CEL18702 2016 2 AULA08: mudanças entre as edições

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Linha 1: Linha 1:
=Condutância=
=Correção da AT1=


Vamos abrir um parênteses para falar sobre condutância. A ideia é que os circuitos fiquem em "termos" de multiplicação e não de divisão. A Figura 3 mostra um exemplo que permite escrever as equações de nós por inspeção direta em função da tensão dos nós.
''Em sala de aula!!!''


==Estatísticas==


[[Imagem:fig57_CEL18702.png|center|300px]]
:Média:
<center>
Figura 3 - Exemplos de circuito resistivo x condutivo.
</center>


<math>V=V_1-V_2\,</math>
:Maior nota:


<math>i=\frac{V}{R} =\frac{V_1-V_2}{R}\,</math> ou <math>i=\frac{V}{R}=G(V_1-V_2)\,</math>
:Menor nota:


;Fórmula matemática da condutância:
:Moda^:  


Para calcular a condutância de um determinado condutor, temos que saber o valor da sua resistência. Assim, e sabendo que a condutância é o inverso da resistência, chegamos à seguinte fórmula:
:Desvio padrão:


<math>G=\frac{1}{R}\,</math>
^'' Resultado mais comum.''
 
Se tivermos por exemplo, um condutor em que a resistência seja igual a 10Ω, substituímos o R de resistência por 10Ω e obtemos o seguinte cálculo:
 
;Então:
 
<math>G=\frac{1}{R}=\frac{1}{10}=0,1 S (siemens) \,</math>
 
 
Logo com este cálculo concluímos que um condutor com uma resistência de 10Ω, tem uma condutância de 0,1 siemens.
 
 
==Exemplo: Análise com dois nós==
 
Tomemos um novo exemplo para o qual faremos a mesma análise do exemplo anterior. O
exemplo que se segue é de um circuito com um único par de nós possuindo também fontes
dependentes:
 
 
[[Imagem:fig31_CEL18702.png|center|450px]]
<center>
Figura 1 - Aplicação da lei dos nós a um circuito com fontes dependentes.
</center>
 
 
Como se pode verificar, a tensão <math>V_1</math> aplicada sobre a condutância de 5 está também aplicada
sobre todos os elementos do circuito. Considerando que a corrente sobre as condutâncias estão com a
seta dirigida para o nó inferior e aplicamos a lei dos nós.
 
<math>5V_1-0,003+6V_1-20V_1+10V_1+0,013=0\,</math>
 
<math>1V_1=-0,003-0,013\, \to \, V_1=-0,01V</math>
 
Podemos agora determinar as correntes sobre as condutâncias assim como a potência fornecida
ou consumida por cada um dos elementos.
 
;Na condutância 5
 
<math>i_5 = 5V_1=-0,05A\,</math>
 
<math>P_5 = 5V_1^2=5(-0,01)^2=5.10^{-4}W</math>
 
 
;Na condutância 6
 
<math>i_6 = 6V_1=-0,06A\,</math>
 
<math>P_6 = 6V_1^2=5(-0,01)^2=6.10^{-4}W</math>
 
 
;Na condutância 10
 
<math>i_{10} = 10V_1=-0,1A\,</math>
 
<math>P_{10} = 10V_1^2=10(-0,01)^2=1.10^{-3}W</math>
 
 
;Potência fornecida pela fonte de 3mA:
 
<math>P_{f3ma} = 0,003V_1 =-0,3.10^{-4}W \, ; \,P_a=0,3.10^{-4}W</math>
 
 
;Potência fornecida pela fonte de 13mA:
 
<math>P_{f13ma} = -0,013V_1 =-1,3.10^{-4}W\,</math>
 
 
;Potência fornecida pela fonte dependente:
 
<math>P_{f20Vx} = 20V_1.V_1 = 20V_1^2=20(-0,01)^2=20.10^{-4}W\,</math>
 
;Por último, fazemos o balanço das potências:
 
<math>
\sum_{\,}^{\,} P_f = 1,3.10^{-4}+20.10^{-4}=21,3.10^{-4}W
</math>
 
<math>
\sum_{\,}^{\,} P_a = 5.10^{-4}+6.10^{-4}+0,3.10^{-4}=21,3.10^{-4}W
</math>
 
=Exercícios=
 
[1] ...
 
 
{{collapse top|Solução}}
 
...
 
{{collapse bottom}}
 
[2] ...
 
 
{{collapse top|Solução}}
 
...
 
{{collapse bottom}}





Edição das 14h06min de 3 de outubro de 2016

1 Correção da AT1

Em sala de aula!!!

1.1 Estatísticas

Média:
Maior nota:
Menor nota:
Moda^:
Desvio padrão:

^ Resultado mais comum.




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