Mudanças entre as edições de "SOP-EngTel (Plano de Ensino)"

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:Ao final do curso os alunos deverão ser capazes de:
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:* Entender a função de um sistema operacional;
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:* Desenvolver software utilizando APIs do sistema operacional.
  
 
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;Conteúdo Programático
 
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:1.Introdução aos sistemas operacionais: histórico, conceitos e organização (4h). <br>2.Conceito de processo, Gerência de processador: escalonamento de processos, mono‐programação e multiprogramação (15h). <br>3.Concorrência e sincronização de processos: seção crítica, exclusão mútua, semáforo, condição de corrida, algoritmos de escalonamento clássicos (15h). <br>4.Sistema de arquivos: arquivos, diretórios, gerência de espaço livre, segurança, mecanismos de proteção (10h). <br>5.Gerenciamento de memória: memória com partições fixas, memória virtual, paginação, segmentação (18h). <br>6.Gerenciamento de dispositivos de entrada/saída: princípios de E/S, discos, relógios, terminais (10h). <br>Avaliações.
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# Introdução aos sistemas operacionais: histórico, revisão de conceitos de hardware, conceitos de sistemas operacionais, chamadas de sistema, estrutura de sistemas operacionais;
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# Gerenciamento de processos: processos, threads, comunicação entre processos (Troca de mensagens e Memória compartilhada), escalonamento;
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# Programação concorrente: condições de corrida e regiões críticas, exclusão mútua (mutex), semáforos, monitores, barreiras, deadlock, problemas clássicos de programação concorrente;
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# Gerenciamento de memória: espaços de endereçamento, memória virtual, paginação e segmentação, proteção de espaços de endereçamento, substituição de páginas, questões de projeto e implementação para sistemas de paginação;
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# Sistema de arquivos: arquivos, diretórios, implementação do sistema de arquivos, gerenciamento e otimização de sistemas de arquivos (gerenciamento de espaço, backups, consistência, desempenho e desfragmentação, RAID), estudos de caso;
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# Entrada/saída: princípios do hardware e software de E/S, camadas de software de E/S, implementação de drivers (discos, relógios, teclado, mouse, monitor), gerenciamento de energia;
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<!-- # Proteção e Segurança: segurança em sistemas operacionais, controle de acesso a recursos, autenticação, ataques, vírus e malware, defesas (firewall, antivírus) (6ha); RETIRADO EM 2017.1 - NUNCA HOUVE TEMPO PARA COBRIR ESTE PONTO.
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# Avaliações (6ha). -->
  
 
;Estratégias de ensino utilizadas
 
;Estratégias de ensino utilizadas
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:Aulas expositivas e dialogadas com o uso de lousa e projetor multimídia; roteiros de atividades em laboratório para aquisição de habilidades básicas; provas e projetos baseados no conteúdo programático para verificar aplicação dos conceitos abordados.
  
 
;Critérios e instrumentos de avaliação
 
;Critérios e instrumentos de avaliação
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:Registro realizado em conceitos numéricos entre 0 e 10.
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:Provas escritas (P)
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:* P0: conteúdos 1, 2 e 3;
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:* P1: conteúdos 4, 5, 6 e 7.
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:Trabalhos de programação (T) - entrega de código fonte e relatório.
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:* T0: Uso de chamadas POSIX (e.g., fork/wait/exec);
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:* T1: Programação concorrente com pthreads;
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:* T2: Sistemas de arquivos;
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:* T3: Implementação de driver como módulo do Linux.
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:Postura, assiduidade e comportamento:
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:* C: conceito atribuído pelo professor com base na postura, participação, e comportamento do aluno ao longo do semestre.
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:Conceito final (F)
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:* F := (4*P0 + 4*P1 + 2*T0 + 2*T1 + 2*T2 + 2*T3 + 4*C)/20
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:Mecanismo de recuperação
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:* P: provas ao final do semestre. Será oferecida uma prova de recuperação composta de duas partes. A primeira parte contempla o conteúdo da P0, e o desempenho do aluno nesta parte substitui o conceito conseguido na P0. A segunda parte contempla o conteúdo da P1, e o desempenho do aluno nesta parte substitui o conceito conseguido na P1.
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:* T: segunda chance. O aluno terá a oportunidade de apresentar novo trabalho corrigido no prazo de 10 dias após a publicação da correção pelo professor, sendo que o conceito máximo atribuído ao aluno neste caso será 7.
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:Critérios para aprovação (após recuperações) - ter no mínimo conceito 6 em cada uma das avaliações (P0, P1, T0, T1, T2, T3) e na média final (F).
  
