Ramon Mayor Martins: mudanças entre as edições
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Linha 58: | Linha 58: | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Data</th> | <th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Data</th> | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Info</th> | <th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Info</th> | ||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align:left;'>Pós-Doutorado</td> | |||
<td style='text-align:left;'>Pós-Doutorado em Educação: Jogos eletrônicos e educação</td> | |||
<td style='text-align:left;'>[https://www.ufsc.br/ UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina] <br> [https://ppge.ufsc.br PPGE - Programa de Pós-graduação em Educação]</td> | |||
<td style='text-align:left;'>2025</td> | |||
<td style='text-align:left;'>em andamento</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
Linha 269: | Linha 276: | ||
== IFSC-Ensino== | == IFSC-Ensino== | ||
{{collapse top|bg=lightgreen|left=true|border=0|Mostrar/Ocultar Ensino}} | {{collapse top|bg=lightgreen|left=true|border=0|Mostrar/Ocultar Ensino}} | ||
<div style="background-color: #ebfff1; padding: 10px;"> | <!--<div style="background-color: #ebfff1; padding: 10px;"> --> | ||
===== ⤷ Disciplinas ministradas ===== | ===== ⤷ Disciplinas ministradas ===== | ||
{{collapse top|bg=lightgreen|left=true | border=0|Semestres atuais}} | {{collapse top|bg=lightgreen|left=true | border=0|Semestres atuais}} | ||
Linha 283: | Linha 290: | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Outras Informações</th> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Outras Informações</th> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td style='text-align: left;'>2025</td> | <td style='text-align: left;'>2025</td> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>2</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações - 1290</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Programação I</td> | |||
<td style='text-align: left;'>PRG129001</td> | |||
<td style='text-align: left;'>-</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>2025</td> | |||
<td style='text-align: left;'>2</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Análise e Desenvolvimento de Sistemas - 786</td> | <td style='text-align: left;'>Análise e Desenvolvimento de Sistemas - 786</td> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>Introdução à Ciência de Dados e Aprendizado de Máquina</td> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>ICD786205</td> | ||
<td style='text-align: left;'>-</td> | <td style='text-align: left;'>-</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
Linha 306: | Linha 320: | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Código</th> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Código</th> | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Outras Informações</th> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Outras Informações</th> | ||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>2025</td> | |||
<td style='text-align: left;'>1</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Análise e Desenvolvimento de Sistemas - 786</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Pensamento Computacional e Algoritmos</td> | |||
<td style='text-align: left;'>ALG786201</td> | |||
<td style='text-align: left;'>-</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
Linha 838: | Linha 860: | ||
</table> | </table> | ||
===== ⤷ Material Didático ===== | ===== ⤷ Material Didático ===== | ||
Linha 876: | Linha 897: | ||
</table> | </table> | ||
<!-- </div>--> | |||
{{Collapse bottom}} | {{Collapse bottom}} | ||
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Linha 883: | Linha 904: | ||
== IFSC-Pesquisa== | == IFSC-Pesquisa== | ||
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<!-- <div style="background-color: #ebfff1; padding: 10px;">--> | |||
===== ⤷ Sistemas On the Fly ===== | ===== ⤷ Sistemas On the Fly ===== | ||
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Linha 2 231: | Linha 2 252: | ||
</table> | </table> | ||
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</div> | <!--</div> --> | ||
===== ⤷ Avaliador Ad-hoc: Avaliação de Projetos ===== | ===== ⤷ Avaliador Ad-hoc: Avaliação de Projetos ===== | ||
Linha 2 426: | Linha 2 448: | ||
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== | == IFSC-Conselho Editorial== | ||
{{collapse top|bg=lightgreen|left=true|border=0|Mostrar/Ocultar | {{collapse top|bg=lightgreen|left=true|border=0|Mostrar/Ocultar Conselho Editorial IFSC}} | ||
===== ⤷ Relatoria ===== | |||
{{collapse top|bg=lightgreen|left=true|border=0|Relatoria}} | |||
<table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Monospace; line-height: 0.95'> | <table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Monospace; line-height: 0.95'> | ||
