Mudanças entre as edições de "EDI018702 2021 1 AULA03"
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=Laboratório 1= | =Laboratório 1= | ||
− | + | O primeiro experimento da turma de Digital 2 da Engenharia Elétrica vai ser realizado no formato de ANP utilizando a página ''online'' do [https://www.tinkercad.com/things/2xGJrKK3dB9-projeto-de-circuitos- Tinkercad] ou ''software Proteus'' ou página/site do [https://www.falstad.com/circuit/ ''falstad'']. Os alunos terão que projetar e montar o circuito do Latch RS Controlado, na forma de blocos, - a partir das portas lógicas AND (E) e NOR (NOU), e simular o circuito comprovando o funcionamento através do correto preenchimento da tabela verdade. | |
− | O primeiro experimento da turma de Digital 2 | ||
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− | Figura 1 - Latch RS controlado. | + | Figura 1 - Diagrama de blocos do Latch RS controlado. |
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|+'''Tabela Verdade''' | |+'''Tabela Verdade''' | ||
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− | ! style="background:# | + | ! style="background:#808080; color:white; width: 20px;" | C |
− | ! style="background:# | + | ! style="background:#808080; color:white; width: 20px;" | R |
− | ! style="background:# | + | ! style="background:#808080; color:white; width: 20px;" | S |
− | ! style="background:# | + | ! style="background:#808080; color:white; width: 20px;" | Q |
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+ | A Figura 2 traz o CI 7408 e a Figura 3 mostra o diagrama de pinos com as 4 portas AND (E) de 2 entradas. | ||
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+ | A Figura 4 traz o CI 7402 e a Figura 5 mostra o diagrama de pinos com 4 portas NOR (NOU) de 2 entradas. | ||
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+ | Figura 4 - Circuito Integrado 7402. | ||
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+ | Figura 5 - Diagrama de pinos do 7402. | ||
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==Procedimento== | ==Procedimento== | ||
#O trabalho é individual; | #O trabalho é individual; | ||
− | #Desenhar as ligações utilizando o | + | #Desenhar as ligações utilizando o '''diagrama de pinagem''' dos CIs; |
− | + | #Montar o circuito no software escolhido; | |
− | #Montar o circuito no software | ||
## Fazer a ligação entre as portas lógicas do circuito; | ## Fazer a ligação entre as portas lógicas do circuito; | ||
## Fazer a ligação de R, S e C com entradas lógicas; | ## Fazer a ligação de R, S e C com entradas lógicas; | ||
## Fazer a ligação das Saídas Q e Q\ com saídas lógicas; | ## Fazer a ligação das Saídas Q e Q\ com saídas lógicas; | ||
− | #Completar a Tabela Verdade. | + | #Simulação: |
+ | ##Mudar os valores de R e S para depois C; | ||
+ | ##Observar o comportamento das saídas Q e Q\; | ||
+ | ##Completar a Tabela Verdade. | ||
− | ;Nota: No | + | ;Nota: |
+ | <blockquote style="background:#FDF5E6; border: 2px solid #FF0000; margin-left: 0px; margin-right: 0px; padding: 1em;"> | ||
+ | ;Nota: No Proteus, dependendo da versão, o início da simulação só é permitida com R=1, S=1 e C=1. | ||
+ | </blockquote> | ||
==Relatório== | ==Relatório== | ||
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<b>1 Identificação:</b> | <b>1 Identificação:</b> | ||
− | :1.1 Título do Relatório <span style="color:# | + | :1.1 Título do Relatório <span style="color:#FE9A2E;">''Nome do experimento.'' </span> |
− | :1.2 Nome do professor <span style="color:# | + | :1.2 Nome do professor <span style="color:#FE9A2E;">''Nome completo sem abreviaturas.'' </span> |
− | :1.3 Data <span style="color:# | + | :1.3 Data <span style="color:#FE9A2E;">''Dia/mês/ano em que foi realizado.'' </span> |
