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=Laboratório 3=
=Laboratório 3=


O terceiro e último experimento da turma de Digital 2 do Técnico de Eletroeletrônica vai ser realizado no sábado letivo (não presencial), utilizando o software Proteus. O objetivo é testar um contador utilizando um único circuito integrado (CI) com circuito decodificador e display de 7 segmentos. Experimento: Montar um contador crescente de 00 a 99 com o integrado 7490, mostrando o resultado em dois ''display'' de 7 seguimentos através do circuito decodifcador 7447.
O terceiro e último experimento da turma de Digital 2 do Técnico de Eletroeletrônica vai ser realizado realizado no LabMIC (Sala 104) das 18h30min às 20h20min. O objetivo é testar um contador utilizando um único circuito integrado (CI) e apresentar a contagem no circuito decodificador e ''display'' de 7 segmentos da bancada digital.


==Contador, Codificador e Decodificador==
==Contadores (Codificador e Decodificador)==


Objetivos: Primeiramente, montar um contador crescente de 0 a 9 apresentando o resultado da contagem em um ''display'' de 7 segmentos a partir de um circuito decodificador. O circuito correspondente é apresentado na Figura 1. Na sequencia montar o segundo dígito do contador utilizando o esquemático do primeiro contador.
Objetivos: Primeiramente, montar um contador crescente de 0 a 9 apresentando o resultado da contagem em um ''display'' de 7 segmentos a partir de um circuito decodificador na bancada digital. O circuito correspondente é apresentado na Figura 1. Na sequencia montar o segundo dígito do contador utilizando o esquemático do primeiro contador para contar de 00 até 99. Por último, utilizando o módulo interno do contador, fazer a contagem de 00 até 59 (60s=1 min).




[[Imagem:fig110c_DIG222802.png|center|650px]]
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Figura 1 - Circuito com: (a) Contador, (b) decodificador e (c) Display de 7 segmentos ''software falstad''.
Figura 1 - Circuito com: (a) Contador, (b) decodificador e (c) Display de 7 segmentos.
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<br><br>
<br><br>
[[Imagem:fig111_DIG222802.png|center|650px]]
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Figura 2 - Diagrama de Conexões e Tabela de Funções do CI 7490.
</center>




;PROCEDIMENTO
#O trabalho é em equipe preferencialmente de dois integrantes;
#Desenhar as ligações utilizando o esquemático dos CIs;
#Desenhar o diagrama de pinagem de todos os CIs (7490, 7447 e ''display'' de 7 segmentos inclusive) (''pesquisar no datasheet'');
#Montar o circuito na bancada digital;
##Fazer a ligação do ''clock'' (INPUT A) da bancada digital ou gerador 555 (externo);
##Fazer a ligação do ''clock'' (INPUT B) com a realimentação da saída Q<sub>A</sub>;
##Fazer as ligações de R0(1), R0(2), R9(1) e R(2) conforme tabela da Figura 2;
##Fazer as ligações entre as saídas do contador e as entradas do ''display'' na bancada;
#Corrigir eventuais problemas de ligação;
#Alterar o valor do ''clock'', se disponível, para: 2Hz, 5Hz e 10Hz;
#'''Desafio 1''': acrescentar mais um circuito para contar de 00 a 99.
#'''Desafio 2''': fazer a contagem de 00 a 59.
;Nota: No relatório é necessário mencionar quais desafios foram bem sucedidos e os que não foram dizer o porquê.
;RESPONDA
Completar a tabela abaixo preenchendo quais segmentos ficam acessos (1) e quais ficam apagados (0) e o decimal que representa;


{| border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="text-align: center;"
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==Procedimento==
=Relatório=