<tr> | <tr> | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align:left;'> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Data</th> | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align:left;'> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Função/th> | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Título da obra</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Participantes avaliadores</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Responsabilidade</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Situação</th> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td style='text-align:left;'> | <td style='text-align: left;'>►15/07/2025</td> | ||
<td style='text-align:left;'> | <td style='text-align: left;'>Relator</td> | ||
</td> | <td style='text-align: left;'>Cálculo numérico aplicado à Engenharia Elétrica com Python, 2ª ed.</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Diego da Silva de Medeiros e Deise Monquelate Arndt</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Distribuido Julie Cristiane</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Concluido 01/08/2025</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<!-- [https://docs.google.com/presentation/d/1BqXxuGFBUVCv7aJjZBRJ2gv1jPvkNMEDSr6vsan2rAM/edit?usp=sharing Minhas oportunidades de TCC em Telecomunicações (apresentação)] --> | <tr> | ||
<td style='text-align: left;'>►02/07/2025</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Relator</td> | |||
<td style='text-align: left;'>16 livros didaticos Tecnico Integrado em Informatica para Internet</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Diego da Silva de Medeiros e Deise Monquelate Arndt</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Distribuido Julie Cristiane</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Concluido 01/08/2025</td> | |||
</tr> | |||
</table> | |||
{{collapse bottom}} | |||
===== ⤷ Avaliador Ad hoc ===== | |||
{{collapse top|bg=lightgreen|left=true|border=0|Avaliador Ad hoc}} | |||
<table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Monospace; line-height: 0.95'> | |||
<tr> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Data</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Função/th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Título da obra</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Participantes avaliadores</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Responsabilidade</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Situação</th> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>-</td> | |||
<td style='text-align: left;'>-</td> | |||
<td style='text-align: left;'>-</td> | |||
<td style='text-align: left;'>-</td> | |||
<td style='text-align: left;'>-</td> | |||
<td style='text-align: left;'>-</td> | |||
</tr> | |||
</table> | |||
{{collapse bottom}} | |||
{{collapse bottom}} | |||
== Geral-Orientações/Bancas== | |||
{{collapse top|bg=lightgreen|left=true|border=0|Mostrar/Ocultar Orientação e Bancas}} | |||
===== ⤷Informações de TCC e Pesquisa===== | |||
{{collapse top|bg=lightgreen|left=true | border=0|Informações⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀}} | |||
<table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Monospace; line-height: 0.95'> | |||
<tr> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Info</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align:left;'>Detalhes</th> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align:left;'>🚀Minhas oportunidades</td> | |||
<td style='text-align:left;'>[https://wiki.sj.ifsc.edu.br/index.php/Ramon_Mayor_Martins#.F0.9F.93.9DOportunidades_de_Projetos_de_Pesquisa_e_TCC Minhas oportunidades de TCC em Telecomunicações]<br> | |||
</td> | |||
</tr> | |||
<!-- [https://docs.google.com/presentation/d/1BqXxuGFBUVCv7aJjZBRJ2gv1jPvkNMEDSr6vsan2rAM/edit?usp=sharing Minhas oportunidades de TCC em Telecomunicações (apresentação)] --> | |||
<tr> | <tr> | ||
<td style='text-align:left;'>TCCs IFSC</td> | <td style='text-align:left;'>TCCs IFSC</td> | ||
Linha 2 844: | Linha 2 928: | ||
{{collapse bottom}} | {{collapse bottom}} | ||
===== ⤷ Orientações: de | ===== ⤷ Orientações: de Iniciação Científica ===== | ||
{{collapse top|bg=lightgreen|left=true|border=0|Em andamento}} | {{collapse top|bg=lightgreen|left=true|border=0|Em andamento}} | ||
Linha 2 853: | Linha 2 937: | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Curso</th> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Curso</th> | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Estudante</th> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Estudante</th> | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;width: 20%'>Projeto</th> | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;width: 20%'> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;width: 20%'>Edital</th> | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;width: 20%'>Info</th> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;width: 20%'>Info</th> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>2025-1</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Orientador</td> | <td style='text-align: left;'>Orientador</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | <td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>Jessica Gomes Carrico</td> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>Desenvolvimento de Sistema Inteligente para Detecção Primária de Nódulos em Mamografias utilizando Técnicas de Aprendizado Profundo</td> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>EDITAL Nº 03/2025/PROPPI/PIBITI_PIPCIT-IT-AF (01/09/2025 a 31/08/2026) <br> PISJE4218-2025</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Bolsa PIPCIT-AF</td> | |||
