Mudanças entre as edições de "Curso Técnico em Telecomunicações - Projeto Integrador I (PJI1)"
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+ | '''Tema Geral''': | ||
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+ | '''Projeto 1:''' Usar os serviços oferecidos pela rede. | ||
+ | * ''Problema:'' Criar uma aplicação web integrada a um serviço (ex: agenda telefônica VoIP, concentrador de terminais de texto via web, ...). | ||
+ | * ''Atividades:'' Uso de aplicações de rede (web, arquivos, VoIP, ssh), criação de conteúdo (HTML), visualização do tráfego de aplicações (uso de wireshark/tcpdump). | ||
+ | * ''Conteúdos:'' Introdução a redes de computadores (comutação de pacotes, noções de protocolos, endereçamento), aplicações de redes (web, arquivos, voz, video). | ||
+ | |||
+ | '''Projeto 2:''' Instalação de computadores e integração à rede. | ||
+ | * ''Problema:'' Inclusão de novos computadores a usarem a rede. | ||
+ | * ''Atividades:'' Instalação de sistemas operacionais (Linux e possivelmente outros), configuração de parâmetros de rede de sistemas operacionais (endereços, rotas, DNS), integração aos serviços existentes na rede (instalação e configuração de softwares relacionados), configuração de acesso via rede sem-fio. | ||
+ | * ''Conteúdos:'' Sistemas operacionais e organização de computadores (incluindo noções de hardware), endereçamento e roteamento estático IPv4, serviços de nomes DNS, introdução a redes locais (estrutura, cabos, conectores, interfaces, switches, taxas de transmissão e alcance). redes sem-fio (estrutura, ''access points'', interfaces e antenas, taxas de transmissão, alcance e qualidade de comunicação). | ||
+ | |||
+ | '''Projeto 3:''' Integração de serviços de voz convencionais e VoIP. | ||
+ | * ''Problema:'' Fazer chamadas telefônicas entre terminais VoIP e terminais convencionais. | ||
+ | * ''Atividades:'' Uso de terminais VoIP (''softphones'', telefone e ATA), uso de telefones convencionais. | ||
+ | * ''Conteúdos:'' Modelo SIP para VoIP, sistema telefônico convencional (anlógico e digital), fluxo dos dados de voz dentro do sistema VoIP (codecs) e dentro da rede telefônica convencional (codificação PCM), centrais telefônicas e PBX VoIP. | ||
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+ | {| border="1" cellpadding="2" | ||
+ | !Semana | ||
+ | !Aula 1 | ||
+ | !Aula 2 | ||
+ | |- | ||
+ | |1 | ||
+ | || Apresentação do curso, laboratórios e estrutura do Campus. <br>Panorama atual das telecomunicações. | ||
+ | || Mercado de trabalho das telecomunicações. <br>Palestrante convidado. | ||
+ | |- | ||
+ | |2 | ||
+ | || Histórico das telecomunicações. <br>(telégrafo, telefone, rádio, televisão até as redes de computadores). | ||
+ | || Visita técnica a empresa de Telecomunicações. | ||
+ | |- | ||
+ | |3 | ||
+ | || '''Início do Projeto 1:''' Usar os serviços de comunicação de uma rede de computadores. Acesso a páginas web e uso de ''softphones'' VoIP. Explorar essas aplicações para introduzir conceitos sobre organização da rede, comutação de pacotes e modelo cliente-servidor. | ||
+ | || História da Internet: discussão baseada em um video e material didático na web. | ||
+ | |- | ||
+ | |4 | ||
+ | || Criação de conteúdo para web: introdução a HTML para ilustrar como a informação pode ser representada. <br>Utilização do ambiente gráfico do Linux e editores de texto. <br>Publicação da página para visualização com navegador. | ||
+ | || Visualização de como conteúdo é transmitido pela rede na forma de pacotes (i.e. encapsulado em mensagens e visualizado com wireshark). Uso de hyperlinks para referenciar outros conteúdos. | ||
+ | |- | ||
+ | |5 | ||
+ | || Criação de agenda telefônica na web: integração da página com ''softphone'' VoIP (uso de ''links'' SIP). | ||
+ | || Visualização do tráfego web e VoIP. Conclusão do projeto. | ||
+ | |- | ||
+ | |6 | ||
+ | || Visita a uma instalação de uma rede corporativa. | ||
+ | || Avaliação do projeto 1 e dos conhecimentos trabalhados. | ||
+ | |- | ||
+ | |7 | ||
+ | || '''Início do projeto 2:''' Instalação de computadores e integração à rede. <br>Apresentação de uma rede local simples com acesso a Internet, incluindo equipamentos necessários (interface de rede, switches ethernet, roteadores, cabeamento e conectores). <br>Conhecendo o hardware do computador. | ||
+ | || Introdução a organização de um computador: hardware, sistema operacional e aplicações. <br>Explorar o conceito de software. <br>Enfatizar o papel do sistema operacional para o funcionamento do computador. <br>Instalação de um sistema operacional. | ||
+ | |- | ||
+ | |8 | ||
+ | || Continuação da instalação do sistema operacional: particionamento de disco, escolha de softwares. | ||
+ | || Integração do computador à rede: instalação da interface de rede e verificação de sua conectividade física, configuração de endereço IP, roteador padrão e cliente DNS de forma manual ou automática (com DHCP). <br>Teste de conectividade com ping e análise de seus resultados. <br>Explorar comandos do Linux (navegação na árvore de diretórios, criação de arquivos e diretórios, edição de arquivos). | ||
