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13 de agosto de 2025
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N 14h59min | EDI018702 2025 2 AULA02 4 alterações histórico +15 446 [Douglas (4×)] | |||
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14h59min (atu | ant) +1 Douglas discussão contribs (→Exercício) | ||||
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14h56min (atu | ant) 0 Douglas discussão contribs | ||||
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14h51min (atu | ant) −1 245 Douglas discussão contribs (→Contadores Decádicos) | ||||
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08h34min (atu | ant) +16 690 Douglas discussão contribs (Criou página com '=Contadores Assíncronos= ;OBJETIVOS :Nesta aula o aluno será capaz de: :*Identificar a estrutura e ligações de contador assíncrono; :*Identificar se um contador é crescente ou decrescente; :*Projetar um contador de módulo; :*Reconhecer um contador de década. ;METODOLOGIA :A aula será expositiva e dialogada, utilizando apresentação de texto base na Internet, onde serão mostrados e simulados exemplos de circuitos sequenciais. ;INTRODUÇÃO: Os contad...') |
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N 14h57min | EDI018702 2025 2 AULA04 3 alterações histórico +15 512 [Douglas (3×)] | |||
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14h57min (atu | ant) 0 Douglas discussão contribs | ||||
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14h52min (atu | ant) +1 246 Douglas discussão contribs (→Aplicações com contadores) | ||||
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08h36min (atu | ant) +14 266 Douglas discussão contribs (Criou página com '=Contadores Síncronos= ;OBJETIVOS :Nesta aula o aluno deverá: :*Saber o que são contadores síncronos; :*Diferenciar contadores crescente e/ou decrescente; :*Saber o que é carga paralela; :*Conhecer aplicações com contadores; e :*Conhecer circuitos integrados de contadores. ;METODOLOGIA :A aula será expositiva e dialogada, utilizando apresentação de texto base na Internet, onde serão mostrados e simulados exemplos de circuitos de contadores síncronos....') |