<td style='text-align: left;'> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>2025-1</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Orientador</td> | <td style='text-align: left;'>Orientador</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | <td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>Beatriz</td> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>Desenvolvimento de Sistema Inteligente para Detecção Primária de Nódulos em Mamografias utilizando Técnicas de Aprendizado Profundo</td> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>EDITAL Nº 03/2025/PROPPI/PIBITI_PIPCIT-IT-AF (01/09/2025 a 31/08/2026) <br> PISJE4218-2025</td> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>Bolsa PIBIT</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
</table> | </table> | ||
{{collapse bottom}} | {{collapse bottom}} | ||
{{collapse top|bg=lightgrey|left=true|border=0|Concluídas}} | |||
{{collapse top|bg= | |||
<table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Monospace; line-height: 0.95'> | <table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Monospace; line-height: 0.95'> | ||
Linha 2 890: | Linha 2 970: | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Curso</th> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Curso</th> | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Estudante</th> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Estudante</th> | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;width: 20%'>Projeto</th> | ||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;width: 20%'>Edital</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;width: 20%'>Info</th> | <th style='background-color: lightgray; text-align: left;width: 20%'>Info</th> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>04/19-04/20</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Orientador</td> | <td style='text-align: left;'>Orientador</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | <td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>Bernardo Cadore </td> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>Implantação de uma Ground Station no IFSC campus São José para educação, monitoramento, suporte e comunicação com missões de cubesats e nanosatélites de órbita baixa</td> | ||
<td style='text-align: left;'> | <td style='text-align: left;'>EDITAL DE CHAMADA PÚBLICA FAPESC 06/2018 - APOIO A PROJETOS DE PESQUISA APLICADA DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA <br> PISJE4218-2025</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Bolsa Fapesc (09/19-04/2020)</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<th style="background-color: lightgray; text-align:left;">Ano</th> | <td style='text-align: left;'>04/19-04/20</td> | ||
<th style="background-color: lightgray; text-align:left;">Instituição</th> | <td style='text-align: left;'>Orientador</td> | ||
<th style="background-color: lightgray; text-align:left;width: 16%">Curso</th> | <td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | ||
<th style="background-color: lightgray; text-align:left;">Estudante</th> | <td style='text-align: left;'>Nelson Espindola Alves</td> | ||
<th style="background-color: lightgray; text-align:left;">Título do Trabalho</th> | <td style='text-align: left;'>Implantação de uma Ground Station no IFSC campus São José para educação, monitoramento, suporte e comunicação com missões de cubesats e nanosatélites de órbita baixa</td> | ||
<th style="background-color: lightgray; text-align:left;">Banca</th> | <td style='text-align: left;'>EDITAL DE CHAMADA PÚBLICA FAPESC 06/2018 - APOIO A PROJETOS DE PESQUISA APLICADA DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA <br> PISJE4218-2025</td> | ||
<th style="background-color: lightgray; text-align:left;">Info</th> | <td style='text-align: left;'>Bolsa Fapesc (04/19-09/19)</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td style='text-align: left;'>2025-1</td> | <td style='text-align: left;'>08/2018-12/2018</td> | ||
<td style='text-align: left;'>IFSC-DALTEC 2025</td> | <td style='text-align: left;'>Orientador</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática</td> | <td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Matheus da Silva de Aguiar</td> | <td style='text-align: left;'>Jessica Gomes Carrico</td> | ||
