Mudanças entre as edições de "COM2-EngTel (Plano de Ensino)"
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:1 RAPPAPORT, Theodore S. '''Wireless communications: principles and practice'''; 2ª ed. New Jersey: Prentice Hall, 2002. 707p. ISBN 130422320. | :1 RAPPAPORT, Theodore S. '''Wireless communications: principles and practice'''; 2ª ed. New Jersey: Prentice Hall, 2002. 707p. ISBN 130422320. | ||
:2 TSE, David, VISWANATH, Pramod. '''Fundamentals of Wireless Communication'''; ed. [S.l]:Cambridge University Press, 2005. p. ISBN . "Disponível em: http://www.eecs.berkeley.edu/~dtse/book.html" DOCENTE RESPONSÁVEL*: | :2 TSE, David, VISWANATH, Pramod. '''Fundamentals of Wireless Communication'''; ed. [S.l]:Cambridge University Press, 2005. p. ISBN . "Disponível em: http://www.eecs.berkeley.edu/~dtse/book.html" DOCENTE RESPONSÁVEL*: | ||
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− | + | ;Outras Bibliografias Relacionadas | |
:Abrantes, Sílvio A. '''Códigos Correctores de Erros em Comunicações Digitais'''.FEUP edições, 2010. | :Abrantes, Sílvio A. '''Códigos Correctores de Erros em Comunicações Digitais'''.FEUP edições, 2010. | ||
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Edição das 09h17min de 10 de dezembro de 2015
SISTEMAS DE COMUNICAÇÕES II
Dados Gerais da Disciplina
- CÓDIGO: COM29008
- FASE: 8ª fase
- CARGA HORÁRIA
- TEÓRICA: 54 horas
- PRÁTICA: 18 horas
- TOTAL: 72 horas
- AULAS SEMANAIS: 4
Ementa
Espalhamento espectral, modulação multiportadora, limites fundamentais da Teoria da Informação, códigos corretores de erro, técnicas avançadas de transmissão/recepção de sinais.
Objetivos da Disciplina
Conteúdo Programático
Original: Ementa ENG-Telecom - Versão detalhada
Alteração Sugerida (2015-2): |
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O conteúdo de Espalhamento espectral e modulação multiportadora serão abordados na disciplina de Comunicação sem fio.
Cronograma de AtividadesMetodologia
AvaliaçãoAs ferramentas de avaliação para medir o progresso e a aprendizagem dos alunos serão:
A avaliação será um processo contínuo e progressivo ao longo do semestre letivo. As datas das avaliações e entrega de trabalhos pontuais serão agendadas em acordo com os alunos. Bibliografia conforme PPC 2015-2
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