PR1022804 2023 2 AULA07

1 Lista de Exercícios para AT1

INTRODUÇÃO

A lista de exercícios para Avaliação Teórica 1 (AT1) está dividida em quatro partes: Algoritmos, Operadores Relacionais e Lógicos, Estruturas de decisão e repetição e Introdução a linguagem C. Lembrando que em cada aula existe vários exercícios propostos. Esses exercícios servirão de base para nossa avaliação online. Não há necessidade de entregar os exercícios e todos os são feitos com base no material de aula da wiki.

1.1 Parte I - Algoritmos

[1] O que é um algoritmo e para que serve?

[2] Qual a diferença entre pseudocódigo e fluxograma?

[3] Cite as seis etapas para a construção de um algoritmo.

[4] Quais os pontos fortes e fracos na construção de fluxogramas?

[5] Para que serve um "teste de mesa"?

[6] Qual a diferença entre constantes e variáveis?

[7] O que são as expressões e para que servem?

[8] Explique os operadores: %, ++ e --.

[9] Faça um algoritmo na forma de pseudocódigo que encontre o ponto médio de uma reta dados os pontos A e B dessa reta.

[10] Faça um algoritmo na forma de fluxograma que encontre o ponto médio da metade final de uma reta dados os pontos A e B dessa reta, ou seja, entre M e B, onde M é o ponto médio.

1.2 Parte II - Operadores Lógicos e Relacionais

[11] Analise as expressões abaixo e coloque como resultado: 0 para falso e 1 para verdadeiro:

Considerando

A=3, B=-1 e C=2

Expressão	Resultado
A>B
C>=A
B<(C-A)
C<=A
A==(C+B)
A!=3
B=1

[12] Analise as expressões abaixo e coloque como resultado: 0 para falso e 1 para verdadeiro:

Considerando

A=-1, B=1, C=0 e D=2

Expressão	Resultado
(A>B) && (C>D)
(A<B) && !(C>D)
(A<=B) || (C<1)
A>=B || ((C>=D) && (D<=A))
!A==B) && !(C!=D)
((A==B) || (B<30)) && (C>=D)
(A>B>C>D) |& (B<C<A<D)

1.3 Parte III - Estruturas de decisão e repetição

[13] Faça um algoritmo na forma de fluxograma utilizando estrutura de repetição que imprima os 100 primeiros números pares.

[14] Faça um algoritmo na forma de pseudocódigo utilizando estrutura de repetição que imprima todos os anos bissextos a partir de 1900 até 2030.

1.4 Parte IV - Introdução a linguagem C

[15] Descreva o processo de compilação de um programa em linguagem C.

[16] O que é código fonte, código objeto e arquivo executável?

[17] Qual a diferença entre variáveis inteiras e reais?

[18] Pra que servem as funções printf() e scanf()?

[20] Pra que servem e onde são utilizados os símbolos abaixo:

Código	Significado
%d
%f
%c
%%

[21] Qual o resultado de para as expressões abaixo?

Considerando

S, A=1,B=3,C=7: Inteiros;

Expressão	Resultado de S
S=A+B-(C-10)
S=C/B*(C-A)
S=A--
S=B++
S=C/B/A
S=(C%B)-11%3

2 Lista de Exercícios de Algoritmos

ORIENTAÇÕES

• A tarefa consiste na realização de 5 algoritmos diferentes e, necessariamente, a escolha de apenas um algoritmo por intervalo. Intervalos: de 1 a 6, de 7 a 13, de 14 a 20, de 21 a 26 e de 27 a 31.
• Você deve fazer 5 algoritmos. Podendo ser 2 ou 3 fluxogramas e/ou 2 ou 3 pseudocódigos de diferentes problemas.
• Vocês terão 2 semanas para fazer os algoritmos e deverão entregar em um arquivo no formato PDF pelo SIGAA na tarefa a ser aberta para esse fim.
• A nota vai ser de 1,0 a 10,0 e quem não entregar vai ser atribuída nota 0,0 (zero). Lembrando que a AT1 terá peso 9 e a tarefa peso 1 na nota da unidade 1.

ALGORITMOS

1. Construa um algoritmo que, tendo como dados de entrada dois pontos quaisquer no plano, P(x1,y1) e P(x2,y2), escreva a distância entre eles. A fórmula que efetua tal cálculo é:

$d=\sqrt{(x2-x1{)}^2+(y2-y1{)}^2}$

2. Escreva um algoritmo que leia três números inteiros e positivos (A, B, C) e calcule a seguinte expressão:

$D=\frac{R+S}{2}$, onde R=(A+B)² e S=(B+C)²

3. Faça um algoritmo que leia a idade de uma pessoa expressa em anos, meses e dias e mostre-a expressa apenas em dias.

4. Faça um algoritmo que leia a idade de uma pessoa expressa em dias e mostre-a expressa em anos, meses e dias.

5. Faça um algoritmo que leia as 3 notas de um aluno e calcule a média final deste aluno. Considerar que a média é ponderada e que o peso das notas é: 2,3 e 5, respectivamente.