<td style='text-align: left;'>O ARDUINO COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: UMA REVISÃO NARRATIVA SOBRE PRÁTICAS, DESAFIOS E RESULTADOS</td> | <td style='text-align: left;'>Desenvolvimento de kit didático de antenas para a área de Telecomunicações</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Orientador: MARTINS, R.M. <br> Banca: Diego da Silva de Medeiros; Evanaska Maria Barbosa Nogueira</td> | <td style='text-align: left;'>Edital nº 17/2018/PROPPI/DAE – Programa de Apoio ao Desenvolvimento de Projetos que contemplem a “Pesquisa como Princípio Educativo” <br> PISJE470-2018</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Monografia, defesa 29/06/25</td> | <td style='text-align: left;'>Bolsa Interna</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td style='text-align: left;'>2025-1</td> | <td style='text-align: left;'>08/2018-12/2018</td> | ||
<td style='text-align: left;'>IFSC-DALTEC 2025</td> | <td style='text-align: left;'>Orientador</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática</td> | <td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Marcelo Rivadávia Troglia Peres</td> | <td style='text-align: left;'>Laura Schaberle</td> | ||
<td style='text-align: left;'>TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM (TRI) E SUAS APLICAÇÕES NA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: UMA ABORDAGEM COOK-BOOK DE SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS PARA EDUCADORES</td> | <td style='text-align: left;'>Desenvolvimento de kit didático de antenas para a área de Telecomunicações</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Orientador: MARTINS, R.M. <br> Banca: Diego da Silva de Medeiros; Deise Arndt Monquelate</td> | <td style='text-align: left;'>Edital nº 17/2018/PROPPI/DAE – Programa de Apoio ao Desenvolvimento de Projetos que contemplem a “Pesquisa como Princípio Educativo” <br> PISJE470-2018</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Monografia, defesa 11/07/25</td> | <td style='text-align: left;'>Bolsa Interna</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td style='text-align: left;'>2025-1</td> | <td style='text-align: left;'>04/18 a 11/2018</td> | ||
<td style='text-align: left;'>IFSC-DALTEC 2025</td> | <td style='text-align: left;'>Orientador</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática</td> | <td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Fabrícia de Lima Brito</td> | <td style='text-align: left;'>Gustavo Paulo Medeiros da Silva</td> | ||
<td style='text-align: left;'>TRANSFORMANDO PRÁTICAS COTIDIANAS: a Educação Ambiental e a Coleta Seletiva Através de Uma Sequência Didática</td> | <td style='text-align: left;'>Implementação do sistema WebSDR IFSC para exploração de sinais RF</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Orientador: MARTINS, R.M. <br> Banca: Diego da Silva de Medeiros; Deise Arndt Monquelate</td> | <td style='text-align: left;'>Chamada Interna 13/2018/PROPPI <br> PISJE281-2018</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Monografia, defesa 25/06/25</td> | <td style='text-align: left;'>Bolsa Interna (ate 08/18)</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td style='text-align: left;'>►2025-1</td> | <td style='text-align: left;'>04/18 a 11/2018</td> | ||
<td style='text-align: left;'>IFSC-DALTEC 2025</td> | <td style='text-align: left;'>Orientador</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática</td> | <td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Kelly Cristine Gross de Oliveira</td> | <td style='text-align: left;'>Joao Pedro Menegali</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Escova: Uma releitura do jogo para números inteiros</td> | <td style='text-align: left;'>Implementação do sistema WebSDR IFSC para exploração de sinais RF</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Orientador: MARTINS, R.M. <br> Banca: Claudia Telles; Deise Arndt Monquelate</td> | <td style='text-align: left;'>Chamada Interna 13/2018/PROPPI <br> PISJE281-2018</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Monografia, defesa 18/06/25</td> | <td style='text-align: left;'>Bolsa Interna (a partir d 08/18)</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td style='text-align: left;'>►2025-1</td> | <td style='text-align: left;'>03/17 a 03/2018</td> | ||