− | :1.4 Curso <span style="color:# | + | :1.4 Curso <span style="color:#FE9A2E;">''Nome do curso. </span> |
− | :1.5 Unidade Curricular <span style="color:# | + | :1.5 Unidade Curricular <span style="color:#FE9A2E;">''Nome da unidade curricular.''</span> |
− | :1.6 Nome do aluno <span style="color:# | + | :1.6 Nome do aluno <span style="color:#FE9A2E;">''Nome completo do aluno sem abreviações.''</span> |
<b>2 Objetivos</b> | <b>2 Objetivos</b> | ||
− | :2.1 Objetivos Gerais <span style="color:# | + | :2.1 Objetivos Gerais <span style="color:#FE9A2E;">''Descreva os objetivos gerais. Ex. Testar o funcionamento do circuito...''</span> |
− | :2.2 Objetivos Específicos <span style="color:# | + | :2.2 Objetivos Específicos <span style="color:#FE9A2E;">''Descreva objetivos específicos (se houver). Ex. Preencher a tabela verdade...''</span> |
<b>3 Simulação</b> | <b>3 Simulação</b> | ||
− | :3.1 Software utilizado <span style="color:# | + | :3.1 Software utilizado <span style="color:#FE9A2E;">''Nome do software utilizado e a versão (se tiver).''</span> |
− | :3.2 Componentes utilizados <span style="color:# | + | :3.2 Componentes utilizados <span style="color:#FE9A2E;">''Listar, um abaixo do outro, o nome dos componentes utilizados como: portas lógicas, circuitos integrados (CI), elementos de entrada e saída dos circuitos.''</span> |
<b>4 Desenvolvimento</b> | <b>4 Desenvolvimento</b> | ||
− | :4.1 Diagrama de blocos <span style="color:# | + | :4.1 Diagrama de blocos <span style="color:#FE9A2E;">''Diagrama de blocos e suas conexões, bem como o nome das portas lógicas e CIs (TTL) utilizados. Ex. 7408, 7474, 7486...''</span> |
− | :4.2 Diagrama de pinagem <span style="color:# | + | :4.2 Diagrama de pinagem <span style="color:#FE9A2E;">''Desenho dos CI com pinos e ligações externas entre os CIs, saídas e alimentação.''</span> |
− | <b>5 Resultados e Discussões</b> <span style="color:# | + | <b>5 Resultados e Discussões</b> <span style="color:#FE9A2E;">''Aqui você vai descrever, em linguagem técnica, como foi comprovado (ou não) o funcionamento do circuito simulado. Ex. Quando eu colocava 1 na entrada X e saída Y ia para 0 enquanto a saída Y\ ia para 1. Não deixar de destacar situações especiais e mesmo o funcionamento de portas lógicas e circuitos envolvidos.''</span><br> |
− | <b>6 Conclusões</b><span style="color:# | + | <b>6 Conclusões</b><span style="color:#FE9A2E;">''Aqui você deve escrever uma opinião pessoal sobre a simulação e ligação com o conteúdo das videoaulas e material do SIGAA/WiKi.''</span> |
===Critérios avaliativos=== | ===Critérios avaliativos=== | ||
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[3] [https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwi-nsfgkcbsAhVPDrkGHRf1Ce0QFjACegQIAhAC&url=http%3A%2F%2Fweb.mit.edu%2F6.131%2Fwww%2Fdocument%2F7402.pdf&usg=AOvVaw0Yow01v1-gtMs_xOjvXz2D Datasheet 7402] | [3] [https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwi-nsfgkcbsAhVPDrkGHRf1Ce0QFjACegQIAhAC&url=http%3A%2F%2Fweb.mit.edu%2F6.131%2Fwww%2Fdocument%2F7402.pdf&usg=AOvVaw0Yow01v1-gtMs_xOjvXz2D Datasheet 7402] | ||
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Edição atual tal como às 15h42min de 22 de junho de 2021
Laboratório 1
O primeiro experimento da turma de Digital 2 da Engenharia Elétrica vai ser realizado no formato de ANP utilizando a página online do Tinkercad ou software Proteus ou página/site do falstad. Os alunos terão que projetar e montar o circuito do Latch RS Controlado, na forma de blocos, - a partir das portas lógicas AND (E) e NOR (NOU), e simular o circuito comprovando o funcionamento através do correto preenchimento da tabela verdade.