 
;Atividades Complementares
 
;Atividades Complementares
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:Serão realizados roteiros de atividades em laboratório para complementar os conhecimentos dos alunos;
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:Além dos roteiros, os seguintes trabalhos de desenvolvimento de software serão executados:
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:*Implementação de um terminal utilizando chamadas POSIX fork/wait/exec
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:*Programação concorrente com pthreads
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:*Sistemas de arquivos
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:*Implementação de driver como módulo do Linux
  
 
;Bibliografia Básica
 
;Bibliografia Básica
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:1.STUART, Brian L. '''Princípios de Sistemas Operacionais - Projetos e Aplicações'''. 1.ed. [S.l.]: Cengage Learning, 2010. 665 p. ISBN 9788522107339 <br>2.SILBERSHATZ, A. '''Fundamentos de Sistemas Operacionais'''. 8.ed. [S.l.]: Ltc , 2010. ISBN 9788521617471
+
# Abraham Silberschatz, Peter Baer Galvin, Greg Gagne '''Fundamentos de sistemas operacionais'''; 8ª ed. Rio de Janeiro:LTC, 2010. 536p. ISBN  9788521617471
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# Andrew S. Tanenbaum '''Sistemas operacionais modernos'''; 3ª ed. São Paulo:Pearson Education do Brasil, 2010. 672p. ISBN 9788576052371
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# Rômulo S. Oliveira; Alexandre S. Carissimi; Simão S. Toscani '''Sistemas Operacionais'''; 4ª ed. Porto Alegre:Bookman, 2010. 375p.  ISBN 9788577805211
  
 
;Bibliografia Complementar
 
;Bibliografia Complementar
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:1.STALLINGS, W. '''Operating Systems: Internals and Design Principles'''. 7.ed. [S.l.]: Prentice Hall, 2011. 816 p. ISBN 978-0132309981. <br>2.OLIVEIRA R S., CARISSIMI, A. '''Sistemas Operacionais'''. Porto Alegre: Sagra‐Luzzato, 2001. ISBN 8524106433. <br>3. TANENBAUM, Andrew S. '''Sistemas Operacionais Modernos.''' 3.ed. [S.l.]: Prentice Hall, 2010. 712 p. ISBN 978-8576052371.
+
# Johnson M. Hart '''Windows System Programming'''; 4ª ed. EUA:Addison-Wesley Professional, 2010. 656p. ISBN  9780321657749
−
 
+
# Brian L. Stuart '''Princípios de sistemas operacionais: projetos e aplicações'''; 1ª ed. São Paulo:Cengage Learning, 2011. 680p. ISBN 9788522107339
−
;Professores Responsáveis
+
# Robert Love '''Linux System Programming: Talking Directly to the Kernel and C Library'''; 2ª ed. EUA:O'Reilly Media, 2013. 456p. ISBN 9781449339531
−
:2014-1: Prof. [[]]
+
# William Stallings '''Operating systems: internals and design principles'''; 8ª ed. Upper Saddle River:Prentice Hall, 2014. 840p. ISBN 9780133805918
  
 
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Edição atual tal como às 18h14min de 28 de fevereiro de 2019

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA
CAMPUS SÃO JOSÉ
Curso de Engenharia de Telecomunicações