<td style='text-align: left;'>IFSC-DALTEC 2025</td> | <td style='text-align: left;'>Orientador</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Kristhine Schaeffer Fertig</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Sensoriamento Remoto das Condições Ambientais de Colmeias de Abelhas utilizando RF</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Chamada Pública FAPESC Nº 08/2016 - Apoio a Projetos de Pesquisa Aplicada do Instituto Federal de Santa Catarina</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Bolsa Fapesc (ate 02/18)</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>03/17 a 03/2018</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Coorientador</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Tamara Ramos Arrigoni</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Sensoriamento Remoto das Condições Ambientais de Colmeias de Abelhas utilizando RF</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Chamada Pública FAPESC Nº 08/2016 - Apoio a Projetos de Pesquisa Aplicada do Instituto Federal de Santa Catarina</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Bolsa Fapesc (a partir de 04/18)</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>06/17 a 12/2017</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Orientador</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Tamara Ramos Arrigoni</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Análise de desempenho de transceptores e receptores definido por software</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Chamada Interna 04/2017 IFSC SJ </td> | |||
<td style='text-align: left;'>Bolsa Interna/td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>06/17 a 12/2017</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Coorientador</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Jessica de Souza</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Reconhecimento de Ruptura de artérias causados por infartos do miocárdio através de Redes Neurais Artificais</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Chamada Interna 04/2017 IFSC SJ </td> | |||
<td style='text-align: left;'>Bolsa Interna/td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>06/17 a 12/2017</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Coorientador</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Lucas Lucindo</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Desenvolvimento de codificador e transmissor ADS-B para análise de segurança em aeronave</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Chamada Interna 04/2017 IFSC SJ </td> | |||
<td style='text-align: left;'>Bolsa Interna/td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>11/16 a 11/2017</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Coorientador</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Jessica de Souza</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Reconhecimento de ruptura de artérias causadas por infarto do miocárdio através de Redes Neurais Artificiais</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Número 68/FC/PROPPI/2016</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Bolsa Interna/td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>11/16 a 11/2017</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Coorientador</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Ernani Rodrigues de São Thiago</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Sistema de Reconhecimento Automático de Palavras através da transformada Wavelet utilizando Rede Neural</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Nº 05/2016 – Programa de Apoio a Projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão do Câmpus São José</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Bolsa Interna/td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>07/16 a 12/2016</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Orientador</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Maria Luiza Theisges</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Aferição de desempenho de modulações digitais utilizando SDR</td> | |||
<td style='text-align: left;'> Chamada Interna – Nº 05/2016 – Programa de Apoio a Projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão do Câmpus São José <br> Chamada Interna – Nº 06/2016 apoio à projetos para a III MCC (Mostra Científico e Cultural</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Bolsa Interna/td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>09/16 a 12/2016</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Orientador</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Lucas Lucindo Vieira</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Aferição de desempenho de modulações digitais utilizando SDR</td> | |||
<td style='text-align: left;'> Chamada Interna – Nº 05/2016 – Programa de Apoio a Projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão do Câmpus São José <br> Chamada Interna – Nº 06/2016 apoio à projetos para a III MCC (Mostra Científico e Cultural</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Bolsa Interna/td> | |||
</tr> | |||
</table> | |||
{{collapse bottom}} | |||
===== ⤷ Orientações: de Estágio ===== | |||
{{collapse top|bg=lightgreen|left=true|border=0|Em andamento}} | |||
<table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Monospace; line-height: 0.95'> | |||
