ECO-EngTel (Plano de Ensino): mudanças entre as edições

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<BIG><center>
----
'''Plano de Ensino de 2013-2 - atual'''
<CENTER>
</center></BIG>
<BIG><B>PLANO DE ENSINO 2018-2</B></BIG>
</CENTER>
<BR>


;Dados gerais
{{SUC | ECO.png | 2}}
:COMPONENTE CURRICULAR: '''[[MEC-EngTel|MEC]]''' - MECÂNICA DOS SÓLIDOS
:<SMALL>CARGA HORÁRIA: 2 HORAS/SEMANA 36 HORAS.  TEÓRICA = 36 HORAS.  LABORATÓRIO = 0  HORAS</SMALL><BR>
{{SUC | MEC.png | 2}}
:<SMALL>CÓDIGO ISAAC: '''MEC29004''' </SMALL><BR>
:<SMALL>PRÉ REQUISITOS: [[FSC1-EngTel|FSC1]], [[CAL2-EngTel|CAL2]]</SMALL><BR>
:<SMALL> MÓDULO BÁSICO </SMALL><BR>


;Objetivos
;<BIG>DADOS GERAIS</BIG>
Ao final da disciplina os estudantes deverão ser capazes de compreender os fundamentos de estática, da tensão e da deformação, do cálculo de tensões em vigas biapoiadas, dos esforços axiais e da avaliação de diagramas de esforços cortantes e momentos fletores.
:<B>UNIDADE CURRICULAR:</B> ECONOMIA PARA ENGENHARIA
:<B>CÓDIGO:</B> ECO29009
:<B>CARGA HORÁRIA:</B> 36h TEÓRICA <BR>
:<B>DISCIPLINAS RECOMENDADAS:</B> [[ADM-EngTel|ADM29008]] <BR>
:<B>DISCIPLINAS SUCESSORAS:</B> NÃO HÁ <BR>
:<B>MÓDULO:</B> BÁSICO <BR>
<br>


;<BIG>OBJETIVOS</BIG>
:Prover ao aluno conhecimentos fundamentais sobre análise e custos das organizações;
:Desenvolver os princípios de gestão financeira no mercado atual;
:Prover conceitos sobre análise de riscos; e
:Introduzir o gerenciamento de incertezas baseado em modelos de decisão econômica.
<br>


;Ementa
;<BIG>EMENTA</BIG>
:Estática (revisão). Propriedades mecânicas dos materiais. Conceito de tensão e deformação. Lei de Hooke. Coeficiente de segurança. Carregamentos axiais: tração e compressão. Cisalhamento. Diagramas de esforço cortante e momento fletor. Propriedades de secção. Torção. Flexão. Transformação de tensões e deformações. Carregamentos combinados.
:Economia e desenvolvimento Regional. Incentivo e financiamento. Internacionalização de negócios. Matemática financeira. Gestão de custos. Gestão financeira e orçamentária. Análise custo/benefício. Riscos. Incertezas e sensibilidade. Modelos de decisão econômica.
<br>


;Conteúdo Programático
;<BIG>CONTEÚDO PROGRAMÁTICO</BIG>
:1.Revisão de Mecânica Vetorial . <br>2.Princípios e Estática dos Corpos Rígidos. <br>3. Reações em Apoios . <br>4. Cálculo do momento de uma força . <br>5. Forças nas barras de uma treliça . <br>6. Software FTOOL .<br> 7. Diagramas de esforços cortantes e momento fletor . <br>8. Lei de Hooke, Flexão, tensão axial e fator de segurança (4h). <br>9.Avaliações .;
:Introdução[2h]
<!--
:Economia e Desenvolvimento [2h]
Previsto no projeto original
:Matemática Financeira [10h]
:1.Operações básicas com vetores (força) (4h). <br>2.Definição de momento de uma força (2h). <br>3.Equivalência entre conjuntos de forças (2h). <br>4.Equilíbrio de ponto material no plano e no espaço (2h). <br>5.Equilíbrio de corpo rígido; cálculo das reações (4h). <br>6.Definição, cálculo e representação gráfica de solicitações internas (4h).<br> 7.Conceitos de tensão e deformação (4h). <br>8.Comportamento básico dos materiais: tensão admissível (4h). <br>9.Análise dos efeitos das cargas internas (2h). <br>10.Análise dos efeitos de tensões térmicas (4h). <br>Avaliações (4h).
:Gestão Financeira e Orçamentária [10h]
-->
:Análise custo/benefício [6h]
:Avaliações [4h]
<br>