#O trabalho é individual;
O relatório '''completo''' deverá ser postado em PDF no SIGAA dentro do prazo combinado para atividade (2 semanas). O relatório deve ser digital. E deve conter os elementos mencionados em Modelo/Conteúdo. A nota atribuída ao Relatório 3 corresponde a Unidade 3 - '''REL3''' no sistema acadêmico (SIGAA).
#Desenhar as ligações utilizando o esquemático dos CIs;
#Desenhar o diagrama de pinagem de todos os CI utilizados (7490 e 7447) (''pesquisar no datasheet'');
#Montar o circuito no software Proteus ou na página do ''falstad'';
##Fazer a ligação entre os circuitos e o ''display'' de 7 segmentos;
##Fazer a ligação das entradas lógicas necessárias (inclusive o ''clock'');
#Simular o circuito e observar o seu funcionamento;
#Corrigir eventuais problemas de ligação;
#Completar a tabela preenchendo quais segmentos ficam acessos (1) e quais ficam apagados (0) e o decimal que representa;
#Alterar o valor do ''clock'' para: 2Hz, 5Hz e 10Hz e ver o que acontece;
#Desafio: alterar o circuito para decrescente.


;Nota: No relatório é necessário listar qual o ''software'' que utilizou e se usou celular, tablet ou computador (PC, notebook, laptop).
==Modelo/Conteúdo==


==Relatório==
O modelo do documento pode ser acessado abaixo, e segue uma breve descrição:


O relatório deverá ser preenchido e postado em PDF no SIGAA dentro do prazo combinado para atividade. O relatório pode ser digital, escrito manualmente ou mesclado, por exemplo, parte de texto digitada com parte de desenho feita manualmente. E deve conter os elementos mencionados em Modelo/Conteúdo.  
<b>1 Identificação:</b>
:1.1 Título do Relatório <span style="color:#FF6347;">''Nome do experimento.'' </span>
:1.2 Nome do professor <span style="color:#FF6347;">''Nome completo sem abreviaturas.'' </span>
:1.3 Data <span style="color:#FF6347;">''Dia/mês/ano em que foi realizado.'' </span>
:1.4 Curso <span style="color:#FF6347;">''Nome do curso. </span>
:1.5 Unidade Curricular <span style="color:#FF6347;">''Nome da unidade curricular.''</span>
:1.6 Nome do aluno <span style="color:#FF6347;">''Nome completo do(s) aluno(s) sem abreviações.''</span>
<b>2 Objetivos</b>
:2.1 Objetivos Gerais <span style="color:#FF6347;">''Descreva os objetivos gerais. Ex. Testar o funcionamento do circuito...''</span>
:2.2 Objetivos Específicos <span style="color:#FF6347;">''Descreva objetivos específicos (se houver). Ex. Preencher a tabela verdade...''</span>
<b>3 Experimento</b>
:3.1 Circuito realizado <span style="color:#FF6347;"> é o ''Diagrama de blocos e suas conexões, bem como das portas lógicas e/ou CIs (TTL) utilizados. Ex. 7408, 7474, 7486...''</span>
:3.2 Componentes utilizados <span style="color:#FF6347;">''Listar, um abaixo do outro, o nome dos componentes utilizados como: portas lógicas, circuitos integrados (CI), elementos de entrada e saída dos circuitos (LEDs, resistrores...).''</span>
:3.3 Diagrama de pinagem <span style="color:#FF6347;"> é o ''Desenho dos CIs com blocos internos e a identificação de todos os pinos.''</span>
<b>4 Resultados e Discussões</b> <span style="color:#FF6347;">'' Aqui você vai descrever, em linguagem técnica, como foi comprovado (ou não) o funcionamento do circuito simulado. Ex. Quando eu colocava 1 na entrada X e saída Y ia para 0 enquanto a saída Y\ ia para 1. Não deixar de destacar situações especiais e mesmo o funcionamento de portas lógicas e circuitos envolvidos.''</span><br>
<b>5 Conclusões</b><span style="color:#FF6347;">'' Aqui você deve escrever uma opinião pessoal sobre o experimento e ligação com o conteúdo das aulas e material do SIGAA/WiKi.''</span>


==Modelo do relatório==


===Modelo/Conteúdo===
[1] [https://wiki.sj.ifsc.edu.br/images/0/0b/Modelo_relatorio_tec-2024.pdf Arquivo em PDF]