<tr> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left; width: 5%;'>Ano</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Função</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Curso</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Estudante</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Empresa</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;width: 20%'>Plano de Trabalho</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;width: 20%'>Info</th> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>2024/2</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Orientador</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Tiago Cargnin Morandi</td> | |||
<td style='text-align: left;'>INTELBRAS S/A Ind. De Telecomunicação Eletrônica Bras.</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Prestar suporte técnico de Operação, programação e instalação dos produtos fabricados pela Intelbras, dentro do Segmento de Comunicação, tais como: PABX, Terminais | |||
Corporativos, Radiocomunicadores, receptores digitais e softwares.</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Não obrigatório <br> Ch do estágio: 30h semanais<br> Inicio do estágio: 03/09/2024 <br>Término do estágio: 02/09/2025<br> Assinado 20/08/2024<br> Certificado enviado Elizandra 21/08/2024 </td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>2024/2</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Orientador</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Guilherme da Silveira Ribeiro</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Serverdo Serviço de Informática Ltda</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Cadastrado SIGAA. Suporte técnico, manutenção e outros serviços em tecnologia da informação</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Não obrigatório <br> Ch do estágio: 30h semanais<br> Inicio do estágio: 05/08/2024 <br>Término do estágio: 05/08/2025<br> Assinado 02/08/2024</td> | |||
</tr> | |||
</table> | |||
{{collapse bottom}} | |||
===== ⤷ Orientações: de Monitoria ===== | |||
{{collapse top|bg=lightgreen|left=true|border=0|Em andamento}} | |||
<table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Monospace; line-height: 0.95'> | |||
<tr> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left; width: 5%;'>Ano</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Função</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Curso</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Estudante</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;'>Unidade curricular atendida</th> | |||
<th style='background-color: lightgray; text-align: left;width: 20%'>Info</th> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>►24/03~23/12/2025</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Orientador</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Engenharia de Telecomunicações</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Roberto da Silva Espindola</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Programação I</td> | |||
<td style='text-align: left;'>[https://www.ifsc.edu.br/documents/d/campus-sao-jose/minuta_edital_monitoria_2025-1_-_superiores_assinado Edital 04/2025 - Campus São José - Seleção interna para alunos monitores dos cursos superiores e técnicos integrados] </td> | |||
</tr> | |||
</table> | |||
{{collapse bottom}} | |||
===== ⤷ Participações: em Bancas de Pós Graduação/Graduação ===== | |||
{{collapse top|bg=lightgreen|left=true|border=0|Pós-Graduação}} | |||
<table style='border: 1px solid black; width: 100%; font-size: 90%; font-family: Monospace; line-height: 0.95'> | |||
<!--►--> | |||
<tr> | |||
<th style="background-color: lightgray; text-align:left;">Ano</th> | |||
<th style="background-color: lightgray; text-align:left;">Instituição</th> | |||
<th style="background-color: lightgray; text-align:left;width: 16%">Curso</th> | |||
<th style="background-color: lightgray; text-align:left;">Estudante</th> | |||
<th style="background-color: lightgray; text-align:left;">Título do Trabalho</th> | |||
<th style="background-color: lightgray; text-align:left;">Banca</th> | |||
<th style="background-color: lightgray; text-align:left;">Info</th> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>2025-1</td> | |||
<td style='text-align: left;'>IFSC-DALTEC 2025</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Matheus da Silva de Aguiar</td> | |||
<td style='text-align: left;'>O ARDUINO COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: UMA REVISÃO NARRATIVA SOBRE PRÁTICAS, DESAFIOS E RESULTADOS</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Orientador: MARTINS, R.M. <br> Banca: Diego da Silva de Medeiros; Evanaska Maria Barbosa Nogueira</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Monografia, defesa 29/06/25</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>2025-1</td> | |||
<td style='text-align: left;'>IFSC-DALTEC 2025</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Marcelo Rivadávia Troglia Peres</td> | |||