+ | |- | ||
+ | |9 | ||
+ | || Usar o computador instalado para acessar serviços de rede (web, email, ssh, etc) (Trabalhar em modo texto e gráfico). Usar várias aplicações simultaneamente, evidenciando que o sistema operacional é multitarefa. <br>Experimentar o uso da rede, medindo sua vazão (iperf, jperf, netperf, ...). <br>Explorar a comunicação com mensagens (pacotes), evidenciando como a informação é transmitida e sua relação com o meio de transmissão. Mostrar que existe uma capacidade de transmissão do meio e da rede, a qual se traduz em quantos bits se pode transmitir por segundo. | ||
+ | || Configurar o computador para usar uma rede sem fio: apresentação de sua estrutura, com um ou mais ''access point'' e sua relação com a rede cabeada. <br>Busca de uma rede (varredura), acesso com autenticação (rede protegida) ou acesso direto (rede aberta), configuração de endereço IP, roteador padrão e cliente DNS manual ou automática. <br>Medição de vazão nessa rede, comparando-a com a rede cabeada. | ||
+ | |- | ||
+ | |10 | ||
+ | || Resolução de problemas: simulação de problemas comuns em uma rede, análise e resolução pela turma. | ||
+ | || Resolução de problemas: simulação de problemas comuns em uma rede, análise e resolução pela turma. | ||
+ | |- | ||
+ | |11 | ||
+ | || Apresentar a estrutura da Internet e sua relação com os endereços. Revisar o modelo de comutação por pacotes, comparando-o com o modelo de comutação por circuitos (como a PSTN). <br>Trabalhar a relação entre DNS e endereços IP. | ||
+ | || Investigar a topologia da rede com traceroute e outras ferramentas. <br>Visão da Internet como rede de redes. <br>Explorar papel do roteador. | ||
+ | |- | ||
+ | |12 | ||
+ | || Síntese do projeto 2: implantação de uma pequena rede de computadores composta por rede local ethernet, rede sem-fio IEEE 802.11 e roteador ADSL. | ||
+ | || Síntese do projeto 2: implantação de uma pequena rede de computadores composta por rede local ethernet, rede sem-fio IEEE 802.11 e roteador ADSL. | ||
+ | |- | ||
+ | |13 | ||
+ | || Seminário sobre Tecnologias da Informação e Comunicação e o papel do técnico de telecomunicações. | ||
+ | || Avaliação do projeto 2 e dos conhecimentos trabalhados. | ||
+ | |- | ||
+ | |14 | ||
+ | || '''Início do projeto 3:''' Integração de serviços de voz convencionais e VoIP. <br>Aplicações de voz sobre IP e outras aplicações "streaming" sobre redes de computadores. | ||
+ | || Transmissão de voz analógica, digital e via comutação de pacotes. Demonstrações. | ||
+ | |- | ||
+ | |15 | ||
+ | || O sistema telefônico. <br>Telefonia fixa e móvel, centrais de comutação públicas e privadas. <br>Telefonia IP e convergência. <br>O sistema brasileiro de telecomunicações: serviços, operadoras, agências reguladoras. | ||
+ | || Criação de uma rede telefônica privativa simples: instalação de um PABX e realização de configuração de usuários. Programação das funcionalidades da central. Teste da central. | ||
+ | |- | ||
+ | |16 | ||
+ | || Expansão da rede telefônica privativa: interligação de PABX com linha analógica e com linha digital (E1). Tipos de interfaces usadas nessa ligações. Mini-projeto: criação de um cenário do tipo porteiro eletrônico. | ||
+ | || Conexão da rede telefônica privativa com a rede pública: sistema de numeração; linha analógica (interface FXO); linha digital com tronco E1; linha celular (GSM). | ||
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+ | |17 | ||
+ | || Expansão da rede telefônica privativa: ativação de telefones IP e softphones; integração desses telefones com a rede telefônica convencional. Comparação das características das chamadas com telefones convencionais e telefones IP (mostrar que a primeira funciona com comutação de circuitos e a segunda faz uso de comutação de pacotes). Testes de qualidade de conversação. | ||
+ | || Exploração da convergência na rede telefônica: criação e demonstração de novos serviços acessados via rede telefônica, mas cuja implantação envolva acesso a rede de computadores (ex: programação de cinema, previsão de tempo). | ||
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+ | || Seminário sobre Tecnologias da Informação e Comunicação e o papel do técnico de telecomunicações. | ||
+ | || Avaliação do projeto 3 e dos conhecimentos trabalhados. | ||
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==Material de Aula== | ==Material de Aula== |
Edição das 17h49min de 2 de dezembro de 2013
Documentação
Cronograma das Atividades
Semestre 2014-1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Tema Geral: Projeto 1: Usar os serviços oferecidos pela rede.
Projeto 2: Instalação de computadores e integração à rede.
Projeto 3: Integração de serviços de voz convencionais e VoIP.
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Material de Aula
Aqui pode ser incluído o material de aula referente à disciplina.