<b>1 Identificação:</b>
[2] [https://docs.google.com/document/d/13a5pn9XYg3NKHsa6KULxbJbcZ_-vraKDBzLjIOP0ydI/edit?usp=sharing Arquivo Google Editável] (''Pode baixar ou fazer uma cópia'')
:1.1 Título do Relatório <span style="color:#FE9A2E;">''Nome do experimento.'' </span>
:1.2 Nome do professor <span style="color:#FE9A2E;">''Nome completo sem abreviaturas.'' </span>
:1.3 Data <span style="color:#FE9A2E;">''Dia/mês/ano em que foi realizado.'' </span>
:1.4 Curso <span style="color:#FE9A2E;">''Nome do curso. </span>
:1.5 Unidade Curricular <span style="color:#FE9A2E;">''Nome da unidade curricular.''</span>
:1.6 Nome do aluno <span style="color:#FE9A2E;">''Nome completo do aluno sem abreviações.''</span>
<b>2 Objetivos</b>
:2.1 Objetivos Gerais <span style="color:#FE9A2E;">''Descreva os objetivos gerais. Ex. Testar o funcionamento do circuito...''</span>
:2.2 Objetivos Específicos <span style="color:#FE9A2E;">''Descreva objetivos específicos (se houver). Ex. Preencher a tabela verdade...''</span>
<b>3 Simulação</b>
:3.1 Software utilizado <span style="color:#FE9A2E;">''Nome do software utilizado e a versão (se tiver).''</span>
:3.2 Componentes utilizados <span style="color:#FE9A2E;">''Listar, um abaixo do outro, o nome dos componentes utilizados como: portas lógicas, circuitos integrados (CI), elementos de entrada e saída dos circuitos.''</span>
<b>4 Desenvolvimento</b>
:4.1 Diagrama de blocos <span style="color:#FE9A2E;">''Diagrama de blocos e suas conexões, bem como o nome das portas lógicas e CIs (TTL) utilizados. Ex. 7408, 7474, 7486...''</span>
:4.2 Diagrama de pinagem <span style="color:#FE9A2E;">''Desenho dos CI com pinos e ligações externas entre os CIs, saídas e alimentação.''</span>
<b>5 Resultados e Discussões</b> <span style="color:#FE9A2E;">''Aqui você vai descrever, em linguagem técnica, como foi comprovado (ou não) o funcionamento do circuito simulado. Ex. Quando eu colocava 1 na entrada X e saída Y ia para 0 enquanto a saída Y\ ia para 1. Não deixar de destacar situações especiais e mesmo o funcionamento de portas lógicas e circuitos envolvidos.''</span><br>
<b>6 Conclusões</b><span style="color:#FE9A2E;">''Aqui você deve escrever uma opinião pessoal sobre a simulação e ligação com o conteúdo das videoaulas e material do SIGAA/WiKi.''</span>


===Critérios avaliativos===  
==Critérios avaliativos==


Com base no Modelo/Conteúdo - Item X: pontuação:
Com base no Modelo/Conteúdo - Item X: pontuação:


::Item 1: 1
::Item 1: 1,0
::Item 2: 1
::Item 2: 1,0
::Item 3: 1
::Item 3: 1,0
::Item 4: 2
::Item 4: 6,0
::Item 5: 4
::Item 5: 1,0
::Item 6: 1
 


::'''Resultado''': 10
::'''Resultado''': 10,0


=Referências=
=Referências=

Edição atual tal como às 19h24min de 1 de julho de 2025

1 Laboratório 3

O terceiro e último experimento da turma de Digital 2 do Técnico de Eletroeletrônica vai ser realizado realizado no LabMIC (Sala 104) das 18h30min às 20h20min. O objetivo é testar um contador utilizando um único circuito integrado (CI) e apresentar a contagem no circuito decodificador e display de 7 segmentos da bancada digital.

1.1 Contadores (Codificador e Decodificador)

Objetivos: Primeiramente, montar um contador crescente de 0 a 9 apresentando o resultado da contagem em um display de 7 segmentos a partir de um circuito decodificador na bancada digital. O circuito correspondente é apresentado na Figura 1. Na sequencia montar o segundo dígito do contador utilizando o esquemático do primeiro contador para contar de 00 até 99. Por último, utilizando o módulo interno do contador, fazer a contagem de 00 até 59 (60s=1 min).


Figura 1 - Circuito com: (a) Contador, (b) decodificador e (c) Display de 7 segmentos.




Figura 2 - Diagrama de Conexões e Tabela de Funções do CI 7490.



