos alunos precisam recuperar esta prova (abaixo ou igual a 5). OBS: Considere que as notas das provas são números inteiros de 0 a 10.
Exercício Proposto 4
- Modificar o exercício anterior para que seja também mostrada a maior nota da prova. SUGESTÂO: criar uma variável auxiliar MAIOR e iniciá-la com ZERO. Comparar cada nota com o valor desta variável. Se ela form maior, substituir o valor de MAIOR pela nota.
Material de Referência
AULA 5 27/02/2020
Objetivos
- Exercícios de Lógica de Programação.
Exercício Proposto 1
Faça um fluxograma para computar a média de números fornecidos como entrada. Caso o número fornecido seja ZERO o sistema deve fazer o cálculo da média, mostrá-la e encerrar.
Exercício Proposto 2
Modifique a solução para o exercício anterior de forma que o sistema ignore entradas que estejam na faixa OU . (recordar notação de intervalos aqui: https://www.infoescola.com/matematica/intervalo/)
Exercício Proposto 3
Considere um sistema de controle de acesso que abre uma porta através de uma senha alfanumérica. Ao ser ligado o sistema pergunta qual a senha desejada para ser utilizada. O usuário deve fornecer a senha que deseja usar e na sequência um código fornecido na caixa do produto, de forma a validar o processo. Se o código fornecido for errado então ele será perguntado novamente até que seja fornecido corretamente.
Na sequência, o sistema abre a porta normalmente para a senha colocada. Entretanto, se em algum momento o usuário errar por 3 vezes, o sistema é bloqueado fornecendo uma mensagem "ENTRE COM O CÒDIGO DO PRODUTO" para desbloquear, permanecendo no aguardo para o fornecimento deste código. . Se fornecido corretamente o sistema é desbloqueado e volta a funcionar normalmente, caso contrário volta a perguntar pelo CÓDIGO do produto.
Exercício Proposto 4
A fórmula de um termo de uma PG (progressão Geométrica) é dado por:
- ou
Sem usar fórmulas de SOMA de termos faça um fluxograma para calcular a média dos 10 primeiros termos, dado e . Supor que não são fornecidos "ZEROS" para estes valores.
Exercício Proposto 5
Flexibilize a solução do problema anterior para computar a média dos N primeiros termos, onde N é inicialmente fornecido.
Exercício Proposto 6
Elabore um fluxograma para receber como entrada dois números (suponha inteiro positivos). Computar o fatorial do maior número.
AULA 6 03/03/2020
Objetivos
- Introdução a Programação C
Material de Referência
https://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/AULA_4_-_Programa%C3%A7%C3%A3o_1_-_Engenharia