Tamara Ramos Arrigoni

Participa do projeto Vídeo-tutoriais de ensino como ferramentas de auxílio - aplicação na área de circuítos lógicos.

Reuniões semanais de orientação

Dia de reunião com orientador: TER das 13h30 as 14h15

1ª reunião - 1/abr/2014

• Identificar os Apps mais adequados para gravação de video aula. (gravação da sequencia de entrada por tela touch, gravação do audio, exportar para youtube, edição de video e audio)
• Treinar o traçado de linhas, figuras geométricas, e escrita (cursiva, caixa alta).
• Assistir a alguns videos na Khan Academy e analisar como os videos se desenrolam.

• https://www.khanacademy.org/math/cc-eighth-grade-math/cc-8th-solving-equations/cc-8th-linear-equations/v/equations-3

Horário do bolsista

SEG (3h) - 15h30 18h30 TER (5h) - 13h00 18h00 QUA (2h) - 17:30 19:30 QUI (5h) - 13h00 18h00 SEX (5h) - 13h00 18h00

Diário/Semanário

Primeira Semana (01/04 – 08/04)

• Pesquisa de aplicativos para o desenvolvimento do projeto.
• Treinamento de escrita e desenho nos apps.

Segunda semana (08/04 – 15/04)

• Pesquisa de outros aplicativos para desenvolvimento do projeto.
• Manuseio dos aplicativos encontrados que puderam ser instalados no tablet.

Terceira semana (15/04 – 22/04)

Relatório do Projeto

Estudo dos Apps

Requisitos avaliados no App para atender ao projeto.

Assuntos Video-Aulas de ensino de CIL29003 a serem gravadas

• VAE1 - Divisão Binária.
• VAE2 - Mapa de Karnaugh.
• VAE3 - Funcionamento de um decodificador 2 para 4.