;Estratégias de ensino utilizadas:
;<BIG>ESTRATÉGIAS DE ENSINO</BIG>
:Aulas expositivas e dialogadas com o uso de lousa e projetor multimídia; realização de exercícios práticos e utilização de software específico para compreensão dos fenômenos envolvidos na Mecânica dos Sólidos. Utilizaremos um blog para disponibilização dos conteúdos semanais.
:Aulas expositivas e dialogadas.
:Estudo de caso.
:Atividades em grupo.
:Discussão.
<br>


;Critérios e instrumentos de avaliação
;<BIG>INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO</BIG>
:Os alunos serão avaliados por meio de duas provas, de listas de exercícios semanais e de relatórios técnicos dos vídeos assistidos do assunto.
:Avaliação individual.
:listas de Exercícios.
:Projeto Final.
:Trabalho em grupo.
<br>


;Bibliografia Básica
----
# BEER, Ferdinand P.; JOHNSTON Jr.; E.R., DEWOLF, John T. '''Mecânica dos Materiais'''; 5ª ed. São Paulo:McGraw-Hill, 2010. p. ISBN 9788563308238
;<BIG>BIBLIOGRAFIA BÁSICA</BIG>
# HIBBELER, R.C. '''Resistência dos Materiais'''; 7ª ed. Rio de Janeiro:LTC, 2010. 688p. ISBN 9788576053736
# BRUNI, Adriano Leal; FAMÁ, Rubens. <b>A matemática das finanças.</b> 3. ed. São Paulo: Atlas, 2008. 215p. ISBN 9788522451791.
# HIBBELER, RUSSELL C. '''Estática - Mecânica Para Engenharia'''; 12ª ed. [S.l]:PEARSON EDUCATION, 2011. p. ISBN  9788576058151
# GITMAN, Lawrence J. <b>Princípios de administração financeira.</b> 10. ed. São Paulo: Addison Wesley, 2004. 745p. ISBN 8588639122.
# Vários. <b>GESTÃO, trabalho e cidadania:</b> novas articulações. 1. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2001. 363p. ISBN 8575260235.
<br>
 
;<BIG>BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR</BIG>
#ENGELS, Friedrich. <b> A situação da classe trabalhadora na Inglaterra:</b> segundo as observações do autor e fontes autênticas. São Paulo: Boitempo, 2008. 384p. ISBN 9788575591048.
# KIYOSAKI, Robert T.; LECHTER, Sharon L. <b>Pai rico, pai pobre:</b> o que os ricos ensinam a seus filhos sobre dinheiro. 54. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2000. 186p. ISBN 853520623X.
# KLEIN, Naomi. <b>A doutrina do choque:</b> a ascensão do capitalismo de desastre. 1. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2008. 590p. ISBN 9788520920718.
# NESI, Nazareno. <b>Finanças públicas:</b> TCC. Florianópolis: CEFET-SC, 2008. 82p.
# SOARES, Felipe Cantório; BEIRÃO JUNIOR, Humberto Francisco; BECKER, Sussy Maria. <b>Cenários econômicos:</b> TCC. Florianópolis: CEFET-SC, 2007. 98p.