<td style='text-align: left;'>TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM (TRI) E SUAS APLICAÇÕES NA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: UMA ABORDAGEM COOK-BOOK DE SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS PARA EDUCADORES</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Orientador: MARTINS, R.M. <br> Banca: Diego da Silva de Medeiros; Deise Arndt Monquelate</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Monografia, defesa 11/07/25</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>2025-1</td> | |||
<td style='text-align: left;'>IFSC-DALTEC 2025</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Fabrícia de Lima Brito</td> | |||
<td style='text-align: left;'>TRANSFORMANDO PRÁTICAS COTIDIANAS: a Educação Ambiental e a Coleta Seletiva Através de Uma Sequência Didática</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Orientador: MARTINS, R.M. <br> Banca: Diego da Silva de Medeiros; Deise Arndt Monquelate</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Monografia, defesa 25/06/25</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>►2025-1</td> | |||
<td style='text-align: left;'>IFSC-DALTEC 2025</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Kelly Cristine Gross de Oliveira</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Escova: Uma releitura do jogo para números inteiros</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Orientador: MARTINS, R.M. <br> Banca: Claudia Telles; Deise Arndt Monquelate</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Monografia, defesa 18/06/25</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td style='text-align: left;'>►2025-1</td> | |||
<td style='text-align: left;'>IFSC-DALTEC 2025</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática</td> | <td style='text-align: left;'>Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências e Matemática</td> | ||
<td style='text-align: left;'>Caroline Borges Bevilacqua</td> | <td style='text-align: left;'>Caroline Borges Bevilacqua</td> | ||
Linha 3 892: | Linha 4 162: | ||
<td style='text-align:left;'>WEI - Workshop sobre Educação em Computação <br> Avaliação do Desenvolvimento do Pensamento Crítico no Ensino de Programação para Estudantes do Ensino Técnico e Superior: Uma Proposta de Modelo <br> Ensinando Ética em IA com um Jogo de Cartas para Estudantes do Ensino Fundamental e Médio de um Contexto de Vulnerabilidade Social <br> Concurso de Tese: Estratégias para o Ensino de Machine Learning para Estudantes em Vulnerabilidade Social no Ensino Fundamental e Médio<br></td> | <td style='text-align:left;'>WEI - Workshop sobre Educação em Computação <br> Avaliação do Desenvolvimento do Pensamento Crítico no Ensino de Programação para Estudantes do Ensino Técnico e Superior: Uma Proposta de Modelo <br> Ensinando Ética em IA com um Jogo de Cartas para Estudantes do Ensino Fundamental e Médio de um Contexto de Vulnerabilidade Social <br> Concurso de Tese: Estratégias para o Ensino de Machine Learning para Estudantes em Vulnerabilidade Social no Ensino Fundamental e Médio<br></td> | ||
<td style='text-align:left;'>20 a 24 de Julho de 2025 - Presencial- Maceió - AL</td> | <td style='text-align:left;'>20 a 24 de Julho de 2025 - Presencial- Maceió - AL</td> | ||
<td style='text-align:left;'> | <td style='text-align:left;'>[https://drive.google.com/file/d/1JT1FbEEwGN1xWeym0BsRvrTalOy8qctG/view?usp=sharing Certificado]</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
Linha 4 199: | Linha 4 469: | ||
</tr> | </tr> | ||
<!-- ► --> | <!-- ► --> | ||
</tr> | |||
<td style='text-align: left;'>► Revisor</td> | |||
<td style='text-align: left;'>[https://infedu.vu.lt/journal/INFEDU Informatics in Education]</td> | |||
<td style='text-align: left;'>-</td> | |||
<td style='text-align: left;'>A1</td> | |||
<td style='text-align: left;'>INFEDU2506-019</td> | |||
<td style='text-align: left;'>Avaliado (14/07/2025) <br> Solicitado por Gabrielė Stupurienė (01/07/2025) </td> | |||
<!-- ID INFEDU2506-019 Article Computational Thinking Across Disciplines: A Taxonomy of Pedagogical Approaches as Reflected in Prospective Teachers' Simulations of Computational Processes | |||
--> | |||
</tr> | |||
</tr> | </tr> | ||
<td style='text-align: left;'>► Revisor</td> | <td style='text-align: left;'>► Revisor</td> |
Edição atual tal como às 21h11min de 3 de agosto de 2025

ⴵ Institucional:
► Agenda atual
► Horário
____________________
⧮ Estatísticas:
► Reporte acadêmico
► Roadmap acadêmico
____________________
⯐ Systems:
► On the fly
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Ramon Mayor Martins possui Doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2024). Mestrado em Telecomunicações pelo Instituto Nacional de Telecomunicações (2014). Especialização em Engenharia de Sistemas, Redes de Computadores, Sistemas de Telecomunicações e MBA Profissional em Análise de Sistemas e Telecomunicações. É Engenheiro Eletricista com ênfase em Telemática / Engenheiro de Telecomunicações, pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2010).