6. Faça um algoritmo que leia o tempo de duração de um evento em uma fábrica expressa em segundos e mostre-o expresso em horas, minutos e segundos.

7. O custo ao consumidor de um carro novo é a soma do custo de fábrica com a porcentagem do distribuidor e dos impostos (aplicados ao custo de fábrica). Supondo que a porcentagem do distribuidor seja de 28% e os impostos de 45%, escrever um algoritmo que leia o custo de fábrica de um carro e escreva o custo ao consumidor.

8. Um sistema de equações lineares do tipo:

$ax+by=c$

$dx+ey=f$, pode ser resolvido segundo mostrado abaixo:

$x=\frac{ce-bf}{ae-bd}$

$y=\frac{af-cd}{ae-bd}$

Escreva um algoritmo que lê os coeficientes a,b,c,d,e e f e calcula e mostra os valores de x e y.

9. Calcule a média aritmética das 3 notas de um aluno e mostre, além do valor da média, uma mensagem de "Aprovado", caso a média seja igual ou superior a 6, ou a mensagem "reprovado", caso contrário.

10. Elaborar um algoritmo que lê 3 valores a,b,c e os escreve. A seguir, encontre o maior dos 3 valores e o escreva com a mensagem : "É o maior ".

a + b + | a - b |

Maior de a e b = ------------------

11. Elaborar um algoritmo que lê 2 valores a e b e os escreve com a mensagem: "São múltiplos" ou "Não são múltiplos".

12. Elabore um algoritmo que dada a idade de um nadador classifica-o em uma das seguintes categorias:

infantil A = 5-7 anos

infantil B = 8-10 anos

juvenil A = 11-13 anos

juvenil B = 14-17 anos

adulto = maiores de 18 anos

13. Escreva um algoritmo que leia 3 números inteiros e mostre o maior deles.

14. Escreva um algoritmo que leia o código de um aluno e suas três notas. Calcule a média ponderada do aluno, considerando que o peso para a maior nota seja 4 e para as duas restantes, 3. Mostre o código do aluno, suas três notas, a média calculada e uma mensagem "APROVADO" se a média for maior ou igual a 5 e "REPROVADO" se a média for menor que 5.

15. Faça um algoritmo que leia um número inteiro e mostre uma mensagem indicando se este número é par ou ímpar, e se é positivo ou negativo.

16. O cardápio de uma lancheria é o seguinte:

Especificação	Código	Preço
Cachorro quente	100	10,20
Bauru simples	101	10,30
Bauru com ovo	102	10,50
Hambúrger	103	10,20
Cheeseburguer	104	10,30
Refrigerante	105	10,00

Escrever um algoritmo que leia o código do item pedido, a quantidade e calcule o valor a ser pago por aquele lanche. Considere que a cada execução somente será calculado um item.

17. Tendo como dados de entrada a altura e o sexo de uma pessoa (?M? masculino e ?F? feminino), construa um algoritmo que calcule seu peso ideal, utilizando as seguintes fórmulas:

- para homens: (72.7*h)-58

- para mulheres: (62.1*h)-44.7

18. Um banco concederá um crédito especial aos seus clientes, variável com o saldo médio no último ano. Faça um algoritmo que leia o saldo médio de um cliente e calcule o valor do crédito de acordo com a tabela abaixo. Mostre uma mensagem informando o saldo médio e o valor do crédito. (use o comando caso-de e não faça repetições)

Saldo médio	Percentual
de 0 a 200	nenhum crédito
de 201 a 400	20% do valor do saldo médio
de 401 a 600	30% do valor do saldo médio
acima de 601	40% do valor do saldo médio

19. Um usuário deseja um algoritmo onde possa escolher que tipo de média deseja calcular a partir de 3 notas. Faça um algoritmo que leia as notas, a opção escolhida pelo usuário e calcule a média.

1 -aritmética
2 -ponderada (3,3,4)
3 -harmônica

20. Um vendedor necessita de um algoritmo que calcule o preço total devido por um cliente. O algoritmo deve receber o código de um produto e a quantidade comprada e calcular o preço total, usando a tabela abaixo:

Código do Produto	Preço unitário
1001	5,32
1324	6,45
6548	2,37
0987	5,32
7623	6,45

21. Um vendedor precisa de um algoritmo que calcule o preço total devido por um cliente. O algoritmo deve receber o código de um produto e a quantidade comprada e calcular o preço total, usando a tabela abaixo. Mostre uma mensagem no caso de código inválido.