Latch RS Controlado
- Objetivo
- Testar o funcionamento de um circuito Latch RS Controlado, feito a partir das portas lógicas AND (E) e NOR (NOU) como mostra a Figura 1.
Figura 1 - Diagrama de blocos do Latch RS controlado.
C | R | S | Q |
---|---|---|---|
0 | X | X | |
1 | 0 | 0 | |
1 | 0 | 1 | |
1 | 1 | 0 | |
1 | 1 | 1 |
* X é tanto faz 0 ou 1.
A Figura 2 traz o CI 7408 e a Figura 3 mostra o diagrama de pinos com as 4 portas AND (E) de 2 entradas.
Figura 2 - Circuito Integrado 7408.
Figura 3 - Diagrama de pinos do 7408.
A Figura 4 traz o CI 7402 e a Figura 5 mostra o diagrama de pinos com 4 portas NOR (NOU) de 2 entradas.
Figura 4 - Circuito Integrado 7402.
Figura 5 - Diagrama de pinos do 7402.
Procedimento
- O trabalho é individual;
- Desenhar as ligações utilizando o diagrama de pinagem dos CIs;
- Montar o circuito no software escolhido;
- Fazer a ligação entre as portas lógicas do circuito;
- Fazer a ligação de R, S e C com entradas lógicas;
- Fazer a ligação das Saídas Q e Q\ com saídas lógicas;
- Simulação:
- Mudar os valores de R e S para depois C;
- Observar o comportamento das saídas Q e Q\;
- Completar a Tabela Verdade.
- Nota
- Nota
- No Proteus, dependendo da versão, o início da simulação só é permitida com R=1, S=1 e C=1.
Relatório
O relatório simplificado deverá ser preenchido e postado em PDF no SIGAA dentro do prazo combinado para atividade. O relatório pode ser digital, escrito manualmente ou mesclado, ou seja, parte de texto digitada com parte de desenho feita manualmente. E deve conter os elementos mencionados em Modelo/Conteúdo.
Modelo/Conteúdo
1 Identificação:
- 1.1 Título do Relatório Nome do experimento.
- 1.2 Nome do professor Nome completo sem abreviaturas.
- 1.3 Data Dia/mês/ano em que foi realizado.
- 1.4 Curso Nome do curso.
- 1.5 Unidade Curricular Nome da unidade curricular.
- 1.6 Nome do aluno Nome completo do aluno sem abreviações.
2 Objetivos
- 2.1 Objetivos Gerais Descreva os objetivos gerais. Ex. Testar o funcionamento do circuito...
- 2.2 Objetivos Específicos Descreva objetivos específicos (se houver). Ex. Preencher a tabela verdade...
3 Simulação
- 3.1 Software utilizado Nome do software utilizado e a versão (se tiver).
- 3.2 Componentes utilizados Listar, um abaixo do outro, o nome dos componentes utilizados como: portas lógicas, circuitos integrados (CI), elementos de entrada e saída dos circuitos.
4 Desenvolvimento
- 4.1 Diagrama de blocos Diagrama de blocos e suas conexões, bem como o nome das portas lógicas e CIs (TTL) utilizados. Ex. 7408, 7474, 7486...
- 4.2 Diagrama de pinagem Desenho dos CI com pinos e ligações externas entre os CIs, saídas e alimentação.
5 Resultados e Discussões Aqui você vai descrever, em linguagem técnica, como foi comprovado (ou não) o funcionamento do circuito simulado. Ex. Quando eu colocava 1 na entrada X e saída Y ia para 0 enquanto a saída Y\ ia para 1. Não deixar de destacar situações especiais e mesmo o funcionamento de portas lógicas e circuitos envolvidos.
6 ConclusõesAqui você deve escrever uma opinião pessoal sobre a simulação e ligação com o conteúdo das videoaulas e material do SIGAA/WiKi.
Critérios avaliativos
Com base no Modelo/Conteúdo - Item X: pontuação:
- Item 1: 1
- Item 2: 1
- Item 3: 1
- Item 4: 2
- Item 5: 4
- Item 6: 1
- Resultado: 10
Referências
[1] Circuito Simulador Applet - falstad
[2] Datasheet 7408
[3] Datasheet 7402