Plano de Ensino de 2017-1 - atual

Dados gerais
COMPONENTE CURRICULAR: SOP - SISTEMAS OPERACIONAIS
CARGA HORÁRIA: 4 HORAS/SEMANA 72 HORAS. TEÓRICA = 54 HORAS. LABORATÓRIO = 18 HORAS
UCs vizinhas
CÓDIGO: SOP29005
PRÉ REQUISITOS: PRG2, MIC
DISCIPLINAS SUCESSORAS: STE, STD
MÓDULO PROFISSIONALIZANTE
Objetivos
Ao final do curso os alunos deverão ser capazes de:
  • Entender a função de um sistema operacional;
  • Entender os mecanismos internos de um sistema operacional para escalonamento de processos e gerenciamento de recursos (memória, arquivos e dispositivos de entrada/saída);
  • Compreencer os mecanismos de um sistema operacional para segurança e proteção;
  • Desenvolver software utilizando APIs do sistema operacional.
Ementa
Introdução aos sistemas operacionais. Aspectos internos de gerenciamento de processos, do sistema de arquivos, de memória e de dispositivos de entrada/saída. Aspectos de segurança e proteção. Conceito de API. Interfaces com o usuário.
Conteúdo Programático
  1. Introdução aos sistemas operacionais: histórico, revisão de conceitos de hardware, conceitos de sistemas operacionais, chamadas de sistema, estrutura de sistemas operacionais;
  2. Gerenciamento de processos: processos, threads, comunicação entre processos (Troca de mensagens e Memória compartilhada), escalonamento;
  3. Programação concorrente: condições de corrida e regiões críticas, exclusão mútua (mutex), semáforos, monitores, barreiras, deadlock, problemas clássicos de programação concorrente;
  4. Gerenciamento de memória: espaços de endereçamento, memória virtual, paginação e segmentação, proteção de espaços de endereçamento, substituição de páginas, questões de projeto e implementação para sistemas de paginação;
  5. Sistema de arquivos: arquivos, diretórios, implementação do sistema de arquivos, gerenciamento e otimização de sistemas de arquivos (gerenciamento de espaço, backups, consistência, desempenho e desfragmentação, RAID), estudos de caso;
  6. Entrada/saída: princípios do hardware e software de E/S, camadas de software de E/S, implementação de drivers (discos, relógios, teclado, mouse, monitor), gerenciamento de energia;
Estratégias de ensino utilizadas
Aulas expositivas e dialogadas com o uso de lousa e projetor multimídia; roteiros de atividades em laboratório para aquisição de habilidades básicas; provas e projetos baseados no conteúdo programático para verificar aplicação dos conceitos abordados.
Critérios e instrumentos de avaliação
Registro realizado em conceitos numéricos entre 0 e 10.
Provas escritas (P)
  • P0: conteúdos 1, 2 e 3;
  • P1: conteúdos 4, 5, 6 e 7.
Trabalhos de programação (T) - entrega de código fonte e relatório.
  • T0: Uso de chamadas POSIX (e.g., fork/wait/exec);
  • T1: Programação concorrente com pthreads;
  • T2: Sistemas de arquivos;
  • T3: Implementação de driver como módulo do Linux.
Postura, assiduidade e comportamento:
  • C: conceito atribuído pelo professor com base na postura, participação, e comportamento do aluno ao longo do semestre.
Conceito final (F)
  • F := (4*P0 + 4*P1 + 2*T0 + 2*T1 + 2*T2 + 2*T3 + 4*C)/20
Mecanismo de recuperação
  • P: provas ao final do semestre. Será oferecida uma prova de recuperação composta de duas partes. A primeira parte contempla o conteúdo da P0, e o desempenho do aluno nesta parte substitui o conceito conseguido na P0. A segunda parte contempla o conteúdo da P1, e o desempenho do aluno nesta parte substitui o conceito conseguido na P1.
  • T: segunda chance. O aluno terá a oportunidade de apresentar novo trabalho corrigido no prazo de 10 dias após a publicação da correção pelo professor, sendo que o conceito máximo atribuído ao aluno neste caso será 7.
Critérios para aprovação (após recuperações) - ter no mínimo conceito 6 em cada uma das avaliações (P0, P1, T0, T1, T2, T3) e na média final (F).
Atividades Complementares
Serão realizados roteiros de atividades em laboratório para complementar os conhecimentos dos alunos;
Além dos roteiros, os seguintes trabalhos de desenvolvimento de software serão executados:
  • Implementação de um terminal utilizando chamadas POSIX fork/wait/exec
  • Programação concorrente com pthreads
  • Sistemas de arquivos
  • Implementação de driver como módulo do Linux
Bibliografia Básica
  1. Abraham Silberschatz, Peter Baer Galvin, Greg Gagne Fundamentos de sistemas operacionais; 8ª ed. Rio de Janeiro:LTC, 2010. 536p. ISBN 9788521617471
  2. Andrew S. Tanenbaum Sistemas operacionais modernos; 3ª ed. São Paulo:Pearson Education do Brasil, 2010. 672p. ISBN 9788576052371
  3. Rômulo S. Oliveira; Alexandre S. Carissimi; Simão S. Toscani Sistemas Operacionais; 4ª ed. Porto Alegre:Bookman, 2010. 375p. ISBN 9788577805211
Bibliografia Complementar
  1. Johnson M. Hart Windows System Programming; 4ª ed. EUA:Addison-Wesley Professional, 2010. 656p. ISBN 9780321657749
  2. Brian L. Stuart Princípios de sistemas operacionais: projetos e aplicações; 1ª ed. São Paulo:Cengage Learning, 2011. 680p. ISBN 9788522107339
  3. Robert Love Linux System Programming: Talking Directly to the Kernel and C Library; 2ª ed. EUA:O'Reilly Media, 2013. 456p. ISBN 9781449339531
  4. William Stallings Operating systems: internals and design principles; 8ª ed. Upper Saddle River:Prentice Hall, 2014. 840p. ISBN 9780133805918

ANEXOS

Cronograma de atividades
Horário de Aula e Atendimento Paralelo


Curso de Engenharia de Telecomunicações

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