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+ | * '''Mapas Conceituais''': [http://cmap.ifsc.edu.br/rid=1KFZYVV2B-5SGFKN-8PB/CTS.cmap Conceitos sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade] | ||
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+ | * '''Atividade proposta''': Leitura do Capítulo 1 do livro [[Media:Ciencia_tecnologia_e_sociedade.pdf | CAMPOS, F.R.G. '''Ciência, Tecnologia e Sociedade''', Florianópolis: IFSC, 2010]], procurando responder: | ||
+ | ** O que é ciência (Eduardo e Allan) | ||
+ | ** O que é tecnologia (Amanda e Vanessa) | ||
+ | ** O que é sociedade (Gilmara e Débora) | ||
+ | ** Como mudar o foco de C&T para CTS (Cristina) | ||
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+ | * O que é ciência (Eduardo e Allan) | ||
+ | * O que é tecnologia (Amanda e Vanessa) | ||
+ | * O que é sociedade (Gilmara e Débora) | ||
+ | * Como mudar o foco de C&T para CTS (Cristina) | ||
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* [[Media:Ciencia_tecnologia_e_sociedade.pdf | CAMPOS, F.R.G. '''Ciência, Tecnologia e Sociedade''', Florianópolis: IFSC, 2010]]. | * [[Media:Ciencia_tecnologia_e_sociedade.pdf | CAMPOS, F.R.G. '''Ciência, Tecnologia e Sociedade''', Florianópolis: IFSC, 2010]]. |
Edição das 21h35min de 23 de agosto de 2013
Email: elen@ifsc.edu.br
Atendimento paralelo: Sexta-feira: 17h30min-19h30min.
Disciplinas 2013-2
Eletrônica Digital
Encontros: Terça-feira: 15h40min-17h30min e sexta-feira: 13h30min-15h20min
Carga Horária: 80 horas/aula - 4 aulas/semana
Alunos |
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Competências
Referências Bibliográficas
- Harry Collins e Trevor Pinch. O Golem à Solta - O que você deveria saber sobre tecnologia. Cambrige University Press.
Diário de Atividades
Clique no [+] para ver detalhes e materiais utilizados em cada aula.
28/02: Apresentação da disciplina |
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02/03 (aula adiantada de 06/03): Apresentações dos alunos |
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Princípios de Telecomunicações
Competências
Referências Bibliográficas
Diário de Atividades
Instrumentação e Projetos
Competências
Referências Bibliográficas
Diário de Atividades
Disciplinas 2013-2
- Harry Collins e Trevor Pinch. O Golem à Solta - O que você deveria saber sobre tecnologia. Cambrige University Press.
Diário de Atividades
Clique no [+] para ver detalhes e materiais utilizados em cada aula.
28/02: Apresentação da disciplina |
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02/03 (aula adiantada de 06/03): Apresentações dos alunos |
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13/03: Filme: Sobre Milton Santos |
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20/03: Aulas suspensas por atividade da Pró-Reitoria de Ensino |
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27/03: Apresentação pelos alunos de seminário sobre ideias de Milton Santos |
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03/04: Continuação do seminário / Filme Obselecência Programada |
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10/04: Debate com professor Saul Silva Caetano
Tema: Consumo e Obsolecência Programada
Sugestões de vídeos:
- A história das coisas
- A revolução dos cocos (parte 1/6) EmbedVideo received the bad id "OmX7rl4QVLU&feature=relmfu" for the service "youtube".
Avaliações
A avaliação da unidade curricular será composta pelos seminários e trabalhos em equipe, por uma avaliação escrita e pela participação geral nas atividades do semestre.
Aluno | Trabalho 1 | Trabalho 2 | Trabalho 3 | Trabalho 4 | Avaliação escrita | Participação | Faltas | Conceito FINAL |
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Allan | A | B | 2 | |||||
Amanda | A | B | A | 2 | ||||
Cristina | A | B | A | |||||
Débora | A | A | A | |||||
Eduardo | A | B | 2 | |||||
Gilmara | A | - | - | 8 | ||||
Vanessa | A | B | A | 2 |
Última atualização: 11/04/2012
Legenda:
- Trabalho 1: Conceitos sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade
- Trabalho 2: O pensamento de Milton Santos e a relação CTS
- Trabalho 3: Questões e debate sobre Consumo e Obsolecência Programada
- Trabalho 4: O que você deveria saber sobre tecnologia