;Bibliografia Complementar
# POPOV, Egor P. '''Introdução à Mecânica dos Sólidos'''; 1ª ed. São Paulo:Edgard Blücher, 1978. 552p.  ISBN  9788521200949
# BOTELHO, M. H. C., Marchetti, O. '''Concreto Armado - Eu te amo - Vol 1'''; 7ª ed. São Paulo:Edgard Blücher, 2013. 526p.  ISBN  9788521207061
# BOTELHO, M. H. C., Marchetti, O. '''Concreto Armado - Eu te amo - Vol 2'''; 3ª ed. São Paulo:Edgard Blücher, 2011. 334p.  ISBN  9788521205821


=ANEXOS=
=ANEXOS=
;[[Cronograma de atividades (MEC-EngTel) | Cronograma de atividades]]
;[[Cronograma de atividades (ECO-EngTel) | Cronograma de atividades]]
;[http://tele.sj.ifsc.edu.br/arquivos/publicos/Horario/ Horário de Aula e Atendimento Paralelo]
;[http://tele.sj.ifsc.edu.br/arquivos/publicos/Horario/ Horário de Aula e Atendimento Paralelo]


{{ENGTELECO}}
{{ENGTELECO}}

Edição atual tal como às 19h10min de 20 de julho de 2018

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
CAMPUS SÃO JOSÉ
Curso de Engenharia de Telecomunicações

PLANO DE ENSINO 2018-2


UCs vizinhas
DADOS GERAIS
UNIDADE CURRICULAR: ECONOMIA PARA ENGENHARIA
CÓDIGO: ECO29009
CARGA HORÁRIA: 36h TEÓRICA
DISCIPLINAS RECOMENDADAS: ADM29008
DISCIPLINAS SUCESSORAS: NÃO HÁ
MÓDULO: BÁSICO


OBJETIVOS
Prover ao aluno conhecimentos fundamentais sobre análise e custos das organizações;
Desenvolver os princípios de gestão financeira no mercado atual;
Prover conceitos sobre análise de riscos; e
Introduzir o gerenciamento de incertezas baseado em modelos de decisão econômica.


EMENTA
Economia e desenvolvimento Regional. Incentivo e financiamento. Internacionalização de negócios. Matemática financeira. Gestão de custos. Gestão financeira e orçamentária. Análise custo/benefício. Riscos. Incertezas e sensibilidade. Modelos de decisão econômica.


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Introdução[2h]
Economia e Desenvolvimento [2h]
Matemática Financeira [10h]
Gestão Financeira e Orçamentária [10h]
Análise custo/benefício [6h]
Avaliações [4h]


ESTRATÉGIAS DE ENSINO
Aulas expositivas e dialogadas.
Estudo de caso.
Atividades em grupo.
Discussão.


INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Avaliação individual.
listas de Exercícios.
Projeto Final.
Trabalho em grupo.


BIBLIOGRAFIA BÁSICA
  1. BRUNI, Adriano Leal; FAMÁ, Rubens. A matemática das finanças. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2008. 215p. ISBN 9788522451791.
  2. GITMAN, Lawrence J. Princípios de administração financeira. 10. ed. São Paulo: Addison Wesley, 2004. 745p. ISBN 8588639122.
  3. Vários. GESTÃO, trabalho e cidadania: novas articulações. 1. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2001. 363p. ISBN 8575260235.


BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
  1. ENGELS, Friedrich. A situação da classe trabalhadora na Inglaterra: segundo as observações do autor e fontes autênticas. São Paulo: Boitempo, 2008. 384p. ISBN 9788575591048.
  2. KIYOSAKI, Robert T.; LECHTER, Sharon L. Pai rico, pai pobre: o que os ricos ensinam a seus filhos sobre dinheiro. 54. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2000. 186p. ISBN 853520623X.
  3. KLEIN, Naomi. A doutrina do choque: a ascensão do capitalismo de desastre. 1. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2008. 590p. ISBN 9788520920718.
  4. NESI, Nazareno. Finanças públicas: TCC. Florianópolis: CEFET-SC, 2008. 82p.
  5. SOARES, Felipe Cantório; BEIRÃO JUNIOR, Humberto Francisco; BECKER, Sussy Maria. Cenários econômicos: TCC. Florianópolis: CEFET-SC, 2007. 98p.


1 ANEXOS

Cronograma de atividades
Horário de Aula e Atendimento Paralelo


Curso de Engenharia de Telecomunicações

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