PROCEDIMENTO
  1. O trabalho é em equipe preferencialmente de dois integrantes;
  2. Desenhar as ligações utilizando o esquemático dos CIs;
  3. Desenhar o diagrama de pinagem de todos os CIs (7490, 7447 e display de 7 segmentos inclusive) (pesquisar no datasheet);
  4. Montar o circuito na bancada digital;
    1. Fazer a ligação do clock (INPUT A) da bancada digital ou gerador 555 (externo);
    2. Fazer a ligação do clock (INPUT B) com a realimentação da saída QA;
    3. Fazer as ligações de R0(1), R0(2), R9(1) e R(2) conforme tabela da Figura 2;
    4. Fazer as ligações entre as saídas do contador e as entradas do display na bancada;
  5. Corrigir eventuais problemas de ligação;
  6. Alterar o valor do clock, se disponível, para: 2Hz, 5Hz e 10Hz;
  7. Desafio 1: acrescentar mais um circuito para contar de 00 a 99.
  8. Desafio 2: fazer a contagem de 00 a 59.
Nota
No relatório é necessário mencionar quais desafios foram bem sucedidos e os que não foram dizer o porquê.


RESPONDA

Completar a tabela abaixo preenchendo quais segmentos ficam acessos (1) e quais ficam apagados (0) e o decimal que representa;

Tabela 1 - BCD - Decimal - 7 segmentos
BCD 8421
ABCD 		7 segmentos
a b c d e f g 		Decimal
0000
0001
0010
0011
0100
0101
0110
0111
1000
1001

2 Relatório

O relatório completo deverá ser postado em PDF no SIGAA dentro do prazo combinado para atividade (2 semanas). O relatório deve ser digital. E deve conter os elementos mencionados em Modelo/Conteúdo. A nota atribuída ao Relatório 3 corresponde a Unidade 3 - REL3 no sistema acadêmico (SIGAA).

2.1 Modelo/Conteúdo

O modelo do documento pode ser acessado abaixo, e segue uma breve descrição:

1 Identificação:

1.1 Título do Relatório Nome do experimento.
1.2 Nome do professor Nome completo sem abreviaturas.
1.3 Data Dia/mês/ano em que foi realizado.
1.4 Curso Nome do curso.
1.5 Unidade Curricular Nome da unidade curricular.
1.6 Nome do aluno Nome completo do(s) aluno(s) sem abreviações.

2 Objetivos

2.1 Objetivos Gerais Descreva os objetivos gerais. Ex. Testar o funcionamento do circuito...
2.2 Objetivos Específicos Descreva objetivos específicos (se houver). Ex. Preencher a tabela verdade...

3 Experimento

3.1 Circuito realizado é o Diagrama de blocos e suas conexões, bem como das portas lógicas e/ou CIs (TTL) utilizados. Ex. 7408, 7474, 7486...
3.2 Componentes utilizados Listar, um abaixo do outro, o nome dos componentes utilizados como: portas lógicas, circuitos integrados (CI), elementos de entrada e saída dos circuitos (LEDs, resistrores...).
3.3 Diagrama de pinagem é o Desenho dos CIs com blocos internos e a identificação de todos os pinos.

4 Resultados e Discussões Aqui você vai descrever, em linguagem técnica, como foi comprovado (ou não) o funcionamento do circuito simulado. Ex. Quando eu colocava 1 na entrada X e saída Y ia para 0 enquanto a saída Y\ ia para 1. Não deixar de destacar situações especiais e mesmo o funcionamento de portas lógicas e circuitos envolvidos.
5 Conclusões Aqui você deve escrever uma opinião pessoal sobre o experimento e ligação com o conteúdo das aulas e material do SIGAA/WiKi.

2.2 Modelo do relatório

[1] Arquivo em PDF

[2] Arquivo Google Editável (Pode baixar ou fazer uma cópia)

2.3 Critérios avaliativos

Com base no Modelo/Conteúdo - Item X: pontuação:

Item 1: 1,0
Item 2: 1,0
Item 3: 1,0
Item 4: 6,0
Item 5: 1,0


Resultado: 10,0

3 Referências

[1] Datasheet 7490 - Contador Decádico

[2] Datasheet 7447 - Decodificar BCD para 7 Segmentos



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