Código	Preço unitário
'ABCD'	R$ 5,30
'XYPK'	R$ 6,00
'KLMP'	R$ 3,20
'QRST'	R$ 2,50

22. Uma empresa concederá um aumento de salário aos seus funcionários, variável de acordo com o cargo, conforme a tabela abaixo. Faça um algoritmo que leia o salário e o cargo de um funcionário e calcule o novo salário. Se o cargo do funcionário não estiver na tabela, ele deverá, então, receber 40% de aumento. Mostre o salário antigo, o novo salário e a diferença.

Código	Cargo	Percentual
101	Gerente	10%
102	Engenheiro	20%
103	Técnico	30%

23. Elaborar um algoritmo que lê 3 valores a,b,c e verifica se eles formam ou não um triângulo. Supor que os valores lidos são inteiros e positivos. Caso os valores formem um triângulo, calcular e escrever a área deste triângulo. Se não formam triângulo escrever os valores lidos. ( se a > b + c não formam triângulo algum, se a é o maior).

24. Escrever um algoritmo que lê a hora de início de um jogo e a hora do final do jogo (considerando apenas horas inteiras) e calcula a duração do jogo em horas, sabendo-se que o tempo máximo de duração do jogo é de 24 horas e que o jogo pode iniciar em um dia e terminar no dia seguinte.

25. Escrever um algoritmo que lê um conjunto de 4 valores i, a, b, c, onde i é um valor inteiro e positivo e a, b, c, são quaisquer valores reais e os escreva. A seguir:

a) Se i=1 escrever os três valores a, b, c em ordem crescente.
b) Se i=2 escrever os três valores a, b, c em ordem decrescente.
c) Se i=3 escrever os três valores a, b, c de forma que o maior entre a, b, c fique dentre os dois.

26. Escrever um algoritmo que lê um valor em reais e calcula qual o menor número possível de notas de 100, 50, 10, 5 e 1 em que o valor lido pode ser decomposto. Escrever o valor lido e a relação de notas necessárias.

27. Escrever um algoritmo que lê:

- a porcentagem do IPI a ser acrescido no valor das peças
- o código da peça 1, valor unitário da peça 1, quantidade de peças 1
- o código da peça 2, valor unitário da peça 2, quantidade de peças 2

O algoritmo deve calcular o valor total a ser pago e apresentar o resultado.

Fórmula : (valor1*quant1 + valor2*quant2)*(IPI/100 + 1)

28. Escrever um algoritmo que lê a hora de início e hora de término de um jogo, ambas subdivididas em dois valores distintos : horas e minutos. Calcular e escrever a duração do jogo, também em horas e minutos, considerando que o tempo máximo de duração de um jogo é de 24 horas e que o jogo pode iniciar em um dia e terminar no dia seguinte.

29. Escrever um algoritmo que lê o número de identificação, as 3 notas obtidas por um aluno nas 3 verificações e a média dos exercícios que fazem parte da avaliação. Calcular a média de aproveitamento, usando a fórmula:

MA = (Nota1 + Nota2 x 2 + Nota3 x 3 + ME )/7

A atribuição de conceitos obedece a tabela abaixo:

Média de Aproveitamento	Conceito
9,0	A
7,5 e < 9,0	B
6,0 e < 7,5	C
4,0 e < 6,0	D
< 4,0	E

O algoritmo deve escrever o número do aluno, suas notas, a média dos exercícios, a média de aproveitamento, o conceito correspondente e a mensagem: APROVADO se o conceito for A,B ou C e REPROVADO se o conceito for D ou E.

30. O departamento que controla o índice de poluição do meio ambiente mantém 3 grupos de indústrias que são altamente poluentes do meio ambiente. O índice de poluição aceitável varia de 0,05 até 0,25. Se o índice sobe para 0,3 as indústrias do 1o grupo são intimadas a suspenderem suas atividades, se o índice cresce para 0,4 as do 1o e 2o grupo são intimadas a suspenderem suas atividades e se o índice atingir 0,5 todos os 3 grupos devem ser notificados a paralisarem suas atividades. Escrever um algoritmo que lê o índice de poluição medido e emite a notificação adequada aos diferentes grupos de empresas.

31. Escrever um algoritmo que calcule os sucessivos valores de E usando a série abaixo e considerando primeiro 3 termos, depois 4 termos e, por fim, 5 termos:

E = 1 + 1 / 1! + 1 / 2! + 1 / 3! + 1 / 4!

3 Referências

[1] Compilado de exercícios: Profa Sílvia Moraes e organizado por Stewart Unger.

[2] https://mundoeducacao.uol.com.br/matematica/area-triangulo.htm

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