Desde 2016 é professor efetivo do EBTT, na área de Telecomunicações, no Instituto Federal de Santa Catarina, Câmpus São José (IFSC).
Atualmente é Coordenador de Pesquisa e Inovação do Câmpus São José
Abaixo minhas contribuições acadêmicas e técnicas (desde 2015), ou visite minha Página Pessoal
🔰Esta wikipage busca atender a Lei nº 12.527 de 2011 (Lei de Acesso à Informação) para dar publicidade e transparência no serviço e recursos públicos para servidores públicos federais
1 Informações
Mostrar/Ocultar Informações | ||||||||||
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2 Formação
Mostrar/Ocultar Formação | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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2.1 ⤷ Principal
2.2 ⤷ Honras e Qualificações
2.3 ⤷ Complementar
2.4 ⤷ Badges
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3 IFSC-Gestão e Designações
Mostrar/Ocultar Gestão e Designações | ||||||||||||||||
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3.1 ⤷ Portarias
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4 IFSC-Ensino
Mostrar/Ocultar Ensino | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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4.1 ⤷ Disciplinas ministradas
4.2 ⤷ Material Didático
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5 IFSC-Pesquisa
Mostrar/Ocultar Pesquisa | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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5.1 ⤷ Sistemas On the Fly
5.2 ⤷ Grupos de Estudo e Pesquisa
5.3 ⤷ Assuntos de Interesse
5.4 ⤷ Produção Científica5.4.1 ⤷ Livros e Capitulos
5.4.2 ⤷ Artigos Científicos
5.4.3 ⤷ Registro de Software/Propriedade Intelectual
5.4.4 ⤷ Tutoriais em Eventos
5.4.5 ⤷ Relatórios Técnicos
5.5 ⤷ Projetos de Pesquisa
5.6 ⤷ Protótipos
5.7 ⤷ Avaliador Ad-hoc: Avaliação de Projetos
|
6 IFSC-Extensão
Mostrar/Ocultar Extensão | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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6.1 ⤷ Projetos de Extensão
|
7 IFSC-Conselho Editorial
Mostrar/Ocultar Conselho Editorial IFSC | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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7.1 ⤷ Relatoria
7.2 ⤷ Avaliador Ad hoc
|
8 Geral-Orientações/Bancas
Mostrar/Ocultar Orientação e Bancas | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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8.1 ⤷Informações de TCC e Pesquisa
8.2 ⤷ Orientações e Coorientações: Pós Graduação/Graduação
8.3 ⤷ Orientações: de Iniciação Científica
8.4 ⤷ Orientações: de Estágio
8.5 ⤷ Orientações: de Monitoria
8.6 ⤷ Participações: em Bancas de Pós Graduação/Graduação
8.7 ⤷ Participações: em Bancas de Concurso público
8.8 ⤷ Minhas oportunidades de Projetos de Pesquisa e TCC
|
9 Geral-Competições
Mostrar/Ocultar Competições | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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9.1 ⤷ Participações: Juiz
9.2 ⤷ Participações: Competidor
|
10 Geral-Eventos
Mostrar/Ocultar Eventos | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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10.1 ⤷ Participações: em Eventos
10.2 ⤷ Participações: Comitê Científicos/Organização
|
11 Geral-Realizações Técnicas
Mostrar/Ocultar Realizações Técnicas | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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11.1 ⤷ Consultorias e Pareceres Técnicos
11.2 ⤷ Pesquisa: Editorial Board Member
11.3 ⤷ Pesquisa: Metarrevisor/Revisor de periódicos/artigos em evento
11.4 ⤷ Pesquisa: em Painel de Especialista
11.5 ⤷ Colaborações: Técnicas externas
11.6 ⤷ Palestras/Oficinas
11.7 ⤷ Atividades Ad hoc
|
12 IFSC-Portarias
Mostrar/Ocultar Portarias | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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12.1 ⤷ Portarias Atuais
12.2 ⤷ Portarias Expiradas/Alteradas
|
13 Outras informações sobre mim
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